高三语文选修中国现代诗歌散文欣赏《森林中的绅士》同步.docx

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高三语文选修中国现代诗歌散文欣赏《森林中的绅士》同步

2-41森林中的绅士

一、课内双基

1．下列词语中没有错别字的一项是：

（　　）

A．毫猪　绅士　矮胖胖

B．摩仿钢针湿温

C．潇洒悠闲懒散

D．钦配宛然尊躯

【答案】　C（A毫—豪　B摩—摹　D配——佩）

2．下列词语解释不正确的一项是：

（　　）

A．持重（稳重）　　　绝妙（极巧妙）

B．战术（进行战斗的原则和方法）　脆弱（软弱）

C．摇曳（摇荡）　　　安逸（安闲舒适）

D．惘然（失意的样子）　　　寒心（因失望而痛心）

【答案】　B（脆弱：

禁不起挫折；不坚强）

3．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（　　）

A．中美海军在主战舰艇的数量方面对比悬殊，仅驱逐舰方面，美国有60艘“阿利·伯克”级驱逐舰，而中国只有27艘吨位不同、性能参差不齐的驱逐舰。

B．过去十年国际乒联决策层可谓绞尽脑汁，通过改变规则设置了一道道“障碍”，以期削弱中国乒乓球的优势，事实证明，这一想法也是一厢情愿。

C．如何复苏全球经济，欧美在会前的态度南辕北辙：

美国希望欧盟主要经济体扩大经济刺激规模，欧盟则认为制定严格的金融监管体系更为重要。

D．《南京！

南京！

》剧组汇聚了中国多位最具实力的一线演员，但他们饰演的角色与以往所塑的形象大相径庭，其不俗的表演实力得到了淋漓尽致的展现。

【答案】　C（指自身的行为和目的相反。

）

4．下列各句中，没有语病的一句是（　　）

A．近些年有个现象：

高考考生在选择大学专业时倾向于选择就业机会多的热门专业，可是四年后热门专业往往由于毕业人数太多，反而成为最难就业的选择。

B．每当听到《英雄交响曲》的旋律，心里就无比激动，一次次激起我的斗志，也不由得使我回想起那件难忘的往事。

C．社会公众普遍认为城市形象标志设计意义重大，这种设计不仅需要政府和设计机构的努力，还需要全体市民的广泛参与和认同。

D．刘翔采用的这种治疗方法，具有疗程短、见效快、无副作用，从而达到标本兼治的目的。

【答案】　C（A.搭配不当“四年后热门专业……成为……选择”B.结构混乱，“一次次激起我的斗志”主语变换，还有语序不当，“不由得使我”应为“使我不由得”D.成分残缺，“具有”缺少宾语。

）

5．依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（　　）

________________________。

当前小沈阳这种演艺风格的走红，更加说明我们国家文化价值有所滑坡。

①无疑要承担现代化进程中不可或缺的神圣和崇高也一道消解的风险

②使艺术再次回到人性和原生态的功能

③的确有对虚假的神圣和崇高再度消解

④纵容社会文化从一个极端走向另一个极端

⑤但如果艺术家在这种现象面前不能保持足够的理智，随波逐流

⑥以小沈阳为代表的俗文化能走红

A．④②③⑤⑥①　　　　　B．④②⑥③①⑤

C．⑥③②⑤④①D．⑥③④②⑤①

【答案】　C（逻辑顺序，先论述小沈阳现象的积极意义，再论述小沈阳现象消极影响。

）

6．下面对文章内容的理解，不正确的一项是（　　）

A．本文采用诙谐、幽默、讽刺的笔调，形象地描写了豪猪的形态、动态、神态以及生活状态，突出展示了其“森林绅士”的独特本质，含蓄而巧妙地表达了作者对社会人生问题的深刻思考。

B．文章在两个方面给人留下了深刻印象。

首先，文章通过对豪猪形象的生动刻画，表达对人生哲理的某种思考。

C．本文对豪猪的描写表面写猪，实际写人。

D．描写豪猪的形象实际是为了表现对社会现实的思考和对人生的态度，对于豪猪式的“绅士风度”，作者是有否定也有肯定，而否定多于肯定。

【答案】　D（无肯定）

7．下面对本文语言特点的赏析不正确的一项是（　　）

A．本文语言具有很强的讽刺性。

如“得天独厚”“青出于蓝”“乐天派”“绅士”“挨打”“镇静”“尊躯”“可敬”“很有教养”等。

B．本文的语言形象生动，如“要是睡中一个不小心倒栽下来，那也不要紧，它那件特别的长毛大衣会保护它的尊躯”。

C．本文的语言简洁有力。

在现代白话文中适当夹杂文言的词语，如“长短有定”“殊堪钦佩”“尊躯”等不仅简洁精练，而且很有表现力。

D．本文还灵活运用了多种修辞方法，如“青出于蓝”是反语，“宛然是一位乐天派”是拟人，“待人接物”是比喻等。

【答案】　D（“宛然是—”比喻，“待人接物”是拟人）

8．填空

茅盾，原名____________，字____________，中国现代_________，__________（社团名）的主要成员，代表作有长篇小说____________，中篇小说____________，“农村三部曲”____________。

【答案】　沈德鸿、雁冰、著名作家、文学研究会、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》、《秋收》、《残冬》。

二、语段精读

阅读全文，回答下列问题。

9．豪猪的“得天独厚”体现在什么地方？

______________________________________________________。

【答案】　满身钢针似的刺毛。

刺毛的作用在于：

（1）可以与同伴保持相当的距离；

（2）当它从高处跌落，可以保护身体不受损害；（3）落水时，可以起到救生衣的作用；（4）是绝妙的自卫武器。

10．作者称豪猪是“森林中的绅士”，那么豪猪的“绅士风度”体现在什么地方呢？

_____________________________________________________。

【答案】　

（1）形态上：

身体矮小肥胖，面孔方正持重

（2）行动上：

老是踱着方步，不慌不忙

（3）待人接物：

保持距离，有分寸

（4）日常生活：

活动范围小，潇洒悠闲，逍遥自得

（5）遇敌反应：

守势防御，全身而退，镇静

（6）娱乐方式：

无病呻吟

11．这种“得天独厚”又颇具“绅士风度”的豪猪现在却有了“绝种”之忧，作者对这种状况给出了几种可能原因？

______________________________________________________。

【答案】　①太懒散而悠闲的生活方式。

②“得天独厚”之处存在着绝大的矛盾，——几乎无敌地刺毛以及毫无抵抗力的暴露着的鼻子——结果仍然于它不利。

12．作者对豪猪的态度虽然没下结论，但他倾向的结论是什么？

______________________________________________________。

【答案】　“豪猪的‘生活方式’叫人看了寒心”，即对豪猪的生活方式是明确否定的。

三、课外延伸

阅读下面一篇文章，回答13～16题。

采浆果的人

迟子建

①金井是个小农庄。

一个收浆果的人来了，他的一番吆喝，让秋收的人们扔下了手中农具，奔向森林河谷，采摘浆果。

②曹大平夫妇的心情跟阳光一样明朗．他们边采边计划卖浆果的钱的用途。

他们决定涉水渡河，把竹篮给装满了。

河水凉得他们直打寒战，随着河心的临近，水涨到他们腰际了，他们有些站不稳，但他们咬着牙，互相鼓励，坚持着。

突然，曹大平的腿抽筋了，他栽歪了一下身子，水花朝他打来，他呻吟着，惊恐地看着白花花的水从脖颈下跃过。

他的女人紧紧地拉住丈夫不撒手，她也栽歪了身子，挎着的竹篮趁机从她胳膊肘那儿溜走了。

他们相互搀扶着哆哆嗦嗦地回到岸边。

曹大平一回去就发烧了，他的女人唉声叹气的，她既不能采浆果，又不能去秋收，只能守着他。

③金井有个头发全白的“苍苍婆”，三十年来，她的男人一直瘫在炕上靠着她的服侍而活着。

苍苍婆的眼睛，没有老年人的那种混浊，依然那么明亮，清澈逼人，好像她的眼底浸着一汪泪，使她的眼睛永远湿润而明净。

④开始的几天，苍苍婆还认认真真地采上一天的都柿，交给收浆果的人，换来几十块钱。

可是接下来的日子，当她独自在林中垂下老迈的腰，手指触到皱纹累累的已经蔫软的都柿的时候，她的心凄凉了。

她尝了一粒都柿，真是甜极了，这甜让她更觉凄凉，苍苍婆就很想喝上一碗酒。

山上没酒，她自然把采来的都柿当酒吃，竟一发而不可收，吃空了盛都柿的盆子。

收浆果的人为了安慰她，曾丢给她一张十元钞票，让她买酒，苍苍婆捡起钞票，运足一口气，又把它吹回地上，苍苍婆说：

“钱是什么，不就是一张落叶么？

蚂蚁合伙举过落叶，这样的叶子它们没见过，留着给蚂蚁们举着玩，当遮阳伞使吧！

”说完，她就一摇一摆地走了。

⑤苍苍婆在晚饭后摇摇晃晃地去大鲁二鲁家了。

大鲁二鲁是金井人中惟一还在秋收的人。

他们是一对智障的双胞胎兄妹，大鲁是男的，二鲁是女的。

他们已是中年人了。

满嘴酒气的苍苍婆亢奋地叫道：

“大鲁二鲁，别秋收了，采浆果去吧，能拿现钱！

大鲁过年时就能买新鞋穿了，二鲁也能买件花衣裳了！

”大鲁说：

“苍苍婆，爸妈死前告诉大鲁了，下了霜就秋收，大鲁都点了头了！

”二鲁也说：

“春天撒了种，秋天就得收庄稼，二鲁也记着呢！

”苍苍婆说：

“你们真是一对傻瓜，这天响晴响晴着呢，晚个十天八天秋收，你种到土里的东西也不能长翅膀飞了；可你要是不采浆果，就得不到现钱，等你们收完秋去采，收浆果的人早就走了，你们一分钱也挣不到！

”

⑥大鲁二鲁不为所动，在他们看来，秋收才是天经地义的事。

他们刨完了土豆，又砍了白菜和大头菜，把它们运回来，腌了两缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里。

之后，他们把遗落在地里的菜帮也捡起来，装进麻袋，拉回家堆在仓房旁，作为猪饲料。

最后，他们踏着更浓重的霜，去了大草甸子，用绳子把猪草背回来。

⑦就在大鲁二鲁扛回猪草的这个夜晚，天空下起了大雪。

金井人一年的收获，就这么掩埋在大雪之下了。

人们脸上满是凄苦的表情。

他们冬天吃什么？

他们的牲畜和家禽吃什么？

苍苍婆望着大鲁二鲁这户惟一收获了庄稼的人家，她的心中先是涌起一股苍凉，接着是羡慕，最后便是弥漫开来的温暖和欣慰。

⑧二鲁的脖颈上有一囤火红的野刺莓。

金井的女孩，最喜爱穿这样的项链来戴。

看来在秋收的间隙，大鲁二鲁也采了浆果。

只不过他们只采了很少的一种，并且为它们做了最美的镶嵌。

（节选自中篇小说《采浆果的人》，有删改）

13．第②节描写曹大平夫妇涉水渡河的情节在小说中有何作用？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】　①表现曹大平夫妇为了挣钱（或“眼前利益”）不惜冒险的形象；②与大鲁二鲁的不为所动形成对比；③承接了上文大多数金井人的表现；④预示了金井人的悲剧（体现了作品的价值取向）。

14．文中苍苍婆吃都柿的细节描写表现了人物什么样的情感活动？

请具体说明。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】　①由都柿的“皱纹累累”和“蔫软”联想到自己的老迈（“孤独”、“悲苦一生”），内心充满凄凉（或“由都柿的甜让她更加感觉到处境的苦”）；②把“都柿当酒吃”，且“一发而不可收”是想要以酒解愁，摆脱内心的苦楚。

15．请结合小说内容，简要概括大鲁二鲁的形象特点。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】　先天愚钝（智障），但坚守传统和诺言（或“老实本分”、“质朴”），勤劳肯干，热爱生活（或“爱美”、“乐观”等）的农民形象。

16．小说叙写了金井人采浆果的故事，请探究作品的寓意。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】　①隐喻现代社会中金钱对传统生活方式和价值观的影响（或“批评现代人对金钱的崇拜”等）；②启示人们要尊重自然规律（或“遵循传统的生活和劳动方式”）；③启示人们要控制欲望（或“抵制金钱诱惑”、“不要为了眼前利益而舍本逐末”等）。

四、高考热点

17．仔细观察下面一幅漫画，用简明的文字概括漫画的寓意。

__________________________________________________________________________________________________________________

【答案】　漫画讽刺了对群众意见置之不理的官僚主义作风。

（这是一幅讽刺性漫画，从漫画的标题“整个楼的意见箱都包给你了”我们可以看出这位“×长”对群众意见的处理态度和处理方法。

）

18．阅读下列两则材料，回答问题。

材料1：

中国青年报社日前进行一项家教调查，讨论“在孩子成长的过程中，谁承担了更多的教育责任”的问题。

结果为：

46%的人选择了母亲，28.7%的人表示“父母均担”，11.4%的人选择了其他，仅有上3%的人表示是父亲。

材料2：

有关资料表明：

我国家教中存在不少问题，尤以父教缺失为最。

其原因大致有几种：

生活压力大，男性忙于赚钱养家；男性的职业压力更大，无暇他顾；观念形成的问题；整个社会不重视男性教育。

（1）用一句话概括以上材料的内容。

__________________________________________________________________________________________________________________

（2）你对上述材料涉及的问题有何看法？

请简要阐述。

__________________________________________________________________________________________________________________

【答案】　

（1）我国家教中母教偏重、父教缺失的问题严峻。

（2）（示例一）在家教中，父教与母教同样重要。

父母是孩子的第一任老师。

孩子最早是从父亲身上观察和思考怎样做男人，从母亲身上观察和思考怎样做女人，父母别无选择地要成为孩子的榜样。

（示例二）在家教中，应纠正父教缺失的不良倾向。

父教缺失的主要原因是没有意识到父教在子女教育中的重大作用。

为人之父要承担家长责任，严于律己，再忙也不能忽略了对孩子的教育。

要多跟孩子沟通，关心孩子成长。

（示例三）过多地依赖母教而缺乏父教，会造成男孩女性化的倾向，从而缺乏勇敢担当重任的精神。

不管男孩女孩，都不能缺少父教。

父亲会让男孩成为一个真正的男子汉，也会让女孩更具有自立精神。

（有其他见解，言之有理即可）

19．请根据画线的两个例句，仿造一个内容相近，结构相似的句子。

例句：

我要向自己庄严宣告：

我很重要！

作为一名冲锋陷阵的战士，对于战斗的胜利，我很重要。

作为一个独立的个体，对于集体的荣誉，我很重要。

__________________________________________________________________________________________________________________

【答案】　作为一名家庭成员，对于家庭的幸福，我很重要。

五、读写创新

20．阅读下列材料，按要求作文。

人生犹如登山。

沿途中让你喜爱的东西太多了，如果一看到喜爱的东西就装进行囊，那么你一定到不了山峰，那也就没有了“一览众山小”的体验，看不到“险峰”的“无限风光”了。

其实，人要有所得必有所失，只有学会放弃，才有可能登上人生的极致高峰。

请以“放弃______________”为题写一篇作文。

要求：

①在横线上填上一个词语，使标题完整；②文体不限；③不少于800字（诗歌不少于50行）；④不得抄袭。

【写作指向】　

作文本身并非无话可说，但要写得好，还要联系生活，联系实际。

生活中，我们放弃了许许多多。

我们每放弃一点，就前进一步。

有所得必有所失，放弃的背后，是对终点的渴望，是对未来的追求。

但我们前进的过程中，都放弃了些什么呢？

我们应该选取哪一个角度进行写作呢？

这需要我们结合自己的生活实际，结合自己的阅读体验。

为了保持自我，放弃应该放弃之物，如虚荣、诱惑等。

生活中有许多人为虚荣所蒙蔽，为诱惑所束缚，从而丧失了自我。

放弃它，就意味着“真”的回归。

为了抵达目的地，放弃不得不放弃之物：

登山运动员要爬到山顶，必须放弃沿途的风景；高三的学生，要想在高考中考出理想的成绩，必须放弃安逸。

为了未来，为了目标，暂时放弃一些东西不正体现出一种人生智慧吗？

为了大我，放弃自己的珍爱之物。

如为了革命，为了人民大众的利益，牺牲自己，放弃自己的生命，放弃一个人的自由。

这里，对自由的理解不能仅停留在无拘无束这个层面上，而要把它放到一个大集体中去，这样就能写出与众不同的文章来了。

【佳作赏读】

放弃那煎饼

凌　曦

那还是十多年前，姊妹五个难得聚到一起，除了谈各自的事业、家庭、子女，谈得最多的还是从前小时候在家时的琐琐碎碎。

大姐说：

“老二，你最受爸妈的喜欢。

有什么好吃的，他们首先想到的是你，那时让我们馋得直掉口水呢。

”

哥哥憨厚地笑着说：

“他们说我是全家都舍不得的树上唯一的红枣，你们都是青枣。

大妹，你说，你家婆婆不是把我那小外甥当成命根子，惹得他伯伯气到现在还没和你们讲话呢！

”

“哥呀，说句真话，我们那时最想吃妈妈做的煎饼，那才叫个香哪。

不要说吃了，就是多闻一会也是好的……”小妹话还没说完，就把我们笑得不行了。

是呀，那时家里条件不好，能有吃的已经不错了。

胡萝卜加点面煮成稀饭，连缨子都不去的（就是长在上面的那小叶子）；红薯吃得我们经常胃胀气。

我们最盼望中午能有亲戚来我们家，那我们就可以沾光吃上菜和米比例是八比二的一顿干饭；要是早晚来的话，我们至少还可以喝到几口煮煎饼剩下的面汤；如果还能有点饼的话，也是妈妈盛了把哥哥叫到一边去吃了，那时我们是真的掉口水的。

“姐，哥，今天中午我们不吃其他的，就叫妈做煎饼煮了吃，你们说好不好？

”小妹心直口快地说，“这次妈妈不会再叫我们光喝面汤了吧？

”说得爸爸笑得咳嗽了起来。

姊妹五个还说好，今后大家聚到一起，就要吃一顿妈妈做的煮煎饼。

去年暑假，孩子们说要到乡下的外婆家玩，姊妹五个说好再在一起聚聚。

除了我和大姐在一个城市外，哥和另外两个都在不同的城市，就是逢年过节也难得凑齐。

中午开饭了，我们吃得津津有味，可孩子们却是一个个苦巴着个脸。

我家小丫头用筷子挑着一根长长的饼，在那半天也不朝嘴里送。

我这么大的时候，做梦都想一口能吃到这样长的饼，那才叫个美呀。

小丫头心直口快地说：

“外婆家这个饼太难吃了，没有我们家买的面包和肯德基好吃。

”

小家伙一说开，大姐家已经读大四的侄女连忙跟着说：

“妈妈老说外婆做的什么饼好吃，原来就是这个呀，我还以为和比萨一样的呢！

”

二姐家的小强也丢下了碗筷，从妈妈包里掏出爷爷奶奶给他买的“旺仔”小馒头和雪饼分给他的哥哥姐姐和妹妹们吃。

这时，我们一脸的茫然。

【名师点评】　

这篇小说通过两个小片断，写出了两代人对同一事物不同的看法。

那过去的岁月，让多少人难以忘怀，何止是那一碗“煎饼”呢？

我们认为过去的那些美好东西随着时代的发展，已经不被新一代接受。

我们是放弃呢还是怀旧，还真是两难呢。