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土木工程学院工作总结

土木工程学院年度工作总结

2014年在学院各级领导的正确指引下,在各职能部门和兄弟系部的大力支持下,土木工程学院紧紧围绕学校的发展规划,学校主要工作任务和学校年度目标,以学科专业建设为龙头,以全面提升人才培养质量为重点,注重发挥优势和特色,大力加强领导班子的思想作风建设,顺利完成我院阶段期目标,现将本年度工作总结汇报如下:

一、教学工作

贯彻落实国家、学校的方针政策,以转变教育思想观念为先导,以提高教学质量为核心,在稳定教学秩序的前提下,全面推进教育教学模式改革,突出学生工程实践能力和创新能力。

(一)工作量

2014年度土木工程学院现有教职工31人(包括教师、教辅人员、实验人员),通过全系教职工的共同努力,团结一致,顺利、平稳地完成了71个自然班,近3600余名学生,共33797.5(约3.4万)学时的教学任务:

上半年专兼职任课教师59人(副高及以上职称19人,中级14人),共计完成21070.5个学时。

其中专职任课教师24人完成12449.9学时,518.7学时/人(本学期全体教工超负荷运转);兼职教师35人,完成8620.6个学时,246.3学时/人。

下半年专兼职任课教师62人(副高及以上职称28人,中级9人),共计完成12727个学时。

其中专职任课教师22人,完成6830个学时,310.5学时/人;兼职教师共40人,完成5897个学时,147.4学时/人。

(二)制度建设

1.我院全体教职工按照学校的规章制度和要求积极努力地工作,坚持我院考勤制度,未出现违纪违规和重大教学事故等现象;

2.坚持每周例会,对教学和学生管理起到保障作用;

3.所有任课教师和教学秘书按照学院的规定,认真完成值班任务;

4.对我系实践环节的规章制度进行了重新修订,包括实习目的、内容、安全知识及处罚措施;

5.为营造良好的学习氛围,我院制定了《土木工程学院学风建设实施方案》和《土木工程学院学风建设月活动实施方案》,并于本学期在全系开展,并取得良好的成绩。

6.为规范教学秩序和考务管理制度,我院制定了《土木工程学院期末考试工作规定》和《土木工程学院期末考试补充规定》。

(三)专业建设方面

1.完成“道路桥梁与渡河工程”新本科专业的申报准备工作,现已将申报书报教务处;

2.完成了土木工程专业教学培养方案和相应课程教学大纲的修订工作;

3.根据学院的要求,为配合“转设”工作,完成了“转设”支撑材料的准备工作;

4.完成我院“建筑材料实验室”、“土工实验室”、“工程地质实验室”三个实验室的实验室建设方案,并已报学院;

5.根据学校的要求,聘请兰州交通大学土木工程学院副院长XXX教授来我系做学术报告;

6.组织完成了土木工程学院第五届“桥梁模型设计”大赛、效果良好;

7.组织完成了土木工程学院学分建设活动月《铁道工程》教学成果展,共展出与铁道工程课程相关的精美作品20多件,并全部保留将作为以后铁道工程方向的教学用具。

8.完成了2014年工作计划中3个实习基地建设的目标,我系全年与兰州铁路局兰州车辆段、中铁二局股份有限公司、呼和浩特铁路局集宁工务段、昆明铁路局广通工电段、北京铁五院工程试验检测有限公司5家单位建立了合作关系,并签订了实习基地协议书;

(四)实践环节方面

1.完成12级土木工程专业共计16个班,在兰州地区为期2周的野外工程地质实习工作;

2.完成13级土木工程专业共16个班为期1周的参观已成建筑和桥梁施工现场专业认识实习;

3.完成12级土木工程专业16个班为期两周的测量实习;

4.完成11级土木工程专业共2周的施工、生产、参观实习;

5.组织完成10级毕业生20班为期4周的毕业实习,在此过程中,克服了人数多、仪器少、地形复杂的特点,保质保量完成教学任务;

6.完成2014届1154名毕业生的毕业设计工作,全部按要求完成;

7.按教学计划要求完成了本学年的《混凝土结构设计原理》、《施工组织设计》、《工程项目管理》、《土木工程施工》4门课的课程设计,

(五)考务方面

1.完成了2014届1154名毕业生的毕业成绩单的统计、打印、发放、入档工作;

2.配合教务处完成2014届毕业生通过英语四级的统计工作,并配合教务处组织完成我系220人学位英语考试工作,发放四六级成绩单1251份;

3.完成了2014届1154名毕业生挂课情况的统计工作;

4.本学年完成考试

补考:

上半年:

14门,共23场次;人均2场次;

下半年:

13门,共24场。

人均2场次

清考:

上半年:

34门,共计49场次;人均4场次;

下半年:

15门,共计15场次。

期末考试:

上半年:

组织本系考试共210场次,人均11场次;参加院组织

的公共课监考人均10场次;共计人均21场次。

下半年:

组织本系考试共220场次,人均12场次;参加院组织的公共课监考人均10场次。

共计人均22场次。

5.完成了本学年约10万张试卷的印制、分装和装订工作;

6.协助教务处完成2014年度6月、12月全国大学生英语四、六级考试工作(包括学生信息的采集、核对和统计工作),其中:

上半年6月份,四级953人,六级37人;

下半年12月份,四级1239人,六级45人。

7.配合教务完成2014年度4月、9月的全国计算机等级考试工作;

8.配合教务处完成2014年全国大学生英语竞赛的报名和组织工作,我系报名学生人数为1212。

(六)教材管理方面

1.本学年共完成61289册教材的征订、发放工作,

其中:

上半年31191册;下半年30098册。

2.本学年完成62889本作业本的发放工作,

其中:

上半年:

30889本;下半年:

32000本。

3.本学年完成各种1154个毕业设计盒子、3900多实习报告册、3000多实验报告册的发放工作;

4.2014-2015学年第二学期26680册的教材选定和25000本作业本的预定工作已完成,预订单根据教学计划已完成,并上报教务处。

(七)学籍管理

1.完成2014级学生751人的新生学生证办理和发放工作;

2.全年共办理乘车优惠卡以及充磁1121人;

3.办理学籍卡751个;

4.配合教务处完成2011级1072名毕业生的信息采集和电子注册工作;

5.完成我系2014届毕业生中自动退学人数的统计工作,共7人;

6.完成2014届毕业生四年中所受处分情况:

共130人,受处分分类型、时间、原因进行整理;

(7)补办学生证104个。

(八)教学督导工作

1.根据教务处的安排,本学年完成了对我系11名教师的督导工作,我系组织了多次相互听课学习交流活动,共听课90多次,资料已送教务处,对提高教师的教学工作和讲课艺术起到了积极的作用;

2.我院为了提高教师的授课技巧,根据具体情况针对性地进行了教学公开课1次,效果良好;

3.我院为了解决学生在课后存在的疑点难点,安排任课教师在课余时间答疑,并如实填写由我系下发的答疑记录表。

(九)其它工作方面

1.安排教学秘书对教师上课情况进行自查、抽查。

并与教务处检查情况汇总,督促我系专兼职任课教师认真上课,取得了一定的效果;

2.土木系主任和教学秘书随时对任课教师的教学日历、教师日志的填写情况、作业的批改情况、课后辅导答疑情况等教学资料的整理情况进行抽查,起到了良好的效果;

3.为了做好迎接教育部的评估,做好前期准备工作,我系按照要求,完成了本学期的教学文档资料的整理、归档工作(包括教师日志、教学日历、试卷、周考勤表、课程安排、等各种试验、实习计划);

4.统计收集我系本学年的活动信息共35份以新闻稿形式上交院办,并发布于博文学院官方网站;

5.按规定完成本学期我系日常上课检查情况,班级出勤情况的统计,毕业设计的检查和收取,实验、实习计划的统计和报送,调课手续的办理等日常教学管理工作;

6.完成本学年第两学期的开课计划,实验、实习计划等其它教学计划和安排等,并已报教务处;

7.2014届毕业生中,有3人考上了硕士研究生;

8.配合教务处完成本学年共2次的学生评教工作;

9.配合学院和教务处、学生处完成10级20个班1153名毕业生的毕业离校工作;

10.配合学院完成我系2014级751名新生的迎新、报到工作,并安排专业老师和辅导员分班对其进行专业介绍和专业知识的学习。

二、学生管理工作

本学期,我系学生管理工作以党的教育方针为指导,在学生管理过程中深入渗透社会主义核心价值观,坚持以人为本,以全面提高学生素质为中心点,科学管理,真抓实干。

有计划、有步骤的开展各项工作。

(一)配备合理高效的学生管理干部队伍

以2014年学院“转设”为契机,立足我系学生管理实际,配备合理高效的学生管理干部队伍,由原来按照工作内容配备辅导员调整为按照年级配备,进行精兵简政,由7位辅导员减至4位,目前配有4位年级辅导员以及26位班主任。

在学生的日常管理工作中,实行学生管理副主任领导下的年级辅导员责任制,再由各班班主任具体落实和工作的二次分配,逐级管理,层层把关,抓好学生管理队伍建设至关重要,同时也是能够抓好学生管理的基本保障。

1、新班主任角色转变

今年我系共有4位新到岗的班主任,均负责管理14级新生,日常管理中要求他们注意自身角色的转化,祛除学生时代的习气,能够找准自己的位置,以一名老师的身份去面对自己的学生。

除此之外,要求他们不断加深理论知识的学习和思想认识的提高,学会管理,学会统筹规划,且要谦虚谨慎,不懂就问,积极向老前辈和有经验的老师取经学习,从而做好学生管理。

2、工作要有“三心”

面对学生,学生管理工作一定要有“三心”,即:

信心、耐心、责任心。

要敢于面对学生,耐心辅导学生,对学生负责任。

不能把自己的情绪带到工作中去,要一切以学生为中心,做好学生的引路人。

面对青年学生存在的各种各样的问题,老师们要深入基层,认真聆听学生的心声,设身处地为学生着想服务。

并就学生身上存在的问题进行研究分类,找出恰当的解决方案。

3、抓好思想教育是关键

在学生的日常管理中,抓好学生的思想教育是关键。

学生管理看似琐碎的管理,如:

早操、晚自习、上课出勤、晚归、校外住宿、严禁酗酒、宿舍卫生、教室卫生、个人卫生、日常安全等等,但是只要做好日常思想教育工作,这一切问题就迎刃而解,违纪的频率也会自然而然降低,由必然事件会转化为偶然事件,管理起来就比较容易。

要求班主任、辅导员,深入宿舍,深入班级,能够走到学生中去,聆听学生的心声,对纪律性不强、上课缺勤、性格内向等学生进行跟踪记录,作为一项常态化工作。

(二)积极做好学生就业的思想动员工作

针对本学期的就业形势,积极做好学生就业的思想动员工作。

首先,对毕业班19个班级共1085名学生召开班级宣讲会,分析今年的就业形势,把中铁、中遂以及各大铁路局和用人单位的新政策告知学生,以便学生整装待发,时刻准备。

其次,对准备回家考试的同学集中起来召开座谈会,分析回家考试尤其三支一扶考试的弊端,提供以往考试的数据和考试成功的学生进行举例分析,鼓励学生先就业后择业,把握目前的就业机会。

最后,对全体毕业生讲授应聘技巧,从简历制作到设计,从仪容仪表到言谈举止,给学生举例子论证分析,提供参考建议。

除此之外,对省市以及我院组织的每场招聘会,能够在第一时间告知学生,积极组织参加,必要时班主任和主管就业老师现场组织并向用人单位推荐就业。

(三)公平公正公开开展奖助贷评比工作

根据我院《关于2014年国家奖学金、甘肃省国家励志奖学金、甘肃省国家助学金评审工作的通知》的文件要求,我系从教务系统筛选出2013~2014学年平均分排名最高的学生。

经系内审核推荐,最终,有2名同学被评选为国家奖学金。

在甘肃省国家励志奖学金和甘肃省国家助学金评审过程中,我系成立了以系主任黄钰峰为组长,副主任为副组长,辅导员和班主任全员参与的评定考核小组,严格筛选,层层把关。

最终,共有75名同学获得甘肃省国家励志奖学金,835名同学获得甘肃省国家助学金。

在评审过程中,本着公平、公正、公开的评选方法,对入选的学生名单进行全院公示,杜绝吃拿卡要现象的发生。

(四)积极发挥学生干部在管理中的作用

要说班委是班主任的左膀右臂,那么团学会就是一个系的灵魂。

抓好学生干部队伍建设就显得尤为关键。

我系能够合理有效的选用学生干部协助老师开展工作,在增长技能的同时,提升工作能力,将“有形”的工作和“无形”的能力有效的结合,不但能减轻工作量,还能帮助学生锻炼自我,促进成长。

在日常管理中,要求学生干部、团学会各个部门明确岗位职责,搞好团结,工作分工不分家,能够各司其职,坚守工作岗位,但不能忘记自己是一名学生的本性,加强社科文化知识的学习,用知识武装自己,做好学习工作两不误。

(五)加强宿舍管理,争创优秀班级

以寝室为基地,发挥宿舍建设在学风建设中的重要作用,把宿舍卫生和文化相结合,开展系部文明宿舍评比、展示等活动,为学生们充分展示自己的特长提供了舞台;另外对宿舍的违章电器进行了数次的清缴,收缴了一些大功率电吹风、电水壶和劣质插线板,杜绝了不安全隐患,为宿舍安全奠定了基础。

(六)开展受处分学生后续教育活动

为了充分体现党的教育方针和学院办学宗旨,帮助违纪学生改正错误、鼓励违纪学生积极上进,加强对受处分学生的管理,系部建立了辅导员、班主任、班委和系领导齐抓共管,加强对受处分学生考察教育的常态化管理,并根据受处分学生后续表现按月填写考察教育意见。

集中对全系受处分学生进行一次教育,在耐心开导的同时,及时与学生家长联系,做好学生的思想教育工作。

(七)开展系内学生人口普查

为了加强系内的学生管理我系于分别于2014年10月30日、2014年11月5日两次对我系各年级学生人数进行核对摸排共查出有23名学生长期不到校,经系务会议研究决定尽快联系学生家长,督促学生归校,其中9名学生归校,现还有14名学生至今未到校。

经系务会议研究决定上报学生处、教务处按照学生违纪条例的相关规定进行处理。

(八)校责险、医保上报工作

为做好我系学生校责险、医疗保险的上报工作,在系领导的高度重视下,经过我系班主任、辅导员的共同努力圆满地完成了预期的工作目标和任务,我系在校生3559人;其中14级749人、13级867人、12级858人、11级1085人截至2014年10月23日上报至学生处。

无错报、漏报现象信息准确率达100%。

(九)加强早操组织管理

关于学校组织早操、组织早操为全面贯彻学校对早操工作的任务和要求,弘扬“强身健体”的精神,帮助学生养成良好的作息习惯,我校2014级新生和2013级学生每天早晨7:

10早操。

出早操不仅能锻炼身体,而且能够培养学生良好的生活习惯,锻炼自己的意识品质。

学校领导及老师十分重视早操工作。

新生每天能够出早操,在院、系学生会的组织及新生的努力下,出勤率均达到95%以上。

早操是一项需要坚持的长期工作。

我们希望同学们能坚持不懈地保持良好的早操出勤率,把早操看作是一种锻炼的机会,让它成为美好学生生活的开始。

为保证我校学生早操常年坚持,在管理教师与管理学生上,实行了“三定二抓”制度,即学生管理上,定时、定点、定人;教师管理上,一抓职能部门对学生早操的管理,二抓学生考勤考核管理。

做到自查自评和互查互评相结合。

每月定期将早操的出勤率和出勤质量予以公布,目前,学生早操出勤率不仅一直保持在95%以上,而且养成了早起、早读、早锻炼的良好习惯,同时也确保了教学秩序的稳定。

(十)加强晚自习的管理力度

为了将强我系的晚自习出勤及自习纪律,我系班主任、辅导员和学生会对各班晚自习情况进行了督察。

包括晚自习的出勤人数,自习纪律。

请假原因等作了详细登记。

每天学生会都会安排专门的干事对每个班的自习情况进行详细登记,并将登记的实况表格反馈到班主任、辅导员。

对出勤率高,自习纪律良好的班级及个人进行通报表扬,对出勤率低的,自习纪律差的班级及个人进行批评,并有针对性的采取措施。

(十一)加强教室卫生的管理力度

为了给同学们一个良好的学习环境,督促同学们养成打扫卫生、爱护公务的良好习惯我系制定以下检查制度:

1.打扫时间及检查时间

(1)打扫时间:

每周一、二、三、四、日晚自习后进行彻底的卫生打扫。

每周一至周五中午12:

30没班留下3-5名值日生进行卫生维护(卫生维护:

清理桌兜、板房桌椅)。

(2)检查时间

每周一至周五早8:

00检查。

每周一、二、三、四、日晚21:

30开始检查。

每周一至周五中午13:

00检查。

2.检查标准:

(1)教室地面无纸屑,无明显污渍,对于年久顽固污渍应进行针对性的清理。

(2)教室墙面无污渍,对以往粘贴宣传品残留污渍进行清理。

(3)教室门窗、灯具无灰尘,楼层较高的教室,窗户内部要清理干净无灰尘。

(4)教室内桌椅摆放整齐,以教师为单位桌椅颜色要统一。

(5)将教室内不能使用的废旧桌椅统一放到校产负一楼,不得在教室前后堆放。

(6)认真清理桌兜内部,不得有垃圾和污垢,桌面无乱写乱画。

经过这学期的专项整治对学生从思想上加强教育。

从思想上让同学们养成了良好的卫生意识。

并加上约束,用实际行动来讲究卫生。

我系的教室卫生情况明显好转。

同学们的讲究卫生意识也得到了提高。

三、党务工作

土木系学生人数多,管理难度大,学生党员分布不均,因此,我们采用纵向分布方式,共一个教工支部,十个学生党支部。

各支部书记由教工党员担任,副书记及委员由高年级学生党员担任。

在这一学期里,党总支对于党员发展工作,按照惯例首先拟定发展计划,严格把握党员发展条件,注重党员质量,在重点发展对象确定之前就做好摸底统计工作。

按照党委的要求,准备各项材料,整理好每一位发展对象的档案,不仅查漏补缺,而且对不符合要求的材料提出批评意见,及时更正。

每项工作我们都能按时完成,各支部工作开展顺利。

土木系党总支积极组织各支部开展形式多样的教育学习活动,认真摆查“四风”方面存在的问题,并加强制度建设。

1.党员和入党积极分子发展情况

(1)2014上半年完成200余名积极分子评选上报,发展预备党员92名,转正119,目前土木系有正式党员288人,其中教工党员18人,学生党员270人。

(2)下半年完成了200名积极分子评选上报工作,并顺利参加了第65期党课培训及考试,发展预备党员88人,转正115名。

目前我系党员人数为254人,其中教工党员21人,学生党员233人。

2.具体活动

(1)我系代表队参加2014年5月学院第二届党史知识竞赛,荣获“优秀奖”;

(2)我系党总支积极组织各支部学习党委关于“增强党员意识,创建文明宿舍”活动、创建“党员文明岗”活动文件精神,并排出值班表,每天安排我系学生在食堂门口我系负责区域内值班,检查区域卫生,监督和纠正区域内不文明行为举止,通过本次活动极大增强了各支部党员的凝聚力和战斗力。

(3)积极组织我系教工党员和学生党员交纳党费,2014年1-6月,共上交党费1024.6元。

2014年7-12月,收缴党费269人次,共计759.6元。

(4)在学风建设中发挥党员先锋模范作用。

为配合我系的学风建设月活动,支部党员以身作则,积极主动发挥党员的先锋模范作用,并带动入党积极分子、优秀团员积极向党组织靠拢,使学生中逐渐形成良好的氛围。

(5)2014届毕业生党员组织关系转出省外195人、省内91人、暂留34人。

2014年上半年发展计划为88人,占本系学生比例的14.2%;下半年发展计划为85人,占本系学生比例的10.2%。

(6)2014年11月,评选出党员文明宿舍。

为进一步引导学生弘扬社会公德,养成文明的宿舍行为,增强学生“自我管理、自我教育、自我服务”的意识,营造安全文明和健康向上的宿舍文化,进一步推动学风建设,落实学院党委要求,在我系开展了“增强党员意识创建文明宿舍”的活动,并对活动中涌现出来的优秀党员宿舍进行表彰。

结合我系实际,于2014年9月至10月在全院范围内开展了创建“党员文明宿舍”活动。

此次活动,我系共十个支部积极参与,并有坚实的群众基础,各支部分别评选出最有代表性的宿舍,共10间。

我们要求大学生党员宿舍明确责任,主要区域为学生宿舍,主要服务对象是本院学生群体。

可涉及的职责比较广泛。

四、活动开展及工作业绩

2014年3月1日,召开新学期学生开学工作准备会议;

2014年3月18日,召开2013~2014学年第二学期学生干部管理大会;

2014年3月20日,第十届“土木杯”篮球赛开幕;

2014年3月24日,学生会开展“我爱校园”系列活动;

2014年3月30日,团总支赴金川科技园开展植树、种草(花)活动;

2014年4月2日,召开第五届桥模大赛培训会;

2014年4月3日,召开第五届田径运动会暨趣味运动会竞赛动员会议;

2014年4月9日,举办考研指导动员大会讲座;

2014年4月12日,学生会举行清明节祭扫活动;

2014年4月10日,系领导慰问见义勇为大学生奂文江同学;

2014年4月22日,第十届“土木杯”篮球赛落下帷幕,11土木11班获得本届比赛冠军,13土木8班获得亚军;

2014年5月16日,开展教学观摩活动;

2014年5月24日,第五届桥梁模型与制作大赛成果展圆满落幕;

2014年6月15日,第八届工程制图大赛圆满落幕;

2014年6月22日,地质实习专业认识实习动员大会顺利召开;

2014年9月15日,2012级土木工程专业测量实习周圆满结束;

2014年9月22日,土木工程学院开展2014级新生入学教育;

2014年10月10日,土木工程学院胜利召开团总支第十二届换届大会;

2014年9月25日~10月21日,土木工程学院举办“迎新杯”篮球赛;

2014年10月16日,召开2014~2015学年第一学期全体教职工培训大会;

2014年10月26日,土木工程学院团总支赴甘肃省新阳光老年公寓开展“牵手老人·传递爱心”慰问活动;

2014年10月27日,土木工程学院圆满召开学生会换届大会;

2014年10月29日,邀请兰州交通大学王恩茂教授来我院做“绿色与绿色建筑技术”讲座;

2014年10月29日,开展校园小广告清理活动;

2014年10月9日~11月6日,土木工程学院开展“土木杯”拔河比赛,14级土木2班获得冠军,14级土木5班获得亚军,13级土木9班获得季军;

2014年11月4日,土木工程学院“学风建设月”动员大会暨2014~2015学年全体学生干部培训大会;

2014年11月13日~12月9日,土木工程学院团总支组织参加纪念“一二九”歌咏比赛,获得全院团体一等奖;

2014年11月25日,土木工程学院手工制作协会成立大会成功召开;

2014年11月27日,土木工程学院学生会协办“学风建设月”《铁道工程》教学成果展,共评选出15件优秀团体奖,涉及116名同学;

2014年11月~12月,开展专项整治活动;

2014年12月9日,土木工程学院“挑战杯”辩论赛总决赛落下帷幕;

2014年12月11日,土木工程学院学生会举办“学风建设月”总结表彰大会,涉及6大颁奖项目,共计8个集体奖,228个个人奖;

2014年12月15日,土木工程学院团总支联合壹基金公益基金会为甘肃省5000名儿童送温暖爱心公益活动。

除此之外,少数活动还正在进行中。

五、存在问题

虽然在各个方面都取得了骄人的成绩,但仍旧存在诸多问题,如:

1.个别教师工作责任心不强,积极性不够;

2.从学生反映的一些现象来看,需要继续加强师德师风建设;

3.工作中责任不明确,抓不住重点;辅导员的作用发挥不到位;教研室没有在教学中起到应有的作用;

4.工作态度不端正,不能严格要求自己;

5.工作中随意性大,思想固化,工作习惯不好;

6.学生干部队伍有个别流失现象。

7.学生的学习风气不够浓厚;

8.学术研究是个薄弱环节;

9.实习基地建设达到了数量的要求,但在实质性的进展方面还需要努力。

总之,土木工程学院的

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