上课打闹检讨书.docx
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上课打闹检讨书
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上课打闹检讨书2000
篇一：
检讨书班级打闹
篇一：
违纪检讨书
检讨书
老师，对不起，我不应该在早自习的时候和同学说话，打闹，因为这样严重影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学，这也导致了我又一次犯错误，又一次的写检讨，老师，你就大人不记小人过原谅我吧！
我以后再也不犯了，如今我已深刻的认识到自己错误的严重性，这是一个严重的原则性问题，首先是对几率的不尊重，对老师的不尊重，其次是对你制定的班规的藐视，我知道老师你可能在监控中看了很长时间，不然不会来教室把我叫到办公室去，我也知道扰乱课堂纪律，是一个学生最可耻的行为！
作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应该的。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话打闹，我不该违背您制定的班规，我作为学生，就应该完全的听懂老师的话，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我要以后避免这样的错误再度发生，希望老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我这个态度，也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，所以，我可以向老师保证！
今后一定不再早自习及其他任课老师上课时说话，所以老师您让我写这次检讨，一方面是教育我，另一方面是让我深刻的认识到这点，旗子我再早自习的行为，也是对老师的工作不尊重的表现，中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统美德，过去我一直忽视了它抛开这一层，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果，我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，旁边的同学也说我，你再这样说下去，老师，一下就上来把你叫下去让你锻炼，让你写检讨，可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕，做操的时候站在班级前面对全班班上的同学，班上的同学则在下面偷偷的笑着，站在那里，他们一直笑我感觉面红耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同学打闹，就不会站在这里，也不会感到面红耳赤，当时恨不得抽自己几个大嘴巴，想想都悔死了。
而且作为一名高中生，这么一点自制力都没有，而且这种表现，也不是符合我的身份的，还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响，同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而且，老师你也希望我们班能从一个差班，变成一个好班，但是我这种行为给同学带来了一个坏的头，不利于您改善班风，学风，同时也对，你的工作照成的困难，我们应该去共同维护和改善，班风，学风，而不是去破坏它，这可能也让你对我们班的印象又差了一分。
对于这次错误，我深刻的反省了:
①在同学中，造成了不良的影响，由于我在自习的时候说话，打闹，可能影响了班级纪律性，让其他的同学讲话，都没有好好的自习。
②影响个人综合水平的提高，使自己的素质不能提高，我如今很后悔，深刻检讨自己的错误。
③思想觉悟不高，对错误的认识不足，如果当时我知道说话的后果是这样，那我一定不会说话了，肯定会乖乖的看书和写作业，那这样的话，就什么都不会发生，作为一个高中生，因具有的认识水平，未能对老师的辛勤劳作做出回报，却天天捣乱，我感到很惭愧，为此，我一定会在，今后的几年里，更严格的要求自己上课不讲闲话，作为在上课说话的一份子，我们很有必要，对我们的行为做出检讨，对不起。
这次的事，我真的感到很抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我的认错态度，我真的已经深刻的反省了我的错误，现在我想到那天站在大庭广众之下的样子，就感觉我们的脸在发烫，也觉得很丑，希望老师，你给我一个知错就改的机会，也希望同学也要以我为鉴，不要放范和我一样的错误，不然也会跟我一样在那站岗，那样你就能明白我当时的心情了，是多么羞耻，多么的后悔，如果当时在早自习的时候没有说话，打闹就不会有后面的一幕，我现在非常的懊悔，我自己要是当时不多嘴，手不乱动，估计就不会这样了，我想就是我站在下面看着其他同学们站在上面，看他们的笑话，可是现实不是这样，我站在那里，其他的同学看我笑话，哎，全都怪自己啊！
望冬哥，你念在我认真深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请同学和老师监督，帮助我改正缺点，做有良好习惯的好学生，今后我一定好好学习，上课坚决不讲闲话，而且积极为班级做贡献，为班级争光。
请老师相信我，我以后保证不再犯了
检讨人:
20XX.6.8篇二：
一日常规班级检查标准
班级公约
一、上（自习、午休）课纪律检查内容及评分标准
1、上（自习）课期间，保持室内安静，随便说话或交头接耳者每人扣1分，每组三人以上，全组每人扣3分。
2、上（自习）课期间，随便下位或出入教室者，每人次扣2分。
3、上（自习）课期间，不做与学习无关的事情，不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等，（老师布置的除外），违者每人次扣3分。
4、上（自习）课期间，如趴在课桌上每人次扣1分，每组中超2人，全组每人扣2分；睡觉、吃零食等，做其他与学习无关的事情扣2分，每组中超2人，全组每人扣4分。
5、上课迟到，每人次扣2分。
每组中超2人，全组扣每人次扣3分。
6、旷课一节，（包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等），每人次扣5分。
每组超2人，全组每人次扣10分。
7、上课预备铃响后，在室内喧哗者每人次扣2分，组整体纪律差扣每人次5—8分。
8、早晚自习期间不得调换座位，不得未经许可上厕所，，违者有一人扣1分；
9、在教室内打闹者，每人次扣3—5分。
10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为，有1人扣50分；情节严重的，按照学校学生处罚条例严肃处理。
二、课间纪律检查标准
1、不讲污言秽语、不大声喧哗，违者每人扣2分，骂人扣3—5分。
2、在教学楼内跑跳，每人次扣3分，追逐打闹者每人次扣3—5分。
打架斗殴者，每人次扣10—15分。
3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分，到其它楼层乱窜者每人次扣10分，课间随便到操场玩耍、打球扣5分，上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。
4、乱扔粉笔头每块扣2分；踢门扣3分，爬窗扣5分。
5、吹口哨、放鞭炮者，每人次扣5分。
6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆，每人次扣2分，将腿跨在栏杆上扣3分，向楼外泼水扣3分，向窗外扔纸团、课本等物扣5分。
三、级部、班级纪律检查标准
1、听随身听、mp3等，阅读课外读物或违禁书刊，每人次扣5分，并没收；
2、学校内统一穿着校服，穿奇装异服、敞怀、穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋、背心、描眉、涂口红、染指甲、染发、烫发、头发喷摩丝、男生留长发、女生留披肩发（男生留平头或寸头、女生留短发、留长发者不能把头发散开）、打耳眼、戴耳环、戴戒指等不良行为，每人次扣5分。
每组超2人，全组每人次扣10分。
3、在校园内随意乱仍杂物、随地吐痰、乱踢脚印等不良行为有1人扣5分；
4、不得随意使用教学区内电源，不得随意使用、翻动教育教学设备，如：
教室内多媒体设备，有1人次扣5分；
5、带烟、酒、不良书籍等入校每人次扣20分，吸烟或带酒气扣15分；另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
6、发生打架斗殴事件有一次扣10分；有偷窃现象，有1人次扣10分；另根据《泰安第十中
学学生违纪处分条例》进行处理。
7、学校内禁止使用手机，发现后没收并酌情扣15分；另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
8、严禁携带危险物品（管制刀具，鞭炮、化学物品等），发现后没收并酌情扣15分；另根据《泰安１第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
9、诈骗和勒索钱物，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
10、在学校正常管理中违纪的处分规定，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
四、两操检查内容及标准
1、两操动作要规范，整齐化一，做操不认真或动作不规范者每人次扣3分，坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分，随便出教室不做眼保健操，每人次扣5分。
（当日值勤学生除外），私自不上课间操每人次扣10分。
2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者，每项每人次扣2分。
3、做操时队列展开后，看齐要迅速、准确、不东张西望，违者每人次扣1分，有说话或喧哗者每人次扣2分。
队列整体不齐扣3分。
4、做操结束集合时，动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹，违者每人次扣2分。
5、跑操时整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。
结束，带队到指定地点，然后散开，不符合要求的每人次扣3分。
五、升旗：
1、整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。
3、入场时个人迟到，每人次扣2分。
4、举行升旗仪式的过程中，有说笑、交头接耳者，每人扣3分。
（唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐，扣3—5分）
5、升旗仪式结束后，将队伍带到指定地点解散，否则扣5分。
6、随便不参加升旗仪式，每人次扣3分。
六、卫生检查内容及标准
（一）教室、楼道、楼梯卫生:
1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、（包括讲桌），做到窗明几净，地面无杂物、无污迹，灯棍及其它电教设施无灰尘，不合乎要求者每项扣2分。
2、室内卫生用具摆放整齐，桶内不留杂物，不符合要求者每项扣2分。
3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。
4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。
5、课桌摆放不整齐，地面整体打扫不干净，扣3分。
6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净，无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物，不符合要求每项扣2分。
（二）卫生区:
1、定时清扫，随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物，清扫不干净扣2分。
2、不按时清理卫生区，扣5分。
3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。
（三）餐厅卫生：
1、定时清扫，桌面、桌凳无垃圾、无积水，否则每项扣3分；地面无垃圾、无积水，否则每项扣3分；
2、不按时清理卫生区，扣5分。
3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。
（四）宿舍卫生
１、宿舍卫生值日表，如没有扣2分，不全扣1分；
２、物品、衣物、毛巾等摆放不齐，不一致，不符合要求或不按要求晾晒扣3分；３、床上、下不整洁有一床扣2分；东西摆放零乱，扣3分。
4、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等，有1处扣3分；
２5、乱倒污水（室内、走道、窗外等）扣3分；宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等（含走廊、阳台），扣3分；有废纸，水果皮壳有一片（块）扣3分。
6、熄灯后，说话扣2；谈笑、喧哗、吵闹等扣5分，打手电、看课外书等扣10分；
7、乱拉乱接灯头、插头的扣5分，擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备，设备一律没收并扣10分；
8、未经许可留宿外人；未经批准，夜不归宿者取消住宿资格。
9、宿舍任何区域内打扑克、玩棋、拍球、吸烟、喝酒、赌博、宿舍点蜡烛、乱烧东西等取消住宿资格。
注：
混合宿舍的检查情况落实到个人，扣责任人所在班级分。
七、公物检查标准
1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图，除赔偿外，视其情节扣5—8分。
2、损坏供水设施及校内各种标志、标语，视其情节扣5-8分。
3、放学后不锁教室门，扣5分，不关窗每扇扣3分。
4、踢破教室门面，除赔偿外，视其情节扣5-8分。
（其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定）
八、其它
1、违纪后，不尊重事实，撒谎或逃避检查人员询问，按相应规定加倍扣分，不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。
2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情，一经查实，扣10—15分，情节严重者，按有关规定处理。
3、进入网吧、游戏厅等，一经查实，扣5—10分。
4、在学校组织的集会或集体活动中，入场说话、退场不站队或不守纪律者每人次扣5分，无故不参加活动，造成不良影响者，扣10分。
5、提倡见到老师主动问“老师好”，给老师、同学起绰号，扣5分。
九、奖励：
（详见十中《新生入学手册》）。
本制度与学生千分制相挂钩，不尽事宜，由班主任和班级干部商议决定。
３篇三：
班级纪律检查评比细则
班级纪律检查评比细则
严明的纪律是提高教学质量的关键，是体现校风校貌的根本所在，是维护学校良好教学秩序的必要条件。
为营造良好的教学环境，促使良好校风的形成，特制定本细则。
一、评比方式。
（一）纪律日常检查项目包括学生课堂纪律、课间纪律、放学纪律、上放学路上、间操集会。
检查形式采取固定时间检查、不定时间抽查。
检查评分采取扣分制，各班基础分均为100分，根据扣分标准，视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分，每天一统计，每周一合计。
（二）检查人员：
值周领导、值周学生、纪律负责人。
二、具体扣分项目
（一）课堂纪律（20分，不定时巡查各班课堂纪律酌情扣分）。
1、上课铃响后，不能及时进教室。
2、课堂上交头接耳，做与课堂教学无关事情。
3、早晨到校后不认真上早自习，在校内打闹、喧哗。
（二）课间纪律。
（20分，每项每人次扣0.5分）
1、课间在教室或走廊上追赶打闹，争吵、起哄、打架或其他违纪行为。
2、在校内玩不安全玩具和做不正当游戏。
3、在楼内大声喧哗。
4、在楼上做剧烈活动（跳橡皮筋、踢键子等）。
5、不按要求上下楼，上下楼梯拥挤、乱跑。
6、将身体爬在楼梯扶手上滑下楼梯。
7、铃响后不能快速站排。
（三）放学纪律。
（20分，每项每人次扣0.5分）
1、放学路队不整齐，有打闹、讲话等现象。
2、放学后，返校取物品。
（四）间操集会。
（20分，每项每人次扣0.5分）
1、集队秩序混乱，不听从老师指挥。
2、做操时不认真，我行我素。
3、各种活动不按时参加，不遵守活动秩序。
4、升旗仪式等大型集会不穿校服，不佩戴红领巾。
（五）文明礼仪。
（10分，每项每人次扣0.5分）
1、说脏话，不尊重同学。
2、不尊敬师长。
（六）物品设施
1、室外损坏一处扣5分。
2、室内损坏一处扣1分。
（七）奖励加分。
在学校集会（如：
升旗仪式、大课间）上受表扬的一次奖励班级3分。
篇二：
打闹检讨书500字
打闹检讨书500字
1、在走廊打闹的检讨书
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
2、打闹检讨书
尊敬的老师：
我真的知道错了，千不该万不该在课间追逐打闹，因为那是很危险的行为。
开学以来，老师就三令五申要求我们遵守各项纪律，其中也提到了禁止在课间追逐打闹。
可是我却没有重视起来，贪图玩乐，还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。
现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的，我贪图自身玩闹，没有想到会影响其他同学下课休息。
再有，我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。
前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件，就是因为课间打闹引起的。
另外，就算没伤害到其他同学，自己不小心摔伤了也要脚疼，严重的话搞不好还要被送去医院急救，做人工呼吸。
总之请老师相信，这次我真是知道错了，也明白了课间休息的重要意义：
每节课要45
分钟，上课同学们都认真听讲了，头脑很累就需要在下课时间休息。
所以课间要给同学们休息，最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。
或者是喝口水，上个厕所什么的，再就是整理一下学习用具。
所以，在此向您保证，我今后一定不要课间打闹了。
此致
3、教室追逐打闹的检讨书
尊敬的班主任：
您好，我给您写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。
现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：
20XX年11月3日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在教室后面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在教室追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。
现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。
好在您英明神武，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。
我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则教室原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成教室财物的损毁。
此致：
非常抱歉！
篇三：
追逐打闹检讨书
篇一：
课间追逐打闹的检讨书
课间追逐打闹的检讨书
尊敬的班主任老师：
我知道错了，在此向您写检讨。
今天上午第三节下课休息的时候，我跟范小风（化名）同学在操场上追逐打闹，期间我还拿了粉笔头扔人。
我们这样的行为是非常不对的。
首先，粉笔是公家财务，我们应该懂得珍惜，就更加不应该乱扔了。
这粉笔说软也不软，还是有点分量的，使劲一扔还是蛮疼的。
我这样乱扔粉笔头，这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害，要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿，如果不小心砸到了敬爱的老师们，我们还就会被罚站，而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。
当然了，即使砸不到人，万一砸到一些无“姑”的小猫小狗，砸到操场边的花花草草也不好!
经过您的批评教育，我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的，因为那样是很危险。
课间的操场上人山人海，追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤，摔伤了胳膊、腿就很严重了，要是摔到了头搞不好要变成弱智了。
我们小学生是八九点钟的太阳，是祖国的花朵儿，要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。
幸好是您，班主任老师您（:
上课打闹检讨书2000）阻止了我们的行为，避免了那样的悲剧发生。
在此接受批评教育以后，我一定痛改前非，永远铭记您的教诲。
今后我要好好学习，不再惹您生气，让您保持青春美丽。
x年x班：
xxx篇二：
20XX上课追逐打闹的检讨书
20XX上课追逐打闹的检讨书
尊敬的班主任老师：
我知道错了，在此向您写检讨。
今天上午第三节下课休息的时候，我跟范小风（化名）同学在操场上追逐打闹，期间我还拿了粉笔头扔人。
我们这样的行为是非常不对的。
首先，粉笔是公家财务，我们应该懂得珍惜，就更加不应该乱扔了。
这粉笔说软也不软，还是有点分量的，使劲一扔还是蛮疼的。
我这样乱扔粉笔头，这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害，要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿，如果不小心砸到了敬爱的老师们，我们还就会被罚站，而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。
当然了，即使砸不到人，万一砸到一些无姑的小猫小狗，砸到操场边的花花草草也不好!
经过您的批评教育，我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的，因为那样是很危险。
课间的操场上人山人海，追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤，摔伤了胳膊、腿就很严重了，要是摔到了头搞不好要变成弱智了。
我们小学生是八九点钟的太阳，是祖国的花朵儿，要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。
幸好是您，班主任老师您阻止了我们的行为，避免了那样的悲剧发生。
在此接受批评教育以后，我一定痛改前非，永远铭记您的教诲。
今后我要好好学习，不再惹您生气，让您保持青春美丽。
检讨人：
xxx篇三：
课间打闹的检讨书
课间打闹的检讨书
尊敬的老师：
现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：
第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。
从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。
第二，针对我学习成绩差的问题。
正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”!
从今日开始，我要对
彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。
学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。
通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。
第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。
从今往后，在努力认真完成一阶段任务之外。
我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。
反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。
最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。
我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。
并且，以高度危机感、警惕感对待学习。
使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来，我接连犯错。
我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。
此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我!
此致!
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