云外校中学行政值周班值周制度5.docx
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云外校中学行政值周班值周制度5
云外校中学行政值周班值周制度
一、目的意义
提升自主管理品位，实现自主管理从“自理”、“自律”提升到“自治”、“自育”。
二、值周学生要求
值周班的每一位同学都肩负着本周行为规范示范、检查的职责，因此必须做到以下几点：
1、严格遵守校纪、校规，以自己的行动作全校同学无声的表率。
2、服从分配，按时上岗，坚守岗位，不做与值勤无关的事，认真完成所在岗位的任务。
3、值勤上岗时必须戴值周红袖章，注意仪表端庄、精神饱满。
4、如实检查、评定、记录各班遵守行规的情况，劝阻违纪现象应做到讲文明、懂礼貌、以理服人。
5、对重大违纪的人和事敢管、善管，并及时与学生处联系。
6、每个值周班的同学，都应爱护值勤用品，如有损坏，照价赔偿。
三、值周班班长职责
1、当周到校第一个晚自习前到学生处领取值周红袖章、检查记录表册等用品，接受任务。
2、合理安排一周的值周工作，认真巡视各岗位的值勤情况，向班主任、学生处老师汇报值周情况。
3、及时汇总每天值周情况，并认真填写量化考核表第二天课间操公示。
4、每天安排一名学生写不少于500字的工作日记，题目自拟。
5、周末写好值周工作总结，并在下一周升旗仪式上向全校师生汇报一周的值周情况。
6、向校长直接汇报值周工作体会、学生思想动态、学生的建议呼声等。
7、及时组织人力完成学校交给的突击任务。
四、值周班指导教师职责
1、全面负责一周的值周工作，并进行指导。
2、认真巡视各值勤岗位的工作。
3、及时处理偶发事件，指导值周班长写好值周总结。
五、学生处职责
1、负责做好值周班的安排和各岗位的督促检查工作。
2、及时处理值周班学生所反映的问题。
3、认真听取领导、老师及有关部门、科室对值周班工作的评价，并及时反映值周班同学的合理化建议，促使值周工作的进一步完善。
七、具体岗位及要求
初中行政值周班职责
岗位
地点
时段
人员
职责
出勤
各班教室
早上7:
00—7:
05
50
清点各班迟到人数并记载
两
操
各年级教室
上午课间操时
6
1、分年级巡查各班关门关灯情况并记载。
2、分年级巡查各班没出操同学询问原因并记载。
足球场
4
检查初二年级课间体育活动秩序
篮球场
4
检查初一年级课间体育活动秩序
小学操场
4
检查初三年级课间体育活动秩序
各班教室
下午眼保操时
50
在各班教室门口检查眼保健操情况，并作好如实的记录和评定。
自
主
管
理
各年级教室
课间、中午或课外活动时
12
1、分年级巡查督促同学文明午休。
2、分年级巡查各班教室及外走道卫生，并作好如实的记录和评定。
3、记录好人好事，劝阻、记录违纪现象。
各年级责任区
课间、中午或课外活动时
12
对年级责任区清洁卫生状况检查记载
生
活
管
理
食堂底楼
午餐、晚餐时
6
1、维持排队秩序，对插队的同学进行劝阻、教育。
2、在餐盘回放处提醒师生节约粮食，叠放整齐。
3、巡视提醒餐桌上有残留物的师生及时清理。
4、提醒不将正在吃的零食等带出圆形广场。
女寝
上午课间操时
8
检查各寝室卫生情况并记载
行
为
规
范
校门口
早晨6：
45—7：
05
中午2：
40—2：
55
下午6：
00—6：
40
4
1、主动向进校的老师、同学、来客问早问好。
2、精神饱满，站姿端正。
3、维持岗位附近的清洁卫生。
进校公路足球场入口处
2
1、维持岗位附近的清洁卫生。
2、对游吃的同学进行劝阻、教育。
进校公路篮球场入口处
2
1、维持岗位附近的清洁卫生。
3、对游吃的同学进行劝阻、教育。
食堂前圆形广场
中午2：
40—2：
55
下午6：
00—6：
40
2
1、维持岗位附近的清洁卫生。
2、对游吃的同学进行劝阻、教育。
3、维持充饭卡学生排队秩序。
4、提醒家长送餐的保持餐桌卫生。
竹园天井
2
1、维持岗位附近的清洁卫生。
2、对游吃的同学进行劝阻、教育。
3、对个别打篮球、踢足球的同学进行劝阻、教育。
4、指挥老师车辆停放。
梅园天井
2
1、维持岗位附近的清洁卫生。
2、对游吃的同学进行劝阻、教育。
3、对个别打篮球、踢足球的同学进行劝阻、教育。
松园天井
2
1、维持岗位附近的清洁卫生。
2、对游吃的同学进行劝阻、教育。
3、对个别打篮球、踢足球的同学进行劝阻、教育。
班风
学风
重大集会活动时
10
维护集会纪律，记载不守纪班级的情况
各班教室
中午2:
50—3:
00
44
检查各班课到到位及唱歌情况
安全
管理
教室
晚自习下课后
5
检查锁门关窗情况
操场
晚自习下课后
5
劝阻操场上闲逛、运动的同学及时离开
高中行政值周班职责
岗位
地点
时段
人员
职责
出勤
各班教室
早上7:
00—7:
05
30
清点各班迟到人数并记载
两
操
各年级教室
上午课间操时
5
1、分年级巡查各班关门关灯情况并记载。
2、分年级巡查各班没出操同学询问原因并记载。
足球场
5
检查初二年级课间体育活动秩序
篮球场
4
检查初一年级课间体育活动秩序
小学操场
2
检查初三年级课间体育活动秩序
各班教室
下午眼保操时
28
在各班教室门口检查眼保健操情况，并作好如实的记录和评定。
自
主
管
理
各年级教室
课间、中午或课外活动时
5
1、分年级巡查督促同学文明午休。
2、分年级巡查各班教室及外走道卫生，并作好如实的记录和评定。
3、记录好人好事，劝阻、记录违纪现象。
各年级责任区
课间、中午或课外活动时
5
对年级责任区清洁卫生状况检查记载
生
活
管
理
食堂底楼
午餐、晚餐时
6
1、维持排队秩序，对插队的同学进行劝阻、教育。
2、在餐盘回放处提醒师生节约粮食，叠放整齐。
3、巡视提醒餐桌上有残留物的师生及时清理。
男寝
上午课间操时
8
检查各寝室卫生情况并记载
行
为
规
范
校门口
早晨6：
45—7：
05
中午2：
40—2：
55
下午6：
00—6：
40
4
1、主动向进校的老师、同学、来客问早问好。
2、精神饱满，站姿端正。
3、维持岗位附近的清洁卫生。
进校公路足球场入口处
2
1、维持岗位附近的清洁卫生。
2、对游吃的同学进行劝阻、教育。
进校公路篮球场入口处
2
1、维持岗位附近的清洁卫生。
3、对游吃的同学进行劝阻、教育。
食堂前圆形广场
中午2：
40—2：
55
下午6：
00—6：
40
2
1、维持岗位附近的清洁卫生。
2、对游吃的同学进行劝阻、教育。
3、维持充饭卡学生排队秩序。
4、提醒家长送餐的保持餐桌卫生。
竹园天井
1
1、维持岗位附近的清洁卫生。
2、对游吃的同学进行劝阻、教育。
3、对个别打篮球、踢足球的同学进行劝阻、教育。
4、指挥老师车辆停放。
梅园天井
1
1、维持岗位附近的清洁卫生。
2、对游吃的同学进行劝阻、教育。
3、对个别打篮球、踢足球的同学进行劝阻、教育。
松园天井
1
1、维持岗位附近的清洁卫生。
2、对游吃的同学进行劝阻、教育。
3、对个别打篮球、踢足球的同学进行劝阻、教育。
班风
学风
重大集会活动时
10
维护集会纪律，记载不守纪班级的情况
各班教室
中午2:
20—2:
30
28
检查各班课到到位及唱歌情况
安全
管理
教室
晚自习下课后
5
检查锁门关窗情况
操场
晚自习下课后
5
劝阻操场上闲逛、运动的同学及时离开
值周班工作考核评价
2009年上期第周值周班：
值周班班长：
指导教师：
值周领导：
序号
项目
分值
说明
得分
1
行规示范
25
参照《班级常规管理量化考核内容及标准》，双倍扣分，扣完为止
2
坚守岗位
10
查到岗位缺人扣1分/人次；
3
执法形象
5
不佩戴标志扣1分/人次，仪表不符合中学生要求扣1分/人次
4
文明执法
10
有班级投诉执法粗暴查实后扣3分/次
5
公正执法
10
有班级投诉执法不公正查实后扣3分/次
6
量化考核
10
每天课间操时没公示出年级考核结果扣1分/次
7
值周总结
10
资料完整规范5分，升旗仪式总结讲话5分
8
校长助理
10
认真向校长汇报工作，反映问题
9
临时事务
10
按质按量及时完成
突出贡献
总得分
云外中学班级常规管理量化考核内容及标准
项目
违纪情况
扣分
出勤10分
迟到
1分/人次
旷课
3分/人次
病事假（以请假条为准，一天内班主任批，一天以上至三天以内年级主任批，三天以上需学生处批）
收假条,不扣
两操10分
眼保健操音响无故障全班没有做的（包括老师占用上课）
3分/班
眼保操部分学生出教室闲逛
2分/人
眼保操不认真
1分/人
没有按要求在规定的时间地点组织课间体育活动的
3分/班
课间活动组织得不认真，无带队或队伍混乱的扣
3分/班
自主管理
20分
教室
桌椅摆放不整齐、卫生用具码放不整齐
2分
地面不干净，有纸屑、污物
3分
门、窗（含框）、玻璃不干净
3分
黑板不干净
2分
墙面不干净，有尘网、鞋、球印
5分
饮水机上有灰尘
2分
未按要求大扫除
5分
责任区
清扫不及时、不干净
2分
没有清扫
5分
保洁不好，有废弃物
2分
未按要求大扫除
5分
生活管理
10分
寝室
门窗不干净，地面有纸屑，瓜皮果壳，不倒垃圾等
1—2分/项
床上零乱不整洁,被子未叠，生活用品及衣物等摆放零乱
1分/人
就寝纪律
不按时归寝
1分/人
彻夜不归
10分/人
熄灯后仍有吵闹声或是点蜡烛等现象
扣1分/人
不经生活老师同意留宿外人视情节扣分
5—10分/人
在宿舍打牌、看不健康书籍等
扣1分/人
就餐
就餐不符合规范
1分/人次
行为规范
20
分
仪表
发型不合中学生要求，教学区穿拖鞋
2分/人
文明守纪
课间教学区追逐、打闹，从事危险活动；说脏话
1分/人
课间在楼道内起哄喧哗
5分/班
课间在教学区楼道和教室内打篮球、踢足球
3分/人
乱丢果皮纸屑等废弃物，公共场所游吃
3分/人
不尊重教师或不服从学生干部管理
5分/人
在教室内打扑克、赌博
3分/人
吸烟、打架等
5分/人
有损坏公物现象。
赔偿并视情节扣分
5—10分
班风学风10分
自习课，发现有学生打闹，不认真上自习课，
1分/人
音乐、体育、美术、微机课，发现有学生没在规定的地方上课，
1分/人
集会时做与会议无关的事，说话、打闹，班级秩序混乱，
2—5分/班
安全管理
20分
无出入证或请假条进出校门（非常情况除个）
2分/人
班级出现一般安全事故
5分/次
班级出现重大安全事故
6—20分/次
初中年级常规管理考核量化表
检查时间：
2009年月日第周星期
年级
出勤
两操
自主管理
生活管理
行为规范
班风学风
安全管理
情况说明
总分
赋分
10
10
20
10
20
10
20
当项扣完为止
100
初一1部
初一2部
初二1部
初二2部
初三1部
初三2部
大事记
值周班：
班长签字：
值周指导教师签字：
公示员签字：
高中年级常规管理考核量化表
检查时间：
2009年月日第周星期
年级
出勤
两操
自主管理
生活管理
行为规范
班风学风
安全管理
情况说明
总分
赋分
10
10
20
10
20
10
20
当项扣完为止
100
高一
高二
高三
大事记
值周班：
班长签字：
值周指导教师签字：
公示员签字：
☆行政值周班日记年月日星期
题目：
班级：
作者姓名：
指导老师
值周总结
2009年下期第周值周班级：
项目
具体情况
值周班示范作用及履职自评
需改进的缺点及事实、数据
需弘扬的优点及事实、数据
考核评比结果
（班平均得分及排名）
对学校的建议
指导老师简评
签字
值周领导审查
签字
值周班班长签字：
年月日全校公示
升级会员 