高考全国卷金优语文模拟卷四.docx

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高考全国卷金优语文模拟卷四

2019高考全国卷金优语文模拟卷四

1、阅读下面的文字,完成各小题。

  黄梅戏是从民间的采茶调发展成为如今中国五大戏曲剧种之一的,它的发展及艺术特点的形成是学习借鉴的结果。

  黄梅戏原名“黄梅采茶调”,起源于唐初。

清乾隆时期,湖北黄梅县一带大别山采茶调传入毗邻的安徽省怀宁县等地区,与当地民间艺术结合,并用安庆方言歌唱和念白,逐渐发展为一个新的戏曲剧种。

其后黄梅戏又借鉴吸收了青阳腔和徽调的音乐、表演和剧目,开始演出“本戏”。

但作为地方剧种,黄梅戏也存在一定的局限。

念白及唱词,很多用的是地方语言,剧情反映的也是老百姓所熟悉的故事和人物。

黄梅戏中经常演出的大本戏,只限于男女情爱、伦理道德等,很少演出反映重大历史题材及文学经典的剧目。

黄梅戏长期以来局限在安庆地区以及安徽其它地区范围内演出,这也局限了眼界和视角。

黄梅戏的传承者们也意识到了这一点,作出了很多努力,并取得了一定的突破。

  首先,在形体语言上要处理好继承与发展的关系。

吴亚玲主演的《墙头马上》,就在形体语言上做了很大突破,这出戏把舞蹈和戏曲程式经过精心提炼,二者融成一体,戏中人物形象达到了现代古典艺术的审美高度。

《墙头马上》的成功,使我们相信:

形体语言的拓展与解放是可行的,甚至是必须的。

当然,在借鉴的同时,也不能本末倒置,失去剧种本身的特点,而应当处理好继承与发展的关系。

所以,黄梅戏在继承的同时,需要学习借鉴,与时俱进,逐步建立起具有自身特点的、完善的艺术体系,从而向更高的艺术领域迈进。

  其次,要创新运用声光电等新技术手段打造感官盛宴。

近些年来,大量的高科技声光电产品运用到舞台上来,这奠定了灯光在戏曲表演中的重要地位,它不光把环境和人物照亮,更把人物立体化、背景生活化,为舞台美术增色添彩。

舞台灯光在戏剧舞台中有了思想,起到了刻画人物、转换时空、渲染气氛的作用。

新创作的3D版舞台剧《牛郎织女》正是一部集声光电于一体的视觉大餐,为黄梅戏舞台艺术增添了一道亮丽的风景线。

由此可见,积极研究与运用现代化科技手段将会越来越成为黄梅戏发展中必不可少的一项重要内容。

  最后,要处理好新剧目创作与市场经济之间的关系。

如今,在文化体制改革的大潮中,如何处理好新剧目创作与市场经济之间的平衡关系,成为了一个非常重要的课题。

同时,这也是每一个文艺团体所面临的一个比较难的课题。

黄梅戏剧团转企后,首先面临的是生存问题,一个企业要生存下去,经济效益是第一关注点。

没有了效益,企业就失去了生存的基础,艺术创作也就无从谈起了。

但如果一味的追求经济效益,追求利润最大化,那么,就会忽视艺术创作,忽视生存的意义,最终也会因为没有好的艺术产品提供给社会而退出市场舞台。

所以,在两者之间如何权衡,如何博弈,成为了在市场经济下顺利发展黄梅戏艺术的最重要的课题,这一点对于其它艺术形式也同样适用。

【注】本戏:

是成本演出的戏曲,内容包括一个完整的故事,有时不一定一次演完。

1.从原文看,下列对黄梅戏存在“一定局限”的理解,正确的一项是（  ）

A.黄梅戏是产生于湖北黄梅县大别山采茶调,传入安庆并结合当地的民间艺术,发展起来的一种新剧种。

B.黄梅戏的念白与唱词很多用的是地方语言,剧中故事和人物也广为老百姓所熟悉。

C.黄梅戏剧目题材只限于男女情爱、伦理道德等,较少涉及重大历史题材及文学经典。

D.由于眼界和视角的局限,黄梅戏发展进程很缓慢,演出的范围也只局限在安徽地区。

2.下列对原文思路的分析,不正确的一项是（  ）

A.第一段提出了文章观点:

作为如今中国五大剧种之一的黄梅戏,其发展及艺术特点的形成是学习借鉴的结果,引出下文。

B.第二段介绍了黄梅戏的来历和发展,由于受到语言、题材和演出地区等方面的局限,黄梅戏的发展受到了很大的阻碍。

C.第三、四段指出黄梅戏的传承者在形体语言和声光电新技术创新运用上,作出了很多努力与突破,会促进黄梅戏艺术的发展。

D.纵观全文可知,如果处理好继承与发展的问题,突破演出地区范围的局限,做好传统与创新之间的权衡和博弈,那么黄梅戏剧团会走得更远。

3.下列对原文内容的分析和概括,正确的一项是（  ）

A.黄梅戏是大别山采茶调与怀宁地方民间艺术结合,并用安庆方言进行演出的地方戏曲剧种。

后为青阳腔、徽调所吸收,诞生出"本戏"。

B.吴亚玲主演的黄梅戏新作品《墙头马上》的成功说明,只要能够解放与拓展形体语言,就能很好地处理黄梅戏艺术继承与发展的关系。

C.声光电等新技术手段可以创新运用到黄梅戏中,为舞台增色添彩,为观众带来视觉享受,它已成为黄梅戏发展中必不可少的重要内容。

D.新创作的3D版舞台剧《牛郎织女》能够说明舞台灯光在戏剧舞台中有了思想,起到了刻画人物、转换时空、渲染气氛的作用。

2、阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:

   绿色消费,是指以节约资源和保护环境为特征的消费行为,主要表现为崇尚勤俭节约,减少损失浪费,选择高效、环保的产品和服务,降低消费过程中的资源消耗和污染排放。

它包含三层含义:

其一,倡导消费者和企业选择未被污染或有助于公众健康和自然环境的绿色产品;其二,在消费和产品生产销售时关注相关废弃物的处置,不造成环境污染;其三,引导消费与生产者崇尚自然、追求健康、注重环保、节约资源和能源,实现可持续消费。

换个角度来讲,就是消费数量应适度性和减量化;消费结构要合理平衡;消费模式以消费行为带动生产、流通及废弃物处理全过程的绿色化。

（摘自胡术刚、栾小凯、牛海丽《我们距离绿色消费还有多远》,《光明日报》2018年01月27日09版）

材料二:

   中国人均土地和人均资源拥有量不足的国情,决定了绿色消费在中国的重要性。

首先是必须控制对资源的消费,将节约为先贯穿在衣、食、住、行等各方面的基本消费活动。

同时,还必须分清消费对经济发展可能产生的作用和影响有两个相反的方面。

消费数量的提高确实会促进经济增长,但如果消费不是绿色的,就有可能会造成资源浪费、环境污染、生态破坏等问题。

我国应高度重视绿色消费对绿色发展的促进作用。

消费者选择商品应将绿色化作为一项很重要的标准,拒绝耗电、耗水、寿命短、排污多的产品,这必然会促进生产厂家向生产出售绿色产品的方向努力。

现在社会上仍有很多不够绿色的消费活动,虽然程度不同,类型不同,而且很难建立统一的标准,但追求奢侈、讲究阔绰的消费观念是必须摒弃的。

（摘自钱易《以绿色消费促绿色发展》,《经济日报》2016年4月5日13版）

材料三:

2011-2015渗透率提升状况

   在不同年龄阶段人群的绿色渗透率变化

   绿色人群渗透率在不同城市的发展趋势

【注】绿色消费者是指那些关心生态环境、对绿色产品具有现实的购买意愿和购买力的消费人群,他们具有绿色意识,并已经或可能将绿色意识转化为绿色消费行为。

（摘自《中国绿色消费者报告》,中国经济网2016年8月3日）

材料四:

   德国颁布实施的《电力输送法》明确规定,电力运营商有义务有偿接纳在其供电范围内生产出来的可再生能源电力,政府则给予电网运营商必要的财政补贴,偿付金额最少为其从终端用户所获平均受益的80%。

日本则颁布实施了《绿色消费法》,优先采购资源再生产品,借以引导和支持企业对环境的保护。

美国建立健全法律法规,保障和推动绿色消费。

如出台了《联邦政府采购法》,对政府绿色采购做了详细规定,并以联邦法令与总统行政命令作为推动政府绿色采购的法律基础。

   发达国家政府积极承担对全民进行绿色教育的责任,针对不同层次的对象,采取不同方式进行不同内容的教育培训,以提高全民的环境知识和绿色消费知识水平,增强全社会的绿色消费意识。

2005年,日本政府有关部门曾经对绿色采购的实际成果进行了调查,60%以上的市民认为,他们常常留意购买对环境友好的商品。

40%以上的市民认为,在价格相同的时候,他们会选择购买再生产品。

   发达国家都比较重视制定绿色标志制度,如德国的“蓝色天使标志”、美国的“再生标志”等,使绿色标志和价格、质量一样成为市场竞争的重要因素。

（摘自《国外巧推绿色消费打造“节能消费者“》《发达国家推进绿色消费经验》,《国际先驱导报》2016年3月31日、《湖南日报》2012年4月25日）

1.下列对材料有关内容的理解和分析,不正确的一项是（   ）

A.绿色消费的作用是消费者通过理性消费减少损失浪费而避免损害自然环境和公众健康。

B.扩大消费会拉动经济增长,但其消费如果不是绿色消费,就可能对生态环境等造成破坏。

C.从2011-2015年,绿色渗透率在各年龄阶段人群中均有所增长,在23-28岁群体中增长最快。

D.一些发达国家不仅出台绿色消费法令,制定具体措施,而且对全体国民开展绿色教育。

2.下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是（   ）

A.消费者在合理的消费结构中适度适量消费,并激发生产厂家、流通方和废弃物处理者追求绿色化,这可以称为绿色消费。

B.在中国有必要倡导节约意识,引导民众树立节约意识,认识到比奢侈、比阔气的消费行为不符合中国的国情,必须摒弃。

C.绿色消费意识有时没有转化为绿色消费行为;2011-2015年,城市不分一二三四线,绿色人群渗透率的发展趋势几乎一致。

D.美国、德国、日本都有绿色消费的法律法规,其中日本还对消费者进行了调查研究,其推行绿色消费工作最能见到成效。

3. 如果中国在高中阶段学校开展绿色教育,你认为可采取哪些措施?

请结合材料简要概括。

3、阅读下面的文字,完成下列小题。

爱的名义

袁省梅

  一九四六年深秋的一天,羊凹岭的阳光很好,风也柔和,绸子般拂在李妮的脸上。

   李妮纳着鞋底,竖起耳朵听屋里男人跟人低低地说话,她不安地向左右巷子看个不停,一针要拉扯好一会儿。

   男人他们在说什么?

李妮不知道。

男人不跟她说。

李妮是男人的童养媳,男人却唤女人姐。

男人从县城的学堂回来后,就忙了起来,经常出去,一出去,几天都不回来。

也有人来家里找男人。

人一来,男人就唤李妮出去,嘱咐她别远走,坐门口。

   李妮知道男人是叫她看着人,她隐隐觉得男人在干大事,可她不问,一句也不问,提着蒲团端着针线笸箩就坐到了大门边,有人来,她就咕咕地唤鸡,或者咪咪地叫猫。

屋里的声音倏地就静默了。

   有一天,李妮从门缝看见屋子的土墙上挂了一块红布,红布的一角有灿灿的镰刀锤子样。

男人和两个人站在红布前,举着拳头……李妮一惊,针扎到了手上,心慌慌的轻手轻脚地又坐到了门口,还好,巷里没人。

李妮听说过红布的故事。

李妮没想到男人也跟红布有关系。

李妮的心一下子热热的。

   一个深夜,男人发高烧,咳咳着唤来李妮,把一个布包交给李妮,说,姐,这个很重要,关系着五仙村一村人的命。

   男人说,姐,你行吗?

   李妮说,你行我就行。

   男人点点头,说,姐,让你受苦了。

   李妮眼里一热,却装作镇定地说,放心,我在信就在。

   李妮把信揣在肚兜里,转脸走时,说,我有一个事。

   李妮说,我想在那块红布前,也单一下拳头。

  男人不解,为啥?

  女人说,因为你在红布前举过。

  男人的心一下就柔软了起来,心潮涌涌荡荡。

男人是没想到他的童养媳他的姐姐,一个看上去粗粗笨笨的女人原来有思想觉悟。

   男人从墙缝里掏出一团柴草,柴草里摸出一个布包,打开布包,李妮看见了那块红布。

男人把红布挂在墙上,告诉李妮这是党旗,共产党的旗。

男人说,在党旗下宣誓,就是共产党员了,就要为人民做事。

只要是对人民有利的事,流血牺牲不怕,严刑拷打不怕。

   男人看着李妮说,你怕吗?

   李妮说,不怕。

  男人说,入党,得经过上级领导和同志们的审查。

   李妮说,我等。

   李妮要走时,男人扯过一条围巾给李妮围上,说,冷,小心点。

   李妮知道,围巾是男人县城的女同学送给他的。

可李妮没有拒绝。

李妮喜欢男人给她的这份温暖。

   李妮没想到送完信回来后,屋门洞开,不见了男人。

   李妮抱着围巾,瘫坐在地上,嗷嗷地哭。

李妮有一种不祥的预感。

果然,再看见男人时,是在县城的乱坟岗。

男人被敌人暗杀了。

   日子长长短短地过着,李妮的每个晚上,都要抱着那条围巾说一会儿话,家长里短,社会变革,唠唠叨叨,有什么就说什么。

隔上一段日子,李妮还要把那面党旗拿出来,挂在墙上,想起男人在党旗前举拳头的样子,也举个拳头,笑一阵,哭一阵。

   好多年后,县志上有了男人的名字,县烈士陵园的纪念碑上也刻下了男人的名字。

男人是解放战争时期一名共产党员,组织参加了多次对敌战斗,发展了多名共产党员……年老的李妮每年都要抱着围巾抱着那面党旗去陵园祭奠男人。

李妮去的日子不是清明节,而是男人叫她送信的那个日子,是她在党旗下举拳头的那天,也是男人给她围上围巾的那天。

   李妮把党旗挂在碑前,上了供品,点了香烛,围上围巾,举起拳头,喃喃一会儿,然后,就走到碑前,在男人的名字上划来划去,划着划着,李妮的脸上就划出了一行行的泪水。

   李妮从陵园出来,还要到政府办公地方去。

李妮要政府给她一个名分——她是男人的媳妇。

   李妮一遍遍讲她的童养媳的故事,讲婆婆给他们成亲的故事,讲男人跟人在党旗前宣誓的故事……独独的,她不讲自己送信、放哨的事。

李妮觉得这些跟她要的名分没有关系。

政府经过调查,给了李妮军人家属的荣誉,再编写县志时,男人的故事里就多了一个名字——李妮。

政府还要给李妮一笔抚恤金,李妮不要。

李妮抱着男人给她的围巾,抹着眼泪说,有这个名分就够了。

（有删改）

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（  ）

A.小说开头部分描写羊凹岭深秋平静的风景和李妮纳鞋底时的神态、动作等紧张状态形成对比,设置悬念,激发读者阅读兴趣。

B.小说中"男人的心一下就柔软了起来,心潮涌涌荡荡"这一句,运用心理描写,生动形象地表现了男人对李妮的怜爱和敬重。

C.小说文字简洁,善于运用动词。

如小说中加粗的"掏""摸"两个动词,反映出男人在当时的局势下,对收藏党旗的谨慎。

D.小说采用第三人称叙事,灵活自由;运用顺叙手法,脉络清晰;将两个主人公置于尖锐的矛盾冲突中进行刻画,扣人心弦。

2.小说中的“李妮”这一人物具有怎样的形象特点?

请简要分析。

3.“红布”与“围巾”这两样东西在小说叙事中起到怎样的作用?

请简要分析。

4、阅读下面的文言文,完成下列小题。

  王晏球,字莹之,洛阳人也。

梁遣捉生军将李霸将千人戍杨刘,霸夜作乱,自水门入。

晏球闻乱,不俟命,率龙骧五百骑击之,贼势稍却。

末帝登楼见之,呼曰:

“此非吾龙骧军邪!

”晏球奏曰:

“乱者,李霸一部尔,陛下严守宫城,而责臣破贼。

”迟明尽杀之,以功拜澶州刺史。

明宗兵变,自邺而南,遣人招晏球,晏球从至洛阳,拜归德军节度使。

定州王都反,以晏球为招讨使讨之。

都遣人北招契丹,契.丹.遣秃馁将万骑救都。

晏球立高冈,号令诸将皆橐弓矢、用短兵,回顾者斩。

符彦卿以左军攻其左,高行珪以右军攻其右,中.军.骑士抱马项驰入都军,都遂大败,自曲阳至定州,横尸弃甲六十馀里。

契丹又遣惕隐以七千骑益都,晏球遇之唐河,追击至满城。

契丹自中国多故,强于北方,北方诸夷无大小皆畏伏。

而中国之兵遭契丹者,未尝少得志。

自晏球击败秃馁,又走惕隐,其馀众奔溃投村落,村落之人以锄耰白梃所在击杀之,无复遗类。

惕隐与数十骑走至幽州西,为赵德钧擒送京师。

晏球攻定州,久不克,明宗数遣人促其破贼,晏球以谓未可急攻。

其偏将朱弘昭、张虔钊等宣言曰:

“晏球怯耳!

”乃驱兵以进兵果败杀伤三千馀人由是诸将不敢复言攻晏球乃休养士卒食其三州之赋悉以俸禄所入具牛酒日与诸将高会久之,都城中食尽,先出其民万馀人,数与秃馁谋决围以走,不果,都将马让能以城降,都自焚死。

晏球为将有机略,善抚士卒。

其击秃馁,既因败以为功,诸将皆欲乘胜取都,晏球返,独不动,卒以持久弊之。

自天成三年四月都反,明年二月始克之,军中未尝戮一人。

以破都功,拜天平军节度使。

（节选自《新五代史•王晏球传》）

1.下列对文中加框部分的断句,正确的一项是（  ）

A.乃驱兵以进/兵果败杀/伤三千馀人/由是诸将不敢复言攻/晏球乃休养/士卒食其三州之赋/悉以俸禄所入具牛酒/日与诸将高会/

B.乃驱兵以进/兵果败/杀伤三千馀人/由是诸将不敢复言攻/晏球乃休养/士卒食其三州之赋/悉以俸禄所入具牛酒/日与诸将高会/

C.乃驱兵以进/兵果败/杀伤三千馀人/由是诸将不敢复言攻/晏球乃休养士卒/食其三州之赋/悉以俸禄所入具牛酒/日与诸将高会/

D.乃驱兵以进/兵果败杀/伤三千馀人/由是诸将不敢复言攻/晏球乃休养士卒/食其三州之赋/悉以俸禄所入具牛酒/日与诸将高会/

2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是（  ）

A.明宗,后唐皇帝李嗣源庙号,古代称皇帝除庙号外,还有谥号、年号、国号、尊号等。

B.节度使,唐代开始设立的地方军政长官,因朝廷赐以旌节作为全权调度的凭信而得名。

C.契丹,中国古代游牧民族,唐末各部统一,建契丹国,后一度改称辽,后为金国所灭。

D.中军,古时军队多分为左、中、右或上、中、下三军,中军为主力,由主帅亲自率领。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（  ）

A.王晏球忠于职守,遇事果敢。

李霸作乱时,他不等命令下达,即率兵出城迎击,挫败敌方攻势,控制危局,立下战功,深得君王赏识。

B.王晏球统兵有方,军纪严明。

面对王都和契丹的联军,他登上高岗,亲自指挥,严明号令,督促诸将奋勇杀敌,最终使得敌军惨败。

C.王晏球英勇善战,威震契丹。

他先大败秃馁,又击溃惕隐,使契丹余众四处溃逃,改变了中国之兵与契丹交战"未尝少得志"的窘况。

D.王晏球颇有智谋,指挥若定。

攻打定州时,明宗多次催促,部下也以言相激,但他认为不能急攻,坚持围而不打,终使对方自乱阵脚。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①契丹自中国多故,强于北方,北方诸夷无大小皆畏伏。

②诸将皆欲乘胜取都,晏球返,独不动,卒以持久弊之。

5、阅读下面这首诗,完成下列小题。

秋兴八首①（其五）

杜甫

蓬莱宫阙对南山,承露金茎霄汉间。

西望瑶池降王母,东来紫气满函关。

云移雉尾开宫扇,日绕龙鳞识圣颜。

一卧沧江惊岁晚,几回青琐②点朝班。

注:

①《秋兴八首》是唐代大诗人杜甫寓居四川夔州（今重庆市奉节县）时创作的以遥望长安为主题的组诗。

②青琐:

汉未央宫门名,门饰以青色,镂以连环花纹。

后亦借指宫门。

1.下列对这首诗的分析鉴赏,不正确的一项是（   ）

A.“蓬莱宫阙”是指大明宫,“南山”特指终南山,“对”字显示以“南山”为参照,突出了宫殿的宏伟高耸的气势。

B.“承露金茎”一说是指武则天修造的“天枢”铜柱,与“霄汉间”直接组合,暗示铜柱高可入云,气势非凡,令人景仰。

C.“西望”句是说在宫殿上西望可见王母瑶池;瑶池在昆仑山侧,距离长安本很遥远,这里主要是为了暗写昆仑之高。

D.“云移雉尾开宫扇”与“明星荧荧,开妆镜也”（《阿房宫赋》）所用技巧有异曲同工之妙,都有出人意料的情趣美。

2.尾联表达了诗人哪些复杂的感情?

请结合诗句加以分析。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

1.仁人志士常常怀着坚定的使命感,孔子在《论语》中所说的“__________,__________”两句,就指出了这一点。

2.诗人常常借酒助兴,苏轼在《赤壁赋》中以“__________”一句表达酒能助兴而令人不禁歌唱起来,用“__________”写曹操攻破荆州后在长江边上横着长矛饮酒作诗。

3.白居易在《琵琶行》中用“__________,__________”两句,表达自己被贬而与琵琶女有着相同的命运。

7、阅读下面的文字,完成问题。

   这些年来中国社会的最大变化之一,就是公民权利意识的觉醒。

从主张经济、文化和消费者权利,到捍卫政治、环境和纳税人权利,“权利意识”从未像今天这样,如此深入人心、影响社会。

与此同时,时代的洪流往往泥沙俱下,在极短时期内高涨的权利意识也呈现出某种“初级阶段”特征。

一些人为了维护个人权益,无视他人权益,罔顾公共利益,甚至更进一步,把他人权益、公共利益当作讨价还价,以实现个人最大化权益。

这种走岔道的极端方式,将“权利意识”异化为“交相害”而非“交相利”的行为,让人遗憾,也发人深思:

（       ）?

   “在一个多少算得上是文明的社会里,一个人所能够拥有的一切权利,其唯一的来由是法律。

”法学家杰里米·边沁的结论________。

“权利意识”的伸张,离不开“法治观念”护航。

在法律的条款中寻找依据,权利的主张才能___________;在法治的框架下予以推进,权利的实现才能顺理成章。

反之,把“权利”当作___________的通行证,认为有了利益诉求,就能够___________地去冲撞底线、挑战规则、突破边界,整个社会又如何做到和谐运转?

   一个成熟的社会,有许多不言自明的遵循。

任何个人权利行使,都必须在法治的轨道上,不得侵犯他人的合法权利,不得损害社会的公共利益。

唯其如此,自己的权利才能得到保障,他人的权利才能得到维护,社会的福利才会趋于最大化。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是（   ）

A.—些人为了维护个人权益的目的,无视他人权益,罔顾公共利益,甚至更进—步,把他人权益、公共利益当作讨价还价的筹码,以实现个人最大化的利益。

B.—些人为了维护个人权益,无视他人权益,罔顾公共利益,甚至更进一步,把他人权益、公共利益当作讨价还价的筹码,以实现个人利益最大化。

C.一些人为了维护个人权益,无视他人权益,罔顾公共利益,甚至更进一步,把他人权益、公共利益当作讨价还价的筹码,以实现个人最大化的利益。

D.—些人为了维护个人权益,无视他人权益,罔顾公共利益,甚至更进一步,把他人权益、公共利益当作讨价还价,以实现个人利益最大化。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是（   ）

A.若要抵达文明的彼岸,是否需要掌控好权利的风帆

B.掌控好权利的风帆,是否就能抵达文明的彼岸

C.权利的风帆如何行进,才能抵达文明的彼岸

D.为了抵达文明的彼岸,权利的风帆该如何行进

3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是（   ）

A.开门见山    迎刃而解    为所欲为    义正词严

B.—针见血    水到渠成    为所欲为    理直气壮

C.开门见山    水到渠成    随心所欲    理直气壮

D.—针见血    迎刃而解    随心所欲    义正词严

8、下面的邀请函中有五处用语不得体,请找出并修改。

邀请函

尊敬的XX教授:

   您好!

   本协会拟于X月X日9:

00在XX市XX宾馆举办作品研讨会,特邀您作为协会顾问出席,为我会青年作者的成长多多进言。

现随函寄赠会员的大作数本,望您拨冗拜读,以便您在会上发表一己之见。

未详事宜,敬请垂询。

   恳请及时到会。

   敬祝

文祺!

XX市写作爱好者协会

XX年X月X日

9、下面是某服务中心为方便群众办事而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

10、阅读下面的材料,根据要求写作。

  2014年 9月30日首个烈士纪念日,12月13日首个南京大屠杀死难者国家公祭日。

  2015年 抗战胜利70周年大阅兵,《南京大屠杀史档案》列入世界记忆遗产名录。

  2017年 八年抗战改为十四年抗战,南京大屠杀80周年祭。

  2018年 亵渎南京大屠杀死难者和抗战遗址的精日分子被拘留,《英雄烈士保护法》实施。

作为畅享着新时代岁月静好的青年,以上材料触发了你怎样的联想与思考?

请据此写一篇文章。

要求:

选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。