二上数学 《第二周导学案》7节A007A014.docx

二上数学 《第二周导学案》7节A007A014.docx

《二上数学 《第二周导学案》7节A007A014.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二上数学 《第二周导学案》7节A007A014.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

二上数学《第二周导学案》7节A007A014

《100以内的不进位加法》导学案

本周习惯：

聚焦迅速、倾听认真编号：

A007

课型：

新知探究课时：

1主备人：

郭志苗审核人：

张静

【学习目标】：

1、我能掌握两位数加两位数不进位加的笔算方法。

（重点）

2、我会列加法竖式，并会按顺序进行计算。

（学习难点）

【学法指导】：

自学探究合作交流

【时间预设】：

温故知新5分学海探秘15分大显身手15分达标检测5分

学习流程

教与学

一、温故知新

1、口算。

30+20=86+2=43+5076+8=

26+9=93+4=70+21=23+8=

2、想一想，说一说。

30+20和86+2分别怎样口算。

二、学海探秘

（一）学习例1

认真阅读教材11--12页的图画和文字信息。

1、我知道例1中的数学问题是：

？

2、我会解答这个问题:

（在12页中找答案）

口算：

笔算（用竖式）：

3、我发现：

列竖式计算一般要从（）位加起。

（）要对齐。

任务一：

做书12页做一做

1、32+6=24+3=5+43=

32（）5

+（）++（）

（）（）（）

（二）自主学习：

认真阅读教材13页的图画和文字信息。

1、我知道例2中的数学问题是：

？

2、我会解答用竖式解答这个问题：

3、我知道列竖式要：

____________________

任务二：

完成数学书第13页第1题。

三、大显身手

四、达标测评

1、计算：

864295217

+3+54+40+46+71

2、完成数学书第13页第2题

3、挑战题：

哪两个两位数合起来是85？

你能写出几组？

学有余力同学可以尝试完成。

《两位数加两位数进位加法》导学案

本周习惯：

聚焦迅速、倾听认真编号：

A008

课型：

新知探究课时：

1主备人：

郭志苗审核人：

张静

【学习目标】：

1、我能掌握两位数加两位数进位加的笔算方法。

（重点）

2、我会列加法竖式，并会检验对错。

（学习难点）

【学法指导】：

自学探究合作交流

【时间预设】：

温故知新5分学海探秘15分大显身手15分达标检测5分

学习流程

教与学

一、温故知新

计算并说一说是怎样计算的。

25+2343+3455+3361+25

二、自主学习

1、认真阅读教材14页的主题图和文字信息，理解两个数合成一个数用加法计算。

2、我知道例3中的数学问题是：

？

3、我会解答这个问题（用竖式计算）：

4、我发现,今天的列竖式计算,也要注意（）要对齐，然后从（）位加起。

个位相加满10时，要记得十位上的数相加的时候,加上（）。

三、合作探究，归纳展示。

1、任务一：

做书14页做一做

56+37=46+24=29+5=

56（）（）

+（）+24+（）

（）（）（）

想：

个位上6加7得想：

个位上6加4得

（），改怎样写？

（），改怎样写？

2、你的收获是：

。

四、达标测评

1、计算：

4723643918

+16+17+9+27+33

2、挑战题：

看教材14思考园地中的两个算式，你能尝试写出几个吧！

学有余力的同学可以尝试完成。

《100以内不退位减法的笔算》导学案

本周习惯：

聚焦迅速、倾听认真编号：

A009

课型：

新知探究课时：

1主备人：

朱李卉审核人：

郭志苗

【学习目标】我会笔算100以内不退位减法

【学法指导】：

自学探究合作交流

【时间预设】：

温故知新5分学海探秘15分大显身手15分达标检测5分

学习流程

教与学

1、我会算。

36-25=35-2=56-20=38-22=

80-30=87-10=29-5=32-30=

学海探秘

2、看课本第17页，我能找出第一名！

3、我会解决第一个问题：

美国比俄罗斯多多少枚金牌？

（答案就在课本第18页中）

方法一：

方法二：

我发现：

列竖式计算应注意_______________________

任务一：

45-3=64-42=

任务二：

48-18=25-21=

98-80=98-8=98-88=

《100以内退位减法的笔算》导学案

本周习惯：

聚焦迅速、倾听认真编号：

A010

课型：

新知探究课时：

1主备人：

朱李卉审核人：

郭志苗

【学习目标】我会笔算100以内退位减法

【学法指导】：

自学探究合作交流

【时间预设】：

温故知新5分学海探秘15分大显身手15分达标检测5分

学习流程

教与学

我会算。

68-60=68-8=68-38=

学海探秘

1.我会解决：

中国比美国多多少枚金牌？

（答案就在课本第19页中）

2.我会算：

50-24=想：

从十位退1后，个位要算几减几？

50

-24

（）

我发现：

个位上不够减，可以_______________________

任务一：

65-37=43-8=30-23=80-5=

65433080

-37-8-23-5

（）（）（）（）

任务二：

43-29=73-27=61-3=54-16=

43736154

-29-27-3-16

（）（）（）（）

我会列竖式计算：

54-27=66-49=43-37=

72-9=36-28=87-37=

《解决问题》导学案

本周习惯：

聚焦迅速、倾听认真编号：

A011

课型：

新知探究课时：

1主备人：

朱李卉审核人：

郭志苗

【学习目标】：

我会解决实际问题。

【学法指导】：

自学探究合作交流

【时间预设】：

温故知新5分学海探秘15分大显身手15分达标检测5分

学习流程

教与学

一、温故知新

1.小明有10元钱，聪聪比他多2元，聪聪有（）元钱？

2.小明有10元钱，聪聪比他少2元，聪聪有（）元钱？

3.小明有10元钱，他比聪聪多2元，聪聪有（）元钱？

4.小明有10元钱，他比聪聪少2元，聪聪有（）元钱？

学海探秘

1.看课本第23页，我能找出数学信息。

一班得了（）面小红旗，二班比一班多得（）面。

2.我能解决数学问题：

二班得了多少面红旗？

（任务一）

列式___________________口答_______________

3.看课本第24页，我能找出数学信息。

一班得了（）面小红旗，三班的小红旗比一班少（）面。

4.我能解决数学问题：

三班得了多少面？

（任务二）

列式___________________口答_______________

1、二班得了多少面红旗？

2、三班得了多少面红旗？

完成课本第24页做一做

问题一____________列式_____________口答___________

问题二____________列式_____________口答___________

《连加连减》导学案

本周习惯：

聚焦迅速、倾听认真编号：

A012

课型：

新知探究课时：

1主备人：

孟红英审核人：

郭志苗

【学习目标】：

1、我会使用口算或加减法竖式等方法计算连加连减的问题。

（学习重点）

2、我能掌握用竖式连写的方法。

（学习难点）

【学法指导】：

自学探究合作交流

【时间预设】：

温故知新5分学海探秘15分大显身手15分达标检测5分

学习流程

教与学

一、温故知新

1、我会算。

7+6+58+9-1324-10-720+30+1017-3

学海探秘

1．学自例1。

观察主题图并了解信息。

求一共摘了多少个西瓜应该用什么方法计算?

2、28+34+23这道题怎样计算呢？

（参看书中的解决方法，写下来。

）

3．自学习例2。

仔细观察主题图，了解信息。

你用哪种方法计算的？

写出连减的竖式：

说说你的发现：

在做这些计算时计算过程应该注意。

65833080

+37-18+23-26

（）（）（）（）

+18-26+55-19

（）（）（）（）

2独立完成28

独立完成28页做一做第1、2题。

《100以内数的加减混合》导学案

本周习惯：

聚焦迅速、倾听认真编号：

A013

课型：

新知探究课时：

1主备人：

孟红英审核人：

郭志苗

【学习目标】：

1．使用口算或加减法竖式等方法计算连加连减的问题。

（学习重点）

2．我会用竖式连写的方法。

（学习难点）

【学法指导】：

自学探究合作交流

【时间预设】：

温故知新5分学海探秘15分大显身手15分达标检测5分

学习流程

教与学

一、温故知新

我会算。

46-17-2473-22-1325+36+2229+25+38

学海探秘

1、自学例3。

观察课本28页主题图。

你知道了什么信息？

怎样求现在车上有有多少人？

写连写竖式并计算：

2、自学例4，有简便写法吗，写下来吧！

72-（47+16）=

比较例4和例3，我发现了什么？

完成课本第28做一做，会说说计算过程。

1、完成课本第29页练习五第4题。

2、完成练习五第6题。