新概念4972课知识点总结.docx

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新概念4972课知识点总结

　　新概念49～72课知识点总结

　　新概念1～72课的内容主要是集中在4个时态：

一般现在时、现在进行时、一般将来时和一般过去时

　　还有句子的基本结构：

肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句

　　同时，还有祈使句以及情态动词！

！

！

　　如果这些知识没学扎实孩子也无需担心，没关系，新概念这本书好就好在，抓住学生特点-----容易忘！

所以后续的课程会一直在重复出现上述的知识点，而72课之前，只是浅浅带出基本知识点！

所以，后面要好好去体会了！

这里，我已经给你总结好了，你看看，有哪些你没掌握？

　　一、Lesson49-52

　　★Keypoint:

　　一般现在时

　　定义：

描述一般性事件、规律性、日常性发生的事或是客观事实。

　　一般时大部分描述的是日常的生活，我每天刷牙三次（早中晚）；我每天都上班；你早上起床总是把鞋穿反；你每天上课都不举手回答问题…….

　　客观事实是什么？

就是太阳东升西落；光的速度比声音快；还有我很帅！

！

！

　　例句：

⒈Igotoschooleveryday.（一般性）

　　⒉Peterusuallybrusheshisteeththreetimesaday.（规律性）

　　⒊Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.（客观事实）

　　类型：

　　肯定句

　　Ⅰ.带有动词句子，应注意“三单”使用：

　　例：

Ilikeapples./Helikespears./Shelikesstrawberries.

　　Ⅱ.带有Be动词句子，应注意随主语变化而变化Be动词：

　　例：

Iamateacher./Heisaworker./Sheisadancer.Theyarestudents./Wearehappy.

　　肯定句总结：

即：

掌握动词有“三单”变化，遇到“He,she,it或一个人、一个物”都要变化动词形式，不能全部使用“原形”。

　　同时还要清楚，除了动词之外还有Be动词，它有三种形式“is,am,are”，随主语变化而变化。

　　否定句

　　Ⅰ.带有动词句子的否定，采用“见动词，找助动”口诀：

　　例：

Idon’tlikeapples./Hedoesn’tlikepears./Theydon’tunderstand./Wedon’twanttodohomework.

　　Ⅱ.带有Be动词句子的否定，在Be动词后加NOT即可：

　　例：

Iamnotateacher./Sheisnotababy./Wearenotstudents.

　　否定句总结：

即：

掌握“见动词，找助动，找助动，看主语”口诀，攻克动词句子的否定；而带有Be动词句子，只要在原句的Be动词之后加NOT即可.

　　疑问句

　　主要掌握2个助动词Do和Does；Do用在复数主语（I,We,They和许多人），Does用在单数主语（he,She,It和一个人）。

　　一般疑问句：

即以助动词Do、Does或Be动词Is、Am、Are开头提问的疑问句，回答全部采用Yes或No来作答。

　　例：

Doyougotoschooleveryday?

　　-Yes,Ido.

　　Doeshebrushhisteeththreetimesaday?

　　-Yes,hedoes.

　　Areyouateacher?

–No,Iamnot.

　　Isitadog?

–No,itisn’t.

　　特殊疑问句:

即采用特殊疑问词“What,when,where,which,why,how”等特殊疑问词开头的疑问句。

　　例：

Whereisyourmother?

–Sheisintheshop.

　　选择疑问句：

即由or作连词连接的两个具有选择的疑问句

　　例：

Doyouwantbeeforlamb?

–Beef,please.

　　特殊疑问句总结：

分两类来记，即带有动词的特殊疑问句和带有Be动词特殊疑问句：

特殊疑问词+助动词（Do或Does）+主语+Do（动词原形）

　　WHAT+DO+YOU+WANT?

　　WHERE+DOES+SHE+COMEFROM？

　　★Keysentences:

　　1.Doyouwantanymeat?

　　疑问句中，一些不可以再用“some”而是换成any

　　Doyouwantbeeforlamb?

选择疑问句，用or连接，二者选其一

　　2.Whataboutsomesteak?

表示询问或是给建议时的疑问句，要用some

　　3.What’stheweatherlikeinspring?

　　What’s….Like?

句型，表示询问怎么样

　　What’stheclimatelikeinyourcountry?

　　询问国籍的几种问法：

　　Wheredoyoucomefrom?

/Wheredotheycomefrom?

/Wheredoeshecomefrom?

/Wheredoesshecomefrom?

　　Whereareyoufrom?

/Wherearetheyfrom?

/Whereisyourmotherfrom?

/WhereisLilyfrom?

　　二、Lesson53-54

　　继续复习前面所学一般现在时，又给出了新的询问国籍的句式：

　　Whatnationalityareyou?

/Whatnationalityarethey?

Whatnationalityishe?

/Whatnationalityisshe?

　　★It’sourfavoritesubjectofconversation.天气是我们最喜欢谈论的话题。

　　三、Lesson55-58

　　★Keypoint:

现在进行时

　　定义：

描述在某个具体时刻，正在发生的事情。

　　句型：

主语+Be+doing+时间状语

　　例句：

Iamdoingmyhomeworknow.

　　Sheisreadingabookatthemoment.

　　It'ssixo’clock,theyarehavingtheirdinnernow.

　　否定：

在Be动词之后加NOT即可

　　一般疑问句：

将Be动词提前于句首即可

　　例句：

Areyoudoingyourhomeworknow?

　　Issheswimmingintheriver?

　　特殊疑问句：

特殊疑问词+Be+主语+doing?

　　WHAT+ARE+YOU+DOING?

　　WHAT+IS+SHE+DOING?

　　现在分词的变化规则：

【直、去、双、变】

　　⑴【直】一般情况直接加-ing:

　　do-doing/help-helping/go-going

　　⑵【去】以不发音的e结尾，去e加：

　　make-making/take-taking/live-living

　　⑶【双】以重读闭音节结尾要双写尾巴：

　　swim-swimming/cut-cutting/begin-beginning/

　　put-putting/sit-sitting/shop-shopping/travel-trvelling

　　⑷【变】以ie结尾,将ie变y加ing：

　　lie-lying/die-dying

　　★一般现在时的时间状语：

　　Always,often,usually,generally,sometimes,seldom,never放在主语后，动词前使用：

　　Ialwaysgotoschoolonfoot.

　　Hesometimesgoestoworkbytaxi.

　　Inthemorning,intheafternoon,Intheevening,atnight放在句首或句尾，everyday,everyyear,everyweek一般放句尾：

　　Theirfathertakesthemtoschooleveryday.

　　Intheafternoon,theyoftendrinkteatogether.

　　Heusuallyreadsnewspaperatnight.

　　四、Lesson59-64

　　继续复习一般现在时的用法以及选择疑问句用法，另外就是询问某人身体的句式和生病的短语。

　　★Doyouwantthelargesizeorthesmallsize?

–Thelargesize,please!

　　Iwant…./Iwouldlike…../Isthatall?

/Whatelsedoyouwant?

　　★What’sthematterwithsb.某人怎么啦？

　　How’s+sb.某人身体怎么样/Howareyou?

　　Stayinbed/remaininbed/beinbed卧床休息，加时间要用介词for+时间段，

　　如：

Hemuststayinbedfor

　　aweek.

　　Haveacold/catchacold/haveflu得感冒

　　Haveaheadache/haveanearache/haveastomachache/haveatoothache/havemeasles/havemumps

　　Haveafever/haveatemperature发烧

　　★情态动词和祈使句

　　褚老师讲情态动词：

　　情态动词按语气强弱，可以分“小强”和“小妹”级别：

　　▲最强的“小强”：

Must（语气很强烈，不敢惹）

　　使用频率最多的“小能”：

Can（什么都能做）

　　“小能”的胞弟“小酷”：

Could（请求别人帮助）

　　“小酷”的好兄弟“小悟”:

Would（给别人提供一些东东）

　　还有大家最熟悉的：

Should（大家都会用，“应该”）

　　▼最弱的“小妹”:

May

　　还有“小妹妹”：

Might（语气弱到不行）

　　主语+Must/can/could/may/should/need+DO（动词原形）

　　注意情态动词是没有变化形式的，永远都是用原形，也不受主语限制，不管是否三单，都只用原形。

没有cans,musts,shoulds

　　例：

Wemuststudyhard.

　　Heneeddosomesports.

　　祈使句：

其实很简单，就是指命令或是请求，都是由动词原形构成的简单句！

　　Takethismedicine!

吃药！

（请求）Openthedoor!

开门！

（请求）

　　Don’tsmokehere!

别在这吃药！

（命令）

　　Don’tplaywithmatches!

别玩火柴！

（命令）

　　Youmustn’tleanoutofthewindow!

不要将身体探出窗外！

（命令）

　　五、Lesson65-66

　　★Keypoint:

一般将来时

　　定义：

描述将来要发生的事情，或是计划和打算做的事情

　　句式：

主语+will+do/主语+Be+goingto+do=Plantodosth.

　　例句：

IwillgotoAmericanextyear.

　　Hewillstudydramanextsemester.

　　Samisgoingtogotothelibrarythisafternoon.

　　Samplanstogotothelibrarythisafternoon.

　　一般疑问句：

就是将Be动词提前于句首即可

　　特殊疑问句：

特殊疑问词+Be+主语+goingto+Do（原形）

　　WHAT+ARE+YOU+GOINGTO+DO?

　　★反身代词：

　　表示强调的代词

　　单数myself,himself,herself,yourself,itself

　　复数Ourselves,themselves,yourselves

　　玩得愉快！

Enjoy+oneself

　　别客气！

Makeyourselfathome!

　　自己随便做…Helpyourselftodosth.

　　自学Learn…byoneself

　　六、Lesson69-72

　　★Keypoint:

一般过去时

　　定义：

描述过去发生的动作，已经在过去结束和终止，成为过去的事

　　类型：

肯定句

　　Ⅰ.带有动词的句子，动词要变化过去式：

　　例：

Iwenttothezooyesterday./Shewentshoppinglastweek.

　　Ⅱ.带有Be动词句子，Be动词两种变化形式（was和were）：

　　例：

Lilywasateachertwoyearsago./Wewerehappyyesterday.

　　否定句

　　一定要和一般现在时区分开，过去时没有Do和Does，而只有did，不管主语是什么，都不会变化。

　　例句：

Ididn’tgotoworkyesterday./Hedidn’thavebreakfastthismorning./Wedidn’tseethatfilmlastweek.

　　疑问句

　　一般疑问句即：

将助动词did或是Be动词was,were提前

　　特殊疑问句即：

特殊疑问词+did+主语+do+时间状语

　　WHERE+DID+You+GO+YESTERDAY?

　　动词过去式变化规则：

　　⑴一般情况加ed：

　　help-helped/look-looked/watch-watched

　　⑵以不发音的e结尾：

　　live-lived/love-loved/hope-hoped

　　⑶以元音+y结尾，直接加ed：

play-played/enjoy-enjoyed

　　⑷以辅音+y结尾，去y加ied：

carry-carried/cry-cried/study-studied

　　⑸以重读闭音节词结尾：

stop-stopped/shop-shopped/plan-planned

　　⑹不规则变化，详见书中P179和P183

　　★Howareyouallkeeping?

你们身体都好吧？

　　★beabsentfromschool=didn’tgotoschool旷课（同义句转换）

　　★atschool/atchurch/athome/atwork在学校/在教堂/在家/在工作，这几个词组中间没有冠词the

　　★attheoffice/atthebutcher's/atthehairdresser’s/atthebaker’s/atthedairy/atthestationer's这些词组就必须加the

　　★Therebe句型：

　　表示存在，尤指某地有某物的说法

　　1.地点置后：

Thereisaball（inthecorner.）

　　2.临近原则：

不论描述多少事物，离Be动词最近的是什么就随它的单复。

Thereisadesk,threechairs,andtwobooksintheroom.

　　3.绝不可出现have：

　　×Therehasthreehundredstudentsinthehall.

　　√Therearethreehundredstudentsinthehall.

　　★介词口诀:

　　年和月共用in，星期日期共用on，具体时刻用at，季节前面也用in，周末at和on都可以。

In接大地点，at接小地点。

　　Onthewayhome在回家路上

　　（家的前面不可有任何介词）

　　Onthewaytotheoffice在去办公室的路上

　　★电话用语：

　　打电话makeaphonecall/callsb./telephonesb.

　　接电话answerthetelephone/pickupthephone

　　想和某人通话MayIspeakto…/CanIspeakto…

　　某人不在家

　　sb.isnotinatthemoment

　　我能留口信么？

CanIleaveamessage?