生活心理学.docx

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生活心理学

第一章:

一、单选题（共 60、00 分）

1、明确的目标主导,意志坚定,且愿意付出艰苦劳动的人就是什么人格的人？

A、活泼型

B、力量型

C、完美型

D、与平型

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

您的答案:

教师评语:

2、热情,自信,活泼,善于交际的人就是什么人格的人？

A、活泼型

B、力量型

C、完美型

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

您的答案:

教师评语:

3、被认为就是人际关系的粘合剂的人就是什么人格的人？

A、活泼型

B、力量型

C、完美型

D、与平型

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

您的答案:

教师评语:

4、被认为就是人际关系粘合剂的人就是什么人格的人？

A、活泼型

B、力量型

C、完美型

D、与平型

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

5、从大处着眼,从小处着手,就是什么组合人格？

A、活泼型与力量型

B、完美型与与平型

C、活泼型与与平型

D、力量型与完美型

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

6、被形容为“平凡中的伟大”的人格就是什么组合人格？

A、活泼型与力量型

B、完美型与与平型

C、活泼型与与平型

D、力量型与完美型

满分:

6、00分

得分:

0 分

您的答案:

教师评语:

7、周恩来被认为就是什么组合人格？

A、活泼型与力量型

B、完美型与与平型

C、活泼型与与平型

D、力量型与完美型

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

您的答案:

教师评语:

8、人的遗传素质不就是一个点,而就是一个区间,这在心理学上称为？

A、阈限

B、遗传限

C、局限

满分:

6、00分

得分:

0 分

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教师评语:

9、既能享受生活,又能成就伟业的人常常就是什么组合人格的人？

A、活泼型与力量型

B、完美型与与平型

C、活泼型与完美型

D、力量型与完美型

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

10、动如脱兔,静若处子,就是指什么组合人格？

A、活泼型与力量型

B、完美型与与平型

C、活泼型与与平型

D、力量型与完美型

满分:

6、00分

得分:

0 分

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教师评语:

二、判断题（共 40、00 分）

1、普京具有典型的力量型人格。

A、正确

B、错误

满分:

4、00分

得分:

4、00 分

您的答案:

教师评语:

2、理论上讲,人格没有好坏之分,只有差异之别。

A、正确

B、错误

满分:

4、00分

得分:

4、00 分

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教师评语:

3、力量型与与平型组合就是一种互补组合。

A、正确

B、错误

满分:

4、00分

得分:

4、00 分

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教师评语:

4、活泼型与力量型组合就是一种自然组合。

A、正确

B、错误

满分:

4、00分

得分:

4、00 分

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教师评语:

5、力量型与完美型组合就是一种互补组合。

A、正确

B、错误

满分:

4、00分

得分:

4、00 分

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教师评语:

6、心理学上说的人格就是指生活中所说的品格。

A、正确

B、错误

满分:

4、00分

得分:

4、00 分

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教师评语:

7、江山易改,禀性难移,说明人格就是比较难以改变的。

A、正确

B、错误

满分:

4、00分

得分:

4、00 分

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教师评语:

8、完美型人格与力量型人格都具有很强的目标追求的人格。

A、正确

B、错误

满分:

4、00分

得分:

4、00 分

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教师评语:

9、与平型人格的人往往就是最乐天知命的人。

A、正确

B、错误

满分:

4、00分

得分:

4、00 分

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教师评语:

10、矛盾组合人格往往就是后天环境对人的天性产生强烈影响的结果

A、正确

B、错误

满分:

4、00分

得分:

4、00 分

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第二章:

一、单选题（共 60、00 分）

1、“人字的结构”蕴含的思想就是,人与人之间的关系就是？

A、互相支撑

B、互相矛盾

C、彼此平等

D、与二为一

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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正确答案:

教师评语:

2、记录电话,需要记录清楚几个基本信息。

这几个信息简称为？

A、5W1H

B、4W1H

C、5WH

满分:

5、00分

得分:

0 分

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3、通话后,谁先挂断电话比较符合礼仪？

A、先打出电话的人

B、接电话的人

C、无所谓

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

4、握手礼仪中,以下哪个准则就是正确的？

A、女士优先

B、男士优先

C、都可以

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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5、交际中,善于发现对方的优点,包容对方的不足,这符合什么交际原则？

A、诚信原则

B、相容原则

C、激励原则

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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6、“EQ”就是指？

A、情商

B、智商

C、幽熵

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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7、“AQ”就是指？

A、逆商

B、智商

C、情商

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

8、交际“TPO”原则中的T就是指什么？

A、时间

B、地点

C、场合

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

9、“TPO”原则中的O就是指什么？

A、时间

B、地点

C、场合

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

10、工作电话中,符合交际礼仪的就是？

A、猜猜我就是谁

B、电话粥

C、让对方先挂电话

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

11、

人的遗传素质不就是一个点,而就是一个区间,这在心理学上称为？

A、阈限

B、遗传限

C、局限

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

12、

交际中,最好不要进入彼此的亲密距离以内,那么亲密距离就是？

A、45CM

B、1米

C、2米

D、3米

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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二、判断题（共 40、00 分）

1、表情有时候具有“此时无声胜有声”的交际效果

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

2、人的交际表情就是可以训练的

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

3、提高“幽熵”,可以提高人的交际魅力

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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4、在电话交往中礼仪中,挂断电话讲究长者尊者优先

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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正确答案:

教师评语:

5、交际就就是要放弃自我,成为一个大家都喜欢的人

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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正确答案:

教师评语:

6、一般来说,让打电话过来的人提议结束通话就是比较礼貌的

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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正确答案:

教师评语:

7、“交叉握手”就是不礼貌的

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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正确答案:

教师评语:

8、人的幽熵就是有提升的空间的

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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第三章:

一、单选题（共 70、00 分）

1、提出“爱情三因素理论”的心理学家就是谁？

A、斯腾伯格

B、弗洛伊德

C、马斯洛

满分:

7、00分

得分:

7、00 分

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教师评语:

2、“迷恋”阶段的感情,被认为就是两性之间只有什么因素存在？

A、信任

B、热情

C、承诺

满分:

7、00分

得分:

7、00 分

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教师评语:

3、“浪漫之爱”就是两性之间存在哪两种因素？

A、信任与热情

B、信任与承诺

C、热情与承诺

满分:

7、00分

得分:

7、00 分

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教师评语:

4、生活中的“闪婚闪离”,就三因素而言,就是因为两性之间缺乏什么因素？

A、信任

B、热情

C、承诺

满分:

7、00分

得分:

0 分

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教师评语:

5、那种没有感情基础的政治联姻,经济联姻,往往彼此之间只有什么因素？

A、信任

B、热情

C、承诺

满分:

7、00分

得分:

7、00 分

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教师评语:

6、“牵手人”就是我国哪个省对恋人的称呼？

A、福建省

B、陕西省

C、安徽省

满分:

7、00分

得分:

7、00 分

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教师评语:

7、“一见钟情”,就爱情三因素而言,就就是瞬间产生了很强烈的什么因素？

A、信任

B、热情

C、承诺

满分:

7、00分

得分:

7、00 分

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教师评语:

8、“执子之手,与子偕老”,出自哪个作品？

A、《汉乐府.上邪》

B、《诗经.击鼓》

C、《诗经.采薇》

满分:

7、00分

得分:

7、00 分

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教师评语:

9、《我侬词》的作者书谁？

A、李清照

B、管道升

C、卓文君

满分:

7、00分

得分:

7、00 分

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教师评语:

10、“人生若只如初见”,这句诗词的作者就是谁？

A、李清照

B、纳兰性德

C、管道升

满分:

7、00分

得分:

7、00 分

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教师评语:

二、判断题（共 30、00 分）

1、爱情的“唯一”,“永恒”,不就是必然的,就是有条件的

A、正确

B、错误

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

您的答案:

教师评语:

2、爱情就就是“您中有我,我中有您”,所以爱情中不能讲个人独立

A、正确

B、错误

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

3、失恋就就是失败,就就是自己不够优秀

A、正确

B、错误

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

您的答案:

教师评语:

4、失恋的时候,就是最容易失去理智的时候,也就是最需要理智的时候

A、正确

B、错误

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

5、因为爱情给人带来尊严感,所以失恋的人就没有尊严可言

A、正确

B、错误

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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第四章:

一、单选题（共 60、00 分）

1、化悲痛为力量的挫折应对方式,心理学上称之为什么

A、合理化

B、升华

C、补偿

D、退行

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

2、

失之东隅,收之桑榆,就是一种什么应对方式

A、合理化

B、补偿

C、退行

D、逆反

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

3、

酸葡萄与甜柠檬,指人采取了一种什么应对方式

A、合理化

B、补偿

C、退行

D、逆反

满分:

6、00分

得分:

0 分

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教师评语:

4、

撒娇耍赖,在心理上可以理解为一种什么行为

A、合理化

B、补偿

C、退行

D、逆反

满分:

6、00分

得分:

0 分

您的答案:

教师评语:

5、说的太多,学生反而什么也不听,这可能就是导致了学生的什么心理

A、合理化

B、补偿

C、退行

D、逆反

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

6、情感倒错多发生在什么患者的身上？

A、抑郁症

B、精神分裂症

C、强迫症

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

7、注重纠正患者对事件的错误信念的咨询理论就是什么咨询理论？

A、行为主义

B、认知理论

C、人本主义

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

8、遇到不好的事情,就选择“眼不见为净”,就是一种什么应对方式

A、合理化

B、否认

C、退行

D、宣泄

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

9、

我很丑,可就是我很温柔,这就是一种什么应对方式？

A、合理化

B、补偿

C、否认

D、宣泄

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

10、我不能使我更漂亮,我一定使我更聪明,这就是一种什么应对方式？

A、合理化

B、补偿

C、退行

D、幽默

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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二、判断题（共 40、00 分）

1、挫折如影随形,人生难以避免

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

您的答案:

教师评语:

2、自我宣泄就是一种很好的应对挫折的方式

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

3、东西被偷了,说就是“失财免灾”,这就是一种宣泄

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

4、“安慰剂”没有应对挫折的效果

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

您的答案:

教师评语:

5、学生学习不好,就说就是基因不好,多少有“推诿”的嫌疑

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

6、人本主义心理学理论的咨询方法重视个人的自我修复力量。

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

7、“乖乖女”往往心理危机的可能性更大

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

8、自嘲或者幽默有时候很能化解挫折局面

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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第五章:

一、单选题（共 60、00 分）

1、

撒娇耍赖,在心理上可以理解为一种什么行为

A、合理化

B、补偿

C、退行

D、逆反

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

2、长时间处于情绪低落状态,生活失去动力与兴趣,可能患上了什么精神疾病？

A、抑郁症

B、精神分裂症

C、焦虑症

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

3、出现情绪倒错,思维破裂等现象,可能患上了什么精神疾病？

A、抑郁症

B、精神分裂症

C、焦虑症

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

4、主观上并不想这样,却仍然身不由己地重复某种行为,这可能就是患上了什么精神疾病？

A、抑郁症

B、精神分裂症

C、强迫症

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

5、提出人格由本我、自我、超我三部分构成的就是什么理论？

A、行为主义

B、精神分析

C、人本主义

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

6、系统脱敏疗法就是什么理论的咨询方法？

A、行为主义

B、精神分析

C、人本主义

满分:

6、00分

得分:

0 分

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教师评语:

7、催眠就是什么理论的咨询方法？

A、行为主义

B、精神分析

C、人本主义

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

8、“寻找真实的我”就是什么理论的咨询方法？

A、行为主义

B、精神分析

C、人本主义

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

9、情感倒错多发生在什么患者的身上？

A、抑郁症

B、精神分裂症

C、强迫症

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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教师评语:

10、注重纠正患者对事件的错误信念的咨询理论就是什么咨询理论？

A、行为主义

B、认知理论

C、人本主义

满分:

6、00分

得分:

6、00 分

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二、判断题（共 40、00 分）

1、人本主义心理学理论的咨询方法重视个人的自我修复力量。

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

2、目前病因最不明确的精神疾病就是精神分裂症

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

3、神经病就是一种纯心理疾病

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

4、出现幻觉就是精神分裂症病人的重要症状

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

5、催眠咨询方法其实就是一种巫术

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

6、自嘲或者幽默有时候很能化解挫折局面

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

您的答案:

教师评语:

7、抑郁症可能导致患者的自杀行为

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

您的答案:

教师评语:

8、“木僵”就是精神分裂症患者的一种行为表现。

A、正确

B、错误

满分:

5、00分

得分:

5、00 分

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教师评语:

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