教师个人成长档案1.docx

教师个人成长档案1.docx

《教师个人成长档案1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师个人成长档案1.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

教师个人成长档案1

仰化初中教师个人成长档案

2014年9月

教师个人专业发展规划表

（1）我的基本信息

姓名

性别

出生年月

籍贯

民族

党派

最后学历

职称

职务

教龄

班主任年限

任教年级

自我剖析

（明确优点、找出不足）

（2）我的发展目标

1、总体发展目标

荣誉目标

A、区教坛新秀

B、区教学能手

C、区骨干教师

D、区名教师

师德目标

A、学校先进德育工作者

B、镇师德标兵

C、区先进德育工作者

D、市先进德育工作者

教学能力目标

A、市区教坛新秀

B、市区教学能手

C、市区骨干教师

D、市区学科带头人

班主任工作目标

A、学校优秀班主任

B、镇优秀班主任

D区优秀班主任

2、专业理论学习目标（可以多选）

自学理论书籍

A、教育理论

1-2册

B、学科知识

3-6册

教师专业培训

A、职务培训

B、专业培训

C、校本培训

D、其它

3、教育教学发展目标（可以多选）

公开教学

A、校级

B、区级

C、市级

D、省级

教学基本功

A、获校级奖

B、获区级奖

C、获市级奖

D、获省级奖

指导学生竞赛

A、获校奖

B、获区奖

C、获市级奖

D、获省级奖

指导培养教师

A、年轻教师

B、青年教师

C、中级教师

校本课程开发

A、0门

B、1门

C、2门

D、3门

学生满意度

A、60％以上

B、70％以上

C、80％以上

D、90％以上

信息技术

A、网络应用

B、Office和Excel应用

C、个人网页

D、建资源库

教科研论文或案例

A、区级

B、市级

C、省级

D、国家级

教科研成果

A、区级

B、市级

C、省级

D、国家级

网上教研

A、0-30篇

B、30-60篇

C、60-90篇

D、90以上

教学新时空

A、0-30篇

B、30-60篇

C、60-90篇

D、90以上

4、阶段目标

2014-2015学年度第一学期

2014-2015学年度

我面临的困难和挑战

培养学生的学习兴趣以及教学的创新。

我希望学校给予的帮助

▲我喜欢的教育思想、理念和教育格言

▲教育思想：

（例如：

民主教育等）

▲教育理念：

（例如：

好习惯养成教育等）

▲教育格言：

（例如：

教学就是享乐等）

（3）参与研究的课题及活动的记录；

我参与的

课题名称

日期

活动名称

课题主持部门

活动地点

在何范围内

参与活动

效果

（4）我自己最满意的一份教学案

（5）我最满意教学成绩情况（时间科目年级搭人员等）

（6）我精选的读书笔记、教学案例、教学反思

（7）我的工作成果

1、主要荣誉目录。

主要荣誉称号目录

荣誉称号名称

授予年月

授予单位

相关证书复印件

黏贴处

2、发表、获奖教科研文章、案例目录。

发表或获奖论文、案例目录

日期

题目

级别

备注

相关文章复印件

黏贴处

3、辅导学生获奖记录。

辅导学生获奖记录

序号

学生姓名

获奖内容

获奖级别

获奖时间

相关证书复印件

黏贴处

4、指导青年教师记录及青蓝教师结对实施情况。

指导青年教师情况及指导效果

日期

姓名

指导内容及方式

达成效果

（8）我的最后学历文凭、教师资格证书、职称、普通话水平测试等级证书复印件

计算机水平等级证书等复印件