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写作基础知识
写作基础知识
试题301：
再次强调行文目的或陈述具体要求，常采用（ ）。
A:
望尽快函复为盼B:
特通报表扬，以资鼓励
C:
上述要求，请予批准D:
上述报告，如无不妥，请……
答案:
ABCD
试题302：
区别正文各层次的标注方法，常见的有（ ）。
A:
用数量词标示B:
用小标题标示
C:
用惯用语标法D:
用不同的自然段标示
答案:
ABC
试题303：
书写文稿除了禁绝错别字外，，还忌用（ ）。
A:
国务院公布的简化汉字B:
异体字
C:
复合字D:
繁体字
答案:
BC
试题304：
在什么样的情况下数字必须使用汉字？
（ ）。
A:
在表述序数时B:
在很庄重的句子中
C:
具有修饰色彩D:
在词语中作为词素的数字
答案:
BCD
试题305：
向直属领导机关制发的上行文，不可使用（ ）等文种。
A:
请示B:
报告
C:
通知D:
决定
答案:
AB
试题306：
指示具有哪些特点（ ）。
A:
法定作者广泛，不限制制发权限B:
具有强制约束作用
C:
内容广泛、具体D:
具有普发性
答案:
ABCD
试题307：
对重大行动作出安排的决定的写作要求是（ ）。
A:
讲清形势以说明其必要性、紧迫性B:
阐明原则、措施以增强执行的准确性和规范性
C:
分条列款以增强执行者的操作性D:
分清层次、明确词义，便于读者理解和执行
答案:
ABD
试题308：
在决定中，应该特别注意做到切实可行的内容包括（ ）。
A:
对事物性质、程度、范围的划分B:
有关职责的划分
C:
权利义务关系以及有效时空范围的确定D:
所提各项措施和要求
答案:
ABCD
试题309：
在调查报告的写作时，有关其主题的说法正确的是（ ）。
A:
调查报告的主题要符合国家的方针政策B:
调查报告的主题由撰写人提出，主管领导同意
C:
调查报告的主题要在深入的调查研究中逐步确立D:
调查报告的主题要求正确深刻，符合客观实际
答案:
CD
试题310：
调查报告的正文主体在层次安排上有多种方法，包括（ ）。
A:
按时间顺序或工作发展阶段安排B:
按对比的方式安排
C:
先按时间顺序安排，再在每部分分问题阐述D:
按内容并列写成若干问题或方面，分别予以叙述
答案:
ABCD
试题311：
下列有关内容，应在调查报告正文的开头部分撰写的有（ ）。
A:
概述调查对象的情况，给读者以概貌的认识B:
告诉读者写作背景的有关情况
C:
给读者展示前景，发出号召D:
以议论、提问的方式揭示全文主题
答案:
ABCD
试题312：
调查报告有时可用正副标题，正副标题的作用分别是（ ）。
A:
正标题用以揭示报告主题B:
副标题用以揭示报告主题
C:
正标题用以标注报告的内容和文种D:
副标题用以标注报告的内容和文种
答案:
AD
试题313：
调查报告的作用有（ ）。
A:
可以为领导制定决策、实施管理提供依据B:
为本机关进行政策研究、制定计划和指导工作提供资料和对策
C:
发往下级机关以便其参照执行D:
在报刊上发表，用以交流与推广经验、沟通信息、宣传政策
答案:
ABD
试题314：
要使所写的报告内容具有信息价值，下列有关说法正确的是（ ）。
A:
报告的内容必须有明显的社会价值B:
报告的内容具有新意
C:
报告所反映的是具有实质性，规律性的动态和见解D:
报告应在问题解决之后及时形成
答案:
BCD
试题315：
关于工作报告正文的内容，下列几种组合成立的有（ ）。
A:
工作成绩+工作措施+不足之处+结尾B:
工作进程+工作措施+下一步安排+结尾
C:
工作成绩+经验体会+缺点+下一步设想+结尾D:
工作措施+经验体会+下一步设想+结尾
答案:
AC
试题316：
工作报告的标题应包括的内容是（ ）。
A:
发文机关B:
针对时间
C:
内容D:
文种
答案:
ABCD
试题317：
专题性工作报告的特点是（ ）。
A:
内容专一B:
篇幅短小
C:
问题集中D:
时间快捷
答案:
ABCD
试题318：
下列几组公文，既是行政机关正式公文，又是上行文的是（ ）。
A:
报告、请示B:
报告、函
C:
请示、工作报告D:
总结报告、请示
答案:
AC
试题319：
在下列几种应用文中，具有公文的法定效用的有（ ）。
A:
调查报告B:
函
C:
介绍信D:
倡议书
答案:
AB
试题320：
函是机关公文的一种，亦即公务信件，它的适用范围是（ ）。
A:
函可以广泛应用于各平行或不相隶属相关之间，属平行文B:
函可以直接通过邮局投送
C:
函不受作者限制，任何机关和组织均可制发D:
函不受内容繁简字数多少的限制
答案:
AC
试题321：
函具有灵活方便的特点，它的具体表现是（ ）。
A:
平行机关之间相互商洽工作B:
不相隶属机关之间询问和答复问题
C:
向有关主管部门请求批准D:
可直接通过邮局投送
答案:
ABC
试题322：
通报的总体结构包括（ ）。
A:
标题B:
主送单位
C:
正文D:
通报的日期
答案:
ABCD
试题323：
通报按其内容性质划分，可分为（ ）。
A:
表彰的通报B:
批评的通报
C:
指示性通报D:
情况通报
答案:
ABD
试题324：
通报有以下特点：
（ ）。
A:
具有较强的时效性B:
让事实和数据说话，而不过多地阐发和论证道理
C:
具有教育性质，主要起宣传教育、沟通情况、交流经验的作用D:
内容单纯，行文简便
答案:
ABC
试题325：
通报与通知的区别在于（ ）。
A:
通报是用来传达重要精神和情况B:
通报的事例典型、情况重要，具有较大影响
C:
通报的目的是引起读者的广泛注意和从中受到教育，而不着重要求予以具体办理和执行D:
通知有主送单位，通报没有主送单位
答案:
ABC
试题326：
有关会议通知的说法，正确的有（ ）。
A:
凡重要的会议均需要于会前制发会议通知B:
为提高效率，公文改革将逐步取消会议通知，重要会议也只需打电话即可
C:
会议通知发出之后，还要追踪了解落实情况D:
有关证件要随会议通知一道下发
答案:
ACD
试题327：
在比较转发公文通知和批转公文通知的时候有下列说法，正确的是（ ）。
A:
两者之间没有什么区别B:
转发公文的通知不要附件，批转公文的通知要附件
C:
批转性公文在印发时要加上批语D:
两者在写法上基本一样
答案:
CD
试题328：
知照性通知的作用在于（ ）。
A:
布置工作B:
交流信息
C:
商洽业务D:
通报情况
答案:
BD
试题329：
指示性通知一般适用于以下情况（ ）。
A:
布置需要执行与办理的一般性工作或具体事项B:
传达上级机关的决定和指法
C:
上级主管业务部门向下级主管业务部门对口指导业务事项D:
一般基层单位用以传达和布置具体事项
答案:
ABCD
试题330：
通知的写作要求是（ ）。
A:
主题集中B:
重点突出，措施具体
C:
讲究时效D:
言语谦和，讲究分寸
答案:
ABC
试题331：
通知正文的中心部分在写法上（ ）。
A:
可以采取归纳叙述的方法B:
可以采用分条列项的方法
C:
可以议论和描写、做到声情并茂D:
以上三种说法都正确
答案:
AB
试题332：
撰写提纲可粗可细，大致包括（ ）。
A:
公文的标题与开头B:
表述层次、论点、论据、字数
C:
结尾及其它数据项目D:
审核修改
答案:
ABC
试题333：
书写公文文稿有统一的规定，这就是（ ）。
A:
用圆珠笔和铅笔B:
在统一印制的具有规范格式的发文纸上书写
C:
所有文字、图表、符号都应写在规定的图文区之内D:
要压住或越过装订线
答案:
BC
试题334：
公文结尾的方式很多，最常用的主要有（ ）。
A:
专用术语殿后B:
介绍制发公文的内容及背景
C:
强调、重申式D:
交待施行时间或处罚措施
答案:
CD
试题335：
动笔撰写公文前要选好文种．选择文种的依据有（ ）。
A:
政策法规依据B:
工作关系依据
C:
职权范围依据D:
行文目的依据
答案:
ABCD
试题336：
公文开头的方式多种多样，最常用的有（ ）。
A:
开门见山，揭示主题B:
说明发文目的
C:
引用名人名言D:
提问式开头或表态式开头
答案:
ABD
试题337：
确立公文的主题有哪些最基本的要求?
（ ）。
A:
正确B:
集中
C:
深刻D:
鲜明
答案:
ABCD
试题338：
向上级行文，其文种可以选择呈请性的（ ）。
A:
请示B:
命令
C:
通知D:
报告
答案:
AD
试题339：
通知写作上的基本要求是（ ）。
A:
讲求时效B:
重点突出、措施具体
C:
主题集中D:
寓事、理、情于一体
答案:
ABC
试题340：
公文特征的表现形式是（ ）。
A:
文种B:
地区
C:
时间D:
作者
答案:
ABCD
试题341：
以下哪些属于祈使词语?
（ ）。
A:
所有……都必须B:
凡……都要
C:
……吧、……啊D:
请……、希望……
答案:
ABD
试题342：
公文中忌用哪几种年份和时间的表达形式?
（ ）。
A:
1978年B:
中华民国元年
C:
明后天D:
一九七八年
答案:
BCD
试题343：
公文中忌用的文字是（ ）。
A:
复合字B:
繁体字
C:
标准简化汉字D:
异体字
答案:
ABD
试题344：
撰写公文选择文种的依据是（ ）。
A:
工作关系B:
行文目的
C:
职权范围D:
政策法规
答案:
ABCD
试题345：
在向上级行文时，哪些文种可供选择?
（ ）。
A:
报告B:
通告
C:
请示D:
命令
答案:
AC
试题346：
公文有哪些不得随意减少或少略的数据项目?
（ ）。
A:
正文B:
发文机关
C:
印章或签署D:
成文时间
答案:
ABCD
试题347：
会议纪要要求写明召开该会议的（ ）。
A:
根据、目的B:
名称、时间
C:
地点、与会范围D:
议题、会议成果
答案:
ABCD
试题348：
一般性的会议通知要求写明（ ）。
A:
名称、时间B:
名称、时间
C:
目的D:
准备事项
答案:
ABCD
试题349：
下列有关简报格式，说法正确的是（ ）。
A:
于首页上端设报头，写明会议名称与文种B:
编发顺序号和编发单位均设在末页下方
C:
报尾应写明印刷单位名称D:
报尾应写明印刷份数
答案:
ACD
试题350：
安排调查报告正文主体层次的方法包括（ ）。
A:
按时间顺序或工作发展阶段安排B:
按对比的方式安排
C:
先按时间顺序安排，再在每部分分问题阐述D:
按内容并列成若干问题或方面叙述
答案:
ABCD
试题351：
下列内容应在调查报告正文开应部分撰写的有（ ）。
A:
调查对象的情况概述B:
告诉读者写作背景的有关情况
C:
给读者展示前景，发出号召D:
以议论、提问的方式揭示全主题
答案:
ABD
试题352：
下列调查报告属于综合性调查报告的有（ ）。
A:
《长冈乡调查》B:
《家庭饲养前景广阔》
C:
《青浦调查报告》D:
《当代大学生的思想政治动向及其特点》
答案:
AC
试题353：
划分工作报告层次的依据（因素）有（ ）。
A:
时间顺序B:
空间顺序
C:
工作发展阶段D:
工作性质
答案:
ABCD
试题354：
批复在制发前需进行调查的内容包括（ ）。
A:
查阅有关的规定和指标B:
调阅前案处理的材料
C:
与内容涉及到的有关部门协商D:
调查研究请示的理由、事项与具体要求
答案:
ABCD
试题355：
下列说法能用来说明批复有明确针对性的是（ ）。
A:
批复只印发给申报请示的单位及有关单位B:
批复的内容只答复请示的具体事项
C:
批复的内容应予认真遵守与执行D:
批复的开头和结尾要与请示的标题的与发文字号相互照应
答案:
ABD
试题356：
批复与指示的相同之处很多，下列说法正确的是（ ）。
A:
都是答复下级机关请示事项的下行文B:
均由领导机关制发，代表其职权和意图
C:
具有一定的强制性与权威性D:
有关具体内容都不需要对方回复
答案:
BC
试题357：
请求批准法规、规章或工作方案、计划、决定的请示，应注明的内容是（ ）。
A:
制定文件的必要性B:
制定文件的过程
C:
文件的主要内容D:
文件的篇幅大小
答案:
AC
试题358：
有关请示的主送机关，正确的说法是（ ）。
A:
受双重领导的机关在报送时应将这些领导机关都作为主送单位B:
请示不要报送到领导者个人
C:
请示根据内容需要，有时也抄送下级机关D:
请示应按机关的隶属关系，逐级报送，一般不能越级报送
答案:
BD
试题359：
下列说法正确的是（ ）。
A:
各机关对于自己无权决定或难以处理问题均应制发请示公文B:
请示这类公文要求上级回复，故有可写成请示报告
C:
某机关对于后勤的安排，因几位领导意见不一致，此时应该制发请示D:
请示不能使用议论的表达方式
答案:
AD
试题360：
请示的主送对象可以是（ ）。
A:
有商洽必要的平行机关B:
需请求其批准的有相隶属机关
C:
直属的上级领导机关D:
上级业务主管部门
答案:
CD来源:
考试大-公务员
试题361：
下列各具体事项可采用请示文种的有（ ）
A:
请求协调与帮助解决本机关无法解决的困难问题B:
请求审核批准或批转本机关制定的法规、章或决定、报告等
C:
请求协调与解决本机关无法解决的困难放问题D:
根据规定必须履行审批程充的事项
答案:
ABCD
试题362：
议案的特点是（ ）。
A:
内容专一，行文简便B:
作者限定
C:
内容限定D:
审议批准后具有法律约束力
答案:
BCD
试题363：
议案的提出应严格遵守以下哪几种法律中的有关规定（ ）。
A:
《中华人民共和国宪法》B:
《中华人民共和国人民代表大会组织法》
C:
《行政法》D:
《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》
答案:
ABD
试题364：
按内容性质通报可分为（ ）。
A:
表彰的通报B:
批评的通报
C:
指示性通报D:
情况通报
答案:
ABCD
试题365：
撰写通报，应遵循下列哪些要求（ ）。
A:
应有新颖性B:
材料必须客观真实
C:
应融事、理、情于一体D:
及时、快捷
答案:
ABCD
试题366：
撰写转发公文通知的正确办法是（ ）。
A:
只写明所转发公文的制发机关、标题与转发机关的机关原则要求B:
对所转发公文的内容进行归纳，并用自己的话表达出来
C:
结合实际情况，对受文单位提出如合贯彻执行的指示性意见D:
以上三种说法都正确
答案:
AC
试题367：
下列各种通知的标题，格式正确的有（ ）。
A:
《会议通知》B:
《国务院关于清理检查“小金库”的通知》
C:
《国务院批转审计署文件的通知》D:
《通知》
答案:
ABD
试题368：
为何通知类公文应用广泛，使用频率高，是因为（ ）。
A:
通知属于下行文，受文机关较多B:
通知不受内容轻重繁简的限制
C:
通知作者广泛D:
通知撰写灵活、格式无严格要求
答案:
BC
试题369：
下列有关命令（令）这一类公文的特点的说法正确的是（ ）。
A:
具有法定的强制力B:
限定发布权限
C:
限定内容D:
效用上“不溯既往”
答案:
ABC
试题370：
规范性文件正文表达的基本单位是（ ）。
A:
章B:
节
C:
条D:
款
答案:
C
试题371：
会议通知的繁简程度，应视（ ）而定。
A:
会议内容与规模B:
会议的重要性大小
C:
会议的广泛性大小D:
会议的地点
答案:
A
试题372：
规范性公文的一致性表现在（ ）。
A:
与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系B:
文件结构的周密有效
C:
文件的文字条理清楚D:
文件的语言简约不繁
答案:
A
试题373：
规范性公文标题的时间是（ ）。
A:
公文发布的时间B:
公文撰写的时间
C:
公文打印的时间D:
公文讨论的时间
答案:
A
试题374：
通报的表达方式侧重于（ ）。
A:
叙事B:
说理
C:
说明D:
说明、说理
答案:
A
试题375：
可以用“命令”、“令”、“通令”这三种名称颁发的是（ ）。
A:
发布令B:
行政令
C:
嘉奖令D:
惩戒令
答案:
D
试题376：
在布告的撰写中，如果用以公布需要遵守或执行的事项，则应（ ）
A:
将事情的时间、地点、主要事实表述清楚B:
明确而具体地阐明规定的内容与要求
C:
说明目的、意义与各项政策的准确涵义与执行要求D:
以上均不正确
答案:
B
试题377：
若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用（）。
A:
公告B:
通告
C:
布告D:
照会
答案:
A
试题378：
发布行政法规、公告、布告，表达侧重（ ）的方式。
A:
议论B:
叙述
C:
说明D:
描述
答案:
C
试题379：
公文中的成文日期应写为（ ）。
A:
96年4月15日B:
九六年四月十五日
C:
1996年4月15日D:
一九九六年四月十五日
答案:
D
试题380：
用于依照有关法律规定发布行政法规和规章的文种是（ ）
A:
命令（令）B:
决定
C:
通知D:
指示
答案:
A
试题381：
撰写决定、讲话稿等，选择表达方式侧重（ ）。
A:
议论B:
说明
C:
论证D:
叙述
答案:
A
试题382：
中国人民解放军某省军区向该省各市、县人民政府行文时可制发（ ）。
A:
命令B:
函
C:
指示D:
通知
答案:
B
试题383：
制发公文的目的和要求，一般是由（ ）确定的。
A:
撰笔者本人或团体B:
机关党政负责人
C:
行文的对象及行文内容D:
作者的上级机关
答案:
B
试题384：
只有国家各级政府机关可以使用（ ）性的文件。
A:
向上级请示性B:
行政管理命令
C:
沟通信息D:
针对性强
答案:
B
试题385：
在制定规定性文件时，确需以新规定取代旧规定，则应该（ ）。
A:
在文中明确对有关文件的废止B:
因“不溯既往”，故勿须明确提出
C:
主管机关应给受文者作明确的解释D:
将新规定与旧规定放在一起，对比撰写，各个纠正
答案:
A
试题386：
在下列选项中，不宜发布命令性文件的单位或个人是（ ）。
A:
中华人民共和国主度B:
全国人民代表大会常务委员会委员长
C:
中国共产党中央委员D:
县人民政府
答案:
C
试题387：
在命令这类公文结构中，没有或极少用到的是（ ）。
A:
发布机关B:
主送单位
C:
发布日期D:
领导人签署
答案:
B
试题388：
在公告的总体结构中，没有的一部分是（ ）。
A:
标题B:
正文
C:
主送单位D:
成文时间
答案:
C
试题389：
有关发布令的内容，不正确的是（ ）。
A:
发布令需写明发布的法规与规章的标题，批准的机关（会议）名称B:
需编制顺序号
C:
通常以“命令”的名称发布D:
一般由发布机关的领导人签署
答案:
C
试题390：
以上请示事项（ ），请即批复。
A:
如有不妥B:
如无不妥
C:
可否妥当D:
当否
答案:
D
试题391：
一般基层单位，不宜随意运用公告的形式公布事项，是由公告的哪一个特点决定的（ ）。
A:
公布范围的广泛性B:
郑重宣告的庄严性
C:
公告作者的限定性D:
郑重宣告的严肃性
答案:
C
试题392：
选择文种的重要依据之一是（ ）。
A:
公文的内容B:
公文的主题
C:
公文的执行效用依据D:
工作关系依据
答案:
A
试题393：
下列有关布告的特点，不正确的是（ ）。
A:
受文对象广泛B:
布告一般由行政领导机关用于在所辖范围内发布政策、措施
C:
布告的使用范围较窄，而发布事项的适用范围较窄D:
布告可用报纸、广播、张贴等方式让全体人民周知
答案:
C
试题394：
下列内容，在规定性文件中均包括的是（ ）。
A:
标题、主送机关、正文、领导签署B:
标题、主送机关、发布或通过或批准的日期、正文
C:
标题、发布或通过或批准的日期、章题D:
标题、正文、领导签署、章题
答案:
C
试题395：
下列公文中，不属于规定性文件的有（ ）。
A:
规定B:
命令
C:
条例D:
办法
答案:
B
试题396：
下列给出的四个文件标题中，格式错误的是（ ）。
A:
《禁止向企业摊派暂行条例》B:
《××省政府办公厅公文处理办法（试行）》
C:
《国务院关于省、市、自治区排列顺序的规定》D:
《关于几个突出问题的规定》
答案:
D
试题397：
下列各项，作为规定性文件普遍特征的是（ ）。
A:
执行的时间长B:
针对的问题反复多次适用，涉及多数人而非特定人
C:
由国家机关制定D:
内容必须写得比较精细
答案:
C
试题398：
下列对规定性公文施行日期的规定，不合适的一种是（ ）。
A:
自文件公布之日起施行B:
另行规定其它时间执行
C:
以另一规定性文件规定的施行日期为准D:
自文件拟定之日起施行
答案:
D
试题399：
条例的生效程序是（ ）。
A:
由领导人签署B:
以会议的形式予以确认
C:
以会计的形式审批，在一定范围内正式公布D:
面向社会公开张贴
答案:
C
试题400：
条例、规定、办法的正文内容的层次组织以（ ）为基本单位。
A:
章B:
节
C:
条D:
款
答案:
C
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