省级联考江西省届九年级中考生物模拟一生物试题.docx
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省级联考江西省届九年级中考生物模拟一生物试题
【省级联考】江西省【最新】九年级中考生物模拟
（一）生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列关于实验或探究活动的叙述,正确的是（ ）
A．观察小鱼尾鳍内血液流动时,需要用到载玻片
B．进行膝跳反射实验时,叩击的部位是大腿的肌肉
C．用显微镜观察草履虫的纤毛时,需将视野调亮
D．在测定反应速度的实验中,不需要进行重复实验
2．关于下面各图说法错误的是（ ）
A．图①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图
B．图①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等，而②没有
C．图③也是一个细胞，它有细胞壁，有成形的细胞核
D．图④生物是营寄生生活，没有细胞结构但有自己的遗传物质
3．从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（ ）
A．
B．
C．
D．
4．素有“铁杆庄稼”之称的板栗,是诸城特产之一。
以下是某同学为园农提供的四项栽培建议,不能达到预期目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．人体有5种消化液，能使糖类、蛋白质、脂肪彻底被消化的是（）
A．胰液和肠液B．胃液和胆汁
C．唾液D．胃液
6．图为人体内某结构的血流情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（）
A．若B为肺，则A中流动脉血，C中流静脉血
B．若A、C都流动脉血，则B代表的一定是肾小球
C．若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜
D．若B为小肠，则C中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少
7．下列有关生命活动调节的叙述，错误的是
A．将狗的小脑切除，狗将不能准确进食
B．婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善
C．胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱
D．人在幼年时期，甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症
8．对于蘑菇和肾蕨的描述，你不认同下列哪种说法（ ）
A．都能产生孢子进行生殖B．都由多个细胞构成生物体
C．都进行光合作用制造有机物D．都能进行呼吸作用转化能量
9．下列关于基因和染色体的叙述不正确的一项是（ ）
A．基因携带的遗传信息是可以改变的
B．同种生物的不同个体,其遗传基因是完全相同的
C．染色体主要由蛋白质和DNA组成
D．男性精子中的X染色体和Y染色体决定后代的性别
10．生物学习中常用结构图、柱状图、曲线图来分析生命现象，图甲表示植物的嫁接，图乙表示我市关停小煤窑后某种昆虫体色的变化，图丙表示玻璃温室内24小时二氧化碳浓度的变化曲线。
下列说法正确的是（ ）
A．嫁接属于植物的无性生殖，无性生殖的后代具有双亲的遗传特性
B．图乙中昆虫体色的变化，是由于生物为了适应环境发生有利变异的结果
C．图丙中，d点时植物体内的有机物含量比a点高
D．观察图丙可知，c点后植物不再进行光合作用
11．动物的结构与功能相适应。
下列说法错误的是
A．河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体B．鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸
C．蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失D．蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活
12．下列现象与小鼠走迷宫类似的是（）
A．鹦鹉学舌B．孔雀开屏C．大雁南飞D．公鸡报晓
13．下列关于生物学知识叙述错误的是（ ）
A．茎中的形成层和叶芽中的生长点均属于分生组织
B．根瘤菌与豆科植物之间是寄生关系
C．排汗、呼气、排尿是人体排泄的三条途径
D．癌细胞与正常细胞的不同在于它不断分裂，而不分化
14．下列有关生物进化的叙述，正确的是（）
A．化石为生物进化提供了唯一的证据
B．越晚期地层中的化石越简单、越低等
C．生物进化遵循从低等到高等，从陆生到水生的规律
D．生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化
15．下列有关免疫的叙述正确的是（ ）
A．艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
B．溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线
C．免疫系统不会攻击人体自身的细胞
D．免疫对人体总是有益的，免疫功能越强越好
二、综合题
16．下图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵母菌细胞图。
请据图回答。
（1）在甲、乙、丙三图中，图______所示为酵母菌细胞，判断的依据是___________。
（2）图中数字②所示结构为___________，是细胞的控制中心。
（3）图甲所示细胞中的能量转换器是___________。
（4）在丙图中，数量最多的是___________（填名称），具有运输氧气的功能。
17．据统计,全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。
【最新】5月20日是第29个“全国学生营养日”,今年的主题是“营养+运动,平衡促健康”。
请结合所学知识,根据图人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答:
（1）青少年要“常喝水”:
利于排出体内废物,C系统中形成尿液的器官是____;正常情况下,原尿经过肾小管的重吸收作用后,____和微量蛋白质含量都减为零。
（2）青少年要“勤运动”:
运动时,肌肉受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕着____活动;气体到达肺泡后,经过②③过程完成了______的气体交换。
（3）青少年要合理营养:
牛奶220mL+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是____;被吸收后的营养物质随循环系统经过心脏四腔的顺序分别是_________________（用文字表示）。
三、实验探究题
18．科研人员利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验。
取三支试管,各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂（无二氧化碳时,指示剂呈紫色,随着二氧化碳浓度增加,指示剂会逐渐变为红色、黄色）取大小和生长状况相同的三片新鲜菠菜叶分别放入A、B、C试管中,并做如下处理（如图所示）静置5小时后,指示剂颜色的变化如下表所示。
（1）本实验的实验变量是_____。
通过对各试管指示剂颜色变化的分析,可得出的结论是。
（2）A试管中指示剂呈现紫色,说明该装置中无二氧化碳,原因是______________。
（3）B试管中指示剂呈现黄色,说明该装置中有较多的二氧化碳,原因是____。
参考答案
1．A
【分析】
观察小鱼尾鳍内血液的流动时，将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，将载玻片盖在小鱼尾鳍上，再将培养皿放置在载物台上。
进行膝跳反射实验时，叩击的部位是膝盖下位的韧带。
草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的摆动在水中旋转运动；在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法，用显微镜观察草履虫的纤毛时,需将视野调暗些。
在《测定反应速度》探究活动中，具体做法如下：
尺子上刻度值为“0”的一端朝下，然后被测同学拇指和食指准备夹住，不能接触；放手看被测同学抓住的距离就可以了，刻度值越大，反应速度越慢；刻度值越小，反应速度越快，这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度。
【详解】
观察小鱼尾鳍内血液的流动时，将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，将载玻片盖在小鱼尾鳍上，再将培养皿放置在载物台上，故A正确；只有叩击膝盖下位的韧带时，大腿股四头肌的肌腱和肌肉内的感受器才能接受刺激而产生兴奋，兴奋沿传入神经传到脊髓的神经中枢，神经中枢发出兴奋，通过传出神经传到效应器，引起大腿上肌肉收缩，使小腿前伸，表现为小腿，故B错误；草履虫的纤毛是平躺着的圆柱状，减小光圈后，由于光圈直径的限制，光线是由近似由一个小孔发出的光线照在物体上，这样圆柱状物体被光照射的部分就会减小，在视野中就会出现一条黑色棒状物，这样就能将这个物体与明亮的背景分开，应该把显微镜的视野调的暗一些，故C错误；为了减少实验数据的误差，避免偶然性，使实验结果更准确，应多做几次实验，取其平均值，故D错误。
故选A。
【点睛】
本题考查不同实验的基本步骤及注意事项。
2．C
【分析】
观图可知：
①是植物细胞，②是动物细胞，③是细菌，④是病毒，无细胞结构，据此解答。
【详解】
图示①有细胞壁、大液泡、细胞核，因此是植物细胞，②没有细胞壁、没有液泡、有细胞核因此是动物细胞，A正确；通过比较①与②的主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等，B正确；图③是一个细菌细胞，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，C错误；图④是病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
因此病毒有自己的遗传物质核酸，D正确。
【点睛】
掌握动植物细胞、细菌和病毒的结构特点是解题的关键。
3．C
【分析】
种子萌发过程中，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。
【详解】
菜豆种子萌发时，吸收水分分解有机物，释放能量，供胚生长发育，所以有机物的含量不断减少；幼苗出土后，植株进行光合作用，制造有机物，所以有机物就不断增多，因此，从种子萌发到长成植物体这一过程中，有机物先减少后增多，C正确。
故选C
【点睛】
理解掌握从种子萌发到长成植物体过程中，有机物的变化。
4．C
【分析】
根尖由根冠，分生区，伸长区和成熟区组成，成熟区有大量的根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位；嫁接是植物的人工繁殖方法之一。
即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。
嫁接的方式分为枝接和芽接。
被接的植物体称为砧木，接上去的枝或芽称为接穗。
顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。
蜜蜂可以帮助植物传粉，增加产量。
【详解】
根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，所以幼苗带土移栽保护幼根，提高幼苗成活率，故A正确；嫁接是植物的人工繁殖方法之一。
即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。
嫁接的方式分为枝接和芽接。
被接的植物体称为砧木，接上去的枝或芽称为接穗。
所以优品嫁接繁殖保持优良性状，提早进入结果期，故B正确；对果树进行整形就是调整两种生长，有利于集中果树制造的有机物到强壮的枝条，使结出的果实质量提高，故C错误；蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用．通过蜜蜂的传粉，油菜籽的产量能得到大幅度的增加，故D正确。
故选C。
【点睛】
本题考查根尖的结构和功能，嫁接的特点，顶端优势的原理，动物在传粉中的重要作用。
5．A
【解析】
考点：
各种消化腺的位置和功能。
分析：
能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶，肠液、胰液分泌的消化液含多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化。
解答：
能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶，唾液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化，将糖类初步消化成麦芽糖，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化；胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积，对脂肪进行物理性消化，对糖类和蛋白质不能消化；肠液、胰液分泌的消化液含多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化。
故选A
6．C
【分析】
（1）肺循环的路线是：
右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。
这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血；
（2）一般来说，血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向可判定：
A是动脉血管，B是毛细血管，C是静脉血管；
（3）心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣；
（4）小肠是消化和吸收的主要场所；据此解答。
【详解】
A、如果B为肺部的毛细血管，A是肺动脉，流静脉血，C是肺静脉，C内流动脉血，错误。
B、肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。
因此B结构可能是肾小球，若A、C都流着动脉血，则B也可能是心脏（如肺静脉→左心房→左心室→主动脉，肺静脉和主动脉内流动的都是动脉血），错误。
C、心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉．所以，心脏中的血液流动的方向是：
心房→心室→动脉．所以若A为肺静脉，C为主动脉，则B为心脏，心脏中有防止血液倒流的瓣膜，正确。
D、若B表示小肠，经过小肠后的血液含氧少，养料多，错误。
7．D
【解析】
小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
切除小脑的狗运动失去平衡，不能准确取食，A正确；
婴幼儿因大脑的发育不完善，对排尿的抑制能力较弱，不能像成年人一样控制排尿，B正确；
当体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱，无法调节糖在人体内的稳定，引起糖尿病，C正确；
生长激素主要与人的生长速度有关，幼年时期生长激素分泌不足会导致侏儒症，D错误。
8．C
【解析】
蘑菇的菌褶处生有孢子，通过产生大量的孢子来繁殖后代，肾蕨属于蕨类植物，靠孢子繁殖，A正确；
不论蘑菇还是肾蕨，都是由多个细胞构成生物体，B正确；
由于蘑菇体内没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养，肾蕨可以光合作用制造有机物，C错误；
活细胞任何时候都需要呼吸作用提供能量，所以蘑菇和肾蕨在任何时候都要进行呼吸作用，D正确。
9．B
【分析】
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。
生物体的各种性状是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。
男性的染色体是22对+XY，女性的染色体是22对+XX，在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。
女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。
【详解】
基因所携带的遗传信息非常稳定，但是也有可能发生改变，如基因突变，故A正确；同种生物的不同个体，其遗传基因是不相同的，故B错误；细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，染色体由DNA和蛋白质的组成，故C正确；男性的染色体是22对+XY，女性的染色体是22对+XX，在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。
女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞，男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别，故D正确。
故选B。
【点睛】
本题考查基因，染色体和DNA的关系，解题的关键是理解基因，DNA和染色体的关系，人体的性别决定。
10．C
【解析】
嫁接属于植物的无性生殖，无性生殖的后代只具有母体的性状，A错误；生物的变异是普遍存在的，不是生物为了适应环境发生有利变异，B错误；图丙中，d点时二氧化碳浓度最高，为光合作用提供充足的原料，所以植物体内的有机物含量比a点高，C正确；图丙中b、c两点二氧化碳的浓度处于平衡点，所以这两点光合作用和呼吸作用的强度相同，因此c点后有一段时间还能继续光合作用，只是这一段时间光合作用的强度要小于呼吸作用，D错误。
点睛：
从物质转变和能量转变上看，光合作用是物质合成与储能的过程；呼吸作用是物质分解与释能的过程。
这是两个正好相反的过程。
但两者并非简单的逆转。
11．D
【分析】
在生物界中，生物在形态、结构、生活习性和行为方式等方面都表现出对环境的适应性，这些都是长期自然选择的结果。
比如生物体的形态结构是与其运动方式相适应的。
【详解】
河蚌属于软体动物，有贝壳，贝壳具有保护柔软身体的作用，A正确。
鲫鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，鳃丝又多又细，扩大了与水的接触面积，利于在水中呼吸，B正确。
蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发，适应干燥的陆生生活，C正确。
蜜蜂的外骨骼，可以防止体内水分蒸发，保护内部器官，适于陆地生活，但是与飞行生活无关，D错误。
【点睛】
解答此题的关键是知道各种生物的结构特征。
12．A
【分析】
动物行为分为先天性行为和学习行为。
先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
【详解】
小鼠走迷宫是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为，属于学习行为。
孔雀开屏、大雁南飞、公鸡报晓都是动物生来就有的先天性行为，由体内遗传物质决定。
而鹦鹉学舌是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为。
由此可见，鹦鹉学舌属于学习行为和小鼠走迷宫是一类的行为。
故选A。
13．B
【解析】
分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。
如根尖的分生区、茎的形成层、叶芽中的生长点等属于分生组织，A正确；根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物。
所以根瘤菌与豆科植物的关系是共生关系，B错误；人体内代谢终产物排出体外的过程叫排泄，排泄的途径有三条：
排汗、排尿和呼吸，C正确；正常的体细胞分裂次数是有限的。
而有一种细胞为癌细胞，能不断的分裂而不分化，D正确。
14．D
【分析】
化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。
也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，也可找到低等生物化石。
【详解】
在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，但不是唯一证据，此外还有比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据，故A错误；在越晚的地层中，成为化石的生物越简单，越低等，在越近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等，故B错误；生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，故C错误；生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化，故D正确。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知化石的分布规律。
15．A
【分析】
滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病。
HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：
性接触传播、血液传播和母婴传播等。
【详解】
艾滋病病毒会侵犯并瓦解人体的免疫系统，使患者死于多种疾病的侵害，A正确；体液中的溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，B错误；免疫系统能清除自身的衰老或异常细胞，C错误；免疫对人体不一定是有益的，如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应，因此人体的免疫能力不一定是越强越好，D错误。
【点睛】
免疫系统的功能除了防御功能外，还有监控和清除功能，能监控、清除人体内衰老、损伤细胞及癌变细胞。
16．乙乙图细胞有芽体或进行出芽生殖（乙图细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡）细胞核线粒体、叶绿体红细胞
【分析】
图中①是细胞壁、②是细胞核，③是细胞质，④是液泡，⑤是细胞膜。
【详解】
（1）图乙为酵母菌，因为乙图细胞有芽体或进行出芽生殖（或乙图细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡）。
（2）②细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传的控制中心。
（3）图甲是植物细胞，所以植物细胞中有两个能量转换器：
叶绿体和线粒体；叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能；线粒体是动植物细胞中都有的能量转换器，能够将细胞中有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
（4）血液中数量最多的是红细胞，红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。
【点睛】
解题的关键是熟记动植物细胞的结构和功能以及酵母菌的结构特点。
17．肾脏葡萄糖关节肺泡内小肠右心房、右心室、左心房、左心室
【分析】
肾单位是组成肾脏的结构和功能的基本单位，包括肾小体和肾小管。
每个肾脏约有一百多万个肾单位。
肾小体由肾小球和肾小囊组成。
尿的形成包括：
肾小球和肾小囊内壁的滤过和肾小管的重吸收作用。
当血液流经肾小球的和肾小囊内壁时，除大分子的蛋白质和血细胞不能被过滤外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔中形成原尿，当原尿流经肾小管时，原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分无机盐被肾小管重新吸收回血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。
人的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并牵引所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
肺泡里的气体交换是通过气体扩散作用完成的，交换的结果是由静脉血变成动脉血。
蛋白质在胃内初步消化，初步消化的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸。
人体内的血液是在心脏和血管中循环流动的，人体内的血液循环包括体循环和肺循环，在人体内体循环和肺循环是同时进行的，在心脏处连通在一起，左心房与左心室相通，右心房与右心室相通，组成了一条完整的血液循环路线。
左心室和右心室同时收缩，分别把血液压入主动脉和肺动脉开始进行体循环和肺循环。
它们的循环路线是：
肺循环：
右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；体循环：
左心室→主动脉→身体各部分毛细血管→上、下腔静脉→右心房。
【详解】
（1）尿的形成包括：
肾小球和肾小囊内壁的滤过和肾小管的重吸收作用。
当血液流经肾小球的和肾小囊内壁时，除大分子的蛋白质和血细胞不能被过滤外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔中形成原尿，当原尿流经肾小管时，原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分无机盐被肾小管重新吸收回血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。
因此，青少年要“常喝水”:
利于排出体内废物,C泌尿系统中形成尿液的器官是肾脏，正常情况下,原尿经过肾小管的重吸收作用后，葡萄糖和微量蛋白质含量都减为零。
（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
因此，运动时,肌肉受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕着关节活动。
血液流经肺部毛细血管时，发生了肺泡与血液之间的气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，完成了肺泡内的气体交换，所以气体到达肺泡后,经过②③过程完成了肺泡内的气体交换。
（3）小肠中有肠液、胰液、胆汁，能消化糖类、蛋白质和脂肪，所以小肠是食物消化的主要场所。
牛奶中的蛋白质在A消化系统中被消化的主要场所是小肠，最终被分解为氨基酸。
人体内的血液是在心脏和血管中循环流动的，人体内的血液循环包括体循环和肺循环，肺循环：
右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；体循环：
左心室→主动脉→身体各部分毛细血管→上、下腔静脉→右心房。
被吸收后的营养物质进入下腔静脉，随循环系统经过心脏四腔的顺序
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