河南各市县二模中考语文记叙文阅读汇总及答案.docx
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河南各市县二模中考语文记叙文阅读汇总及答案
（一）2019河南新乡二模真题
（一）阅读下文，完成7~10题。
（共16分）
墙
万吉星
小区有些年头了，密密麻麻的防盗笼，杂乱无章的网线、电话线蜘蛛网似的爬满了每个单元门楼前的空墙上，除了偶尔有几张水电费催缴通知外，大多贴满了代疏通下水道的牛皮癣广告。
小王两口子带着刚满月的孩子搬进来时，总感觉很陌生。
月子里，父母从乡下老家带了几百个土鸡蛋给儿媳补身体，直吃得小王媳妇看见鸡蛋就想吐，看着几大箱土鸡蛋还大多都没动，小王心里也着急，天气太热，时间一长就放坏了。
媳妇说：
“要不楼上楼下左邻右舍每家送点吧，远亲还不如近邻呢，我们刚搬来以后少不了要麻烦人家的。
”
小王觉得这主意不错，使提了一篮鸡蛋去敲对面邻居家的门，厚厚的冷冰冰的防盗门阴沉着脸，“骂一骂—笃”，连益门声也是阴沉沉的，不像在乡下，用系头把门擂得“咣一吨一咣”山响。
敲了几下后，小王把耳朵贴在门上，听到从里面传来一阵轻微的脚步声，他连忙后退了一步，用手将了捋头发，可门并没有开，他听到门后传来阵塞席率的响动，小王知道这是主人家正对着猫眼往外观察呢，城里人都兴这套，他便对着门里说：
“我是刚搬来对面的邻居，家里有些乡下带来的土鸡蛋，给你们送几个过来。
”
门内沉默了几秒钟，传来一个女人冷冰冰的声音：
“谢谢，不用了，我们家都不喜欢吃鸡蛋。
”话音一落，便有脚步声渐渐远去。
小王感到有些失落，他抬腿上了楼，敲了敲楼上邻居家的门。
门开了，但只虚掩了一道不大的缝隙，从里面探出来一颗男人的脑袋，粗声粗气地问道：
“你找谁?
”小王忙将手里的篮子往面前送了送，把刚才在楼下的话又重复了一遍，男人一愣，用疑感的眼光打量了一下小王，又看了看篮子里的鸡蛋，依然冷冰冰的说：
“谢谢，不用了，我们家冰箱里还有很多。
”说完便“砰”的一声关上了门。
小王站在阴冷的楼道里，感觉里很冷。
没过几天，孩子变得不安生了，一到深夜就哭闹不停，搅得楼上楼下都睡不好觉小王媳妇说：
“这样下去也不是个办法啊，都吵得左邻右舍无法休息了，要不你再去给大家说一声道个歉，仲手不打笑脸人，与其等人家骂上门来，不如先去陪个笑脸。
”王一想到前次吃的闭门羹，心里就一万个不愿意。
最后两口子一合计，想到楼下单元门前不是有一块贴小广告的空墙吗?
一商量，决定写张小纸条贴在那儿统一给大家表示一下歉意。
清晨天一亮，人们出门时，在单元门前的空墙上看到了这样一张手写的纸条位邻居：
我们刚搬到这个小区，由于孩子太小，晚上吵闹，影响了大家的休息，深表歉意，同时也感谢大家这些天来对我们以及孩子的理解和包容，在此真诚地谢谢大家！
”
在小纸条的最后，还印上了孩子可爱的小脚印。
这张小纸条在那些广告传单中间显得十分的温暖。
第2天，纸条旁边多了一张小纸条，上面写着：
“谁家都有孩子，我们也是过来人能理解！
”纸条的后面，画了一颗小小的爱心。
第3天，第三天，又多了一张小纸条：
“是不是尿不湿让孩子不舒服，我家用的是XX牌的，孩子晚上睡得很香，你们可以试试！
”
第4天，第四天，再次多了一张纸条：
“是不是奶水不够，孩子没吃饱?
花生炖猪脚能催奶我女儿刚断奶，家里还有很多花生，我给你们拿一点来吧！
第5天，第五天、第六天…
最后有一天，在那面贴了无数张爱心小纸条的墙上，又多了这样一张小纸条：
“我们在这个小区住了很多年了，但大家相互都不认识，中秋节快到了，要不我们就一起走出家门，在院子里搞一次联欢吧！
”
关了电视，放下书本，二楼的抱来一箱苹果，三楼的提了一显花生，四楼的拿出袋核桃，院于里顿时热闹起未，一轮明月慈祥地挂在夜空，皎洁的月光倾泄在每个人开心的笑脸上，“好长时间没有这么悠闲地赏月了，真美啊！
”“哦，原来那张纸条是你写的啊！
”“你就住在我对面?
搬进来几年了，愣不知道我对面住的是什么人，哈哈哈爽朗的笑声打破了小区原来的死气沉沉。
夜深了，但大家还意犹未尽，临进家门，还不忘回头可嘱一声：
“这个周末每家出两个拿手莱，在院子里搞长街宴哦，不要忘了！
”
这个小区出名了！
这面墙出名了！
居委会主任来了，办事处主任来了，区长来了最后连市长也来了
（《小小说选刊》2018，6有改）
7.小说开头写小区的环境描写有什么作用?
（4分）
8.结合全文概括哪些因素让小区人们之间的关系出现了转变。
（4分）
9.“墙”作为小说的标题，有怎样的含义?
请结合全文简要分析“墙”这一标题的作用。
（4分）
10.小说前后文形成鲜明对比，贴小广告的空墙变成了贴小纸条的爱心墙，邻里间关系的变化都传达了一个怎样的生活道理?
（4分）
【答案】8.示例：
（4分）①小王夫妇的真诚努力感动了小区居民；②小区居民本性善良；③小区居民内心对人与人之间交流沟通的渴望。
（意思对即可，答对一点给1分，答对2点3分，答对3点4分。
）
9.示例：
含义：
“墙”既是实指，又虚指人们的心灵隔膜以及消除了隔膜充满爱心的心灵。
（意思对即可，2分）作用：
①故事围绕“墙”展开，“墙”是小说的线索，小说围绕“墙”展现了小区居民关系的变化。
②推动了情节发展，是故事发生转折的触发点。
③反映了作品主题，给人以生活的启迪，隔膜人心的“墙”变成了“爱心墙”，表明人们相互之间真诚的沟通交流是消除心灵隔膜的有效途径。
④折射出了小区居民的形象特点：
小王夫妇的真诚，小区居民内心善良、渴望沟通。
（作用答对一点给1分，答对两点即可。
）
10.示例：
只要真诚，冷人心的“墙”也会变成暖人心的“桥”。
人与人之间内心都充满着对人情味的生活方式的向往。
真诚需要践行才能迎来温暖的春天。
（二）2019省二模真题
最后的牵手
雷抒雁
⑴这一次，是他的手握在她的手里。
⑵这是一双被岁月的牙齿啃得干瘦的手：
灰黄的皮肤，像是陈年的黄纸，上边满是渍一般的斑点；不安分的筋，暴露着，略略使皮与指骨间，有了一点点空隙。
那些曾经使这手显得健壮和有力的肌肉消失了。
这是长年疾病的折磨所雕凿出来的作品。
⑶可是，母亲仍然紧紧地握着这手。
很久都是相对无言。
突然，她感到那手在自己手心动了一下，便放松了它。
那手立即像渴望自由的鸟，轻轻地转动一下，反握住她的手。
⑷“要喝水吗？
”她贴近他的脸低声地问。
⑸A父亲不回答，只是无力地拉着母亲的手。
母亲知道，他实在是没有力量了，从那手上她已感到，生命准备从这个肉体上撤离。
不过依着对五十多年来共同生活的理解，她随着那手的意愿，追寻着那手细微的指向，轻轻地向他身边移动着。
到了胸前，她感觉到父亲的手指还在动。
又移到颈边，那手指似乎还在命令：
前进！
不要停下来。
⑹母亲明白了，全力握紧那干枯的手，连同自己的手，一齐放在他的唇上。
那干枯的手指不动了，只有嘴唇在轻轻嚅动。
有一滴浑浊的泪从他灰黄多皱的脸颊上滚落下来。
⑺许多记忆一下子涌上她的心头。
从这两双手第一次牵在一起的时候，父亲就这样把母亲纤细的手握在自己手里。
那时，父亲的手健壮、红润而有力量。
母亲想挣脱他的手，但像关在笼子里的鸟，冲不破那手指的门，直到她心甘情愿地让自己的手停留在他的手里。
⑻这两双手相牵着，走过一年又一年，直到他们的子女一个个长大，飞离他们身边。
贫困的时候，他们坐在床边，父亲拉过母亲的手放在自己的手里；苦难的时候，他拉起她的手放在自己的手里。
手指好像是一些有灵性、会说话在的独立生命，只要握在一起，就如同魔术师神奇的吹了一口气，什么就都有了。
信心、勇气、财富，一切都有了。
⑼他们有时奇怪地问对方：
什么叫爱情？
难道就是这两双手相牵，加上轻轻一吻？
或许这只是他们自己独特的方式。
⑽可是，他们彼此听得懂这手的语言：
关切、思念、幽怨、歉意、鼓励、安慰……现在，生命就要首先从他的一双手中滑落。
曾经有过的共同的幸福记忆，都将从这一双手首先远去了。
⑾母亲的手在父亲的唇上只停留了短暂一瞬，便感到那只干枯的手不再动了，失去了温度。
屋子里突然一片静寂，原来那咕咕作响的氧气过滤瓶不再作声了。
时间到了！
⑿母亲没有落泪，站起身来。
望着那一张曾经无比熟悉、突然变得陌生的脸，她慢慢抓起父亲的手，轻轻地贴在自己唇边。
她觉得沿着手臂的桥，那个人的生命跑了过来，融汇在自己身上。
（13）她相信自己不会孤单，明天，依然会是两个生命、两个灵魂面对这同一世界。
（选自《读者》2018年第8期，有册改）
7.按要求赏析语句。
（4分）
（1）那手立即像渴望自由的鸟，轻轻地转动一下，反握住她的手。
（从修辞的角度）
（2）母亲明白了，全力握紧那干枯的手，连同自己的手，一齐放在父亲的唇上。
那干枯的手指不动了，只有嘴唇在轻轻嚅动。
有一滴浑浊的泪从父亲灰黄多皱的脸颊上滚落下来。
（分析加点词语的效果）
8.请分析第
段运用的表现手法。
有什么表达效果?
（4分）
9.请结合文章具体内容说说作者的父母亲是怎样的人。
（4分）
10.读完本文，你有何感悟与收获?
（4分）
【答案】7.
（1）运用比喻的修辞手法，把父亲被松开的手比作渴望自由的小鸟，生动形象地写出了父亲在弥留之际牵手母亲的这一动作，令人感动。
（2）“全力”“一齐”两个副词形象地写出母亲对父亲的不舍、依恋、理解、疼爱，她期待可以尽自己最大的力气留住父亲。
而“不动”“嚅动”“滚落”这三个动词，分别是对父亲生命最后一刻的手指、嘴唇、泪的刻画，准确传神地写出了父亲临终时对母亲的爱与牵挂，这是一份亲吻，也是一种告别，更是一份嘱托。
8.运用了前后照应的表现手法，第①段与第⑤⑥段文字相互照应，使文章情节完整，结构严谨。
内容上一脉相承，生动形象地刻画出父母亲最后一次牵手的情形。
9.①他们是不离不弃、心有灵犀的人，能够执子之手，与子借老的人。
（父亲不回答，只是无力地拉着母亲的手。
母亲知道，父亲实在是没有力量了，从那手上她已感到，生命准备从这个肉体上撤离。
不过依着对五十多年来共同生活的理解…）
②他们是相亲相爱、同甘共苦、充满信心与勇气的人。
（贫困的时候，他们坐在床边，父亲拉过母亲的手放在自己的唇边；苦难的时候，他也拉起她的手放在自己的唇边。
）
③他们是坚信爱情、生死相依、坚强生活的人。
（母亲仍然紧紧地握着这手。
很久都是相对无言。
突然，母亲感到那手在自己手心里动了一下，便放松了它。
那手立即像渴望自由的鸟，轻轻地转动一下、反握住她的手。
可是，他们彼此听得懂这手的语言：
关切、思念、幽怨、歉意、鼓励、安慰。
母亲相信自己不会孤单，明天，依然会是两个生命、两个灵魂面对这同一个世界。
）
10.①生命短暂，要珍惜与身边人相处的时光。
②相信爱情，善待生命中的爱人。
③对生活要坚强、充满信心与勇气。
④遇事要多与家人或亲友沟通，理解很重要。
（三）2019安阳二模真题
1米45的佐罗
朱成玉
①男孩崇拜佐罗，喜欢看一切和佐罗有关的电影和画报，买佐罗的面具，像佐罗一样击剑，他想长大以后能像佐罗一样行侠仗义，抱打不平。
②男孩总嘲笑他那个矮得有些离谱，还略微有些踮脚，像得了侏儒症的父亲。
连邻居家的狗也是欺人的，见到别人不咬，偏偏见到他的父亲便格外叫得凶，仿佛要把他撕碎似的。
每次，父亲都会很狼狈地躲着那条狗。
父亲的懦弱让男孩对他更加瞧不起了。
③男孩渐渐长成天不怕地不怕的楞小子，刚进中学就开始打架斗殴，替班级里的女生出头，和那些来学校闹事的社会上的小混混们打架，经常是鼻青脸肿地回来，女生们却欢呼雀跃，他是女生心目中的英雄。
④父亲的奇特造型，被一个来他们这里拍电影的人相中了，说要请父亲去当群众演员，并给父亲一定的报酬。
父亲喜出望外，他正为孩子的学费发愁呢，没想到天上掉了个大馅饼。
⑤父亲在这部戏里只有一个镜头：
从五层楼那么高的地方跳下去。
这是个很危险的动作，虽然下面铺了厚厚的海绵垫子，但对于一向晕高的父亲来说，这不啻为一次极限的挑战。
⑥父亲试了好几次都不敢跳，导演急了，开口骂了起来。
父亲闭上眼睛，一咬牙，一个跟头跳了下去，像个球一样落到地面上。
好半天，还不敢睁开眼睛，在那里一个劲地瑟瑟发抖，引得周围的人一阵哈哈大笑。
男孩再也受不了他的懦弱，他想不明白，妈妈为什么会嫁给他呢？
⑦终于，在他和父亲的一次争吵后，他大声地质问母亲，怎么找了这样一个窝囊男人？
没想到，母亲竟然含泪说出了事情的原委。
原来，他是一个遗腹子。
他的亲生父亲在他没有出世的时候就得了重病撒手人寰，怀孕的母亲落了难，生活一下子没了着落，是他，这个在他看来矮人一头的家伙常常暗地里接济母亲，时间久了，母亲遂对他生出了感激之情，就这样搬到一起住了。
他像拣了元宝一样乐不可支，每天幸福地憨笑着，对她和孩子疼爱有加，自己却拼了命地挣钱养家，一直到现在。
⑧男孩的心受到了震动，躲进自己的房间里放声大哭起来。
⑨虽然掉了眼泪，却不能阻挡男孩崇拜佐罗的那颗勇敢的心。
有一天傍晚，男孩在放学回家的路上等来了生命中让他热血澎湃的时刻：
一个女人遇到了劫匪，而那个劫匪手里还拿着一把刀。
他下意识地从路边拿起一根棍子，挡住那个劫匪的去路。
面对凶神恶煞、手持尖刀的劫匪，他的心里第一次有了惧怕，但他不能眼睁睁地看着劫匪从自己的眼皮底下溜之大吉，那样他的一生都会留下阴影，因为他是行侠仗义的“佐罗”!
他咬了咬牙，战战兢兢地不肯让路。
劫匪被惹急了，拿着刀子冲了过来。
让他想不到的事情发生了。
只见一个黑影以闪电般的速度冲了过来，把那个劫匪撞翻在地，劫匪还没有反应过来是怎么回事，刀子已经被夺了下来，并架到了自己的脖子上。
呆愣在那里的男孩忽然听到那人喊：
儿子，快过来帮忙。
这时他才看清，这个英勇无比的人，竟然是他的父亲。
⑩劫匪被警察带走了，父亲却一屁股坐到地上，早已吓出了一身冷汗。
却不忘冲着他打着胜利的手势，憨憨地笑着。
他看到父亲嘴角流出很多血，扑了过去，跪在那里帮他擦干。
他第一次那么心疼他，也是第一次感受到父亲的勇敢。
⑪男孩从此不再打架斗殴了，因为他知道，那并不是真正的勇敢。
真正的勇敢里，包藏着深深的爱。
就像父亲，那矮矮的单薄的身体里，却深藏着宽阔的海洋。
⑫他开始敬仰和爱戴他的父亲，这个只有1.45米的佐罗。
8.男孩眼中的父亲既是“懦弱”的，又是“勇敢”的。
请你分别概括男孩这样认为的原因？
（4分）
9.批注，是一种很好的读书方法。
请参照示例，自选角度，对文中第⑩段画线句作两条批注。
（4分）
示例：
父亲喜出望外，他正为孩子的学费发愁呢，没想到天上掉了个大馅饼。
批注一：
“喜出望外”写出了父亲能够通过做群众演员给孩子挣学费时候的兴奋，表现了父亲对孩子的关爱。
批注二：
“大馅饼”写出这笔钱对父亲和这个家庭的重要性，也与下文交代父亲拼命挣钱的情节进行照应。
语句：
他看到父亲嘴角流出很多血，扑了过去，跪在那里帮他擦干。
批注一：
批注二：
10.本文运用了欲扬先抑的写作手法，请结合选文内容，说说这种写法的好处。
（4分）
11.请你说说文章以“1米45的佐罗”结尾的妙处。
（4分）
【答案】8.懦弱：
①父亲狼狈的躲避邻居家那条拼命咬他的狗；②拍电影从五楼跳下来吓得瑟瑟发抖。
勇敢：
①在男孩还在母亲肚子里的时候，父亲收留了他落难的母亲，承担起照顾他们的重任；②男孩拦截劫匪遇到危险时，父亲奋不顾身的制服了劫匪，救下了他。
（一点1分，意对即可。
共4分）
9.批注一：
动作描写。
“扑”、“跪”、“擦”等动词写出了男孩看到父亲嘴角流了很多血时的表现，体现了男孩对父亲的关心。
批注二：
“父亲嘴角流出很多血”，表现了父亲在儿子生命受到威胁时的勇敢，表现了父亲对儿子的爱。
（每条批注2分，意对即可。
共4分）
10.作者写本文的目的是赞颂父爱的无私、伟大，但先写父亲身材矮小、性格懦弱，令自己鄙夷，为下文做铺垫。
（1分）然后却笔锋一转，写父亲对自己恩重如山，尤其是当自己受到劫匪威胁时，父亲与劫匪搏斗，更让他他觉得父亲英勇无比。
（2分）这种手法的好处是，与前文我对父亲的鄙夷形成鲜明对比，突出父爱的伟大。
（1分）（意对即可。
共4分）
11.①点明了人物的主要特征：
外表不美，但很勇敢。
②揭示文章主题：
因为爱，每个父亲都是佐罗。
③照应题目，使结构完整。
（一点2分，答出两点且意对即可。
共4分）
（四）2019开封二模真题
找肉
刚上小学的那段时间，特别痴迷收集火柴盒。
一次，三碗叔不知从哪里买了一打罕见的火柴。
因为难得，大家都虎视眈眈地守着，等火柴用光，盒子空了，立即抢走盒子。
那天，我扔下放学回来的书包，拔脚就朝三碗叔家跑。
进他家门的时候，一头撞在三碗婶的怀里。
三碗婶斥责我：
“莽张飞。
”边说边走出门去。
我顾不得理她，一头钻进厨房，在她家的灶台上下摸了半天，只有一只半盒的火柴，不好拿，满心失望，空手而归。
晚上，我盛了一碗大麦稀饭，因为嫌烫，正低着头吹气，忽然三碗婶哭哭啼啼地闯了进来。
“大鱼儿，可曾望见我放在釜冠（锅盖）上的肉？
”
我茫然无措地摇摇头。
三碗婶哭起来：
“讨债鬼今年一年还不曾尝过肉星子，今朝生日，称了点儿肉。
哪晓得，肉放在釜冠上就没得了。
我出门的时候，撞到大鱼儿往锅上跑，就来问问。
”
“我没看到。
我找火柴盒的，没找到……”话没说完，父亲劈头就是一巴掌，我的头撞在碗上，一碗稀饭泼翻在桌上。
“我没看到肉。
”我哭喊着，眼泪掉下来。
父亲扬手又要打我，被奶奶拦住了。
父亲从抽屉里拿了手电筒，对三碗婶说：
“不要急，你不要在这里哭，我跟你找去。
找不到，我称肉还你。
”
奶奶听父亲要称肉还她家，急得匆忙牵上我，跟在后面，一起去三碗叔家。
三碗叔蹲在门槛外面的屋檐下，抱着手臂，一声不吭，看我们过来，也不站起身来。
他显然已经找了一阵子，找不到，在生闷气。
三碗叔六岁的孩子，抽抽泣泣，还在床前桌脚找着。
父亲先在锅台上找，连放灶王爷像的木牌后面都找了。
接着又打开碗橱找，在地上找。
奶奶用一根木棍，反复地捅着他家的炉灶。
厨房里找完，父亲又到堂屋找，堂屋找了，又在卧房找。
他是知道的，我不会偷肉。
可是，如果找不到肉，那就是我偷的。
三碗叔还在门口蹲着。
他是个老实人，平时看到我，从来都是笑眯眯的。
他在家也一直是被三碗婶呼来喝去，整天只知道干活，很少说话。
该找的地方都找了，父亲、奶奶、三碗婶，都呆呆地站在堂屋的中央。
我的心里惊恐万状。
看我们不找了，三碗叔的儿子去拉他，说：
“爸爸，我要吃肉，我要吃肉。
”三碗叔反手一巴掌，打在他的屁股上。
他大哭起来。
三碗婶冲过去，一把把三碗叔推坐到地上，哭着说：
“你还有脸打孩子。
”
三碗叔站起身来，重重地给了三碗婶一巴掌。
这是我们第一次看到三碗叔打三碗婶，三碗婶呆住了，不哭了，也不闹，就呆呆地站着。
三碗叔走到我父亲身边，对父亲说：
“哥，你回去，没你们的事。
大鱼儿是不会拿我们家的肉的，这个孩子我知道。
不要难为孩子，只怕是被猫狗拖走了。
”
父亲无言以对，什么也没说，扯着我的手就往家走，我不肯跟他走。
我知道，他拖我回家，是要打我。
我死命地拉着奶奶的衣服，奶奶用双臂护着我，骂着父亲，让他走，让他不要回家。
父亲走了，奶奶牵着我，慢慢往家走。
回家要从三碗叔家左前面的养猪棚门口经过。
里面的猪发出一阵阵哄闹声——一家人忙着找肉，连猪都忘了喂。
已经走过棚子门口了，奶奶突然回过头，朝里面走去。
三碗婶立即跟了过来。
奶奶端了挂在猪栏上的煤油灯，低下身子，朝猪食槽望去。
两头猪正用嘴拱着什么，凑近灯一看，是肉。
三碗婶一把抢过去，脸上还满是泪呢，立即就笑了。
她顾不得粘在肉上的糠和猪食，拎了就往厨房里跑。
奶奶说：
“恐怕是被猫叼到猪圈里的。
还好，肉好好的，一点儿没被吃掉。
”
回家之后，我没有吃饭睡了。
睡梦中，忽然被奶奶摇醒。
奶奶端了一碗米饭，米饭的最上面，摆放着两块大大的肉。
三碗叔家特意多给了一块肉。
我知道，那是给我的。
我跟奶奶说：
“奶奶，我不吃，我要睡。
”
我翻过身，用被子蒙着头。
奶奶走了，我在被子里，默默地流着眼泪。
（作者：
申赋渔。
有删改）
8.文中“父亲”“三碗叔”这两位人物有很多相似之处。
请结合他们各自的语言或动作描写,分析他们身上共同的性格特点。
（不少于两点）（4分）
9.“奶奶”这一形象在文中起什么作用?
请结合全文简要分析。
（4分）
10.联系全文，请简要分析文章结尾的妙处。
（4分）
【答案】8.示例:
①“父亲”和“三碗叔”两个人物,对待孩子的教育都很粗暴。
“话没说完,父亲劈头就是巴掌……”从句中的动作描写可以看出,“父亲”听说“我”被人怀疑,立即教训孩子,既说明他对孩子的期望高,又证明他对待孩子太粗暴,以打骂为主。
“三碗叔反手一巴掌,打在他屁股上。
”“三碗叔”对自家孩子也是如此。
②两位人物都深明大义,是正直的人。
“哥,你回去,没你们的事……”一句语言描写,可以看出“三碗叔”对我们一家人的品行都很相信,他自已也非常正直,被迫无奈宁可打了“三碗婶”,也不肯错怪“我”。
“我”父亲对三碗婶说:
“不要急,不要在这里哭,我跟你找去。
找不到,我称肉还你。
”父亲明知我不会拿人家的肉,但听说被人怀疑后,立即表示找不到就还,这处世的态度足以证明他为人的正派耿直。
、
9.示例:
①“奶奶”从“我”被怀疑,到亲自找到肉,贯穿情节的全过程,对情节起到推动作用。
②“奶奶”这一人物形象,与粗暴的“父亲”形成对比,从不同角度都证明“我”有不拿别人东西的优秀品质。
③从文章的内容和主题来看,文章反映困难时期,人们生活条件的艰苦但人与人之间信任、关爱,“奶奶”就很好地体现了这一主题。
（意思对即可。
答对一点2分,共4分）
10.示例:
①我”经历了这次被冤枉的委屈,得到奶奶的关怀、温暖,体验成长的滋味。
结尾中“我”“在被子里,默默流着眼泪”,与前文“‘我没看到肉’我哭喊着”形成对比,突显人物变化。
②结尾简略,意犹未尽,给读者留下想象的空间和回味的余地。
（五）2019平顶山二模
修单车的女人
袁道一
每当街灯亮起，昏黄的光晕里，市工商银行门前的空坪上，总有一个中年女人如期出现。
支起一块小三合板，薄薄的，肯定是从哪里捡来的边角废料，上面歪歪斜斜地写着几个字：
修自行车。
字是黑色的，在发黄的三合板上，像一道道凝重的眉头，带着几分莫可名状的酸涩。
一个锈迹斑斑的脸盆里装了半盆多水，一动不动的水面隐现女人靠近时皱褶的脸庞。
周边横七竖八地散落着扳手、起子、刀片、橡皮等修车用具，唯一享受站立待遇的是打气筒，身上的油漆已经剥落，初看像一根废弃的小木桩杵在那儿。
顾客来时，迎上前去。
一脸的笑意从阴暗模糊的脸上流淌出来，山泉水一样清亮。
女人动作麻利，技术娴熟，往往不出几分钟就会解决自行车的毛病。
如果是补胎，她总是要细心地试水三次，才安装上去。
遇到没有更新的大部件，女人喜欢不厌其烦地和车主说在哪里买零部件是最低廉的，那态势就像车主多花钱就是花了她的一样。
车主们都领情而去，一旦自行车有毛病不由自主又来找女人修。
没有生意的话，她就坐在空坪和马路相接的台阶上，双眼直直地盯着脚下的水泥地，钉在地上一般，那么稳当，那么牢固。
有时候她双手交叠摆在双膝上，头深深地伏在双手和身躯围成的圈里，蜷伏成一团，和街头的夜猫没什么两样。
一年四季，除非大雨，除非大雪，她始终如一地固守于此。
一天我家小子的自行车轮胎瘪了，我和他一起去补胎。
到了她的地盘，刚才还一脸倦容的女人起身，笑呵呵地问：
“师傅，有什么要帮忙的啦？
”我还没来得及说话，小子尖声尖气地回答：
“轮胎烂了！
”女人哦了一声，但没有动，目光如水漫过我，直接倾覆在小子身上，里头有无限的慈爱。
如同遇到磁铁，女人的目光一下子拔不出来。
我颇有些不解，小子被她看得躲到了我的身后，女人才猛然醒过来一般，一把将小自行车推到水盆边，不好意思地朝我笑了笑。
补胎对于女人来说本是小菜一碟，历来行云流水，一气呵成，那种酣畅让我想起庖丁解牛。
奇怪的是我带小子来补胎，女人竟然显得很生涩，目光散乱，粘轮胎皮子都粘了几下才粘牢。
我抽完两根烟，小子等得都有些不耐烦了。
此时，又来了一个要修车的，女人才镇定地加快速度，车胎补好，收费五元，很便宜。
我尾随孩子推车回家，但我的直觉告诉我，修车女人一直在目送我们离开。
此后几次小子跟我去散步，远远地走过去，修车女人都会停下手里的活儿，朝我们打招呼，满脸的笑靥如一朵花，更像一只黑黝黝的蝴蝶。
我报以一个回笑
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