最新苏教版六年级语文下册第二单元测试题及答案2套.docx

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最新苏教版六年级语文下册第二单元测试题及答案2套

最新苏教版六年级语文下册第二单元测试题及答案2套

第二单元过关检测卷

（60分钟　100分）

一、看拼音，写词语。

（8分）

xùmóupúsàwúgūwàngtú

nàhǎndēngxīnwěizhuānɡjiānmiè

二、填同音字。

（6分）

fēng　（　　）利　　　　山（　　）

（　　）火密（　　）

chú（　　）房（　　）窗

消（　　）（　　）头

xī除（　　）（　　）灭

呼（　　）珍（　　）

三、补充词语，再用“√”标出所填字的意思。

（2分）

1．万（　　）俱寂　（①古代的一种箫；②泛指声音。

）

2．（　　）谋已久　（①（心里）藏着；②储存；积蓄。

）

3．众（　　）悬殊　（①淡而无味；②少，缺少。

）

4．（　　）仁（　　）义　（①至于；②极；最。

）

四、体会下列词语的意思和感情色彩，然后选择最恰当的词语填空。

（4分）

偷偷地——悄悄地

如醉如痴——神魂颠倒

神机妙算——阴谋诡计

得意扬扬——意气风发

1．游击队的队员们（　　　　　）向敌人的据点摸去。

2．我们要擦亮眼睛，绝不能让他的（　　　　　　）得逞。

3．他的魔术表演是那样的出神入化，观众们看得（　　　　　　）。

4．奥运会上，中国运动员一次又一次（　　　　　　）地走上奥运最高领奖台。

五、选择正确的答案，将字母填入括号中。

（3分）

1．成语“如火如荼”中“荼”的字音字义是（　　）

A．shē　一种姓氏

B．chá　用茶叶做成的饮料

C．tú　古书上指茅草的白花

2．“春种一粒粟，秋收万颗子”中“种”“收”两类农活与下列哪两种农具有关系？

（　　）

A．耙　耧

B．耧　镰刀

C．木犁　锄头

六、按要求写句子。

（6分）

1．发生在第二次世界大战期间的伯诺德夫人及其儿女的英勇事迹怎能不使我们感动呢？

（改成陈述句）

_____________________________________________________

2．我们是守法公民，决不能做违法乱纪的事。

（给句子换一种说法，句意不变）

_____________________________________________________

3．这项任务非常艰巨。

他们圆满地完成了任务。

（用上恰当的关联词，把两句话合成一句话）

_____________________________________________________

七、用修改符号修改下面一段话。

（共有6处错误）（6分）

全市人民和学校师生正在兴高采烈地开展“卫生创建”，连七十岁小兰的奶奶，也顶着烈日和汗水，忙着清除小区花圃里的杂草，啊，家乡！

人们正在用双手把你打扮得更加美丽、漂亮。

八、根据课文内容填空。

（7分）

1．开卷有益，书中有一个美好的大千世界。

通过这个单元的学习，我发现书中有伟大的人物：

__________________的聂荣臻，____________的伯诺德夫人及其子女，____________________________的抗日将士；书还让我认识了很多农具：

“锄禾日当午”中的__________，“____________________”中的木犁。

（5分）

2．《夏日绝句》中反映了李清照人生价值取向的诗句是“______________，______________”。

（2分）

九、将下列句子整理成一段通顺的话。

（5分）

（　　）这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说：

“打电话让警察把他带走吧！

”

（　　）“不，在我的诊所里，病人不能这样出去！

”海尔曼连夜给他做了手术，并打上石膏绷带。

所有治疗工作完成后，海尔曼才将小偷交给警察。

（　　）一天夜里，海尔曼的诊所被一个小偷撬开。

（　　）助手问：

“他偷了您的财物，您怎么还给他治疗呢？

”海尔曼回答说：

“救死扶伤是医生的天职。

”

（　　）慌忙中，小偷却摔断了大腿骨，想跑也跑不了。

十、阅读欢乐岛。

（28分）

（一）松花江边的小姑娘

一天早晨，天刚蒙蒙亮，几个凶神恶煞般的日本兵端着明晃晃的刺刀，押着一位儿童团员向松花江走来。

那个儿童团员是个小姑娘，只有十三岁。

她犯了什么“罪”呢？

她被捕的“罪名”就是组织村里的孩子们学习我们祖国的语言文字。

在日本人侵占我国东北三省以后，敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶，不准东北的少年儿童学习中国语文。

今天，敌人要在松花江边对这个小姑娘进行“审讯”。

为了扩大影响，日本兵还用鞭子赶来了村里的许多孩子。

敌人问：

“你为什么要偷着组织学习中国语文？

”

小姑娘回答：

“因为我是中国人。

”

敌人恼怒了，大声吼道：

“难道你不知道违抗命令就要被枪毙吗？

”

小姑娘大声回答：

“你们枪毙不了我爱国的心。

”

敌人没有办法了，换了一副假惺惺的面孔，对小姑娘说：

“你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？

只要你当着大家的面，答应以后不再组织他们学习你们的语文，我们就送你到最好的学校去上学。

”

小姑娘昂首挺胸，看也不看凶恶的敌人。

敌人见此情景，恶狠狠地说：

“如果你执迷不悟，那眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了！

”小姑娘听后，微微一笑，毫不犹豫地跳向江心……

1．联系上下文解释词语。

（2分）

（1）执迷不悟：

_______________________________________________

（2）凶神恶煞：

_______________________________________________

2．请从文中找出如“假惺惺”这样的ABB式的词，写在下面的横线上。

（2分）

_____________________________________________________

3．按要求摘录文中的词语。

（2分）

（1）描写敌人神情的：

________　________

（2）赞扬小姑娘的：

__________　__________

4．选择正确的答案，把字母写在括号里。

（2分）

（1）“偷着组织学习中国语文”中“偷”的意思是（　　）

A．私下里拿走别人的东西，据为己有。

B．指偷盗的人。

C．瞒着人。

（2）“小姑娘听后，微微一笑，毫不犹豫地跳向江心……”中省略号的作用是（　　）

A．说话断断续续。

B．话没有说完。

C．行文内容的省略。

5．填空。

（7分）

（1）小姑娘被捕的原因是____________________________________。

日本人不准东北的少年儿童学习中国的语言文字是为了

____________________________________________________。

日本人为使小姑娘屈服，采用了威逼利诱、软硬兼施的手段，他们对小姑娘的利诱是____________________________。

（2）“你们枪毙不了我爱国的心。

”这句话的含义是____________________________________________________。

（二）一个中国孩子的呼声

敬爱的联合国秘书长加利先生：

您好！

我们虽然没有见过面，我和妈妈却接到过您的问候。

两年以前，我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事观察员，在执行维护和平行动时壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是“一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质”。

对此，我和妈妈向您表示深深的谢意。

两年多来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。

他说：

“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。

”我与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。

现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩（jiù）上回来的。

我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。

鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。

爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。

啊！

我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：

和平！

和平！

和平！

五十一年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。

但是五十一年后的今天，和平之神并没有永驻人间。

今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。

敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：

“救救孩子们，要和平不要战争！

”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！

让那已经能够听到脚步声的二十一世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

祝加利先生身体健康！

一个失去父亲的孩子

1996年11月8日

1．文中画“——”的句子中的“蓝盔”指什么？

（2分）

_____________________________________________________

2．文中画“——”的句子采用了什么修辞手法？

有什么作用？

（4分）

_____________________________________________________

3．请在文中找出两个最让你感动的句子，用“——”画出，标上A、B，然后把句子的作用写在下面相应的横线上。

（4分）

A_______________________________________________________

B_______________________________________________________

4．战争是全世界孩子的噩梦，看到那些因战争而失去亲人的孩子，你想到了什么？

（3分）

_____________________________________________________

十一、写作乐园。

（25分）

六年的小学生活中，你和小伙伴之间一定发生过让你感到内疚的事，请你以“我真后悔”为题写一篇作文。

（450字左右）

第二单元过关检测卷

一、蓄谋　菩萨　无辜　妄图　呐喊　灯芯　伪装　歼灭

二、锋　峰　烽　封　厨　橱　除　锄　夕　熄　吸　惜

三、1.籁　②√　

2.蓄　①√　

3.寡　②√　

4.至　至　②√

四、1.悄悄地　

2.阴谋诡计

3．如醉如痴　

4.意气风发

五、1.C

2．B

六、1.发生在第二次世界大战期间的伯诺德夫人及其儿女的英勇事迹使我们感动。

2．我们是守法公民，怎么能做违法乱纪的事呢？

3．示例：

虽然这项任务非常艰巨，但是他们圆满地完成了。

七、全市人民

正在兴高采烈地开展“卫生创建”

，

连

的奶奶，也顶着烈日

汗水，忙着清除小区花圃里的杂草

啊，家乡！

人们正在用双手把你打扮得更加美丽

。

八、1.宽厚仁慈，且深明大义　机智勇敢　

同仇敌忾、顽强抗击侵略者　锄头　童孙未解供耕织

2．生当作人杰　死亦为鬼雄

九、3　4　1　5　2

十、

（一）1.

（1）指小姑娘不肯承认自己的“错误”。

（2）形容日本兵凶恶可怕。

2．恶狠狠、明晃晃。

3．示例：

（1）恶狠狠　假惺惺　

（2）毫不犹豫　昂首挺胸

4．

（1）C　

（2）C

5．

（1）组织村里的孩子们学习我们祖国的语言文字

使东北三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶送你到最好的学校去上学

（2）“我”（小姑娘）的爱国心永远不会改变

（二）1.“蓝盔”是指爸爸牺牲前戴的联合国维和人员的蓝色头盔。

2．采用的是排比、反复的修辞手法。

作用是增强气势，表达出作者从爸爸张开的嘴，联想到爸爸是在呼唤和平，想让所有的人听见的强烈感情。

3．示例：

A“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。

”　这句话写得情真意切，为下文埋下了伏笔。

B“救救孩子们，要和平不要战争！

”

这句话写出了全世界所有热爱和平的人的心声。

4．示例：

战争带给孩子们的是痛苦和恐惧，战争使他们幼小的心灵受到严重的创伤，我多么希望世界的每个角落都充满和平的阳光，让每个孩子都能快乐地成长！

点拨：

结合信中所表达的主题思想来回答，阐明和平的心声即可。

十一、思路导航：

选择其中的一件事，围绕“后悔”来写，通过对人物的语言、动作、神态和心理活动等描写来表现自己的悔意。

　例文略。

第2单元达标测试卷

时间：

90分钟　满分：

100分

基础达标　我会做（30分）

一、汉字城堡（8分）

1．用钢笔工整地抄写下面一段话。

（4分）

我八路军本着国际主义之精神，至仁至义，有始有终，必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底……

_____________________________________________________

2．用“\”划去不正确的字或读音。

（4分）

（硝　销）烟四起　　猝（cuìcù）不及防　　

包扎（zāzhā）　　和（霭　蔼）可亲

二、词语广场（14分）

3．看拼音写词语，要求写得正确、美观。

（8分）

bàn

jié

fēng

huǒ

xī

miè

pú

sà

xù

mù

gū

fù

nuò

yán

qīng

xiè

4．照样子写词语。

（6分）

人仰马翻（含近义词）：

____________　____________　____________

至仁至义（ABAC式）：

____________　____________　____________

三、句子花园（8分）

5．根据课文内容，在括号内填上合适的关联词语。

（8分）

（1）（　　）激烈的战事不知何时结束，（　　）聂将军决定把两个日本小姑娘送回日军指挥部。

（2）卢沟桥事变发生后，海外华侨（　　）纷纷来电声援，（　　）踊跃捐款捐物。

（3）（　　）杰克没有端走蜡烛，（　　）他仍然从容地搬回了一捆木柴。

（4）伯诺德夫人（　　）牺牲自己，（　　）暴露情报站。

综合训练　我能行（20分）

四、语言积累（4分）

6．补全诗句。

（1）__________________________________，村庄儿女各当家。

（2）__________________________________，也傍桑阴学种瓜。

五、课本透视（每空1分，共12分）

7．《夏日绝句》中，李清照思念的古代英雄是______________，他一生留下了许多可歌可泣的故事，如________________、________________、__________________。

8．锄头是一种常用的农具，历代诗词中都有记录，如____________________，汗滴禾下土；____________________，中儿正织鸡笼。

9．《半截蜡烛》一文以半截蜡烛为叙事主线，记叙了____________、________和____________先后挺身而出保护________的事，赞扬了他们____________的品质和________精神。

六、思想交流（4分）

10．日本人民称聂将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”，但近年来，在日本国内又出现一些极右势力，他们否认侵略历史，拒绝谢罪，甚至妄图侵占我国的钓鱼岛。

对此，你打算怎样奉劝他们呢？

请写下来和大家交流。

_______________________________________________________

读写应用　我来秀（50分）

七、课内阅读（12分）

聂将军与日本小姑娘（节选）

美穗子见聂将军和善可亲，便接过梨慢慢地（　　）起来。

开饭的时间到了，聂将军把美穗子（　　）到怀里，用小勺一口一口地给她（　　）饭。

几天以后，美穗子一点也不拘束了，她用小手（　　）着将军的马裤，跟着将军跑前跑后，可亲热啦！

11．选择合适的动词填入文中的“（　　）”内。

（4分）

拉　吃　喂　拽

12．联系上下文解释下列词语的意思。

（2分）

和善可亲：

____________________________________________。

13．因为聂将军__________________，所以几天以后，美穗子就不再________________，而是________________跟着聂将军跑前跑后。

（3分）

14．读了这篇文章，我知道了课文依次记叙了聂将军从前线救回日本小姑娘、____________日本小姑娘、想方设法把小姑娘____________________以及美穗子__________________的事。

（3分）

八、课外阅读（13分）

一罐水

①一百多年前，法国军队（侵略　侵占）了西班牙。

一个炎热的夏天，在一个干旱地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国（侵略　侵占）者喝水。

有一小队法国侵略军在上尉维龙带领下，到处找水喝。

他们走了很多路，发现小山坡上有一座房子。

②他们冲上山坡，来到屋前，只见井已被石头填没了。

法国兵骂骂咧咧地推门进屋。

屋里有位西班牙妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。

士兵们向她要水喝，她摇了摇头，什么也没说。

③维龙上尉命令：

“搜！

”士兵们在屋里翻开了。

突然，里屋发出一阵欢呼声：

“搜到啦！

”声音响过，只见两个士兵合捧着一只大罐子，从里屋走出来。

士兵们一拥而上，争夺水罐。

维龙命令他们放下。

他走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙（lóng　long）像火烧似的，恨不得捧起来就喝。

④可是维龙没有喝。

他先斟（kān　zhēn）了一小杯，递给那位西班牙妇女说：

“请你先喝！

”这位妇女接过水杯，看了看怀里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。

维龙又倒了半小杯水递给女孩：

“你也喝一点。

”孩子母亲的眼睛闪动了一下，缓缓地接过杯子，亲了一下女儿，用西班牙语低声说：

“孩子，为了妈妈，你喝吧！

”女儿也像母亲那样，____________________，______________________。

⑤维龙见母女俩都喝了水，放心了。

他倒了满满一杯，一仰脖子，一饮而尽。

然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。

一罐水都喝完了，法国侵略兵坐下歇息，不料一个接一个倒在地上死了。

西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。

原来，这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药，母女俩为了祖国，与敌人同归于尽了。

⑥西班牙解放后，大家为她们建造了一座高高的纪念碑。

直到现在，还常常有人去敬献花圈。

15．用“\”划去“（　　　）”内不正确的注音或词语。

（4分）

16．从文中找出下列词语的近义词。

（2分）

休息（　　　　　）　　玉石俱焚（　　　　　）

17．在文中第④自然段的横线上填上合适的语句。

（2分）

18．这篇短文主要记叙了一对西班牙母女为了__________________________而饮下毒水与敌人______________________的事。

文中的维龙上尉十分________________，他虽然渴得喉咙像________________似的，但见到搜到的水后，没有着急去喝，而是先让________________和______________喝。

但他机关算尽，仍然没有逃脱中毒身亡的命运。

（3分）

19．“直到现在，还常常有人去敬献花圈。

”如果你也来到纪念碑前，请把你想对母亲或女儿说的话写下来。

（2分）

______________________________________________________

九、习作展示（25分）

20．你在父母、老师、同学的关心下，一天天长大；对于你身边的人，你也许关心过他们；你一定还目睹过人与人之间相互关心的事……请从中选择一件自己感受最深的事，以“关心”为题，写一篇记叙文。

要求写出真情实感，把重点部分写具体，全文450字左右。

第2单元达标测试卷

一、1.略。

　[点拨]）注意开头空两格，字迹工整美观，标点书写要规范。

2.

二、3.半截　烽火　熄灭　菩萨　序幕　辜负　诺言　倾泻

4.家喻户晓　兴国安邦　鬼哭狼嚎

再接再厉　不屈不挠　古色古香

三、5.

（1）因为……所以……　

（2）不但……而且……

（3）虽然……但是……　（4）宁可……也不……

四、6.

（1）昼出耘田夜绩麻

（2）童孙未解供耕织

五、7.项羽　破釜沉舟　四面楚歌　乌江自刎

8．锄禾日当午　大儿锄豆溪东

9．伯诺德夫人　杰克　杰奎琳　绝密情报　机智勇敢　爱国

六、10.①事实永远不容否定，日本侵略中国铁证如山。

②日本只有真诚谢罪，才能赢得邻国的谅解。

③日本应该牢记历史，吸取教训，珍惜和平，才能开创未来。

七、11.吃　拉　喂　拽

12．文中指聂将军温和善良、和蔼，使人愿意亲近

13．和善可亲　拘束　自由自在

14．照料　送回石家庄　感恩

八、15.

16.歇息　同归于尽

17．双手捧起杯子　喝干了半杯水

18．迷惑敌人　同归于尽　狡猾　火烧　西班牙妇女　她的女儿

19．您真不愧是一位伟大的母亲，为了祖国，不仅献出了自己的生命，而且牺牲了自己的孩子。

但孩子不会责怪您，人民更不会忘记您。

您不仅会活在西班牙人民心中，而且会永远活在世界人民心中。

九、20.思路点拨：

①围绕“关心”这一主题来选取材料，既可以是你关心别人的事，也可以是别人关心你的事，还可以是你听到或看到的关于“关心”的事，选取印象最深的一件事来写。

②注意把事件的经过写清楚，做到详略得当。

③表达出自己的真情实感。

④适当运用语言、动作、心理、外貌等描写方法来塑造人物形象，推动情节发展。

例文略。

第2单元知识梳理

一、生字

挑衅（xìn）烽（fēng）火灯芯（xīn）聂荣臻（niè）

二、多音字

三、近义词

侵占

侵吞逐步

逐渐妄图

妄想拒绝

回绝

慰劳

慰问驻守

驻扎万籁俱寂

鸦雀无声

暂时

临时疯狂

猖狂猝不及防

措手不及

暴露

显露　镇定

从容（沉着）显眼

醒目

绝妙

巧妙秘密

机密从容

沉着破坏

毁坏

顺手

随手摇曳

摇摆残忍

残暴慈爱

慈祥

和蔼

亲切拘束

拘谨抚养

抚育照料

照顾（照看）

四、反义词

英勇

懦弱拒绝

接受密集

稀疏暂时

长久

进攻

防守持续

中断万籁俱寂

人声鼎沸

抱头鼠窜

勇往直前秘密

公开显眼

隐蔽

暴露

隐藏结束

开始微弱

强烈镇定

慌乱

熄灭

燃烧轻松

紧张战争

和平亲切

冷淡

慈爱

凶狠和蔼

严厉感谢

埋怨拘束

自然

有始有终

半途而废

五、词语积累

【形容急忙逃走的狼狈相的词语】

抱头鼠窜　狼狈而逃　抛戈弃甲落荒而逃

【有关战争的词语】

硝烟弥漫血流成河用兵如神

出奇制胜身先士卒一鼓作气

【形容人聪明的词语】

聪明机智机智过人聪明绝顶

冰雪聪明聪明伶俐七窍玲珑

【ABAC式的词语】

自由自在后知后觉活灵活现

全心全意作威作福不偏不倚

【表示非常坚强、执著的词语】

不屈不挠百折不挠坚定不移

坚韧不拔锲而不舍坚持不懈

六、词语搭配

（侵略的）魔爪（密集的）子弹

（生死存亡的）关头（气势汹汹地）说

（疯狂地）扑来（如火如荼地）展开

（侵占）国土（蚕食）华北

（发现）敌情（修筑）工事

（拉开）序幕