高考英语备考精品解析分类汇编第十期E单元短文改错.docx
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高考英语备考精品解析分类汇编第十期E单元短文改错
E单元 短文改错
目录
E单元 短文改错1
E1短文改错记叙文1
E2短文改错应用文7
E3短文改错议论文10
E4短文改错说明文13
E1短文改错记叙文
【英语卷（解析）·2015届四川省德阳市高三“二诊”考试（201503）word版】第二节短文改错（共10小题，每小题1．5分，满分15分）
请你改正下面短文中的错误。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：
在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：
把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：
在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
3．请在答题卡上指定的地方作答。
Itwas7:
15inthemorningofFebruary8,2015．IwaswalkingalongParkRoadtowardstheeastwhileanelderlymancameoutoftheparkonothersideofthestreet．ThenIsawayellowcardriveupBeijingStreetandmadearightturnintoParkRoad．The:
nextmomentthecarhitthemanwhilehewascrosstheroad．Hefelloffwithacry．Thecardidn'tstopanddroveoffwithgreatspeedheadingwest．InoticedthatthedriverisayoungwomanandthattheplatenumberwasAC864．AbouttwominuteslateIstoppedapassingcarandtooktheoldmentothenearesthospital．
【答案】【知识点】E1短文改错记叙文
【答案解析】
1. in——on 具体的某一天的早晨，用介词on。
2. while——whenwhen后面的从句中可以使用延续性动词也可以使用短暂性动词。
while后面的从句只能使用延续性动词。
这里的comeoutof…是一个短暂性动词，故使用when。
3.在puton后加the在马路的另一边ontheothersideofthestreet
4.made——make 这里的makearightturn与前面的driveup是并列关系。
5.cross——crossing当他正在过马路时，用过去正在进行时。
6.删除off或者将off改为downfalloff强调的是“跌落、从……掉下来”，后直接接宾语，本句未出现介词的宾语，故删除介词off。
falldown强调的是“滑倒、倒下”，Ifpeoplerunacrosstheroad，theymayfalldown.falldown后接宾语时应加上介词from。
Thegirlisfallingdownfromthebike.
7.and——but前后句意相反，用but。
车没有停下来，而是以最快的速度向西驶去。
8. is——was描述过去发生的事情，用一般过去时。
9. late——latertwominuteslater两分钟后
10. men——man上文提到themanwhilehe，是一个人，故用man。
【英语卷（解析）·2015届高陕西省西安地区八校高三下学期联考（三）（201504）word版】第二节短文改错（共10小题；每小题1．5介，满分15分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。
错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：
在缺词处加一个漏词符号（A），并在其下面写出该加的词。
删除：
把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：
在错的词下划一横线（____），并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1．每处错误及修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
EastsummerIlearnttorideabicycle．Atfirst,1wasunabletocontrolitsdirections．SometimesIfalltotherightortotheleft．IwasworryingtoaskmyfatherimpatientlyhowIcouldridestraight,sohedidn'tanswermedirectly．Instead,hetookmetosideofthestreet．"Canyoufindanybiketrackwhatisreallystraight?
"askedmyfather．1watchedmorecarefullyandshookmyhead．
“No,"hesaid,"infact,neitherofthetracksisalwaysstraight．Butjustbycorrectthedirectioneverynowandthen,Ihavealreadygoneforward．”
【答案】【知识点】E1短文改错记叙文
【思路点拨】该题重点考查基础知识的应用，注意名词单复数，动词人称，形容词和副词的变化，时态、语态等基础知识。
【答案解析】
1.directions改成direction根据前文的abicycle，此处应用单数形式，故directions改成direction。
2.fall改成fell根据语境应用一般过去时，故fall改为fell。
3.worrying改成worried因为I做主语，应是感到焦虑的，故worrying改为worried。
4.so改成butso前后的分句是并列关系，故so改为but。
5.side前加thethesideofthestreet街道边上，side应该特指。
故side前加the。
6.that改成what此处是宾语从句，从句中不缺少成分，故将that改为what。
7.morecarefully的more去掉根据上下文无比较含义，故去掉more。
8.neither改成none根据前文的anybiketrack判断，neither指“两者都不”，none指“三者以上的都不”。
故neither改成none。
9.correct改成correctingby为介词，后跟动词的ing形式作宾语，故correct改成correcting。
10.I改成you根据前文，他是对我说，又是直接引语，故将I改成you。
【英语卷（解析）·2015届河南省郑州市高三第二次质量预测（201503）WORD版】第一节短文改错（共to小题；每小题1分，满分to分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中
共有10处语言错误，每句中最多有两处。
错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：
在缺词处加一个漏词符号（n），并在其下面写出该加的词。
删除：
把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：
在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1．每处错误及其修改均仅限一词；
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
DearMandy，
Pmnotdoingwellinmylessonsatschool，especialinmaths.MydadsaysImusttryhard
becausehewantsmegotouniversity.HethinksI'mlazy，butit'snottrue.Iworkreallyhard，
oftenstudylateintothenight！
I'vetriedtotalktomymother，butshealwayssaidIhavetowork
ashardlikemybrotherdoes.Mybrotherdoesn'tstudyveryhard，andhealwaysgetsexcellent
grades.It'snotfair！
TheonlythingIlikeitisart.Myteachersaysrmthebeststudentshe'shadforyear.When
Itoldmydad，allhesaidwas，“Youmustn'twasteyourtimeinart.Youmustfocusyourmind
onyourlessons！
”Pmfeelingquitepuzzlingwhattodonow．Wouldyoupleasehelpmeout?
Thanksalot！
Yourssincerely，
Lisa
【答案】【知识点】E1短文改错记叙文
【答案解析】
第一行：
especial改为especially，此处是状语应当用副词；
第二行：
me后加to，wantsbtodosth，不定式作宾补；
第三行：
study改为studying，根据句子结构，此处是状语，故用非谓语动词，又因为是伴随状语，故用现在分词，表示和句子主语是主动关系。
said改为says，根据语境用一般现在时态。
第四行：
like改为as，as……as是固定搭配；and改为but，与上文形成转折关系。
第六行：
去掉it，Ilike是定语从句，不能再加it,省略了引导词that在此代替theonlything做like的宾语。
year改为years，根据句意应当是复数，表示多年。
第七行：
in改为on/over，在……浪费……，waste……on/over……。
第八行：
puzzling改为puzzled，感到困惑的用puzzled；令人困惑的用puzzling；
【英语卷（解析）·2015届黑龙江省佳木斯一中等重点中学高三第一次模拟考试（201504）
（1）】第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处错误，每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：
在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：
把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：
在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从11处起）不计分。
DearAmericanguests,
Onbehalfforourschool,Iwouldliketoexpressourwarmlywelcometoyou.WeareluckytohaveushereinthemiddleofourEnglishWeekactivities.
Asscheduled,wehadEnglishTalentShowtoday.ThepurposeofthisprogrammeisdevelopourinterestinEnglishlearningandpracticalabilitiesinlisteningandspoken.Theprogrammeconsistsofthefollowingactivities:
recitation,singing,wordspelling,storytoldandsoon.TheShowwillbeginattwoo’clockthisafternoonattheStudentCenter.Dearguests,youarewelcometotakeapartinouractivities.Ihopewestudentswillbenefitgreatfromyourpresence.
Isincerelyhopeyouapleasanttimewithus.Thankyou.
【答案】【知识点】E1短文改错记叙文
【答案解析】
1.for---of，onbehalfof“代表”是固定搭配；
2.warmly---warm，welcome这儿是名词，应当用warm作定语；
3.us--you，逻辑错误；这儿应当用you代指Americanguests
4.had—have，today表示“现在”的时间状语，故应用一般现在时态；
5.is后加to，不定式作表语；不可以用动词原形直接作表语；
6.spoken--speaking，介词后应当用动名词作宾语，speaking与listening并列；
7.told--telling，最简单的办法是，看看前面的wordspelling；
8.去掉a，takepartin参加是固定短语，当part前有定语修饰时，定语前加不定冠词；
9.great—greatly，greatly做状语，修饰benefit；
10.hope—wish，hope不能接双宾语，用wish；
【英语卷（解析）·2015届山西省康杰中学等四校高三第三次联考（201503）】第一节短文改错（共10小题；每小题I分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改:
在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Ladiesandgentlemen,
WelcometoourEnglishCorner.ThisCornerwassetupthreeyearsbefore.EverySundaymorning,studentsfromdifferentschoolsandsomeforeignersoftentookpart.Gatheraroundhere,wepractisespokenEnglishbytalkingabouteverythingweareinterested.WealsoexchangemyexperienceinEnglishstudy.Weallhaveagoodtimehere.Thousandofpeoplehavebeenherewhenitwassetup.
Wethinkthattheyhavelearnedalotbytakingpartinactivityhere.ItisareallysupplementtoourEnglishclassanditiswelcomebystudents,theirparentsandteachers.Theyallthinkitisofhelpful.Ifyouwanttoknowmuchaboutthecorner,youmaytalktothestudentshere.
【答案】【知识点】E1短文改错记叙文
【答案解析】
1.before---ago三年前threeyearsago
2.took---takeEverySunday提示我们要用一般现在时。
3.Gathering考察非谓语动词，主句的主语we是gather的逻辑主语，且是主谓关系，故用现在分词。
4.interest后加inbeinterestedin，in不能省略。
5.my---our人称保持一致，主语是We，故用our。
6.when--since自从建立起，数千人就来到这。
Since后的从句用一般过去时，主句用现在完成时。
7.activities要用可数名词activity的复数形式。
8.really--reala+adj.+名词
9.Of去掉或者helpful--help用主系表结构，去掉of;或者beofhelp有帮助。
10.Much---more如果你想了解更多关于英语角的信息，你可以来这和学生们交谈。
E2短文改错应用文
【英语卷（解析）·2015届河北省衡水中学高三下学期三调（一模）考试（201504）word版】第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处错误，每句中最多有两处，错误仅涉及一个单词的增加，删除或修改。
增加：
在缺词处加一个漏词符号（^），并在其下面写出该加的词。
删除：
把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：
在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1.每处错误及其修改均仅限一词。
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
DearMr.Green,
I'mveryexcitingtolearnthatyouwillstartamagazinetogether.ThatsoundsgreatandIdefinitelyagreeyouonthat.
Someofthecolumnsthatyoumentionintheletterarereallymycupoftea."CulturalExpress"giveusabetterunderstandingoftheworld.Sincepeoplefromdifferentpartoftheworldhavedifferentvalues,it'snecessarytolearnfromeachanother.Apartfromthat,。
BlurtOut"isprettygoodforChinesestudentstolearnEnglishidiomsandimprovingoralEnglish.“Entertainment"isalsocool!
Thepopularsingers,actorsorcelebritiesaresoattractivelythatyouabsolutelycan'tmissthispart.Teenagersaretofondofpopularthings,too.
Well,Ican'tlistmore.Ireallycan'twaittoreadthismagazine.
Yours．
LiMing
【答案】【知识点】E2短文改错应用文
【文章综述】本文是李华给格林先生的回信，说明自己对创办报纸的意见
【答案解析】
1.exciting---excited考查形容词。
句意：
我很幸福听说我们要一起创办一份报纸。
修饰人一般用Excited
2.agree---agreewith考查固定短语。
句意：
就这一点我完全赞同你的观点。
Agree是不及物动词，后面加with
3.mention---mentioned考查动词的时态。
句意：
你在信中提到的专栏很适合我。
此事已经发生，故用一般过去时；
4.give---gives考查动词的时态。
"CulturalExpress"做主语谓语动词用第三人称单数，故give---gives。
5.part---parts考查名词的复数。
句意：
因为人们来自世界不同的地区有不同的价值观。
6.another---other考查代词。
Eachother彼此，固定短语。
7.improving---improve考查非谓语动词。
Improve与learn是并列的，故形式与learn保持一致；
8.or---and考查连词。
流行歌手，演员和名人是并列关系：
or改成and
9.attractively---attractive考查形容词。
修饰人，用形容词attractively改成attractive
10.to去掉考查固定短语。
Befondof喜欢；
【英语卷（解析）·2015届江西省八所重点中学高三联考（201504）Word版】第一节短文改错（共10小题；每小题l分．满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：
在缺词处加一个漏字符号（∧），并在该词下面写出该加的词。
删除：
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：
在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Itisreportedthatthirtycellphonestakenawaybyteachersduringtheexaminationandweresmashed（销毁）infrontofstudentsandparentsatahighschool.Astothis,weholdaheateddiscussion.Therearetwodifferentviewpointsaboutthem.
Somethinkitnecessarily.Firstly,withcellphones,studentswouldhavefocusedtheirattentiononstudyinginsteadofwastingtheirprecioustimereadingjunkmessage.Secondly,theexaminationwillbefairifnoone
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