英语人教版七年级上册知识点总结.docx
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英语人教版七年级上册知识点总结
七年级上册知识点总结
一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a,e,i,o,u）,字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形，分别是：
am,is,are。
记忆口诀：
“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种人称：
第一人称（I,we），第二人称（you,you），第三人称（he,she,it,Maria）。
2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：
I,We,You,You,He,She,It,Maria。
3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：
me,us,you,you,him,her,it。
4、形容词性物主代词：
my,our,your,your,his,her,its,their。
5、名词性物主代词：
mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。
四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。
五、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句：
能用Yes或No来回答的问句。
一般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句：
不能用Yes或No来回答的问句。
特殊疑问句句尾读降调。
六、可数名词变复数可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化：
1）一般情况直接在词尾加“-s”，如：
cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等；2）以s,x,sh,ch结尾的词，要在词尾加“-es”，如：
bus-buses,watch-watches,box-boxes等；3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es”，如：
baby-babies,country-countries,family-families等；4）部分以f（e）结尾的词，变f（e）为“ves”，如：
knife-knives,half-halves等；5）以o结尾的词，加“-s”或“-es”，如：
zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。
记忆口诀：
除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es”，不能吃的加“-s”。
2、不规则变化：
1）改变单数名词中的元音字母：
man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等；2）单、复同形：
sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等；3）其他形式：
mouse-mice,child-children等。
七、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成：
主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。
主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。
当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。
实意动词变“三单”的规则如下：
1）一般动词在词尾加“-s”，如：
like-likes,tell-tells,play-plays等；2）以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“-es”，如：
guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等；3）以o结尾的动词一般加“-es”，如：
do-does,go-goes等；4）以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：
fly-flies,carry-carries等；5）have的三单形式是has。
八、冠词的用法（名词前面必须要有冠词）冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a,an）两种。
1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2、不定冠词a,an用来表明（可数）名词的数量是“一个”。
an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a,an与基数词one的区别是：
不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。
九、助动词（do,does）的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。
以like为例：
1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。
eg:
IlikeEnglishalot.MichaellikesChinesefoodverymuch.2）当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：
当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do。
例如把下列句子变否定句：
Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesn'tlikemath.Theylikesports.------Theydon'tlikesports.3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句：
MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?
Yes,hedoes./No,hedoesn't.JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusic?
Yes,theydo./No,theydon't.
十、名词所有格1、Kangkang'sbooks；TomandHelen'sdesk;Ann'sandMaria'sbikes;2、用of表示“......的”，但要从of后往of前翻译：
abookofmine（我的一本书）3、have与of的区别：
have一般表示“主动拥有”，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用of。
例如：
Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.adoorofthehouse
十一、课本中的知识点
1、unit1——unit2
1）问候语：
goodmorning/afternoon/evening.
howareyou?
---justok,thankyou.howareyou?
---notbad,thanks.hi!
hello!
howdoyoudo?
2）道别用语：
nice/gladtomeet/seeyou.（meet用于初次见面，see用于熟人间）nicetomeet/seeyou,too.
goodbye.byebye.bye.seeyou（later/tomorrow/nexttime）!
solong!
goodnight!
3）介绍人或者物的句型：
thisis...
4）excuseme.与i'msorry.的区别：
excuseme.是要引起对方的注意，而i'msorry.则是向对方道歉。
5）词组befrom=comefrom
inenglish
5）当问句中问到this/that时，回答要用it；问到these/those时，要用they来回答。
例如：
what'sthisinenglish?
----it'saneraser.
whatarethose?
----theyarebooks.
6）对thanks.的回答：
that'sok./you'rewelcome./mypleasur.
inthetree/onthetree（树上结的、长出来的用on，否则用in）
inred（穿着红色的衣服）
inthedesk（在空间范围之内）
inenglish（用英语）
helpsb.dosth.
8）both与all的区别：
both表示“两者都......”；all表示“三者及以上都......”。
2、unit3——unit4
1）speak的用法
speak与say不同：
speak表示“说”的动作，不表示“说”的内容；say则表示“说”的内容。
speak后面除了能接“语言”外，不能直接接东西，后面加了to则表示“对......说”。
helpsb.withsth.（帮助某人做/补习......）
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wanttodosth.（想要做某事）
wouldliketodosth.
not...atall（一点都不）；notatall.（没关系/别介意）
like...alot=like...verymuch
2）some和any的区别：
口诀：
some用于肯定句，否定、疑问变any。
例如：
ihavesomemoney.
idon'thaveanymoney.
doyouhaveanymoney?
3）on指在物体的表面，不论这个面是否水平的，例如：
onthedesk/wall/farm/playground
4）表示“建议”的句型：
“做某事如何？
”
whatabout（doing）sth.?
（英式英语）
howabout（doing）sth.?
（美式英语）
whydon'tyoudosth.?
=whynotdosth.?
5）“吃”一日三餐要用have：
havebreakfast/lunch/supper
have...forbreakfast/lunch/supper
6）在口语中往往用take表示“买”。
7）howmany与howmuch的区别：
howmany+可数名词；howmuch+不可数名词
8）whatdoyouthinkof...?
是询问对方对某事物的看法；
howdoyoulike...?
是问对方对某事物喜欢的程度。
thinkabout（考虑）
thankyouallthesame.（即使对方没能帮上忙，也要礼貌道谢）
thanks.=thankyou.（thank作为动词，不能单独使用。
）
9）one与it的区别：
当上下文说的是同一种类事物时，任意一个可以用one来代替；如果上下文所说的是同一个事物时则用it。
例如：
ann：
ihaveayellowbag.
jane：
ihaveagreenone.
tom：
hey,mike.whereisyourbike?
mike：
look,it'soverthere.
10）倒装句
hereyouare.
hereitis.
11）befree（有空/免费）
befree=havetime
StarterUnit1Goodmorning.
1.早上（上午）/下午/晚上好。
Goodmorning/afternoon/evening.答语也相同。
在熟人或家人之间可省略good。
熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如：
Goodmorning,class!
同学们，早上好！
△Goodnight!
晚安（晚间告别用语）
2.Hello,Frank!
你好，弗兰克。
3.A:
Howareyou?
你（身体）好吗？
B:
（I’m）fine/Verywell/I’mOK.Thankyou./Thanks.Howareyou?
/Andyou?
我很好。
谢谢。
你呢？
A:
（I’m）fine/OK,too.我也很好。
4.thanks=thankyou谢谢
5.HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司
StarterUnit2What’sthisinEnglish?
1.What’sthis/that?
这/那是什么？
It’sa/an+单数物品（△不说This/Thatis．．．）
1）—What’sthis/that?
这/那是什么？
—It’saruler.（这/那是）直尺。
2）What’sthis/that?
这/那是什么？
It’sanapple.（这/那是）苹果。
2.What’sthis/thatinEnglish?
这/那用英语怎么说？
It’sa/an+单数物品（△不说This/Thatis．．．）
What’sthisinEnglish?
这用英语怎么说？
It’sajacket.夹克衫
What’sthatinEnglish?
那用英语怎么说？
It’sanorange.橘子。
in+语言：
用某种语言
inChinese/English/Japanese用汉/英/日语
英语中还可用What’stheEnglishfor….?
表达同样的含义。
What’stheEnglishfor直尺？
直尺用英语怎么说？
It’saruler.是ruler。
3.a和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。
a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。
这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。
如：
apen/pen/一支钢笔（/p/为辅音音素）aUFO
anorange/'ɒrindʒ/一个桔子（/ɒ/为元音音素）
There/san“l”anda“u”intheword“blue”.
4.P停车场；停车位NBA（美国）全国篮球协会
kg千克；公斤
5.Spellit,please.=Pleasespellit.请拼读它。
K–E-Y.
Spell“pen”,please.=Pleasespellpen.请拼读“pen”。
P–E-N.注：
please置于句末时，前面要加逗号。
StarterUnit3Whatcolorisit?
1.What’sthis/that?
这/那是什么？
It’sV.这是V。
V是字母，是专有名词，前面不必加冠词。
2.问颜色：
Whatcoloris/are...?
1）Whatcoloris+单数名词？
It’s/Itis+颜色.
2）Whatcolorare+复数名词？
They’re/Theyare+颜色.
如：
1）Whatcoloristhekey?
（这把）钥匙是什么颜色的？
It’s（Itis）yellow.（它是）黄色的。
2）Whatcolorarethekeys?
这些钥匙是什么颜色的？
They’re（Theyare）red.（它们）是红色的。
3.color
1）n.颜色2）v.给......着色，把......染成某种颜色
colorsth+颜色：
把某物涂成……颜色
Colorthepencilred.把铅笔涂成红色。
4.It’sblackandwhite.它是黑白色的。
5.S小号的M中号的L大号的UFO不明飞行物
CCTV中国中央电视台UN联合国
6.Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。
The是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些”，在元音音素前读/ði:
/，在辅音音素前读/ðə/。
它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。
1）Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。
（特指）
2）Whereistheteacher?
老师在哪？
（双方都知道）
3）Hehasapen,thepenisblack.他有支钢笔，钢笔是黑色的。
（指上文提到的事物）
Unit1Myname’sGina.
1.介绍自己：
Myname’s+名字我的名字叫......
I’m+名字我是......
2.询问姓名
1）What’syourname?
你叫什么名字？
Alan艾伦。
/Myname’sAlan.我的名字叫艾伦。
/I’mAlan.我叫艾伦。
2）What’shisname?
他叫什么名字？
Hisname’sEric.他的名字叫埃里克。
/He’sEric.他叫埃里克。
（He’s=Heis）
3）What’shername?
她叫什么名字？
Hername’sMary.她的名字叫玛丽。
/She’sMary.她叫玛丽。
（She’s=Sheis）
3.Nicetomeetyou.见到你很高兴。
（初次见面用语。
）
回答：
Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too.
4.Howdoyoudo?
你好！
回答：
Howdoyoudo?
你好！
5.Mr，Mrs，Miss和Ms
Mr['mistə（r）]先生Miss[mis]小姐，女士；（年轻未婚女子）
Mrs['misiz]太太；夫人（用于已婚妇女姓名前）
Ms.[miz]女士
6.IsheJack?
他是杰克吗？
Yes,heis.是的，他是。
No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。
他的名字叫迈克。
7.AreyouHelen?
你是海伦吗？
Yes,Iam.是的，我是。
/No,I’mnot.I’mGina.不，我不是。
我是吉娜。
8.英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。
如JimGreen,名是Jim，姓是Green。
△名字：
firstname（第一个名字）或givenname
姓氏：
lastname（最后的名字）或familyname（家族的名字） 全名：
fullname
9.问电话号码：
What’syour/his/hertelephonenumber?
It’s+号码.
电话号码的读法：
用基数词按顺序读出。
“0”可读Oo或zero.
10.is/am/are的用法：
1）I用am,you用are.
Iam14,howoldareyou?
我14岁，你多大了？
2）is连着他/她/它
He/Sheisastudent.他/她是个学生。
Whatcolorisit?
单数用is,复数用are.
3）Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。
4）HeandIarestudents.他和我都是学生。
11.IDcard身份证schoolIDcard学生证
12.Threeandfiveiseight.三加五等于八。
What’snineandseven?
九加七等于几？
Unit2Thisismysister.
1.parent:
fatherormother父亲或母亲
parents:
fatherandmother父母（双）亲
2.介绍他人
1）This/Thatis...这／那位是......
2）These/Thoseare...这／那些是......
ThisismyfriendJane.这（位）是我的朋友简
Thatismygrandfather.那（位）是我的祖父。
Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。
Thosearemyparents.那些是我的父母。
3.指示代词
this/these这/这些。
一般用来指时间或空间上较近的事物。
that/those那/那些。
一般用来指时间或空间上较远的事物。
4.Thisismyfriend.复数：
Thesearemyfriends.
Thatismybrother.复数：
Thosearemybrothers.
5.Who’sshe?
她是谁？
She’smysister.她是我妹妹。
Who’she?
他是谁？
He’smybrother.她是我哥哥。
Who’rethey?
他们是谁？
They’remygrandparents.他们是我的祖父母。
Who’s=Whois；Who’re=Whoare；She’s=Sheis；
He’s=Heis；They’re=Theyare
6.Oh,Isee.哦，我明白了。
7.Haveagoodday!
愿你们（一天）玩得高兴！
该句用于表达祝愿，祝愿对方一天里有好的心情和运气。
Day还可用morning,afternoon,evening等词语代替。
Haveagoodevening,youtwo!
祝你们俩晚上玩个痛快！
8.You,too.你（们）也一样。
9.Bye/Bye-bye/Good-bye再见
10.thanks=thankyou谢谢
11.thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto
12.Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张我家人的漂亮照片。
Hereare…表示“这是……；这（儿）有……”，用于介绍或引入话题，也可用Hereis…来表示单数的概念。
Hereisyourbook.这是你的书。
13.family
2）指家庭时是一个整体概念，是单数。
如:
Thefamilyisrich.这个家庭很富有。
Hisfamilyisabigfamily.他的家庭是个大家庭。
2）指家人时是复数，因为它指家庭成员。
Ourfamilyalllikepl
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