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交通安全文明礼仪收获
篇一：
交通文明礼仪
篇一：
3-2班201X交通安全教育暨文明礼仪教育教案
201X
年交通安全暨文明礼仪教育教案
三
（2）班
活动目的：
1、知道各种交通信
号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
2、知道校园文明礼
仪的要求，懂得做一个讲文明，懂礼仪的好孩子。
活动过程：
一、交通安全教育
交通安全是人人要
注意的。
我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所
以，为了自身的安全，我们一定要切记安全第一，规则第一。
1、介绍常见的交通
标志及相关的法规，红绿灯、斑马线、指示牌等。
2、介绍乘车、乘船
的有关知识。
（1）乘车、乘船的
基本要求和注意事项。
（2）要求学生要文
明乘车、乘船。
3、行走时应怎样注
意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
（1）在道路上行走，
要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
（2）集体外出时，
要有组织有秩序列队行走。
（3）穿越马路，要
走斑马线。
（4）遇到“红灯”
要停止，做到“红停绿过”。
红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。
红灯停，黄灯等，绿灯才
能向前行。
（5）要学会避让机
动车辆。
（6）不能在马路上
逗留，玩耍、打闹、追逐。
4、骑自行车安全常
识，并指出学生骑自行车存在的问题。
①不在人行道上骑
车，应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路减速、
观察或下车推车过路。
③转弯时减速，观
察并打手势。
④不要双手离把，
不要并肩行驶。
⑤骑车不打闹，不
追逐。
⑥骑车不要攀扶机
动车辆。
列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。
5、小结：
教师小结：
交通既
为我们生活提供了极大的方便，但如果忽视交通规则，也会给很多家庭带来不幸，所以，我
们应该遵守交通规则，时刻重视交通安全。
二、文明礼仪教育
1、谈身边故事，树
立正确形象。
（1）引导学生发现
身边亮点
师：
我们中国是一
个有着五千年悠久历史的文明古国，有着礼仪之邦的美称，几千年源远流长的是我们祖辈世
世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。
现在，在我们身边，
在我们的校园，在我们的课间，就有许许多多活动有秩序、文明礼让的好孩子。
他们是校园
课间的文明之星、礼仪之星。
下面，我想请大家
说一说发生在课间的小故事，说说那些活动有序、文明礼让的好孩子在课间都是怎么做的？
2、学习文明礼仪教
育的主要内容:
（1）个人礼仪：
知道常用的礼貌用
语。
掌握正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行的习惯，保持正确的读书、写字姿势。
知
道保持服装整洁，爱清洁、讲卫生。
（2）交往礼仪：
能恰当、得体地称
呼他人。
懂得尊敬父母，对长辈有礼貌。
尊敬老师，尊重老师的劳动。
遇到老师，要有礼
貌的微笑点头示意。
知道同学之间应互
相关心、互相帮助，友好相处。
知道待客、做客的基本礼节。
遵守秩序，轻声交谈，不打扰
他人。
遵守公共交通规则，不闯红灯。
掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。
（3）组织交流
在交流中，引导学
生通过身边实例，明确课间应做些什么，怎么去做。
如：
a准备下节备
品。
b有秩序上下楼,
不在楼梯上蹦跳，跨台阶，滑楼梯扶手。
c爱护公物，节约
用水，去厕所不打闹。
d室内文明休息，
不大声喧哗，微笑点头与老师和同学打招呼示意，保持教室及校园安静。
e室外安全游戏，文明礼让，不追跑打闹，互帮互助。
不乱动他人物品。
f尊重他人劳动，
保持校园卫生。
g排路队时服从管
理，队列整齐，不拥挤打闹，不说话。
h不从教室窗户往
外观望，探头，打扫卫生时不上窗台。
3、联系实际，选择
适度礼仪
（1）讲述礼仪现象
（2）讨论、交流
4、提高认识，商讨
共创和谐课间。
（1）师：
我们都是
校园的主人，课间的主人，和谐课间需要我们共同创建。
要创建和谐课间，你有什么好办法
吗？
（学生独立思考）
（2）共同商讨
归纳共创和谐课间
的措施，并促进学生选择自己喜欢的措施，积极参与。
（3）集体说儿歌：
同学们，都知道，
礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”，
早晨见面说声“早”，
平时互相问问“好”。
分别“再见”别忘了。
若要求人帮，“请”
字先用上，
得到别人帮，“谢谢”
口中讲。
无意影响人，忙说
“对不起”，
回答“没关系”，文
明好孩子。
（4）商讨编写我班
《课间礼仪常规》，创文明礼仪特色班级。
三、总结激励
在这节课中，大家
交流了许多交通安全和共创和谐课间的想法，这多么令人欣喜！
清脆的下课铃声马上就要响
起，欢声笑语即将在校园飘荡。
相信我们从现在做起，从自身做起，从一点一滴做起，共同
努力，我们的校园一定会充满阳光。
交通安全教育文明礼仪教育总结
通过开展安全教育，
让学生了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐
步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正
确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子
健康成长。
通过各种形式活动，
进一步增强我班全体学生的感性认识，也使到安全工作逐步完善，让每一个学生都认识到安
全的重要性。
我会将此工作长抓不懈，确保每一个孩子的健康成长。
本次文明礼仪养成
教育活动，内容丰富，形式多样，成效显著，达到了预期的教育效果，涌现了一批文明礼仪
之星。
但也还有极少数同学有骂人说粗话的现象，希望其他表现还不够好的同学以文明礼仪
之星同学为榜样，努力争做讲文明、懂礼貌的好少年；也希望同学们再接再厉，戒骄戒躁，
百尺竿头，更进一步。
文明礼仪教育，是一种养成教育。
通过教育训练，持之以恒，使学生
逐步形成文明识礼的好习惯。
对学生出现反复的现象，老师始终对学生充满信心，抓反复、
反复抓、扎扎实实，坚持不懈。
坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去影响带动他们。
平时老师注意跟踪，随时发现礼貌突出的同学，进行及时的肯定。
总之，我班通过礼
仪教育，对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自
觉性等都产生积极的影响，形成了良性循环。
通过礼仪教育，促进我校形成了更好的校风，
同时也促进了教育教学质量全面提高。
我班将为之不懈的努力，尝试更好的教育策略，促进
文明礼仪的养成教育再上一个新台阶。
篇二：
《遵守交通规则文明礼仪出行》
《遵
守交通规则文明礼仪出行》
——六
（1）中队交
通安全主题队会活动方案
一、活动目标
通过这次主题队会，
引导学生学习一些交通安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学
生自我保护能力，有文明礼仪出行的好习惯，为他们的健康成长打下基础。
二、活动形式：
认
识常见交通标志、小品表演、相声表演、交通法规知识竞答、小组合唱、舞蹈、击鼓传花、
赠送卡片等。
三、活动过程
（一）、活动开始
1、个小队整队报告。
2、中队长向辅导员
老师报告，并邀请学校领导、辅导员、老师参加队会活动。
3、队会仪式
第一项：
出旗、敬
礼、奏乐。
第二项：
唱队歌。
4、请主持人。
（甲、
乙）
（二）、活动过程
（主持合）：
各位老
师、各位同学，大家好！
今天由我俩为大家主持这次《遵守交通规则文明礼仪出行》的主
题队会。
第一篇章：
惨痛教训，触目惊心
1
同学给我们讲述小学生发生交通意外事例
2
示搜集来的违反交通法则的图片
3
投篮》
4
历险记》
规，牢记在心
1
图片
2
赛
3
小交警》
4
安》
卡片，宣传交规
1
“交通宣传语”
2
1
2
共产主义事业而奋斗！
（时刻准备着）
3
4
1
篇三：
交通礼仪、请听第一小队的、第二小队代表展、欣赏小品《如此、欣赏相声《上学第二篇章：
学习交、学习交通标志、交通法规竞答、欣赏舞蹈《我是、小组唱《祝你平第三篇章互赠、击鼓传花铭记、各小组互赠卡片（三）队会结束、辅导员讲话。
、呼号。
准备着为、退队旗，敬队礼。
、宣布队会结束。
篇二：
交通志愿者心得体会
篇一：
交通志愿者心得体会
交通
志愿者心得体会时间过得飞快，不知不觉已经过去了近两个月。
回顾当交通文明志愿者的时
光，心中充满了酸甜苦辣。
在此期间，我经历了很多以前未曾遇到的事情，让我对生活有了
一个更加深刻的体会。
还记得第一次参加
这个活动时，团委孙书记把我们带到工作岗位，换上志愿者的红马甲，戴上小红帽，举起小
红旗。
看着衣服上醒目的志愿者标志，每个人的心中都格外激动，大家对即将进行的工作充
满着期待。
我们工作的地点是益新街与丰华路交叉处。
我们的任务是文明交通劝导，具体任
务是劝导行人不闯红灯，不乱穿马路，遵守交通规则，协助交警保障交通的畅通，通过我们
的行动，让更多市民消除不文明交通陋习，引导大家文明行车，安全出行。
刚开始参加活动时
发现了很多不文明的现象和安全隐患，有的摊点摆在了马路边，有的汽车横在路口，这样看
上去很不好看。
还有很多汽车司机和行人总是急着过马路，大家互不相让，闯红灯，横穿马
路的现象也时有发生，这样就很容易出事故。
起先，大家还不太好意思去劝导，但在老师的
帮助下，大家渐渐主动起来。
在志愿工作日，大家早上七点之前就要到工作岗位，下午是两
点。
在此期间我们感受到了什么是艰苦。
日晒雨淋不说，还要吸入汽车排放的尾气。
因此大
家站上一段时间，脑袋就有点昏沉沉的，不过大家意志坚定，不会因为那点苦而受不了，都
坚持到了最后。
然而把我们承担的苦跟交警承担的苦相比，那就不值得一提了。
他们所要忍
受跟面对的困难不知道要比我们多多少倍。
付出也就会有收获。
在我们的劝导下违反交通规则的现象逐渐减少，大家都能做到文明出行，
这让我们倍感欣慰。
别人一句温馨的谢谢，一个浅浅的微笑，更是让我们倍感甜蜜，心中的
自豪跟喜悦顿时油然而生。
从这次活动中，我还学习到了很重要一点，那就是如何与人交流
沟通。
别人横穿马路的时候，该怎么规劝才能让他们真正的认识到横穿马路的危险性与不负
责性，从而以后再也不做类似的事；别人向你问路时你又得如何讲才能让人明白，而遇到自
己不清楚又该怎么办，一句“对不起，我也不知道”呢还是怎样?
所有这些要真正学起来还真
不是一件容易的
事。
此外，从这次活动
中我也认识到了自己的很多不足之处，本身也存在不少坏习惯及缺点：
像闯过红灯，不走斑
马线，也乱扔过垃圾；别人帮助你时没说谢谢，不懂得感激?
?
这些都是不经意间的举止行
为，然而却能折射出一人的素质修养。
总之，这次活动让我获益匪浅。
我会好好珍惜这段时
光，同时今后再接再厉，从自身做起，呼吁身边的人，为建设文明的家乡尽自己的微薄之力。
篇二：
交通志愿者感想
连续的付出，不断的精彩
201X年6月26日和7月3日，两个周日的“净畅宁美，志愿
或多或少的情况下，
坚持开展，精彩飞扬。
有热心公益的几位
社会工作者。
他们从不计较来路的距离和辛苦，在
烈日当空的晌午准
时集中在一起，在活动过程中，市民们关注的眼神
市志愿者形象的服
装让他们倍感光荣。
7月的太阳在人们
头顶上怒号，在它炙热的烘烤下，路人争相躲
避，而挺立在两个
路口的十余名志愿者们任凭口干舌燥、汗流浃背，
任凭焦灼的太阳舔
舐暴露的肌肤，他们却仍然像标杆似的坚守着自己
的岗位，维护着文
明的规则与道德。
在市民心目中，他们是当之无愧
的爱心勇者。
在每次两个小时的
坚持中，每位志愿者都发挥了作为志愿者而努
力的澎湃动力，收
获了各种外界考验对其意志的磨练，感悟了付出与
承担，成长与成才
的实践智慧。
在伙伴体力不支的情况下，一定会有
“下一位”挺身而
出，他就是这项活动的组织者和负责者谭中才大哥，
伙伴们都这样亲切
的称呼和拥护着他。
在活动的尾声，参
加这活动的志愿者们围在一起，分享各自的活
动体会，轻声的一
句话，代表着我们对志愿者活动的思考。
目光的认可，并非
仅仅认可我们的行动，更深层的是认可志愿者
的精神；活动的分
享，并非仅仅分享我们的酸甜，更深层的是分享我
们活动中的感悟。
希望我们志愿者能
够把“太阳之下。
我心护你心——爱心献社会，
真情暖人心”的口
号化作坚持的行动。
只要每个人用爱心维护细节，
社会定将更加和谐。
供稿：
温志沐
编辑：
韩超
201X.7.6
篇三：
交通志愿者活动心得
交通志愿者活动心得
时间过得飞快，不
知不觉已经过去了半个多月。
回首这半个多月前当交通文明志愿者的日子，心里充满了酸甜
苦辣，五味杂陈俱备。
期间经历了许多以前很少遇到过的，让我再次对生活有了一个更加深
触的体会。
这也是我第一次当志愿者，以前虽也有机会但没有把握，因此我格外珍惜这次参
加志愿者活动的机会，也确实从这次活动中学习跟认识到了许多。
在一个充满希望的九月份
里，全国的学子都走上了求知的道路上。
而我也有幸在九月做一名交通志愿者。
早晨天刚亮，我和
舍友两人就起床了。
我们到饭堂买了面包和矿泉水就坐10号公车来到了天宁北路。
我们穿上
标有“青年志愿者”的制服，戴上帽子与口哨，拿着红旗站在人行斑马线的一端根据红绿灯
指挥行人过马路。
看作马路上行色匆匆的行人，有严格自律的也有不守规章的，而作为志愿
者主要是对不守规章的人进行规劝。
那些不遵守交通规则的人，看到阻拦，大部分人都尴尬
的一笑，停下来等信号灯，可是也有不听劝告横冲直撞的。
作为一名交通志愿
者，我所做的只不过是文明交通引导，通过我们的行动让更多的市民消除不文明的交通陋习，
引导广大市民文明开车，安全出行。
城市良好的文明形象需要每一位市民的共同努力，遵守
交通规则保持交通顺畅，从我们每一个人做起。
作为志愿者，我认
为最大的义务是服务路人，帮助路人。
希望我们的努力能够给予他人方便，并不求得到什么。
他人的一个微笑、一句谢谢，都让我们倍感自豪。
一些小朋友在我们的帮助下，也会亲切
地喊我们一声姐姐，都让我们感到很温暖。
更有一些年轻的妈妈教导她们的小孩要遵守交通
规则、教导孩子红灯停、绿灯行。
虽然做了一个上午
的交通志愿者，很累。
但这次的志愿者活动，却使我充分认识到了交通管理人员的辛劳，他
们一丝不苟地指挥机动车和行人有序通过路口，保障了广大出行者的安全，虽然岗位平凡，
但却忠于职守，让人尊敬；此次活动也丰富了我的交通法规知识，同时也很庆幸地看到广大
人民群众在交通规则遵守方面基本做到了“红灯停、绿灯行”的要求，文明行车，个别不规
范行为在协管员的提醒下也能谦虚改过，在这样的大环境下都能自觉遵守交通法规，共同为
交通秩序的改善、城市文明的建设作出贡献。
篇四：
交通文明志愿者心得
交通
文明志愿者心得
来源：
厦门市委文
明办发布于：
201X-08-0410:
49
为倡导市民文明乘
车、打造和谐公交，福建省厦门市文明委办公室、市志愿者联合会、市青年志愿者协会组织
了交通文明志愿服务活动。
我们服务的对象主要是老弱病残孕，帮助需要帮助的人，能成为
这支庞大队伍的一员感到十分快乐。
台风灿都前天在广
东登陆，给厦门带来了一点小雨，今天又迎来了炎热的天气。
早上六点多起床后匆匆地赶到
火车站又开始了一天的工作。
暑假来厦门出游的人比较多，所以火车站的人流量比较大，对
我们小组来说是一种挑战，这使我们更加充满动力。
等车的人很多，公
交车一来，往往会一拥而上，我们用一声声善意的提醒声让人们意识到了自己的过错，及时
纠正自己的行为，然后排好队伍。
偶尔也会出现乱丢东西的不文明现象，我们也会上前善意
地劝阻，然后用发的一次性手套将垃圾捡起来。
我们志愿者一直是
微笑着的，发自内心地微笑着。
面对外国朋友，我们没有不知所措，会用英语解决他们的问
题。
面对一些老年观众，对于他们的提问，我们反复给他们解答，没有丝毫的厌倦，主动帮
他们提行李。
我们很平凡，却很
幸运；我们很辛苦，但也很快乐。
我们是沟通的彩虹，是交流的桥梁，我们用生命影响生命，
我们是快乐的志愿者。
聚，是一团火；散，是满天星。
通过这次志愿者活
动也认识了很多朋友，我们互相帮忙，互相支持，志愿者维护交通秩序为厦门增添了一道亮
丽的风景，活动还有一个多月，我们会坚持到底，勇往直前。
（
在这次平安志愿者
活动中，我们在枣阳路梅岭北路口站岗执勤，每天执勤的两个时段是车站人流量相比较一天
来最大的。
作为一名志愿者，我所做的并不是执行某一项制度或是法令，所要做的是文明交
通劝导，具体任务是劝导行人不闯红灯，不乱穿马路，遵守交通规则，保障交通的畅通，通
过我们的行动，让更多市民消除不文明交通的陋习，引导广大市民文明行车，安全出行。
城
市良好的文明形象的树立需要靠每一个市民的共同努力，通过我们在站岗值勤期间的以身作
则，及时提醒，礼貌劝导和文明监督，让更多的市民养成良好的文明习惯和道德行为，努力
形成“文明礼让，互相帮助，以礼待人，尊老爱幼”的文明社会氛围。
从这次活动中，我
学习到了很重要一点，那就是如何与人正确的交流沟通。
别人横穿马路的时候，该怎么规劝
才能让他们真正的认识到横穿马路的危险性与不负责性，从而以后再也不做类似的事；而不
是迫于我们的劝导过意不去，暂时选择走斑马线，当没人监督时又再次横穿马路了；别人向
你问路时你又得如何讲才能让人明白，而遇到自己不清楚又该怎么办，一句“对不起，我也
不知道”呢还是怎样?
所有这些要真正学起来还真不是一件容易的事。
作为志愿者，我认为最大的义务就是服务别人，帮助别人，只是希望我们的辛劳能够带给他
人予方便，并不要求得到什么。
别人一句温馨的谢谢，一个浅浅的微笑，我们都会倍感甜蜜，
心中的自豪跟喜悦顿时油然而生。
一些很小的孩子在找我们帮助的时候还会亲切的叫声姐姐，
我们都会感觉好温暖。
而所有这些就是对我们付出的最好回报了，也是我们最大的收获，没
有什么比这更好的了。
难能可贵的是，从
这次活动中我也认识到了自己的许多不足，本身存在不少坏习惯及缺点：
像闯过红灯，不走
斑马线，也乱扔过垃圾；别人帮助你时没说谢谢，不懂得感激，感觉理所当然；也似乎很少
主动回报过别人，哪怕是向别人给予你帮助的一个小小微笑?
?
这些都是在不经意间的举止行
为，然而从这些不经意间的举止行为便能折射出一人的素质修养水平。
这些行为放在平时可
能感觉没什么，而一旦放在工作岗位上，便可能放大成为你身上一个致命的缺陷，进而影响
并决定你的前途甚至一生的走向。
如果没有这次活动，或许我还会一直蒙在鼓里，原来我是
有多么的不值一提，一无是处。
己所不欲，勿施于人，因此还是先从自己开始做起吧！
总之，参加这次平
安志愿者活动真是收获良多，希望以后还能有这种实践跟锻炼的机会。
遵守交通法规，对
自己负责，对别人负责，对社会负责。
做合格公民，提高自身素质，为新中国更好的发展打
好基础。
人民素质的高低，
决定着国家政治、经济、文化的盈虚消长，决定着一个民族的未来。
前进，努力，奋斗是我
们永远的目标
一小时的执勤很快就结束了。
我望了望我所站的位置，心里想着不知道以后还有没有机会来
执勤。
不过执勤只不是手段，重要的让我们明白遵守交通规则的重要性。
从今以后，不仅我
自己会遵守交通规则，我还会拉着我身边的人，一起加入到这个行列中！
接下来，我便开始去阻止一些习惯性或者没注意到红灯的闯红灯的人。
虽然很多人都很遵守
交通规则，但总有一些人根本不在乎是不是绿灯，拿自己和他人的生命开玩笑！
我们便开始
组织那些闯红灯的人，告诉他们走正确的道次，等红灯时不能越过等待线，左拐不能驶进逆
行车道等等。
看着秩序井然的交通，我知道：
我们的付出是值得的！
短短的一个小时，
也许我们并不能改变什么，也许有些人根深蒂固的思想不可能被我们的一句话就改变。
但我
相信，只要我们每个人都献出一份力，我们的城市将会更美好，我们的祖国将会更加文明，
富强
篇五：
文明交通志愿者活动心得
文明
交通志愿者活动心得
201X年3月2日上
午，我们班组织了“青春学雷锋，共创中国梦”为主题的志愿服务活动，活动内容是宣传交
通法规，规范交通行为。
上午九点，志愿者们分别赴各个重要路口路段开始活动。
我们向过
路行人发放交通安全知识宣传单，宣传交通安全知识。
这次活动整整持续了三个小时，志愿
者们在自己的岗位上也整整站了三个小时。
其中没有一个喊苦叫累。
他们用自己的热情向市
民宣传交通法规，正在用自己一点一滴的努力改变市民的交通安全意识。
志愿者们成为了城
市道路上一道靓丽的风景线，树立青年志愿者良好的社会形象。
路过的市民纷纷对志愿者们
的这种精神表示了赞扬，有了大家的鼓励，志愿者们表示自己要继续发扬“不怕苦不怕累”
的精神，为构建和谐社会贡献一份力量。
识，拓展了文明交通宣传阵地，营造了浓厚的文明交通氛围。
通过实地参与交通管理，更能
了解驾车过程中的注意事项，充分认识到不文明出行可能造成的后果，有助于自己练好驾驶
本领，树立正确的交通安全观念。
从这次活动中，我还学习到了很重要一点，那就是如何与
人交流沟通。
别人横穿马路的时候，该怎么规劝才能让他们真正的认识到横穿马路的危险性
与不负责性，从而以后再也不做类似的事；别人向你问路时你又得如何讲才能让人明白，而
遇到自己不清楚又该怎么办，一句“对不起，我也不知道”呢还是怎样?
所有这些要真正学起
来还真不是一件容易的事。
总之，这次活动让
我获益匪浅。
我会好好珍惜这段时光，同时今后再接再厉，从自身做起，呼吁身边的人，遵
守交通规则，安全出行。
篇三：
文明礼仪”闯红灯“调查报告
红绿灯遵守情况的调查报告
一、调查起因
绿灯还没亮时，行人或司机迫不及待的行走，闯黄灯和闯红灯，这个事情已经在当今社会是个严重的问题，甚至已被人视为一种潮流。
很多人将“闯黄灯“闯红灯”视为小事，认为违反交通规则不足挂齿；更有甚者认为违反交通规则，不同违法犯罪，没有必要深究。
孰不知不良的日常行为一旦养成习惯，必定会影响一个人的综合素质，从而影响整个国民的精神风貌。
二、调查经过实地调查
调查时间：
201X年8月28晚上8:
00到8:
30
调查地点：
重庆市南岸区宏声路南滨印象外红绿灯路口调查表格：
调查一：
实在调查什么人闯红灯及其原因？
结论：
年轻人闯红灯的多，老年人和没有大人陪同的孩子闯红灯少，他们安全意识高，有敬畏之心，而年轻人仗着自己反应快，就缺少安全意识。
调查二：
微信调查行人闯红灯原因
我给闯红灯人的建议：
人们因该遵守交通规则，不乱穿马路，因为这是有极大的危险的，一不留神，就会发生车祸。
为了遏制行人闯红灯等交通违法行为，北京、南京、深圳等城市，对闯红灯行人处以10-100元不等的分档处罚。
近日，深圳市交警局相关负责人透露，对于好好整治闯红灯这一顽疾，交警局多家征信机构联合建立深圳交通参与者征信体系，违反交通法规者将影响其个人个人贷款、出国签证、开办公司、商业交易等。
请自觉准守交通规则。
谨记我党教诲，“个人文明一小步，社会进步一大步”。
：
结论：
闯黄灯最多的是小轿车，其次是出租车。
建议：
一位事故民警说：
“要么不出事,出事就是出大事。
”因为车辆在闯黄灯的时候,都是处于加速行驶过程中,危害性甚至超过闯红灯。
红灯的时间较长
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