新目标英语中考第一轮复习8年级英语上册课本复习陕西省西安市.docx

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新目标英语中考第一轮复习8年级英语上册课本复习陕西省西安市

第二部分新目标英语八年级

第4讲Book1Units1-3

词汇过关

1.hardlyadv.几乎不;几乎没有

e.g.Ihardlyknowwhattodo.我简直不知道做什么好了。

[拓展]hardly是一个否定副词,表示否定意义。

它通常位于实义动词之前,系动词、助动

词、情态动词之后,常用来修饰表示能力的词,如can,could,beableto等,表示事实上不可能。

句中有hardly就已经表示否定了,不再使用其他否定词。

e.g.Ithardlyrainshere.这里几乎不下雨。

hardly用在反意疑问句中时,附加问句用肯定形式。

例如:

e.g.Ithardlyrainshere,doesit?

这里几乎不下雨,不是吗?

[辨析]hard和hardly.

hard和hardly形式上非常接近,但意义截然不同。

①hard既可作形容词又可作副词。

hard作形容词时意为“困难的;硬的;勤奋的;严厉的;苛刻的”。

hard作副词时意为“努力地;猛烈地;剧烈地”。

e.g.Thisgroundistoohardtodig.这块地太硬,挖不动(hard作形容词)。

Theytriedhardtosucceed.他们努力地工作以求得成功。

(hard作副词)

②hardly是副词,意为“几乎不;几乎没有”。

almost和否定词的组合可与hardly互换。

e.g.There’shardlyanycoffeeleft.=There’salmostnocoffeeleft.几乎没有剩余的咖啡了。

2.timen.次;次数(可数名词)

e.g.HowmanytimesdoyouwatchTVaweek?

你每周看几次电视?

[拓展]timen.时间(不可数名词)

e.g.Whattimeisitnow?

现在几点了?

[辨析]sometimes,sometimes,sometime和sometime

1sometimesadv.有时候。

表示动作发生的频率,用于现在时态或过去时态。

e.g.Hesometimeswritespoems.他有时候写诗。

②sometimes好几次。

表示动作发生的次数。

e.g.HehasbeentoShanghaisometimes.他去过上海好几次了。

③sometimeadv.在某时;有朝一日。

指将来或过去的一个不确定的时间。

e.g.I’llcometoseeyousometimenextweek.我回在下周某个时候来看你。

④sometime作名词词组时意为“一段时间”;作副词词组时指一个未定的时间,意为“某日;改日”,常与将来时态连用。

e.g.Iwaitedforyousometime.我等了你有些时间了。

[联想]与time相关的短语

manytimes许多次severaltimes几次sometimes几次

nexttime下次lasttime上次anothertime另一次

3.helpv.帮助;协助

e.g.CanIhelpyou?

我能帮你吗?

[拓展]helpu.帮助(不可数名词)withthehelpofsb.=withone’shelp在某人的帮助下。

e.g.Withthehelpofher,Iworkedoutthemathproblem.在她的帮助下,我解出了这道数

学题。

[联想]helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事

helpsbwithsth.帮助某人做某事

helpsb.out帮助某人摆脱困境

can’t/couldn’thelpdoing阻止不了;控制不住

helpyourselfto随便吃或喝

4.mattern.事情;问题;差错

可数名词,其复数形式为matters。

e.g.Ihaveseveralimportantmatterstoaskyou.我有几件重要的事要问你。

[拓展]①matterv.关系重大;要紧。

常用于否定句和疑问句。

e.g.Itdoesn’tmatter.没关系。

②医生问诊常用语

What’sthematter(withsb.)?

What’sthetrouble?

What’swrong(withsb.)?

What’syourtrouble?

答语通常为Ihaveaheadache/stomachache/cold.等。

[联想]与matter相关的短语

(be)thematterwithsb./sth.(不幸、痛苦、问题等的)原因、理由

nomatterwhat/which/who/where/when/how无论什么(哪一个、谁、何处、何时、如何)

5.havev.得(病);患(病)

have后跟不定冠词和表示疾病的名词,表示患某种病,不能用于进行时态。

e.g.Hehasabadcold.他得了重感冒。

[拓展]①v.拥有

e.g.Doyouhaveacomputer?

你有电脑吗?

②v.取得,吃喝玩乐

e.g.Ihadacupofmilkforbreakfastthismorning.我今天早餐喝了一杯牛奶。

③v.让,被

e.g.Myfatherhadmestayathome.我爸爸让我呆在家里。

[辨析]have和therebe

1have用来表示各种关系的“所有”,身上“具有(说明人或物的外观)”和整体与局部的“含有”。

e.g.Ihaveagoodfriend.我有一个好朋友。

Doesthebookhavearedcover?

这本书有个红色的封面吗?

Shehasaball.她有一个球。

2therebe表示存在的关系,表示某处有某人或某物时常用这种句型。

e.g.Therearetwobikesunderthetree.树下有两辆自行车。

Therearefortystudentsinourclass.我们班上有40名学生。

Thereisaballonthedesk.在桌子上有一个球。

ThereisgoingtobeafootballmatchbetweenAmericanandChinainBeijingthisevening.今天晚上在北京将有一场中美足球赛。

在therebe结构中,如果主语不止一个,谓语动词往往和与之最近的主语在数上保持一致。

e.g.Thereisapen,twopencilsandfourbooksonthedesk.桌子上有一支钢笔、两支铅笔和4本书。

Therearetwomapsandapictureonthewall.墙上有两幅地图和一幅图画。

3当表示整体与局部的“含有”时或难以判断“有”是所属关系还是存在关系时,与均可使用。

e.g.Ayearhastwelvemonths.=Therearetwelvemonthsinayear.

[联想]haveto(客观)/must(主观)必须

hadbetter(not)do最好(不要)做某事

6.advicen.劝告;忠告;建议

e.g.Canyougivemesomeadvice?

[辨析]advice和advise

advicen.劝告;忠告;建议(不可数名词)

e.g.Letmegiveyourapieceofadvice.让我给你一个忠告。

advisev.劝告;忠告;建议

e.g.Headvisedmetostopsmoking.他建议我戒烟。

[联想]giveadvice提建议

take/followone’sadvice听从某人的劝告

askforone’sadvice征求某人的建议

advisesb.todo建议某人去做某事

7.believev.相信;认为

其反义词为disbelieve,believe的名词形式为belief,意为“信仰;信条”。

e.g.Icouldhardlybelievemyeyes.我几乎不能相信我的眼睛。

Webelievethatheisathief.我们认为他是小偷。

[拓展]believe不用于进行时态,其后接宾语时通常用否定转移。

e.g.Idon’tbelieveheisatschool.我相信他没去上学。

[辨析]believesb.相信某人(所说的话是真的);believeinsb.信任某人。

e.g.Ibelievehim,butIcan’tbelieveinhim.我相信他的话是真的,但我不信任他这个人。

8.showv.出示;把……拿给……看。

show可用于以下两种结构:

showsb.sth.和showsth.tosb.

e.g.Letmeshowyoumynewpictures.=Letmeshowmynewpicturestoyou.我把我的新

照片拿给你看看。

[拓展]show还有“带某人到……;送某人到……”之意。

e.g.You’dbettershowheraroundourschool.你最好带她看看我们的学校。

show还可以用做名词,做“表演;展览”解。

e.g.fashionshow时装表演

[联想]givesb.sth/givesth.tosb.给某人某物

lendsb.sth/lendsth.tosb.借给某人某物

sendsb.sth/sendsth.tosb寄送

9.decidev.决定

e.g.I’vedecidedtostayathome.我已经决定呆在家里。

[拓展]①其名词形式为decision,意为“决定;决心”。

makeadecision做决定。

②decidetodosth.

e.g.WedecidetogotoLondonnextmonth.我们决定下个月去伦敦。

decide后还可跟“疑问词+不定式”作复合宾语。

e.g.Wecan’tdecidewheretogo.我们决定不了该去哪里。

③decideonsth./doingsth.

e.g.Marydecidedonthatbluecap.玛莉选定了那顶蓝色的帽子。

Theydecidedongoingboating.我们决定去划船。

④decidethat从句。

e.g.Hedecidedthathewouldbuyanewcar.他决定想买一辆新车。

[联想]makeupone’smind,settle,determine决定;选定

10.forgetv.忘记;忘却

e.g.I’veforgottenwhathernameis.我忘了她名字叫什么。

[拓展]反义词为remember。

[辨析]forgettodosth.和forgetdoingsth.forgettodosth忘记去做某事(动作尚未发生),

而forgetdoingsth忘记做过某事(动作已经发生)。

e.g.Don’tforgettoturnoffthelightwhenyougoout.你出去时,别忘了关灯。

Iforgotseeingyousomewhere.我忘记在哪里见过你了。

[联想]remembertodosth.记着去做某事(动作尚未发生)

rememberdoingsth记着做过某事(动作已经发生)

短语突破

1.lookafter=takecareof照顾;照看

e.g.Pleaselookafteryourselfandkeephealthy.请照顾好你自己,保持健康。

[拓展]lookat看

looklike看起来像

lookthesame看上去一样

lookup查找,(顺便)拜访

lookfor寻找

lookthrough浏览

lookdownupon/on轻视,看不起

lookback回顾,回忆

lookover仔细检查

lookaround到处看看

lookahead为将来考虑

lookforwardto盼望,期待

[联想]careabout关心;在意carefor照顾;喜欢

2.begoodfor,对有……好处(有益)

e.g.Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth.做早操对你的健康有好处。

[辨析]begoodfor,begoodto和begoodat

begoodfor对……有好处(有益),其反意短语为bebadfor。

e.g.WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.电视看得太多对你的眼睛不好。

begoodto对……好,其反意短语为bebadto。

e.g.Sheisverygoodtous.她对我们很好。

Thebossisbadtohisworkers.那个老板对他的工人不好。

begoodat+doingsth/sth(某人)在……方面好;擅长……,同义短语为dowellin,

其反义短语为beweakin“在……方面弱”。

e.g.SheisgoodatEnglishandChinese.=ShedoeswellinEnglishandChinese.她擅长英语

和中文。

[联想]begoodwith意为“灵巧的,与……相处得好”。

e.g.Sheisgoodwithherhands.她手很巧。

Heisverygoodwiththechildren.他与这些孩子处得很好。

3.lotsof许多

e.g.Hehaslotsoffriends.他有许多好朋友。

[辨析]alotof,lotsof,many,much和alot

①alotof=lotsof可修饰可数名词和不可数名词,修饰可数名词时,可与many互换;

修饰不可数名词时,可与much互换。

一般情况下,alotof/lotsof用于肯定句。

②many用来修饰可数名词,表示数目,其反义词是few;much用来修饰不可数名

词,表示数量,其反义词是little。

many和much除用于肯定句外,还可用于否定句和疑问句。

e.g.Ihavealotof/lotsofbooks,butIdon’thavemanybookshelves.我有许多书,但没有许多书架。

③alot意为“非常;十分”,相当于much或verymuch。

在句中作状语。

e.g.Ifeltalotbetter.(alot=much)我感觉好多了。

Ilikebananasalot.(alot=verymuch)我非常喜欢吃香蕉。

[拓展]“许多”还可以表示为alotof,alargenumberof,plentyof

4.toomuch太多

e.g.MaybeyouhavetoomuchYin.或许你吃了太多的阴性食品。

[辨析]toomuch,和muchtoo

①toomuch“太多”,可以作主语,宾语,表语或状语。

作定语时,用来修饰不可数名词。

e.g.Ihavegottoomuchworktodo.我有太多的工作要做。

②muchtoo“太、非常、实在太”,副词短语,用来修饰形容词和副词,但是不能用

来修饰动词。

e.g.That’smuchtoodear.那太贵了。

[联想]toomany“太多”,用来修饰可数名词复数。

e.g.Theyhavetoomanyrooms.他们有太多的房子。

5.maybe可能是;也许是

e.g.Thismaynotbeenoughmoney.这点钱也许不够。

[辨析]maybe和maybe

①在maybe中,may是情态动词,be是动词原形,两者构成完整的谓语形式.

e.g.Hemaybeasoldier.他可能是个军人。

②maybe是副词,意为“也许;可能”,在句中作状语,常位于句首。

e.g.MaybeI’llgothisafternoon.我可能今天下午去。

③maybe和maybe可相互转换。

e.g.Hemaybeintheoffice.=Maybeheisintheoffice.他或许在办公室。

[联想]perhaps,probably可能,大概,或许

6.gocamping去野营

e.g.WearegoingtogocampinginYellowstoneParkinsummer.今年夏天我们打算去黄石公园野营。

[拓展]“go+v-ing形式”表示体育运动或娱乐消遣,类似的短语有:

gofishing去钓鱼gobikeriding骑自行车旅行

gosightseeing去观光旅行gohiking远足旅行

goskating去滑冰goshopping去购物

goswimming去游泳gohunting去打猎

goboating去划船

[联想]goforawalk去散步gotobed/work/school上床睡觉/去上班/上学

goon继续goover认真看,复习

gothrough排练,从头练习gohome回家

How’sitgoing?

情况怎么样?

句型精析

 

1.SomaybeI’mnotveryhealthy,althoughIhaveonehealthyhabit.因此或许我不是很健康,尽管我拥有一个健康的习惯。

[精析]although此处用作连词,意为“尽管;虽然”,引导让步状语从句。

含有although引导的让步状语从句的复合句通常可以与but引导的并列句互换。

e.g.AlthoughIhavemanyfriends,Ifeelalittlelonelysometimes.=Ihavemanyfriends,butIfeelalittlelonelysometimes.尽管我有许多朋友,但是有时候我感到有点孤单。

[拓展]although或though和but,because和so,在汉语上常成对地出现,即“虽然……但是”,“因为……所以”,但是英语里不能这样连用。

e.g.Althoughmyfatherisverybusy,hehelpsmewithmyphysics.尽管我爸爸很忙,他还帮助我学习物理。

AsIwasill,Ididn’tgotoschool.由于生病,我不能上学。

2.It’seasytohaveahealthylifestyle,andit’simportanttoeatabalanceddiet.拥有一个健康的生活方式很容易,均衡饮食很重要。

[精析]在该句中,两个it均用作形式主语,真正的主语分别是动词不定式短语tohaveahealthylifestyle和toeatabalanceddiet。

It’s+adj.+todosth.是一个常用句型,意为“做某事是……的”。

类似的结构还有:

It’s+adj.+forsb.todosth.,意为“对某人来说,做某事是(怎样的)”。

e.g.It’spolitetogreetyourteacherswhenyoumeetthem.遇到老师时打招呼是有礼貌。

It’swrongtoflightwithothers.和别人打架是不对的。

[拓展]由动词不定式、动名词或从句担任主语的句子(谓语动词通常用单数),常用it来作形式主语,而把真正的主语放在句子的后面。

e.g.Ithelpshimagreatdealmeetingwithpeoplefromdifferentpartsofthecountry.

接触来自全国各地的人对他帮助很大。

ItissaidthathehasjoinedtheParty.据说他已经入党了。

此外,it还可以做形式宾语。

e.g.IfinditinterestingtorememberEnglishwords.我发现记英语单词很有趣。

3.Whatareyoudoingforvacation?

你假期打算做什么?

[精析]询问对方对假期的计划和安排,用现在进行时表明事情的发生已经有迹象可寻,或者已经做好了计划安排,不能轻易变动。

一般情况下指的是比较近的将来要发生的事情。

e.g.Whatareyoudoingtomorrow?

你明天打算干什么?

[拓展]表示将来的三种形式

1用现在进行时表示将来。

e.g.Wearegoingtothezoonextweek.下周我们打算去动物园。

2用begoingtodo表示将来。

e.g.IamgoingtobeateacherwhenIgrowup.我长大后想成为一名老师。

3用“will+动词原形”表示将来。

e.g.HewillgotoParisnextmonth.他下月要去巴黎。

4.What’sthematter?

怎么了?

[精析]常用来询问对方的病情或其他不好的情况,也可用What’swrong?

来表示,如要说明对象,则需要介词with。

5.What’sthe

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