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初二数学期末考

2003年秋季初二年数学期末测查参考试卷

(考试时间:

120分钟,满分150分)

班级座号姓名成绩

一、填空题(1—11题每题3分,第12题6分,共39分)

1、计算:

(-3ab3)2=。

2、“a,b两数的平方和不是负数”用不等式表示为。

3、四边形ABCD中,已知AB=CD,若要使它成为平行四边形,则还需添加的一个条件可以是。

4、火车在一段笔直的铁轨上行驶,我们可以把它看成是火车沿着铁轨的方向移动了一定距离,这就是平移。

请你再举出生活中的一个平移的例子:

5、你注意过教室里的电风扇吗?

电风扇的叶片至少转动度后才能与自身重合。

6、()(-a+b)=a2-b2。

7、已知矩形一对角线长是12cm,它与一边的夹角为60°,则矩形较短的一边边长为cm。

8、多项式1+4x2加上一个单项式后,就能成为一个完全平方式,请你试一试并填空:

1+4x2+=()2

9、如果(x-2)(x+4)=x2-mx-8,则m=。

10、某灯泡厂一次质量检查中,从300个灯泡中抽查了50个,其中有3个不合格,则出现不合格灯泡的频率是,在这300个灯泡中估计有个为不合格产品。

11、已知不等式组

(其中a>1),则这个不等式组的解集是。

12、(本题每一空格1分)

(1)比较下列算式结果的大小:

42+322×4×3,(-2)2+122×(-2)×1,

242+

2×24×

,22+222×2×2

通过观察、归纳,比较:

20032+200422×2003×2004

(2)请你用字母a、b写出能反映上述规律的表达式:

二、选择题(每小题4分,共24分;每小题有且只有一个正确答案)

13、用两个完全相同的直角三角形拼下列图形:

①平行四边形②矩形③菱形④正方形⑤等腰三角形⑥等边三角形,

一定可以拼成的图形是………………………………………………()

A.①④⑤B.②⑤⑥C.①②③D.①②⑤

14、用120根火柴,首尾相接围成一个三条边互不相等的三角形,已知最大边是最小边的3倍,则最小边用了……………………………………()

A.20根B.19根C.18根或19根D.19根或20根

15、一只蚂蚁在如图

(1)所示的黑白相间的地板上行走,如果停下来休息,那么可以估计它所停的位置为黑色部分的机会是()

A.

B.

C.

D.

16、下列各小题:

①(5×103)×(2×102)=1×106,②415<168,③0.2510×410=1,

④(2a-3c)(-3c-2a)=9c2-4a2⑤(-m-n)2=m2+2mn+n2

其中正确的有…………………………………………………………()

A、①②③④⑤B、①③④⑤C、①④D、②③⑤

17、已知菱形ABCD,∠A=72°,将它分割成如图

(2)所示的四个等腰三角形,则∠1,∠2,∠3,的度数分别是…………………………………()

A.36°,54°,36°B.18°,54°,54°

C.18°,36°,36°D.54°,18°,72°

18、我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式。

例如图(3)可以用来解释(a+b)2-(a-b)2=4ab。

那么通过图(4)面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是………………………()

A.a2-b2=(a+b)(a-b)

B.(a-b)(a+2b)=a2+ab-b2

C.(a+b)2=a2+2ab+b2

D.(a-b)2=a2-2ab+b2

三、实践题(各6分,共12分)

19、现有一把木工师傅专用的曲尺(两边互相垂直且有刻度),你能用这把尺来检查一块四边形木板ABCD的一组对边BC与AD是否平行?

如果能,说明你的办法;如果不能,说明理由。

 

20、观察图(6)和图(7),请回答下列问题:

(1)请简述由图(6)变成图(7)的形成过程:

(2)若AD=3,DB=4,则△ADE和△BDF面积的和为。

四、计算题(各6分,共18分)

21、先化简,再求值。

3x(x2-x-1)-(x+1)(3x2-x),其中x=-

 

22、解不等式组

,并把解集在数轴上表示。

 

23、分解因式:

x3(x-y)+x(y-x)

 

五、解答题(1、2题各7分,3题9分,共23分)

24、a取何值时,关于x的方程2x-2a=x-(3a+2)的解不是正数?

 

25、一个正方形的边长增加3cm,面积增加39cm2,求这个正方形的边长。

 

26、平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于O,若E,F是AC上两动点,分别从A,C两点以相同的速度1cm/s向C、A运动,

(1)四边形DEBF是平行四边形吗?

说明理由;

(2)若BD=12cm,AC=16cm,当运动时间t为何值时,四边形DEBF是矩形?

图(8)

 

六、探究题(1、2题各12分,3题10分,共34分)

27、在西湖公园的售票处贴有如下的海报:

(1)如果八年级

(1)班27名同学去西湖公园开展活动,那么他们至少要花多少钱买门票?

(2)你能针对该班参加活动各种可能的人数,设计合理的买票方案吗?

 

28、任意剪一个梯形纸片,利用对折的方法找到腰的中点E、F,按图(9)中所示的方法分别将含∠A,∠B的部分向里剪下①,②,并图中箭头所示的方向旋转180°,

①你能得到一个怎样的四边形?

②你能发现关于线段EF的哪些特性?

 

③请你画出一条直线,将梯形ABCD分成面积相等的两部分(保留作图痕迹),这样的直线你能画几条?

简要说明你的想法。

29、在拼图游戏中,把下图中三张纸片放在盒子里搅匀,任取两张看看能拼成菱形还是能拼成房子。

想一想,有哪些方法可用模拟实验?

尽可能多地说出你的方法,并分别估计拼成菱形和拼成房子的机会。

 

初二年(上)数学期末考试卷

(二)参考答案

一、填空(39分)

1、9a2b62、a2+b2≥03、AB∥CD(或AD=BC)4、电梯工作时,等

5、120°6、-a-b7、68、-1,±4x,4x4

9、210、6%1811、无解12、①> > > = > 

②a2+b2≥2ab

二、选择题(24分)

13~18:

D、C、C、A、C、D

三、实践题(共12分)

19、能,将曲尺一边卡住BC(或AD)使曲尺边与四边形边重合,再利用刻度读出曲尺与对边相交时的长度,变换位置,重复一次做法,各长度相等,即AD与BC平行,如不相等,即不平行。

20、

(1)把△DFA'绕点D顺时针方向旋转90°

(2)6

四、计算题(18分)

21、原式=-x2-2x,当x=-

时,原式=

22、由①得x≤-1,由②得x<1

∴原不等式组解集x≤-1

23、原式=x(x-y)(x+1)(x-1)

五、解答题(共23分)

24、解关于x的方程,得x=-a-2,

依题意得-a-2≤0,a≥-2,

∴当a≥-2时,原方程的解不是正数。

25、设这个正方形边长xcm,

则(x+3)2-x2=39,

解得x=5,

答:

26、

(1)∵四边形ABCD是平行四边形

∴AO=COBO=DO,

当E、F分别从A、C两点以相同速度运动时,CF=AE恒成立,

由于AO-AE=CO-CF(当E、F运动至OC、OA上,有AE-AO=CF-CO)

即OE=OF,

∴当E、F不与O重合时,由OE=OF,DO=BO可得四边形DEBF是平行四边形,当E、F与O重合时,不是平行四边形

(2)当t=2s或t=14s时,EF=BD,平行四边形为矩形。

六、探究题(共34分)

27、至少要花120元;

②当参加活动人数少于24人时,选择买个人票合算;当人数为24时,买个人票与团体票一样合算;当人数超过24人时,选择买团体票合算。

28、①矩形;

②EF与上下底DC、AB平行,且等于AB、CD和的一半。

③直线l为所求的。

可以画无数条。

如图,过两腰中点画与两底构成的矩形,矩形对角线交于O,过O点且过DC上一点的直线为所求的。

29、模拟实验方法:

拼成菱形的机会

,拼成房子的机会

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