最新推荐东南大学技术写作范文模板 12页.docx
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最新推荐东南大学技术写作范文模板12页
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东南大学,技术写作
篇一：
东南大学学位论文写作注意事项
学位论文写作注意事项
（201X年5月修改稿）
王志功
学位论文首先要满足学校的学位论文要求，其次为了符合技术规范，避免一些常见错误，并达到排版美观，在论文写作时还要注意下面的一些具体事项：
一、层次
论文各章节、部分应采用统一的层次和标题格式，推荐采用以下层次格式。
第1章333333（标题居中）
1.1333333（标题顶格,标题后不接排）
1.1.1333333（标题顶格,标题后不接排）1.1.1.1333333（标题顶格,标题后不接排）
1）333333（标题前空两格，标题后不接排）
（1）333333333333333333333333333333333333333333。
（标题前空两格，标题后空一格接排）
3333333：
①3333333333333333；②3333333333333333；③333333333333333333。
（①这类标号应用于行文之中，不单独成段）
注意：
层次最好不超过4级，即避免出现1.2.3.4.5。
二、语言要求
1.论文要采用规范的学术用语，避免使用口头语言和文学作品中的情感词。
a.少用疑问句；
b.少用或不用第一人称“我们….”之类的语言，尽量采用被动式或无主式语句。
c.常见的不当用词举例：
“用管子做有源电阻”→“用晶体管做有源电阻”“先看一下寄生电容”→“先讨论寄生电容”
“我们下面建立一个线性模型”→“下面建立一个线性模型”
2.注意中英文表达方式的不同。
由英文翻译过来的语句要调整为中文的表达方式，语句前
后次序不要颠倒。
常见错误例子：
“有两种效应造成了这种影响，如图3.2所示。
”→“如图3.2所示，有两种效应造成了这种影响。
”
3.注意褒义词贬义词的使用。
常见错误例子：
“为了尽量减少VCO相位噪声的贡献”→“为了尽量减少VCO相位噪声的影响”；
“有一个关键的缺点”→“有一个严重的缺点”。
4.测试结果不要只是给出图，还要加以文字说明与分析。
5.“致谢”中应把读者当作第三人称。
常见的错误例子：
“我将铭记和你们共同度过的美好时光。
”→“我将铭记和他们共同度过的美好时光。
”三、西文要求
1.用英文撰写论文时，最好把键盘切换成美式键盘。
这样，输入的字符就纯粹是英文字符。
2.在英文论文中，一定不能用中文符号库（普通文本）中的所有字符，例如“，”、“。
”、
“℃”和“①”等。
否则，发到国外后会出现乱码。
3.论文中所有的西文字体字号要一致，推荐字体为TimesNewRoman。
4.正文中的希腊字母，可用“插入/符号/Symbol”插入，不必用公式插入。
注意：
1）“Symbol”字体中所用的希腊字母?
?
?
?
?
是国际通用的，与公式编辑器中的字体相同，
而与中文符号库（普通文本）中的希腊字母αβδμΩ显然不同。
请选用前者。
Word小窍门1：
常用希腊字母如?
和?
等可建立“快捷键”。
例如要建立?
的快捷键，点
击“插入/符号/”，在字体框中找到“Symbol”，点击；选中“?
”，点击“快捷键”，同时按下“Alt”和“M”键，然后点击“关闭”。
这样就设定了“Alt+M”作为“?
”，的“快捷键”。
此后，同时按下“Alt”和“M”键，即出现“?
”
Word小窍门2：
每个希腊字母在键盘上都有对应的字符，例如“m”对应于“?
”，“W”
对应于“?
”。
所以，你可以键入“m”，然后选中，在指令栏的“字体”框内找到“Symbol”，点击后即转换成“?
”
5.对于同一变量的标号前后要一致。
常见错误例子：
如第二章中为“0.25um”，第三章中又为“0.25μm”。
6.科技英文论文追求符合逻辑、描述准确、语义简洁。
尽可能用简单句和简单的主从句，
一句一顿（“.”），不建议用采用多个并列加主从的长句。
7.英文中断句用“.”加一个空格“”。
词组的罗列用英文逗号“,”加一个空格，即“,”
最后一个罗列词之前加“and”。
例句：
ThetunedcircuitconsistsofR1,C2,andL3.中文对比：
该调谐回路由R1、C2和L3构成。
注意：
中文内罗列词用顿号“、”，最后一个罗列词之前加“和”，“和”之前不加顿号。
四、缩写词
1.尽量避免在题目中出现缩写词。
2.当非通用缩写词第一次在论文中出现时，应对其进行定义，即给出英文全称，下面才能直
接使用。
如：
上文中先有：
“锁相环PLL（Phase-LockedLoop）”，下文才可以直接使用“PLL”这一缩写语。
此外，即使在摘要里已经进行了定义，正文中第一次出现时，还应该对其进
行定义。
3.由几个首字母合并起来并含有句点的缩写无需在句点和字母中间加空格，如：
“C.N.R.S.”就
不应写成“C.N.R.S.”。
4.像IEEE、SI、MKS、ac、dc和rms之类的缩写就无需定义。
表1是电子学中几个标准缩写
词。
更多的缩写词可查专业英文词典。
5.表2是英文中量级名称的前缀与符号。
注意：
1）这里大小写要分明，例如M与m，P与p代表的量级就完全不同。
2）最常见的错误是把k写成K
3）前缀缩写要与后接单位一起用正体，例如，km，GHz。
7.表3是科技论文英文中常用的单位及缩写。
五、文中插图
1.请尽量采用Windows中的绘图工具，如MicrosoftOfficeVisio绘图，以便于老师修改。
为了
保证论文中图的清晰度，请不要用颜色和灰度图来区分图中的不同含义，因为是单色印刷，且灰度图印制出的效果非常不好，故建议不要采用。
2.如果有些图无法用Word中的绘图工具绘制，请不要将图题放在你绘制的图中，必须用Word
篇二：
东南大学课程
201X年土木工程专业培养计划
附件一：
教学安排课程性质
课程编号
课程名称
考试学期
学分
学时
上机时数
实验时数
A1
031297
形势任务
（1）
1
1
A1
070373
中国近现代史纲要
1
2
2
A1
100100
大学计算机基础
1
1.5
1
17
A1
11201X
大学英语（A）1
1
4
A1
112144
大学英语（三级）1
4
4
A1
112145
大学英语（四级）1
4
4
A1
3201X1
体育
（1）
1
1
2
B1
031106
画法几何与工程制图（上）1
2
2
17
B1
12201X
高等数学（B）上1
5
5
B1
123001
普通化学
1
3
3
B1
123002
普化实验
1
0.5
1
C1
030190
土木工程概论（E）1
1
1
A1
031298
形势任务
（2）
2
1
A1
070374
思想道德修养和法律基础2
3
2
A1
11201X
大学英语（A）2
2
4
4
A1
112145
大学英语（四级）2
4
4
A1
112146
大学英语（五级）2
4
4
A1
3201X2
体育
（2）
2
1
2
A1
360011
军事理论
2
1
1
B1
031107
画法几何与工程制图（下）2
2
2
B1
12201X
高等数学（B）下2
5
5
B1
12201X线性代数2
2
2
B1
124003
普通物理（B）上2
3
3
B1
124006
物理实验（上）2
1
2
B1
124007
物理实验（下）2
0.5
1
C1
125111工程力学I2
4
篇三：
我感受的东南大学校园文化
我感受的东南大学校园文化
以前我们是国立中央大学，大师云集的地方，中西方文化激情碰撞的舞台；后来我们是南京工学院，严谨求实的作风，科学与技术交织的乐土；现在我们是东南大学，揽金陵紫气，乘改革之风，文人墨客与科技先锋的家园。
步入东大校园，总是免不了被庄严肃穆的图书馆所震撼。
还记得第一次从图书馆前走过时，内心那抑制不住的悸动：
如法院一般的图书馆上方仿佛写着“明镜高悬”四个大字，向世人昭示自己公平，严谨的信条。
在外人看来，东大是一所工科类院校，理性思维的长期熏陶，必然使其沉稳但略显呆板，严谨但缺乏浪漫。
在未到东大上学之前，我也是那外人中的一员，尤其是在看到图书馆的建筑风格后，更加肯定了自己的想法。
时间就像一个调皮的孩子，总喜欢在不经意间从你手中溜走。
四年的大学时光就这样不知不觉的过去了，回首看去，自己当年的一些想法真是人云亦云，浅薄而有失深度，用清代文学家赵翼的话说便是：
“矮人看戏何曾见，都是随人说短长”。
漫步四牌楼，一座座旧式建筑在梧桐树的掩映下若隐若现，那镌刻在其中的书卷气息不时地在空气中弥漫，仿佛触手可及；伫立六朝松下，优美的箫韶之音穿越了千年的羁绊，向我们展示着齐梁遗韵的魅力；彳亍九龙湖畔，和煦的春风轻抚着碧绿的小草，荡漾着水中的涟漪，这一刻我们要做的便是静下心来，用我们蓬勃的朝气拥抱大自然。
罗丹说：
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
不错的，只要你稍微留心一点，就不难发现九龙湖的建筑有这样的分布规律：
人文学院、法学院以及艺术学院都坐落在九龙湖边，学校西北角的那片恬静之地，浪漫而优雅。
赏心悦目的风景中飘荡着浓郁人文气息，不可不畏沁人心脾。
和高中同学聊天，总是免不了谈起自己所学的课程。
我惊讶的发现除了东大以外，鲜有学校开设大学语文课程（对工科专业而言），每次都会有同学问我：
“都大学了，还学语文，有什么用啊?
你们学校真是无聊。
”真的是学校无聊吗？
还是我们在市场经济的大环境下变得越来越功利了？
犹记得前一段时间韩国人将端午节抢过去时大家的义愤填膺，偷窃别人的东西固然不好，但扪心自问作为国人的我们难道不要为自身对传统文化的藐视而负责吗？
唐诗宋词或浪漫飘逸，或柔肠百转；书法绘画或大气磅礴或栩栩如生；明清小说或峰回路转，或跌宕起伏。
无论是传承了五千年的中华文化，还是那些蕴藏在文化当中的大师们的人格魅力，都值得我们细细品味。
“身在福中不知福”人们总喜欢这么说，却也总喜欢这么干。
学校为我们搭建起了一个广阔的平台，让我们可以近距离的与大师们接触，谈政治，论经济，学戏曲，品文学，可我们的大部分人却对此无动于衷，这不得不说是一种悲哀。
人的世界可以分为物质和精神两个部分。
经济的发展加剧了社会的竞争，也加剧了社会物质化的程度，社会的价值取向日趋功利化，这也不可避免的导致了当代大学生对精神世界塑造的忽视。
公司不会因为你人文修养高而对你高看一眼，学校不会因为你写了一手好字而发你奖学金，政府不会因为你思想境界高而收你当公务员。
由此看来，东大能在如此社会大环境下坚持自己的信仰，传递文化，传播精神，是需要很大的勇气的。
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，精神世界的富足需要物质世界做基础，追逐物质生活的享受无可厚非。
但追求物质是为了生活的美好，生活的美
好却不仅仅只是物质。
在物质世界勾心斗角久了，我们需要一个宁静的港湾来抚慰浮躁的内心。
道家讲阴阳相合，福祸相依，精神与物质也需要和谐发展，共同进步。
敞开心扉，拥抱自然，当你精神家园富足，生活态度乐观，思想境界崇高时，你会发现以往所追求的种种似乎也没那么重要。
“会当凌绝顶，一览众山小”，站在一定高度之上，你便会领略到另外一番景色。
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