初三重力摩擦力中考题精选训练.docx

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初三重力摩擦力中考题精选训练

初三重力“摩擦力”中考题精选训练

摩擦力与重力试题精选训练

 1、（广东省）下列说法正确的是：

[]

 　A.缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力B.自行车刹车，利

用了增大压力的办法来增大摩擦

 　C.鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力D.用铅笔写字，笔

尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦

 2、（攀枝花市）一块黑板擦放在水平的讲台面上,以下关于这块黑板擦所涉及

到的物理知识的叙述中,说法正确的是：

（）

 　A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力B.它所受的合

力为零

 　C.因为它是静止的,所以它没有惯性D.因为它受到摩擦力,所

以它不能自动地沿桌面滑动

 3、分析以下摩擦：

①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮

与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，

皮带与皮带轮之间的摩擦．其中属于有益摩擦的是：

（）

 　A.①和②B．②和③C．②和④D．①和

④

 4、（十堰市）小明是一位象棋爱好者．每周必看体育频道的棋类节目。

他观

察到电视上棋手进行大盘讲解时，那一个个硕大的棋子可以在竖直的棋盘上

来回移动，而且不会掉下来。

原来棋盘和棋子都是用磁性材料做成的，棋子

不会掉下来的原因是：

（）

 A.大气压作用的结果B.棋子受到的摩擦力小于它的重力

 　C.棋子受到的摩擦力大于它的重力D.棋子受到的摩擦力等于它的重

力

 5.（湛江）让我们想象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，下列现象不可能

出现的是：

（）

 A．老师无法用粉笔在黑板上写字B．写字时圆珠笔从手中滑出漂浮在空

中

 C．同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上D．固定吊灯的螺丝从

天花板上滑出，使吊灯落到地上

 6.如图7所示实验装置，甲重16N，乙重12N，静止时不计弹簧测力计自

重，则弹簧测力计的示数是：

（）

 A、16NB、12NC、28ND、4N

 7.（天津）物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有：

（）

 A、重力和支持力B、重力、支持力和下滑力C、重力、下滑力和摩

擦力D、重力和下滑力

 8、（内蒙古包头市）一个重为100N的物体在水平地面上处于静止状态，当

用60N的力竖直向上提它时，物体所受合力是：

（）

 A．40N，方向竖直向上B．40N，方向竖直向下C．0

D．条件不足，无法确定

 9、（年无锡市）小红在建筑工地上看到简易吊车，她想通过自身的体验来了

解这种简易吊车直立在地面上的支撑直杆所受的力。

回家后，她找来一根细

绳和一根塑料直尺，仿照简易吊车的结构组成如图的三角支架，绳的一端绕

在手指上，杆的一端顶在掌心，在A处挂一重物时，绳对手指和用杆对掌心

均有作用力。

对这两个作用力的方向判断完全正确的是：

（）　　10.

【扬州】如图5，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能

__________________；同时小车将向_____运动，原因是_____

__；类似的装置可应用在某些交通工具上，试举一例___________。

这

类交通工具在月球上是无法工作的，这是因为：

______________________。

 11.【南通】如图6所示，在水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过

一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.2kg的木块相连．当小盘内放

有重为0.3N砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为　

N；当小盘内放有重为0.4N的砝码时，木块正好作匀速运动；当小盘内放上

重为0.6N砝码时，小盘拖动木块运动，在小盘落到地面后，木块由于　　　　

继续运动，此时木块所受的摩擦力大小为　　　　N。

 12.【四川】小英同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平

地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是________________N。

突

然，小英发现前面有一个小孩，她马上用10N的水平力向后拉小车，使小车

减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为__________N（假设小车所

受阻力的大小不变）。

 13.【厦门】用50N的压力F把4N的物体压在竖直的墙上保持静止，墙

面对物体的摩擦力为N；若压力F增大为100N，则墙面对物体的摩擦

力为N。

 14.【河南】为了能够灵活地改变速度、调整方向，歼击机不仅做得轻巧，

作战中有时还需要甩掉副油箱；让足球和铅球都静止地面，足球轻轻一踢就

能动起来，但使球运动起来却不那幺容易．请你分析以上情景，提出一个你

认为应该探究的问

题：

。

 15．【泰安】如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推

力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图

乙所示．由图象可知当t＝1s时，物体处于状态.t＝5s时，物体受

到的摩擦力为N。

 16．【重庆】甲、乙两同学同时推一辆小车，甲用40N的力水平向右推，

乙用50N的力水平向左推，两力沿同一直线，则小车受到推力的合力大小为

_________Ｎ，方向__________。

 17、（锦州市）饮料厂生产的饮料装瓶后，要在自动化生产线上用传送带传

送。

如图9所示，一瓶饮料与传送带一起水平向左匀速运动，不计空气阻

力。

请在图中画出饮料瓶受力的示意图。

（图中的A点表示重心）

 18、在平直的公路上，运动员骑自行车加速前进，有关车轮所受摩擦力方

向说法正确的是：

（）

 　A、前后车轮所受摩擦力方向都向后B、前后车轮所受摩擦力方向都向

前

 　C、前轮所受摩擦力方向向前，后轮所受摩擦力方向向后

 　D、前轮所受摩擦力方向向后，后轮所受摩擦力方向向前

 19．人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确

的是：

（）

 　A．地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进B．地面对鞋底的

摩擦力方向向前，推动人前进

 　C．鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进D．鞋底花纹磨损

后，摩擦力增大，人更难前进

 20.下列实例中，属于减小有害摩擦的是：

（）

 　A.鞋底上刻有凸凹不平的花纹B.神州号飞船起飞时，火箭

下方有大量的水

 　C.铁锤装到柄上时，垫上一层布D.在旅行箱下装上轮子

 21．为了探究滑动摩擦力，张文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动

牙刷时，刷发发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是：

（）

 　A、刷发弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大

 　B、从刷发弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左

 　C、牙刷受到的摩擦力作用在刷发上D、手的拉力和牙刷受到的摩

擦力不平衡

 22.以下事例中，属于增大摩擦的是：

（）

 　A.鞋底印有粗糙的花纹　　B.车轴中装有滚珠轴承

 　C.机器转动部分加润滑油　　D.在行李箱上安装滚轮

 23．某同学对生活中的一些做法进行了分析，你认为不合理的是：

（）

 A．连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，水起润滑作用

 B．举重运动员比赛前手上涂抹”镁粉”，目的是减小摩擦

 C．雨天，机动车应低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦较小

 D．铅笔芯粉末加人到生锈的锁中，起润滑作用

 24．知识价值的体现之一是它可以让我们避免许多可以避免的事故。

在以

下安全提示中与摩擦力知识有关的是：

（）

 　A．车未停稳，请勿下车B．在地铁车站站台上候车的人必

须站在安全线以外

 　C．雨天路滑，驾驶员小心驾驶D．不要在太阳光下看书

 25．下列几种措施中，为了减小摩擦的是：

（）

 A．将缝纫机上的传动带拉紧些　　B．鞋底上有凹凸不平的花纹

 C．给自行车的轴承加注机油　　　D．抓鱼时戴上棉布手套

 26．下列做法属于减小摩擦的是：

（）

 A．冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走

 B．在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些

 C．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下

 　D．体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑

落

 27．【福州市】不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。

某研究性学习

小组对”不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探

究，如图19所示。

他们先测出每只不同类型运动鞋的质量，再往质量小的鞋

子里均匀摆放砝码，使鞋子（连同鞋里砝码）的质量均相等。

接着用弹簧测

力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋，使它们沿水平桌面滑动，读取各次弹

簧测力计的读数。

（1）探究中”使鞋子（连同鞋里砝码）的质量均相等”，这是采用了

______________研究方法。

（2）测量时，沿水平方向匀速拉动运动鞋，则此时运动鞋所受滑动摩擦力

与弹簧测力计拉力的大小______________。

这种测摩擦力的方法是

______________（选填”直接”或”间接”）测量法。

 28.当你用肥皂水洗手时，会感到比不用肥皂水时摩擦阻力小些。

如果在

做相对运动的物体的接触面上涂润滑剂后，摩擦力比不涂润滑剂时有什幺变

化呢？

（1）用如图11所示的实验器材进行探究，主要步骤是：

 　A．用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿长木板滑

动，记下弹簧测力计的读数F1；

图11

 　B．在长木板上涂上润滑剂后，重复上述实验，记下弹簧测力计的读数

F2；

（2）若F1＞F2，则说明了做相对运动的物体的接触面涂上润滑剂

后，摩擦力会。

请你举出一个在生活、生产中应用这一结论的实

例；

 　　（3）假如我们的生活中没有了摩擦，将会怎样呢？

请你写出一个合理

的情景：

。

 29．为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导

下做了一系列实验。

以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固

定）。

第一次：

把木块水平放在长木板上，用弹簧测力计水平拖拉木块，使木

块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中：

 图甲图乙图丙

 第二次：

把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相

应的示数；

 第三次：

把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上，再用同样的方法

拉木块（如图丙），

 　　　　记下相应的示数。

 　实验次数

 　木块对木板的压力/N

 　弹簧测力计的示数/N

 　滑动摩擦力/N1204.02204.038.0

（1）请你帮助小明填全表格内的数据；

（2）比较第_________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触

面积无关；

 （3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：

________________________。

 30、探究实验回顾：

（1）在研究”影响滑动摩擦力大小的因素”时（如下图所示），应使木

块在弹簧测力计的拉力作用下做____________运动，此时拉力与摩擦力是

____________力。

 比较_______图和_______图中的弹簧测力计示数可知，接触面粗糙程度相

同时，压力越大，摩擦力越大。

（2）在研究”摩擦力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的

同一高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度_____________。

接着在表

面材料不同的水平面上运动，分别停在如下图所示的不同地方。

　　　　由

实验现象我们可以推断：

假如小车在平面上运动的过程中，在水平方向上不

受力，它将做__________________________________。

 31．在”探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几

种猜想：

 　A．与物体质量大小有关B．与物体运动速度大小有关

 　C．与物体间的接触面积大小有关D．与物体间接触面的粗糙程

度有关

 实验室中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测

力计可供使用。

（1）小芳用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实

验数据如下表所示．表中数据可验证猜想______（填序号），实验中还应注意

保持木块与桌面间的_________________不变，可得到的结论是：

_______________________。

次数木块运动快慢

 弹簧测力计示数/N1软快1．22慢1．23较慢1．2　

（2）用上述器材还可

以验证猜______（填序号）。

实验中要水平匀速拉动弹簧测力计，理由是：

___________________________________________________________________

_______________。

若实验中再提供一块玻璃板，利用上述器材还可以验证猜

想______（填序号）。

 32．【沈阳】小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，实验

过程如图17所示。

（1）比较__________________两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的

大小有关；比较___________两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程

度有关。

（2）在此基础上小明又猜想滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小

有关？

请你利用图中已有器材验证小明的猜想。

写出你的做法。

（重力）

 　　1.质量是10kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是____N，方

向_________，施力物体是____，受力物体是____.

 　　2.起重机要吊起100kg的钢件，使其向上以1m/s的速度做匀速直线

运动，钢丝绳受到的拉力是______，若让物体以2m/s的速度匀速上升，钢

丝绳受到的拉力是_____.

 　　3.重5N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受_____力和

_____力作用，施力物体分别是_________________和_____，这两个力的关

系是______.

 　　4.一名伞兵，它的质量是70kg，他随身所带的全部装备总质量是20

kg，当他匀速下落时，受到的空气阻力是_____N.

 　　5.下列说法中正确的是（）

 　　　A.放在支持面上的物体，其所受重力的方向总是与支持面垂直

 　　　B.树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用

 　　　C.重力产生的原因是由于地球的吸引D.地球吸引物体，物体不

吸引地球

 　　6.从手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力

是

 　　　A.重力和推力B.重力C.冲力D.惯性力

 　　7.一只鸡蛋的重力接近于（），一个中学生的重力大约是（）

 　　　A.5NB.50NC.500ND.0.5N

 　　8.一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向是

 　　　A.沿斜面向下B.垂直于斜面向下C.竖直向下D.以上三种说

法都不对

 　　9.关于重力下列说法正确的是（）

 　　　A.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比B.物体受到的重

力大小跟常数g成正比

 　　　C.物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别

 　　　D.不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的

 　　10.关于物体的重心，下列说法中正确的是（）

 　　　A.任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合B.重

心就是物体内最重的一点

 　　　C.重心总是在物体上，不可能在物体之外D.重力在物体上

的作用点，叫做物体的重心

 　　11.如图12-1所示，斜面上物体的质量是5kg，画出物体受到的重力的

示意图.　　　　　　　　

 　　12.如图12-2所示，物体的重力是20N，试画出物体所受的力示意图.

 　　13.找两块木板A、B，相互垂直钉在一起，如图12-3所示，在A木板

中间画一条线，在线的上端钉一个钉子，将重锤线拴在上面.用它可检查窗

台、桌面是否水平，做一做，并说明道理.　　　　14.质量是500g的物体，

能否用测量范围是0~5N的弹簧秤测量其重力？

 　　15.一根绳子所能承受的拉力是2.0×104N，能不能用它一次提起10块

长2m、宽1m、厚1cm的钢板？

（ρ钢=7.8×103kg/m3）

 “摩擦力”中考题精选训练【答案】

 1.ABC2.B3.D4.D5.B6.B7.A8.C9.D

 10.改变物体的运动状态；右；物体间力的作用是相互的；喷气式飞机；

月球上是真空的。

 11.0.3N；惯性；0.4N。

12.5N；15N。

13.4N；4N。

 14.惯性和质量有什幺关系？

15.静止；2N。

16.10N；水平

向左。

 17.只受重力和支持力。

 18.D19.B20.D21.D22.A23.B24.C25.C

26.B

 27．

（1）控制变量；

（2）相等间接

 28.

（1）匀速；

（2）变小；在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就

会感觉轻松一些；

 （3）固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，使吊灯落到地上。

 29.

（1）40，4.0，4.0，8.0；

（2）1和2；（3）压力越大，滑动摩擦

力越大。

 30.

（1）匀速直线；平衡力；甲和丙。

（2）相同；匀速直线运

动。

 31．

（1）B；接触面的积大小不变；擦力大小与速度无关。

（2）C；木块匀速云动时．弹簧测力记对木块的水平拉力与木块受到的摩擦

力才是一对平衡力大小相等；D。

 32．

（1）甲和乙；甲和丙

（2）利用甲（乙、丙）图的器材，用弹簧测力

计分别以不同的速度匀速拉动木块;观察测力计的示数是否相同。

 33．

（1）①摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；②摩擦力的大小与物

体的接触面所受的压力有关。

猜想合理就给分,如：

摩擦力大小与物体大小有

关,摩擦力大小与拉力大小有关等。

（2）验证物体所受摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，所需器材是

a、c、d、e、f

 （3）实验步骤及分析：

水平放置（1分）、匀速拉动（1分）、读出示数

（1分）改变接触面材料（或改变压力大小或改变放置方法）（1分）。

 分析时指出F1=F2说明摩擦力大小与该因素无关（1分），指出F1≠F2说明

摩擦力大小与该因素有关（1分）。