复习 学生用.docx

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复习学生用

口技中考链接

（Ⅰ）

阅读下面选文，按要求完成文后各题。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

1、给下列词语中加点的字注音。

A．呓语（）B．中间（）C.曳屋许许声（）（）

2．解释下列句子中加点的词。

①中间力拉崩倒之声（）②虽人有百手（）

③不能名其一处也（）④两股战战（）

⑤几欲先走（）⑥曳屋许许声（）

3．下面对文章的理解，不正确的一项是（）。

A．本段写声音的顺序是由大到小，从屋里到屋外。

B．本段文字描写的特点是正面描写和侧面描写相结合。

C．这段文字极力渲染了火场和大厅里的嘈杂，表现了口技艺人的技艺高超。

D．这段文字出现了很多“百”“干”这些数字，不能把它看成是实数，而是虚数。

4．找出文中侧面描写的句子，并说说其作用。

___________________________________________________________________________________________。

5．翻译下列句子。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端。

___________________________________________________________________________________________。

（Ⅱ）

阅读下面选文，按要求完成文后各题。

口技（节选）

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

1、解释下列句中加点词语

。

（1）中间力拉崩倒之声间：

（2）不能名其一处也名：

（3）几欲先走走：

2、用现代汉语翻译下列语句。

（1）宾客意少舒，稍稍正坐。

___________________________________________________________________________________________。

（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；

___________________________________________________________________________________________。

3、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（）。

A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

（Ⅳ）

阅读课文《口技》片段，完成下列各题。

京中有善口技者。

会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

又一大儿醒，絮絮不止。

当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

宾客意少舒，稍稍正坐。

1．解释下列加点的词在文中的意思。

（1）京中有善口技者（）

（2）但闻屏障（）

（3）夫叱大儿声（）（4）宾客意少舒（）

2．用现代汉语写出文中画线句子的意思。

___________________________________________________________________________________________。

3．选文哪些地方体现了口技人技艺高超？

请用自己的话简要回答。

___________________________________________________________________________________________。

4．你如何理解口技人表演时要设置屏障？

___________________________________________________________________________________________。

《送东阳马生序》中考试题集锦）

一、（2007年福建省宁德市）（四）阅读文言文，完成18—22题。

（17分）

[甲]余幼时即嗜学。

……盖余之勤且艰若此。

[乙]溥幼嗜学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。

右手握管处，指掌成茧。

冬日手皲日沃汤数次，后名读书之斋曰：

“七录”

1、解释下列句中加点的词语。

（4分）

（1）弗之怠（）

（2）负箧曳屣（）

（3）四支僵劲不能动（）（4）溥幼嗜学（）

2、用现代汉语写出下面句子的意思。

（4分）

（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。

（2）如是者六七始已。

3、用“/”标出下面句子的朗读节奏。

（2分）余因得遍观群书

4、比较[甲][乙]两文，具体说说文中主人公在学习上的共同点。

（4分）

5、读了[甲][乙]两文后，你有什么收获。

（3分）

二、（鄂州市2007）　

｛甲｝余幼时即嗜学。

……故余虽愚，卒获有所闻。

｛乙｝匡衡①勤学而无烛；邻舍有烛而不逮②，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

邑人大姓③文不识④，家富多书，衡乃与其佣作⑤而不求偿。

主人怪问衡，衡曰：

“愿得主人书遍读之。

”主人感叹，资⑥给以书，遂成大学⑦。

｛注释｝①匡衡：

汉朝人。

②不逮：

指隔壁烛光透不过来。

逮，及、到。

③大姓：

大户人家。

④文不识：

人名，姓文名不识。

⑤佣作：

做工辛勤劳作。

⑥资：

借。

⑦大学：

大学问家。

6、解释下面加点的字。

（2分）

①每假借于藏书之家　　　　　　　②礼愈至　　　　

③衡乃与其佣作而不求偿　　　　　④主人怪问衡

7、下列加点的字意义和用法相同的一项是（　　　）（2分）

A门人弟子填其室　　　　　　　B　　弗之怠

或遇其叱咄　　　　　　　　　　　从乡之先达执经叩问

C邻舍有烛而不逮　　　　　　　D　衡乃穿壁引其光

以书映光而读之　　　　　　　　衡乃与其佣作而不求偿

8、用现代汉语翻译下列句子（4分）

①余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

2主人感叹，资给以书，遂成大学。

9、甲、乙两个文段分别写了哪些事例（故事）？

（3分）

甲文

乙文

10、甲、乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功。

请从取得成功的原因的角度谈谈你从中得到了怎样的启示。

（3分）

三、（2007年临沂市）文言文阅读（共12分）

[甲]余幼时即嗜学。

……故余虽愚，卒获有所闻。

[乙]时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、元之际，河、洛之士翕然师之。

时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。

其归也，颢目送之，曰：

“吾道南矣。

”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。

至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。

一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣

11．解释下面语句中加点字的意义（2分）

无从致书以观从乡之先达执经叩问

而以书赴告同学者颐既觉

12．翻译下面的文言语句（2分）

（1）录毕，走送之，不敢稍逾约

（2）以师礼见颢于颖昌，相得甚欢。

13．甲乙两文有写作内容和表达感情上有什么相同之处？

（4分）

内容：

感情：

14．甲乙两都写了天气的寒冷，其写作目的是否相同？

为什么？

（4分）

四、（2007年内蒙古赤峰市 ）甲：

余幼时即嗜学。

……故余虽愚，卒获有所闻。

  （乙）范仲淹二岁而孤，家贫无依。

少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠（①），辄（②）以水沃（③）面；食不给，啖粥而读。

既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。

乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。

仲淹刻苦自励，食不重（④）肉，妻子衣食仅自足而已。

常自诵曰：

“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。

”

注：

①昏怠：

昏沉困倦。

②辄：

就。

③沃：

浇。

文中有“洗”之意。

④重：

兼有两种（事物）。

  15、解释加点的词。

（4分）

（1）余幼时即嗜学（）

（2）录毕，走送之（）

  （3）益慕圣贤之道（）（4）妻子衣食仅自足而已（）

 16、下边加点词用法或意思完全相同的一组是（）（3分）

  A、以是人多以书假余扶苏以数谏故，上使外将兵

  B、手自笔录，计日以还重岩叠嶂，隐天蔽日

  C、从乡之先达执经叩问肉食者谋之

  17、翻译句子（6分）

（1）故余虽愚，卒获有所闻。

（2）士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

    18、甲、乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点？

（2分）

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  19、甲段中写人物读书刻苦的语句是：

（2分）

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  20、甲文中“人多以书假余”的原因是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  乙文中范仲淹“被谗受贬”的原因是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（都用文中的句子回答）（4分）

八年级下语文期末复习资料1

默写:

1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》（唐）

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.《无题》（唐）

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

3.《同儿辈赋未开海棠》（金）

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

4.《题红叶》（宣宗宫人韩氏）

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

5.《山中》（唐王勃）

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

6.《城东早春》（唐杨巨源）

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

7.《夜雨寄北》（唐李商隐）

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

8.《论诗》（清代赵翼）

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

二,理解性默写

《口技》

1、用听众听得入神、默默赞叹的反应来表现表演者高超的表演技能的句子是

2、用听众以假为真、惊慌欲跑的强烈反应来表现表演者高超的表演技能的句子是

3、口技表演者有一段时间同时发出许多声音，描写这些声音的文字有

4、结尾交代道具十分简单的句子是：

5、总写表演声音种类之多的句子是

6、总写口技人表演技艺之高超的句子：

《有的人》

1、用“活”与“死”进行鲜明的对比，摆出了对两种人生死的评价的句子是

2、“”的诗句，化用了鲁迅先生《自嘲》中的名句：

俯下身子给人民当牛马。

3、表达鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业的诗句是

比喻革命力量后继有人的诗句是

4、《有的人》中，受群众崇敬和爱戴的人是

（用两个诗句回答）

《送东阳马生序》

1、总结宋濂求学生涯的句子？

2、对太学生中的其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是：

3、揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是：

4、最能表现作者抄书之苦的句子是：

5、表明作者尝趋百里外求学原因的句子是：

6、表明第2段观点的句子是：

7、太学生在衣食上的优越条件是

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

1、回首往事，抒发诗人对自己被朝廷长期冷落的不满的诗句是

2、（颔联）用两个典故表达回归之后的感受的句子是

3、（颈联）以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的句子是：

4、表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：

喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：

5、表明坚忍不拔的意志，与常人所用“借酒消愁”形成对比的句子是

：

《无题》

1、写暮春时与自己所爱的女子别离的伤感情景的诗句是

2、写别后相思，以两个生动的比喻表白自己对所爱的人至死不渝的深情的诗句是

：

3、设想对方伤感久别的种种情景的诗句是：

4、诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：

5、常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：

6、寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：

《叶》专题

1、《同儿辈赋未开海棠》中表达诗人希望子女不要哗众取宠的诗句是：

2、《题红叶》中用对比手法写被囚在宫中的宫女的痛苦心情的诗句是；

题诗人对身受幽囚的愤懑、对自由生活的憧憬以及她的冲破樊笼的强烈意愿的诗句是

3、《山中》既衬托旅思乡愁，也比拟诗人的萧瑟心境、飘零旅况的诗句是

4、《城东早春》中表达诗人提倡的写诗要有独到见解，不能人云亦云的诗句是：

《夜雨寄北》

1、《夜雨寄北》中诗人借的诗句，把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想。

2、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢娱衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的句是

3、思念之情亘古不变，千百年来为人们所传诵。

潇潇夜雨中李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将思念之情转化成了重逢的希冀

《论诗》

1、以文学进化的目光，观照中国诗史的进展，唱出了

的佳句，给古老、传统的诗国，吹来了一股清新的空气。

2、评论唐代大诗人李白、杜甫的诗的诗句是

短语结构专题练习

一、指出下列短语的结构

1、风俗习惯（）2、变化规律（）3、历史悠久（）4、整修一新（）5、交头接耳（）6、思维敏捷（）7、废寝忘食（）8、前程远大（）9、全神贯注（）10、襟怀坦白（）11、挥手之间（）12、愚公移山（）13、竞选州长（）14、销售计划（）15、色彩缤纷（）16、交通规则（）17、风和日丽（）18、激动不已（）19、禁止吸烟（）20、辛勤耕耘（）21、巍峨挺立（）22、不断发生（）23、气氛热烈（）24、继往开来（）

二、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。

1、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好

2、A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去

3、A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹

4、A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事

5、A、用圆珠笔（写）B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨（淋）

6、A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写

三、比较判断短语类型

经济发展（）历史悠久（）描写景物（）市场繁荣（）

发展经济（）悠久历史（）景物描写（）市场的繁荣（）

表达见解（）我的弟弟（）我国文学（）小说散文（）

表达的见解（）我和弟弟（）我国的文学（）小说和散文（）

四.判断下列短语的类型

我们的学校英勇地战斗谁在那儿打得落花流水倒在那儿北山愚公给我一把枪太阳出来了笑得合不拢嘴七嘴八舌一次旅游很科学

未来是美好的去了一趟难过得哭了下雪的时候非常小心科学领域花好月圆亭台轩榭爷爷、孙子和种籽祖国万岁告诉你一件事科学研究

民主和科学将军和他的儿子龟兔赛跑锋利得很咳嗽得很厉害你的儿子回来了三零四国道许多科学知识生的伟大、死的光荣

并列短语：

偏正短语：

主谓短语：

动宾短语：

补充短语：

五.指出下列句子中的划线部分是何种短语

（1）我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。

（2）你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。

（3）最近的一次考试怎么样？

（4）他们表现得很顽强。

（5）为了人民的解放，他们英勇地牺牲了。

（6）教室里的灯还开着。

（7）你是哪里的人？

（8）指出下列句子中的划线部分是何种短语。

（9）我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。

（10）你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。

（11）你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。

3．仿照例子写短语（每种类型写三个）

龟兔赛跑：

花好月圆：

咳嗽得很厉害：

英勇地战斗：

喜欢晴天：

句子成分划分

划分句子的口诀：

（1）句子成分要划对，

（2）纵观全局找主谓。

（3）主前定状谓后补，（4）谓前只有状地位。

（5）“的”定“地”状“得”后补，（6）宾语只受谓支配。

三、句子语病修改歌诀

检查语病要细心，先看主干主谓宾，残缺搭配是病因；

再看枝叶定状补，能否搭配语中心。

下面语病常常见，

熟悉现象心有底。

是否恰当用词语，语序是否属合理，

前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，

句式杂糅使人迷，结构又胶节，语言重复又多余，

多层否定成后语。

修改语病法牢记，添、删、调、换百病医。

句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

语文划分句子的成分练习

2011-9-1706:

49

提问者：

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1.经过反复的试验，蔡伦充裕发明了造纸术。

2.全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。

3.藤野先生总是夹着一叠大大小小的书。

4.科学技术是人类本性精神的最高成就。

5.派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。

6.一位手里拿着照相机的记者一声不响地解了系在自己腰带里的那条结实的粗绳子。

7.在一天夜里他被一阵尖叫声惊醒了。

8.纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。

9.她教给了我生活的知识和革命的道理。

10.我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。

11.我们班的班长小红每天复习一次课文。

12.同学们都跑来了，从操场上，从教室里，从学校的每个角落里。

13.车间已经完成了全年的任务。

14.乔家忽而遭了一场很大的变故。

15.花的植物有庞大的根系。

16.在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。