生物中考一轮复习考点11人的由来考点.docx

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生物中考一轮复习考点11人的由来考点

考点11人的由来

人作为生物圈中最高等的生物，向来是我们初中生物课程中十分重要的一部分，那么人到底是怎样进化而来的？

在人的生殖过程中又有怎样的过程需要我们去思考和掌握呢？

关于人的由来这一部分，在中考中主要是通过选择填空题的形式进行考查，难度不大，大家只要认真复习，就一定可以完全掌握。

一．人的起源和发展

二．人的生殖

三．青春期

人的起源和发展

1、19世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

四种现代类人猿：

大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿

2、人类进化的原因：

森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。

3、直立行走是进化发展的基础，是人类与类人、猿分界的重要标志。

4、现代类代猿与人类的区别：

（1）制造工具能力不同；

（2）脑发育程度不同；（3）运动方式不同

注意事项：

能否制造和使用工具是人类与动物的本质区别。

5、事实与观点：

事实是已经发现或证明确实存在的一种客观状态；观点是科学家或某些人的看法、判断、信念、情感态度、价值观等，常表现为推论、预测、结论等各种主观表达方式。

【典例】

1.人类和现代类人猿的共同祖先是（）

A.长臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.黑猩猩

【答案】B

【解析】

【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识，据此答题。

【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

可见B符合题意。

故选B。

【点睛】解答此题的关键是掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。

2.不同生物与人的细胞色素c氨基酸组成的差异如图，据图推测合理的是（）

A.黑猩猩没有细胞色素cB.链孢霉与人类没有亲缘关系

C.响尾蛇在地球上出现早于天蚕蛾D.由卵生到胎生是动物进化的总趋势

【答案】D

【解析】

【分析】分析表格信息可知，与人亲缘关系越近的生物，其细胞色素C的氨基酸组成的差异越小，与人亲缘关系越远的生物，其细胞色素C的氨基酸组成的差异越大。

生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。

【详解】A．从表中数据可发现生物的细胞色素c的氨基酸组成和生物的亲缘关系是：

亲缘关系越近，细胞色素c的氨基酸组成差异越小，人与黑猩猩的亲缘关系最近，细胞色素c的氨基酸组成差异最小，为0，并不是黑猩猩没有细胞色素，故A错误。

B．链孢霉的细胞素c的氨基酸组成和人类的亲缘关系是：

亲缘关系越远，细胞色素c的氨基酸组成差异越大，人与链孢霉的亲缘关系最远，细胞色素c的氨基酸组成差异最大，差异达到43%左右，但链孢菌与人类仍有亲缘关系，故B错误。

C．通过表格信息，不能看出响尾蛇在地球上出现早于天蚕蛾，故C错误。

D．生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，分析可知由卵生到胎生是动物进化的总趋势，如哺乳动物是胎生和哺乳，鸟类、爬行动物、两栖类动物等动物的生殖方式是卵生，从图中也可看出卵生生物与人类的细胞色素c差异大于胎生生物与人类的细胞色素c差异，故D正确。

故选D。

【点睛】本题的知识点是生物进化在分子生物学方面的证据，准确分析表格信息是解题的关键。

3.从古猿到人类的漫长进化历程中，古人类出现了许多区别于古猿的特征。

下列描述与事实不相符的是（）

A.前肢越来越粗壮有力B.能制造和使用工具

C.直立行走，前肢解放D.能够用火、产生语言

【答案】A

【解析】

【分析】由于地形和气候的变化，森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，一代一代向直立行走的方向发展，并学会使用和制造工具，产生了语言，进化成人类。

【详解】非洲大陆曾经发生过剧烈的地壳变动，形成了最大的断裂谷，断裂谷两侧的生态环境因此发生了巨大的变化，当地的森林古猿也因此逐渐分化成两支，一支仍旧生活在森林环境中的森林古猿，逐渐进化成为现代的类人猿；另一支生活在断裂谷东部高地的森林古猿，由于森林大量消失，森林古猿不得不下地生活，下到地面上生活的那部分森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，比如后肢越来越粗壮有力，逐渐形成了利用下肢行走的习惯，从而在以后的漫长岁月中获得了巨大的发展机会。

到距今大约200万年前，直立行走并能够制造和使用工具的古人类出现了，人类学家称他们为直立人。

又经过若干万年，古人类制造的工具越来越复杂并能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言，就这样经过漫长的进化过程而成为现代人，BCD不符合题意，A符合题意。

故选A。

【点睛】本题的重点是了解人的进化。

人的生殖

1.男性生殖系统

（1）在男性的生殖系统中，最主要的生殖器官是睾丸，能够产生精子和分泌雄性激素。

（2）睾丸产生的精子是男性的生殖细胞，体积比较小，睾丸分泌的雄性激素能够促进睾丸的发育和精子的形成，激发并维持男性的第二性征。

2.女性生殖系统

（1）女性的主要生殖器官是卵巢，能够产生卵细胞，分泌雌性激素和孕激素。

（2）输卵管既是输送卵细胞的管道，也是精子与卵细胞结合的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。

（3）卵巢产生的卵细胞是女性的生殖细胞，其体积较大。

卵巢分泌的雌性激素能促进卵巢的发育和卵细胞的形成，激发并维持女性的第二性征。

注意：

膀胱和尿道属于泌尿系统，肛门属于消化系统。

3.受精过程和胚胎发育过程

1.精子与卵细胞的结合启动了一系列复杂的变化

（1）受精是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程，人的个体发育起点是受精卵。

（2）受精过程

2.人体的发育可分为胚胎发育和胚后发育

胚胎发育是指从受精卵到成熟胎儿的发育阶段；胚后发育是指从胎儿出生到个体发育成熟的阶段。

（1）胚胎发育

①胚胎发育过程流程图

精子+卵细胞分裂进入子宫8周羊水中38周-------------------受精卵---------胚泡------------分裂分化—胚胎----------胎儿---------------新生儿输卵管中输卵管中子宫内膜上出现了分娩（开始怀孕）“着床”人的形态

②胚胎发育的起点是受精卵。

③从受精卵的分裂开始，受精卵在从输卵管移入子宫的过程中开始进行细胞分裂，形成多细胞的早期胚胎，并在植入子宫内膜后继续发育。

④分娩（出生）：

从受精卵开始，经过280天左右胎儿发育成熟，从母体子宫经阴道分娩产出。

分娩意味着新生儿的诞生。

⑤胎儿获得营养

途径：

胎儿通过一条脐带与胎盘相连。

胚胎发育所需要的氧和营养物质可以通过胎盘从母体获得；胚胎发育过程中产生的代谢废物（如二氧化碳等），也可以通过胎盘由母体排出。

（2）胚后发育

①人出生后的发育通常是指从婴儿期到成年期的发育阶段。

这一阶段可以分为婴儿期、幼儿期、童年期、青春期和成年期。

②人体的生长发育过程中有两个明显的高峰：

第一个高峰出现在从胎儿到出生时，第二个高峰出现在青春期。

典例】

4.下列是生物生殖和发育有关的示意图，其分析正确的是（　　）

A.图甲所示生物与图丁的发育过程相同，都是完全变态发育

B.图乙所示的繁殖方式可以引进优良品种，缩短繁育周期

C.丙图中的胎儿所需的营养直接由[a]羊水提供

D.图中四类生物的生殖都是有性生殖

【答案】B

【解析】

【详解】图甲所示生物与图丁的发育过程相同，都是变态发育，A错误；

图乙所示的繁殖方式是嫁接，能保持接穗的优良性状，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，B正确；

丙图中的胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，C错误；

甲、丙、丁都属于有性生殖，乙属于无性生殖，D错误。

5.自20世纪70年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷。

1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”；1996年第一只克隆动物“多利”问世。

“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是

A.都属于有性生殖B.前者属于无性生殖，后者属于有性生殖

C.都属于无性生殖D.前者属于有性生殖，后者属于无性生殖

【答案】D

【解析】

【分析】

（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

（3）试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体---受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿。

（4）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。

【详解】“试管婴儿”是体外受精-胚胎移植技术的俗称，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程。

因此“试管婴儿”属于有性生殖。

克隆动物不需要雌雄交配，也不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。

因此克隆动物属于无性生殖。

所以，制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是“有性生殖，无性生殖”。

【点睛】理解试管婴儿和克隆的实质。

6.下列有关人体生殖的叙述正确的是（　　）

A.睾丸的功能是产生卵细胞和分泌雄性激素

B.胎儿在母体内可通过吸气获得外界空气中的氧气

C.胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官

D.胎儿的性别决定于出生的那一刻，与精子中的性染色体种类有关

【答案】C

【解析】

【分析】含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。

胎儿发育成熟从母体娩出。

【详解】A.睾丸是男性的主要生殖器官，主要功能是产生精子和分泌雄性激素，A错误。

BC.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，B错误，C正确。

D.胎儿的性别形成于受精的那一刻，与精子中的性染色体种类有关，D错误。

故选C。

【点睛】解答此题的关键是知道男性生殖系统；受精过程，胚胎的发育和营养。

青春期

1.青春期身体的变化

（1）身体外形的变化：

身高迅速增长；体重迅速增加（主要原因是内脏、骨骼肌和骨骼的增长）。

（2）第二性征的出现：

在性激素的作用下，青春期的男女会开始出现第二性征。

性激素

第二性征

男性

雄性激素

喉结突出、长出胡须、声调较低

女性

雌性激素

骨盆宽大、乳房隆起、声调较高

（3）生理功能的增强：

脑的结构和功能逐步发育完善（脑重量和脑神经细胞数基本不再增加）；心脏功能加强；呼吸功能加强。

（4）生殖器官的成熟：

是青春期最主要的变化。

①男性睾丸的体积迅速增大，开始产生生殖细胞（精子）和出现遗精现象。

②女性卵巢的质量增加，开始产生生殖细胞（卵细胞）和出现月经。

月经初潮是女性进入青春期的标志。

2.青春期的卫生与保健

（1）身体健康：

青春期生长发育比较迅速，要保证合理的营养摄入、合理的作息时间、参加各种文体活动等。

女性在月经期间要保持外阴清洁，注意保暖，保持稳定的情绪，避免剧烈运动。

男性的遗精是正常的生理现象，应正确对待，不要紧张。

（2）心理健康：

青春期的青少年容易出现心理问题，要学会自我调整。

青少年应学会接纳自我、接纳他人，主动避免不健康心理的产生，担负起自己应尽的责任。

【典例】

7.关于青春期特点的叙述，不正确的是（）

A.身高突增B.心脏和肺等器官的功能明显增强

C.生殖器官迅速发育D.脑的结构与功能无变化

【答案】D

【解析】

【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身体和心理都发生很大的变化，思考作答。

【详解】A．身高突增是青春期的一个显著特点，A正确。

BD．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，青春期神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，B正确，D错误。

C．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，C正确。

故选D。

【点睛】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择。

8.从一个小小的受精卵到现在阳光可爱的你，中间经历了很多的变化。

下列说法不合理的是（）

A.受精卵中含有父母双方的遗传信息

B.胎儿发育所需的营养物质主要来自于母体

C.青春期发育过程中，生殖器官已经完全发育成熟

D.第二性征的出现主要是性激素作用的结果

【答案】C

【解析】

【分析】受精卵中的每对染色体一条来自父方，一条来自母方。

胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胚胎发育所需要的营养物质主要来自母体。

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。

【详解】A．染色体在体细胞中是成对存在，在生殖细胞中是单条存在，两性生殖细胞结合后形成受精卵，受精卵中的每对染色体一条来自父方，一条来自母方，所以受精卵中含有父母双方的遗传信息，故A正确。

B．当受精卵发育成胎儿后，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘由母体排出，胚胎发育所需要的营养物质主要来自于母体，故B正确。

C．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟是青春期的重要特征，生殖器官讯速发育，心理和生理逐渐发育成熟，故C错误。

D．性发育和性成熟是青春期的突出特征，男性的第二性征是由睾丸产生的雄性激素控制，女性的第二性征是由卵巢产生的雌性激素控制，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等，女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等，故D正确。

故选C。

【点睛】解题的关键是理解青春期发育的特点，胚胎发育的过程，染色体、DNA和基因的关系。

9.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

科学认识生理现象，正确面对心理变化，有利于健康成长、增长知识才干，成为有用之人。

晓星同学在课堂上提出了以下观点，你赞同的是（）

①青春期男孩遗精和女孩月经都与激素调节有关②青春期对异性产生依恋是正常的心理变化③早恋无害，无需禁止④专注于学习，不看不健康的书籍和音像制品⑤积极参加健康有益的文体活动，培养高尚情操

A.①②③④B.①②④⑤

C.②③④⑤D.①③④⑤

【答案】B

【解析】

【分析】青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。

【详解】青春期是人生长发育发生重要变化的时期，身高突增是青春期的一个显著特点。

进入青春期后，男生和女生受到激素调节，性器官都迅速发育，还会发生一些生理现象，男性出现遗精，女性会来月经。

另外，青春期时，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。

与此同时，青春期的内心世界逐渐复杂，有了强烈的独立意识，又具有依赖性，渴望老师和家长的关怀。

性意识开始萌动，意识到两性差异并开始关注异性。

因此①青春期男孩遗精和女孩月经都与激素调节有关，赞同；②青春期对异性产生依恋是正常的心理变化，赞同；③早恋无害，无需禁止，不赞同（早恋会出现一些问题，比如由性冲动和外在吸引而产生，缺乏思想情感方面的考虑等等）；④专注于学习，不看不健康的书籍和音像制品，赞同；⑤积极参加健康有益的文体活动，培养高尚情操，赞同，ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

【点睛】本题的重点是了解青春期的身心变化。