Unit 1 《Will people have robots》学案1人教新目标八年级下.docx
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Unit1《Willpeoplehaverobots》学案1人教新目标八年级下
Unit1Willpeoplehaverobots?
PeriodOne(SectionA1a-2c)
学习目标:
Newwords:
will,robot,everything,paper
Keyphrases:
oncomputers,onpaper,livetobe…,in100years,lesspollution,fewertrees
Keysentences:
⑴Kidswillstudyathomeoncomputers.⑵Kidswon’tgotoschool.
⑶—Willpeoplehaverobots?
—Yes,theywill./No,theywon’t.
⑷—Willtherebelesspollution?
—Yes,therewill./No,therewon’t.
学习重难点:
◆重点 由will构成的一般将来时态的句式。
◆难点1.more,less,fewer的用法。
2.therebe句式的一般将来时态therewillbe…
前置学习:
A.英汉互译
1.污染______________2.空闲时间____________免费的_______3.oncomputers______________
4.活到200岁__________________5.in100years_______________6.将有______________
B.用more,less,fewer填空:
1.Therewillbe________________(更多的建筑)in50years.
2.Thestudentswillhave_______________(更少的家庭作业)todo.
3.Therewillbe________________(更少的污染)here.
4.Kidswillhave________________(更少的计算机)intheirclassroom.
5.Therewillbe________________(更多的图书馆)inthiscity.
6.Therewillbe________________(更少的树)inthepark.
展示交流:
Activity1aCheckAorD.
语法小结:
一般将来时
1)一般将来时由“助动词will+动词原形”构成,表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用,如:
tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture等。
例如:
(1)Wewillcometoseeyounextweek.
(2)--Willpeopleusemoneyin100years?
--Yes,thetwill./--No,theywon’t.
(3)Howwilltheworldbedifferentinthefuture?
2)用bedoing表示将来:
主要意义是表示按计划、安排即将发生的动作,常用于位置转移的动词。
如:
go,come,leave,arrive等,也可用于其他动作动词。
Wearehavingfishfordinner.Wearemovingtoadifferenthotelthedayaftertomorrow.
这种用法通常带有表示将来的时间状语,如果不带时间状语,则根据上下文可表示最近即将发生的动作。
A:
Whereareyougoing?
B:
Iamgoingforawalk.Areyoucomingwithme?
A:
Yes,Iamjustcoming.Waitforme.
3)用begoingtodo表示将来:
主要意义,一是表示“意图”,即打算在最近的将来或将来进行某事。
Areyougoingtopostthatletter?
Howlongishegoingtostayhere?
写出下列句子的否定句,一般疑问句,特殊疑问句并给出回答。
1)Bookswillonlybeoncomputers.
__________________________________________________________________
2)Kidswillstudyathomeoncomputers.
__________________________________________________________________
3)你下午将会在车站遇到他。
You_________(meet)himatthestationthisafternoon.
4)我明年二十岁了。
I______betwentyyearsoldnextyear.
5)我们下次什么时候能看见你呢?
When_____weseeyounexttime?
合作探究:
Activity1b&1cListenandspeak
A:
_____________________________________B:
______________________________________
A:
_____________________________________B:
______________________________________
Activity2a&2b
达标拓展:
(1)Doyouthinktherewillberobotsinpeople’shomes?
此句是一含宾语从句的主从复合句,Doyouthink…是主句,therewillbe…是宾语从句。
Doyouthink…?
答语一般为:
Yes,Ithinkso.或No,Idon’tthinkso.有时doyouthink作为插入语,放在特殊疑问词后,该疑问句的其他部分应为陈述语气。
a.你认为十年后你会干什么?
________________________________?
b.Ithink:
我认为每家都会有个机器人。
_______________________
c.Idon’tthink:
我认为将来孩子们不会去上学。
_______
(2)Therebe句型:
构成:
肯定句:
Therebe+某人/某物+地点/否定句:
Therebe+not,some改any,(notany可以换成no)/一般疑问句;be提前,some改any
therebe接词要运用就近原则.
a.There____abookandtworulersonthedesk.b.There____tworulersandabookonthedesk.
Therebe句型有时态的变化
a.一般现在时:
Thereis/are…b.一般过去时:
Therewas/were…
c.一般将来时:
Therewillbe… / Thereis/aregoingtobe…
(3)Bookswillonlybeoncomputers,notonpaper.书只会在电脑上,而不会在纸上。
papern.纸;纸张,是不可数名词。
表示“一张纸”用apieceofpaper;“两张纸”用twopiecesofpaper。
桌子上有一张纸。
__________________________________.
papern.试卷,作可数名词,有复数形式。
我丢了一份历史试卷。
______________________________.
(4)Therewillbefewerpeople.将有更少的人。
本句是含有therebe句型的一般将来时的简单句。
结构为:
Therewillbe+主语+其他。
其否定形式是在will后加not;疑问句形式是把will提到there前。
简略肯定回答:
Yes,therewill.简略否定回答:
No,therewon’t.
a.将没有更多的污染。
________________________.
b.世界上将有更少的动物吗?
?
feweradj.较少的;更少的,修饰可数名词的复数Ihavefewerfriends.我有更少的朋友。
fewer,less和more
fewer
较少的;更少的,few的比较级,修饰可数名词复数
我朋友比我的苹果少。
__________________________________.
less
较少的;更少的,little的比较级,修饰不可数名词
我钱包里的钱更少了。
____________________________________.
more
更多的,many和much的比较级,可修饰可数名词,也可修饰不可数名词。
瓶子里的水更多了。
______________________________.
我们有更多的时间。
____________________________________.
注意:
few和little表示否定,意为“几乎没有”;afew,alittle表示肯定,意为“有一点儿”。
(5)WhatdoyouthinkSallywillbeinfiveyears?
你认为萨利五年后将会做什么?
doyouthink在句中通常被认为是用作插入语,意思是“你认为”,它后面的部分通常用陈述句语序。
插入语一般是对一句话做适当的附加解释,如将其去掉,对整个句子来说,并无大影响。
WhatdoyouthinktheTVinthefuturewillbe?
你认为未来的电视会什么样?
例题:
Whendoyouthink______back?
A.willshebeB.beshewillC.shewillbeD.willshebe
点拨:
doyouthink用作插入语,它后面的部分通常用陈述句语序。
答案:
C
infiveyears五年后,提问“in+时间段”时用特殊疑问词howsoon或when。
—Howsoon/Whenwilltheyreturn?
他们多久/什么时候返回?
—Inthreeweeks.三周后。
in是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”,也可以表示“在将来多少时间之内”,句中的谓语动词要用一般将来时态。
after常常指以过去时间为起点的“在一段时间之后”,所以它与过去时态连用。
当after指某个特定的未来时刻或日期之后,或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时,它可以与将来时态连用。
如:
HestartedonSundayandarrivedinBeijingafterthreedays.他星期天动身,3天之后到达北京。
I’llbefreeafterFriday.我星期五之后有空。
a.他两天以后回来。
__________________________________.
b.我能一小时以内完成作业。
______________________________.
教学评价
I.我真聪明!
瞧,我能根据句意及首字母提示补全所缺单词:
1.Peoplewillhaver_______intheirhomes.
2.E__________willbefreeinthefuture.
3.Pleasewritedownyournameonthispieceofp__________.
4.Thereisabirdsinginginthet________.
5.Ihavef_______booksthanTom.
II.我有火眼金睛,我能快速选出正确答案喔!
1.Ithinktherewillbe_____peopleand____pollutioninthefuture.A.less,fewB.few,lessC.more,more
2.There____afootballmatchtomorrow.A.isgoingtohaveB.willhaveC.willbe
3.There_____anEnglishpartyinourschoolthisevening.A.willhaveB.ishavingC.isgoingtobe
4.Bequick!
Thereis_____timeleft.A.littleB.alittleC.few
5.Iwllbeadoctor____10years.A.afterB.laterC.in
学后反思:
PeriodTwo(SectionA2a-4)
学习目标:
Newwords:
building
Keyphrase:
incollege,infiveyears
Keysentences:
Ithinktherewillbemoretallbuildings.
WhatdoyouthinkSallywillbeinfiveyears?
Ithinkshe’llbeadoctor
学习重难点:
一般过去时、一般现在时和一般将来时的运用
前置学习:
I.哈哈,我会变!
1.Ioften_______upat6:
00inthemorning,buttomorrowmorningI________________upat7:
00(get).
2.Myfather_______ateacherin10yearsago,butnowhe_______apoliceman.(be)
3.Manypeopleinourvillage_______alotoftall_________lastyear.(build)
4.LastFridaynight,I_________(have)abirthdaypartyathome.
5.There______________(notbe)anEnglishtestthedayaftertomorrow.
II.轻松选择
1.Fiveyearsago,LiMei______soccer.A.playsB.playedC.willplay
2._____morebuildingsinourschoolinthefuture.A.ThereareB.TherewereC.Therewillbe
3.Hergrandmotherlived_________103yearsold.A.toB.beC.tobe
4.—_____________willMary’scousincomebackfromShanghai?
—Inaweek.
A.HowlongB.HowoftenC.Howsoon
5.UsuallyMikespends___________timedoinghomeworkthanJack.A.littleB.fewerC.less
展示交流:
看着Sally的照片,我能说出她五年前和现在的基本情况,并能预测她的将来。
Fiveyearsago,Sallywasinhighschool.She________soccer.She_______acat.Today,Sally_____incollege.She_________theguitar.She________adog.Infiveyears,she______
adoctor.She_________________tennisandshe__________________ahappyfamily.
合作探究:
Icanspeak.
WhatwasSallyfiveyearsago?
__________________________________
Whatdidsheplay?
__________________________________
Whatdidshehave?
__________________________________
__________________________________?
Sheisacollegestudent.
__________________________________?
Sheplaystheguitar.
__________________________________?
Shehasadog.
__________________________________?
__________________________________
__________________________________?
__________________________________
__________________________________?
__________________________________
达标拓展:
我也能写写自己。
Fiveyearsago,Iwas___________________.Iplayed___________.Ihad______________.
Today,Iam___________________________.Iplay_______________.Ihave__________.
Infiveyears,Iwillbe__________________.Iwillplay___________________.Iwillhave____________________.
教学评价
I用therebeorhave的适当形式填空。
1.anEnglishspeechcontesttomorrow.2youanquestions?
3.IapetdogwhenIwassevenyearsold.
4.noschoolsinthisvillage20yearsago.
5.Sheacarandahousein10years.Butnowshenothingbecauseshenomoney.
6.somestudentsandateacherintheclassroom.
7.In25to50years,morerobotseverywhereandhumanslessworktodo.
8.Theyalotofhouseworktodoeveryday.
9.morebusesinthefuture?
II用所给词的适当形式填空
1.There(be)fewercarsin100years.
2.She(be)20nextmonth.
3.theBrowns(go)toShanghaiforvacation?
–Yes,theywill.
4Therewillbe(few)birdsinthefuturethannow.
5.Kids(study)athomeoncomputersin100years.
III完成句子
1.人们将不用纸币。
Peoplepapermoneyanymore.
2.今晚将有一场足球比赛。
afootballmatchtonight.
3.未来在森林里将有更多的鸟儿。
Therewillbeintheforestinthefuture.
4.两年后我将住进自己的房子里。
Iwillliveinmyownhouse.
5.我认为在未来一切东西都是免费的。
Ithinkeverythingwillinthe.
6.100年后,学校将会是个什么样子?
_______________________________________
IV.短文填空
Nobodyknowswhatwillhappeninthefuture.Maybethere’llbe1(更多)peoplebut2(更少)cars.Childrenwillhave3(更少)homeworkand4(更多)freetime.Theywillstudyathomeoncomputers,sothere’llbe5(更多)computersand6(更少)teachers.You’llsee7(更少)factoriesbut8(更多)trees.sothere’llbe9(更少)
Pollution.Thewordwillbe10(更)beautiful.
学后反思:
PeriodThree(SectionB1a-2c)
学习目标:
Newwords:
astronaut,rocket,space,fly,took,moon
Keyphrases:
flyto,onaspacestation
学习重难点:
巩固will表示的一般将来时态。
前置学习:
I.我能选词填空
astronaut,spacestation,fly,take,moon
1.Russia(俄罗斯)builta_________________manyyearsago.2.Peoplecametothe__________in1969.
3.Myfather______metotheparklastSunday.4.She______________toHainanIsland(岛)forvacation.
5.YangLiweiisthefirstChinese_________.
II.我会选:
1.They________thetrain____schoolyesterday.A.willtake,