100百字作文.docx
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100百字作文
100百字作文
篇一：
作文100
作文100%（不少于400字）：
1.
2.
（1）
题目：
给爸爸（妈妈，爷爷，奶奶······）的一封信提示：
写信的对象有你自己选择，你想写给谁就写给谁。
篇二：
100字作文题目精选
初中有创意的作文题目汇总
初中有创意的作文题目汇总
1、与好书交谈
2、多彩的校园生活
3、读书真好
4、同自己谈话
5、美好的回忆
6、和父母交朋友
7、我也是富翁
8、假如再有一次机会
9、故事发生在我们小组
10、我与伙伴
11、青春作伴好飞翔
12、你准备好了吗
13、真实的我
14、我们是初升的太阳
15、我的视线
16、我的同桌
17、父爱，触动了我的心灵
18、正直，触动了我的心灵
19、不要忘了信守承诺
20、承诺的故事
21、——我为你感动
22、感动我的一瞬间
23、心灵的感动
24、寻找感动
25、都是感动惹的祸
26、感动之后的思考
27、感动的力量
28、为平凡而感动
29、拒绝感动
30、学会感动
31、今天，你感动了吗
32、雷锋出国了
33、唐僧经商记
34、多个朋友多堵墙
35、春天的故事
36、我和春天有个约会
37、拒绝春天
38、小荷才露尖尖角
39、化作泥土更护花
40、秋日私语
41、冬天里的故事
42、合作
43、发生在教室里的故事
44、被遗忘的角落
45、因你而精彩
46、北国之秋
47、交往——快乐
48、雨停了，太阳就出来了
49、今夜星光灿烂
50、乡水悠悠让我陶醉
51、学会宽容
52、大自然，让我陶醉
53、学会表现自己
54、拒绝诱惑
55、心灵深处的——200
56、梅花香自苦寒来
57、心灵深处的共鸣
58、梦醒时分心又醉
59、我想唱首歌
60、拭去眼前的浮尘
61、起点
62、读书真好
63、我深深的爱上了越剧
64、我发现——
65、我没有心事
66、老师的笑脸
67、我的物理老师
68、我的语文老师
69、我的数学老师
70、我的英语老师
71、卖给我点时间，好吗
71、老师眼中的我
72、盛开的蒲公英
73、品读自然
74、品读夏天
75、青春日记
76、花落下，因为花开过
77、茶声·生命
78、——的呼唤
79、送你一束花
80、开心的一天
81、我的心愿
82、——的感动
83、我的老爸
84、难忘的一瞥
85、棋迷叔叔
86、俺爹俺娘
87、姥姥的身影
88、今天是你的生日
89、一颗诚挚的心
90、搬家
91、我的同桌
92、和爸打赌
93、与班花同桌
94、我的故事
95、生活是一杯水
96、结局
97、阿Q别传
98、第一名的酸甜苦辣
99、母亲的遗憾
100、回家真好
101、放弃荣誉
102、放弃也是一种美丽103、秋日阳光
104、夏日遐思
105、大话追星
106、长大的感觉107、读书真好
108、严师
109、我家新事
110、校园新事
111、街头新事
112、我害怕作文
113、我喜欢作文
114、成功
115、选择
116、我逐渐了解他（她）117、流淌在心中的歌118、深藏心底的悔恨119、回报
120、尝试
121、成长的烦恼122、心愿
123、快乐的星期天124、一件意想不到的事125、爸爸，我终于理解了你126、精彩的一瞬127、故里的回忆
128、谁不说俺家乡好129、忘不了那双眼睛130、妈妈的爱
131、妈妈的手
132、风雨中的身影133、留在照片上的记忆134、田园组曲
135、家庭风波
136、街头一课
137、这也是课堂138、美就在身边139、我的童年
140、我的习惯
180、放飞自己
181、离别的心情182、小河·石磨
183、父爱如山
184、八戒的最后一封情书185、一张老照片186、蚊子的微笑187、我常想起那时刻141、我的爱好（特长）142、我的课余生活143、我进步了
144、我终于克服了困难145、我心中佩服他（她）146、唠叨的奶奶147、我这一家子148、这件事教育了我149、来自校园的一组花絮150、课余拾趣
151、那次活动真愉快152、灯下
153、雨中
154、操场一角
155、我的试验成功了156、课堂上的争论157、今天真愉快158、故乡的春天159、小小礼物见真情160、难忘的教诲
161、我最爱读的一本书162、我最欢喜唱的一首歌163、美丽的校园
164、我的一条建议165、我的小天地
166、这道菜，我是这样做的167、怎样查字典
168、鸟类——我们的朋友169、向你介绍一幅画170、向你推荐一名作家171、别写错别字172、多看别人的长处173、好习惯终身受益174、勤动笔头好处多175、我心中的强者176、学要有恒
177、作文要有新意
178、强将手下无（多）弱兵179、冬日见闻
180、放飞自己
181、我的健康我负责182、父亲的泪
183、娘，我的亲娘184、自画小像
185、泪，流在心里186、悔悟
187、生活告诉我188、想念你，鸽子189、我的一个星期天190、我与朋友的故事191、我长大了
192、我是最棒的193、重读雷锋
194、知音
195、您的宽容，我懂196、班里的带头人197、十六岁的心里话198、生日
199、不了的情结200、默读父亲
201、家有老父
202、我爱我家的小书房203、教你一招
204、一个学生的笔记205、选择
206、我的心事我知道207、换位思考，我错了
篇三：
我的朋友作文100字
他叫王杰。
他学习很好，是一个数学天才。
四年级的时候，老师出了一道数学题。
我们全班没有一个会的，王杰思考了一会，勇敢的举起手来老师，我会。
老师问道：
该怎样解？
王杰作了详细的回答，老师连连赞叹。
此后，便有了数学小天才王杰，这个人。
双羊小学六年级:
于源利
篇四：
我的梦（100字）作文
精选作文:
我的梦（100字）作文
我是一朵娇弱的小花虽然弱小，但是有梦虽然弱小，但很强大虽然弱小，但从不怕风儿运载我的梦鸟儿歌唱我的梦我的梦从不只这些你说我野心大也好他说我活的狂也罢天不怕地不怕我活的潇洒五年级:
陶馨悦篇一：
我的梦想【9篇作文】
每个人都有自己的梦想，有人想当一位作家，有人想当一位飞行员，有人想当一位老师，有人想当航天员?
?
而我想当的职业却是兽医。
兽医可不是像医生那样给人类治病，兽医是专门给野兽之类的动物治病的，比如：
大象、狮子、老虎什么的。
我想做兽医的这个梦想，是我七岁时产生的。
那时的我特别喜欢小动，所以常叫爸爸给我买，如：
小鸟、小鸭和小白兔等。
可是大部分小动物因为生病都死亡了。
我非常伤心，于是就有了当兽医的心愿。
妈妈如果知道了我的这个梦想一定会阻止的。
因为妈妈本来也养过一只狗，但那狗曾咬过一个人，妈妈赔了许多钱，妈妈从此以后就不喜欢小动物了。
可是我希望妈妈能喜欢小动物，这样她才会支持我去实现梦想。
我曾经在电视上看过一个广告，广告上说一个小时就有一种动物灭绝，我听了好难过，好痛心，所以我一定要治好更多的动物。
我不仅想当兽医，而且我要开一所动物医院，这个动物医院里有一个大草坪，大草坪又划分为许多小草坪，这样做是为了让不同种类的动物生活在各自的草地上。
动物医院有许多房间，这些房间有的是仓库，专门用来装动物的食物；有的是手术室，专门用来帮受伤的动物治疗病痛；有的是“教室”，专门帮动物学习知识、提升智力的?
?
我梦想的职业——兽医，还不错吧！
虽然现在梦想离我这还很远，但我想只要我认真学习，就一定能让梦想成真的。
梦想，每一个人都有。
有的人想当作家，有的人想当一名教师，有的人想当飞行员?
?
，而我的梦想却是当一名祖国和人民的保卫者——人民子弟兵。
人民子弟兵这个职业是非常神圣而又高尚的。
他们可以让一个国家和平，不受外国侵略者的欺辱。
当年，日本鬼了侵略中国，把中国人拿来做实验品，到处烧、杀、抢。
最终人民子弟兵，把日本鬼子全部赶走了。
人民子弟兵不但可以保家卫国，还能维护世界和平。
抗美援朝时期，人民子弟兵保卫了邻国的领土完整和人民的安全。
在自然灾害中人民子弟兵总是把人民的生命、安全放在
我的梦想
每个人都有自己的梦想，有人想当作家，有人想当飞行员，有人想当航天员，而我呢，想当一名人类灵魂的程师——教师。
小时候，奶奶对我说：
“小佳佳，你长大了就当老师吧，当老师可以给学生传授知识，是一件多么有意义的事啊。
”我觉得奶奶讲的话很有道理，所以就决定长大了要当老师。
因此，我发奋攻读，以前，我的成绩在班上是数一数二的，自从上了四年级以后，成绩就有点不稳定。
我还是四（3）班的班长呢，所以我感到压力好大。
庆幸的是我有一位好“妈妈”，她细心地为我们讲课，让我们懂得更多的知识，她就是王老师。
王老师身体不太好有高血压，她之前因为血压高晕倒过，住过院。
最近因为工作紧张，血压又升到了180，她担心又晕倒，就对我们说：
“同学们，我每天都在坚持吃药，但有时头还是会有点晕，万一我不舒服，你们不要急，叫别的老师来帮忙就可以了。
”我听了以后，心里感动。
觉得王老师很了不起，就算不舒服也不请假，每天坚持来给我们上课。
老师对我们的教育，深深感动着我，所以我想当老师的梦想更强烈了。
我渴望着当上老师，渴望着站在讲台上面带微笑地对学生说：
“同学们，上课！
”同学们就会全体起立，精神百倍地齐声说：
“老师好！
”哈，那种感受真是太美妙了。
为了将来成为像王老师那样辛勤工作的老师，我一定要坚持
不懈地努力学习，我相信，终有一天梦想会成为现实的。
我的梦想每个人都有自己的梦想，有的人想当画家，有的人想当飞行员，有的人想当航天员，而我呢，想当一名环游世界的人。
人的生命是短暂的，环游世界不仅能让我们开阔视野，增长见识，还能提高自己与人们构通的能力。
在有限的生命里，我会在环游世界中欣赏到各地美丽、丰富的风景，侵略各地的风土人情，品尝到各地的美味，同时，沿途，我会用照相机、文字记录下我的所见所闻，我进录的一切点点滴滴都将会成为我心中宝贵的记忆。
我更清楚的知道，要实现这个梦想并不太容易，我必须要从现在开始做起，首先，我必须好好学习，这样才能掌握足够的文化知识，才能有一份好工作，才能为我的梦想打好基础；其次，我必须要学好英语，这样才能更好地与别人交流；最后，我要不断的培养自己的独立自主能力，这样在外遇到困难时才不会不知所措。
有时候我觉得梦想离我很遥远，但随着我的不断努力，它正一步一步向我靠近。
我的梦想
每个人都有自己的梦想。
有的人梦想当一名科学家，为祖国发明新型的高科技产品；有的人梦想当一名医术高名的医生，起死回生；有的人梦想当一名老师，桃李满天下?
?
而我一直以来都有一个令我开心的梦想，那就是能成为一名歌手。
想必你们也曾看过湖南卫视播放的《我是歌手》、《中国最强音》还有《快乐男生》吧。
其中最让我着迷的还是《我是歌手》这档节目。
那里面的歌手可多了，每一个人的实力都很强。
这些歌手分别是：
沙宝亮、尚雯婕、羽泉、林志炫?
?
其中最令我崇拜的是羽泉一组，他们每唱完一首歌的时候，台下就会发出雷鸣般的掌声，嘴里不时地发出：
“呜”的声音。
有时羽泉他们太兴奋的时候，或者普通话说得不标准的时候，他们就会立即在台上做几十个俯卧撑。
每次比赛他们排名都
是数一数二的。
所以他们是我崇拜的人，也是我学习的好榜样。
我多么希望能与他们在《我是歌手》的舞台上和他们一起唱一首《再回首》。
恍惚间，我仿佛来到了《我是歌手》的舞台下，几百名观众在静静的听着那些美妙的歌声。
一会儿，轮到了羽泉唱《再回首》了。
开始唱之前，羽泉大声地对观众介绍说：
“现在我们有请歌坛新秀——张灵与我们一起合唱《再回首》。
”话音刚落，观众的掌声就响起来了，我迈着轻盈的步子走到了舞台上，走到了羽泉的身边，深情地唱着：
“再回首，我心已旧，再回首恍然如梦?
?
”
歌还在唱着，不知怎么的，我被人推了一下。
睁开眼睛一看，咦，我刚才不是在跟羽泉合唱吗？
怎么会趴在家里的书桌上呢？
哦，我恍然大悟，原来刚才的一切只是一个美梦啊，想着刚才梦里的情形，我不禁幸福地笑了起来。
我是多么希望我的歌手梦想能成真啊。
我的梦想
大家都有梦想，有的人想当飞行员，有的人想当教师，有的
下页余下全文篇二：
中国梦_我的梦小学生作文
我的中国梦
禄丰县金山小学三
（5）班张榕倩
每个人都有一个多姿多彩的梦，我也不例外。
我的梦想是当一名伟大的科学家。
如果我是科学家，我要发明许多东西，为人民做出贡献。
如果我是科学家，我要发明一种药，这种药是在战争的时候吃的，人们吃了它就不会打仗，反而会成为好朋友，这样世界就和平了；如果我是科学家，我会发明出一种机械鱼，如果有人落水了，它会自动开机，潜入水中，像鱼雷般地冲了过去，把落水的人救起来；如果我是科学家，我会发明出一种星光灿烂的夜空，让人们看看太空宇宙的奥秘；如果我是科学家，我要发明一种万能胶，在做海堤和垛墙的时候，就一点儿也不累了。
只要轻轻的一粘就做好了，非常坚固耐用。
即使一颗小行星撞到了，但是里面的人会毫发无损；如果我是科学家，我要发明一种万能眼镜，如果盲人戴上它，也能看见一切美好的东西......
从今以后，我一定要持之以恒，奋发图强，争当人民的科学家。
我的中国梦！
相信我们少年的梦，就是祖国的未来，让我们为了祖国的伟大富强，去实现梦想吧!
【点评】小作者的梦想就是全中国小朋友的梦想；也是全中国人民的梦想。
相信不久的将来这样的梦想一定能实现。
（指导教师：
赵慧琼）我有一个中国梦
金山小学三（5）班任坤灿
我有一个中国梦，是
让地球变得非常干净，每个人都很快乐。
我有有一个中国梦，是让每个学校和每个同学都友好相处。
我有一个中国梦，是让每一个居民的房子不再倒塌。
我有一个中国梦，是让每个同学的课本和故事书永远不会再破。
我有一个中国梦，是让坏人全都变成非常好的大好人。
我有一个中国梦，是让每个小朋友们都可以上最好的学校。
我有一个中国梦，是让每户居民种下的种子快快的生根、发芽、结果。
我有一个中国梦，是让残疾儿童快乐成长，祖国处处充满爱。
我有一个中国梦，是让中国不在干旱，没有水灾。
我有一个中国梦，是让中国没有地震，没有海啸。
我有一个中国梦，是让每个家庭温馨幸福。
呀！
我有好多个中国梦啊！
让这些中国梦伴随我快乐成长。
【点评】小作者充分展开想象，把自己的梦想展现给读者，这些愿望都是那么美好。
充满了童真、童趣。
（指导教师：
赵慧琼）小小的梦
四
（1）班赵启宇如果说人生是船，那么理想就是帆，给予小船乘风破浪的力量。
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。
”这句话，我一直记得。
是的，理想是我们前进道路上的灯塔。
只要我们心存远大理想，我们就能找准前进的方向，有人想成为医生，有人希望做记者，有人梦想成为一名世界闻名的运动员?
?
而我，就想做一个发明家。
这个理想源于一次偶然。
那天我和妈妈逛街，却意外的看到一个九岁的残疾女孩，她不光失去了双手，还失去了一条腿，行动非常不便，连基本的自理能力都没有。
但她却很有毅力，为了维持生存，不得不在街上乞讨，尽管这样，可是她仍保持用一只脚握着笔写字，是那么的艰难却又那么执着。
这个场景深深的映在我的心里，从那时起，我就有了一个想法：
要做一个发明家。
我的
沧桑信心不改。
为了实现我的理想，我要从现在做起，要认真读书，认真学习，要脚踏实地的为自己的理想奠定基础，最终实现我的理想。
这，就是我作为一个炎黄子孙的梦，一个小小的“中国梦”。
【点评】本文作者运用朴实的语言，通过一个生活实例引出自己的理想，简单的例子中包含了孩子善良、纯真的美好心灵，文章结构完整，语言流畅。
（指导教师：
杨旭旭）梦想在脚下放飞金山小学四（4）李羽舒
梦想在脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。
黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。
“中国梦”让我记起一位名人说过：
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
语文课上我懂得了——梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。
哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。
小时候我看到钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞，动听的音乐就流淌出来了，有时像流水潺潺，有时像鸟儿歌唱，有时像惊涛骇浪?
?
对此我觉得特别神奇，再看看他们如醉如痴的表情，好像已经进入了音乐，和音乐融为一体，我羡慕极了。
特别想成为和他们一样的人。
于是我找了钢琴老师开始学习钢琴。
一开始学习识谱，左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了，接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了。
顾了左手，顾不上右手;顾了右手，顾不上左手，左右手总合不到一个节奏上。
我气得使劲拍琴，发脾气，甚至流泪。
妈妈温和地说：
“学钢琴不能操之过急，你必须把基本功练好，这样才能演奏出来动听的音乐。
”听了妈妈的话，我心情慢慢平静下来，先把右手的曲子练熟，再把左手的曲子练熟，合起来的时候先放慢速度，保证没有错音、指法错误，熟练以后再加快速度。
我就不信有什么能难住我。
慢慢地我能弹奏很多曲子，离我的梦想越来越近了。
现在我每天一空下来就弹钢琴，我从弹奏中领略到了钢琴的韵律，有时悲伤，有时快乐，有时还能听到自己的心声。
我也能和音乐融为一体了。
“只要功夫深，铁杵磨成绣花针”，通过弹钢琴，我明白了只有勤学苦练，才会成功。
今年夏天，我就要参加钢琴四级的考试，我会尽自己最大努力跟着老师往前走。
实现我的梦想。
【简评】小作者以流畅的语句讲述了自己的朴素的梦想，学琴的过程生动具体并从中感受到快乐和希望。
（指导教师：
冯定萍）让梦飞翔
金山小学五
（1）班刘云霞
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有梦想，梁启超先生在中国水深火热之时说:
“少年强，则国强，少年智，则国智。
”于是中国觉醒了！
一路走来，有血有泪，有胜利，有微笑。
曾经，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”；现在，我们终于可以站在这里扬眉吐气地谈，“我的梦，中国梦！
”今天我演讲的题目是《让梦飞翔》。
可梦想是什么呢？
鱼儿的梦想是能够在宽阔的海洋中尽情地游玩，美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩
篇五：
考试前（100字）作文
精选作文:
考试前（100字）作文
准备考试了，相信很多同学都会紧张。
不用紧张，越紧张你就越考不好，所以要做好充分的准备，不可以紧张，多多做深呼吸吧，对你的好处。
除了要做深呼吸以外，也不能彻底地放松，要做好准备，面临考试，我们应该发挥自己的才智，考出好成绩。
祝大家考个好成绩！
一年级:
含羞草泪落
篇一：
托福作文考试时间怎么安排
托福作文考试时间怎么安排
托福作文
a、twe要求必须用铅笔写作文，你要自己准备好铅笔和橡皮。
橡皮要有韧性，太硬会擦破纸，有错误要擦干净再改;
b、篇二：
期末考试前的准备
期末考试前的准备
期末考试快到了，大家都在为期末考试做准备，当然我也在做准备，而且我做的还要比他们做的还要好。
我先把要准备的先准备好，比如说尺子，文具盒，笔，草稿本等，都是必须的。
把这些准备好以后我就复习以前学过的知识，因为我上次的成绩没考好，所以我这次必须把成绩考好，因为这样我才有电视看。
复习语文的时候，我要先把语文的生字复习好，再把每一个单元的日积月累记住，还有要把字写好，这是最关键的。
复习数学的时候，我就是先把重点记好，再就是要把应用题的意思明白，最后就是做题的时候要仔细看好题目，不能粗心大意，要看好题目意思，做完后要仔细检察。
复习英语的时候，一定要做到听，读，写，这三部分。
还有就是要把句子的中文明白，意思理解。
复习综合的时候，我就是要把该背的背好，把那些该记的记好，字不会写的要会写，把字写好。
只要我认真把已上要求完成，考试就一定能考好。
柳林小学五年级甲班高文杰
20XX年1月23日星期五
篇三：
在教语文的这几年中,小学生考试时常因作文分低,考不到高
在教语文的这几年中，小学生考试时常因作文分低，考不到高分。
在平时的作业中最不愿意写作文，听到写作文到处都是怨声。
看到作文题目脑袋一片空白。
有些同学肚子里有材料却不知道怎么动笔，写了要么词不达意。
例如要写一件有趣的事，班上的小孩就会写哪天他在哪里玩，小明说这里真好玩，小红说这事真好玩、、、、、、那天我开心极了等等。
干巴巴的，没有文采，还有些同学能写出这件事的时间，地点，人物，起因，经过，结果。
可是没有新意，一个题材写了好多遍，很难写出新材料。
有些作文吧看似符合好作文的所有标准，看来看去就是觉得差了那么点味儿。
他的作文字数不少，可思想肤浅，语言华丽，想用就用。
有点牛头不对马嘴。
针对小学生写作文的问题中，我根据学生的的实际情况，总结了几点解决办法。
1、留心观察事物,引导小学生去发现。
例如，每节课后都让学生去收集有关材料，课后多让孩子们参加活动。
组织他们参观，爬山，旅游，家庭聊天等等。
这样孩子们就有材料可写。
有话可说，心中有数，就不会害怕作文了。
2、对词句在平时的教学加强训练。
例如，在课文教学中让学生画出好词，好句。
在用这些好词，好句举一反三。
课后还要学生收集有关相似的词和句。
这样孩子就不会乱用词语。
这样，在作文的时候，能回忆起来，用得上，用得准确，才能在理解文法的基础上用完整而优美的语句来表达思想，进行构思，完成作文。
3、对学生作文时的具体指导，在平时的训练我是出和课本中学生学
过的课文相类似的题目，特别是开始命题作文的时候。
再就是出和学生的生活实际有紧密联系的为学生所熟悉的事物的题目，使学生有东西可写。
到高年级后才可以出一些由学生独立构思的题目。
4、重视作文的批改，作文批改后要写评语和进行评讲，评语指出作文的优缺点，今后应注意什么问题。
一般我的评语都是以提问的形式来写，课后还让学生回复，这样孩子就自然而然说话有条例。
评讲在全班进行，表扬好的以激励学生上进心理，在表扬中介绍写得好的经验，给学生以学习榜样，提高作文能力。
总之，怎样指导小学生作文，这是十分复杂而又语文教师急待解决的问题。
对这一实际问题的有效解决，还得依靠广大语文教师去总结经验来回答。
篇四：
考试的前一天明天就要考试了，我非常紧张。
但是我一定要考好，来给我自己一个满意的分数，go，go，go，秀出新的自己吧！
我虽然是个中等生，但我比自信我并不比别人差，希望我明天能顺利的考试过关。
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