轻叩诗歌的大门诗歌知识竞赛及答案.docx

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轻叩诗歌的大门诗歌知识竞赛及答案

六年级上册综合性学习“轻叩诗歌的大门”

诗歌知识竞赛题

班级：

姓名：

一、诗词知识  

1．《诗经》本只称《诗》后又以“（诗三百）”为代称，是中国最早的诗歌总集。

收录了从周初到春秋时期的诗歌（305）篇，分为“（风）”“（ 雅 ）”“（颂  ）”三大类。

诗的表现手法有：

敷陈其事而直言之也——（赋）、以彼物比此物也——（比）、先言他物以引起所咏之辞也——（兴）。

2．《 论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为儒家“四书”；《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》合称为“五经”。

3．诗歌塑造形象的手法主要有三种：

（比拟）、（ 夸张）、（借代）。

4．中国古代诗歌按音律可以分为（古体诗）、（ 近体诗）两大类。

古体诗的发展轨迹：

《诗经 》——（楚辞 ）——（汉赋）——（汉乐府）——（魏晋南北朝民歌）——（建安诗歌）——（陶诗等文人五言诗 ）——（唐代的古风、新乐府）。

5．中国古代诗歌按内容可以分为（叙事诗 ）、（抒情诗  ）、（送别诗 ）、（ 边塞诗）、（山水田园诗）、（怀古诗）、（咏物诗）、（悼亡诗）。

苏轼《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》、刘禹锡的《西塞山怀古》都是怀古诗的杰出代表。

南朝（谢灵运 ）开山水诗先河，东晋（陶渊明 ）开田园诗先河，发展到唐代，有了山水田园诗派，代表人物是（王维）、（孟浩然）。

边塞诗（战争诗）的代表人物是（高适 ）、（王昌龄）、（岑参 ）。

6．现代诗歌按作品内容的表达方式划分，可以分为（叙述诗 ）、（抒情诗）。

7．现代诗歌按照作品语言的音韵格律和结构形式划分，可以分为（格律诗 ）——比如欧洲的“十四行诗”、（自由诗）——比如美国诗人惠特曼的《草叶集 》、（ 散文诗）——比如鲁迅的《野草》。

8．具有下列称号的的诗人分别是：

“诗仙”—— （李白）；“诗圣”—— （杜甫） “诗鬼”—— （李贺 ）。

9．在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中，让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫 （河豚）。

10．堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是（王维）。

11．陆游写的《咏梅》这首词中，它的词牌名是：

（卜算子 ） 。

12．告诉我们要拥有更多的知识，就要不断地努力学习的诗句是“（欲穷千里目，更上一层楼）。

” 

13．《七步诗》的作者是（曹植），告诉人们（做人要心地善良，不能像曹那样心狠手辣，不顾兄弟情义）的道理。

14.“岁寒三友”指 （松、竹、梅） ；描写“岁寒三友”古诗分别是：

《松树》、《竹石》、《 梅花》。

15.奠定了中国新诗创作基础的诗人是（郭沫若）。

16.在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中，让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫（河豚）。

17.陆游写的《咏梅》这首词中，它的词牌名是：

（卜算子）。

18.《七步诗》的作者是（曹植），告诉人们不要（手足相残）的道理。

19.朗诵①《诗经·采薇》②《春夜喜雨》③《西江月·夜行黄沙道中》④《天净沙·秋》⑤《太阳的话》⑥《白桦》

以上六首诗，属于古代诗歌的是（只填写序号）（①②③④），其中②是（唐诗），③是（宋词），④是（元曲），属于现代诗歌的诗（⑤⑥）。

这六首诗，大部分是描写（大自然景物）的。

20.《诗经·采薇》出门时是（春）季，景物（杨柳依依），而回来时已经是（雨雪霏霏）的冬天。

诗中唱出从军将士的（艰辛生活）和（思归）的情怀。

21.《春夜喜雨》作者细致地刻画了（春雨的夜景），表达了诗人对（对春雨来得及时的喜悦）的心情。

诗中没有一个“（喜）”字，但处处都体现着诗人的（喜悦之情）。

22.《西江月·夜行黄沙道中》这首词描写夏夜的山村风光，流露出作者（对丰收之年的喜悦）和（对农村生活的热爱）。

词从（视）觉、（听）觉和（嗅）觉三方面抒写夏夜的山村风光。

23.《天净沙·秋》的作者是（元）代散曲家（白朴）。

这支曲有（秋景）的清肃，却没有（悲凉）的情绪，表达的是（祥和）景象，也表达了作者（希望未来，憧憬未来会更加美好）。

24.《太阳的话》是一首（现代）诗，这首诗的作者是（中）国的（艾青）。

这首诗表达了作者（对进步、民主的新生活）的向往。

25.《白桦》是（俄罗斯）国著名诗人（叶赛宁）的抒情诗。

读了这首诗，我们可以感受到诗人对（家乡）和（大自然的热爱之情）。

26.我国是一个（诗歌）的国度，从古到今涌现出（屈原）、（李白）、（郭沫若）等许多伟大的诗人。

我还知道一些外国的伟大诗人，如（）、（）、（）等。

27.搜集诗歌可以通过（）、（）和书籍，访问其他人等途径。

我们可以搜集创作的诗歌或记录当地流传的（）、（），我们也可以搜集有关诗歌的（）和（）。

28.诗歌的分类方法很多，如可以按（）分、可以按（）分、也可以按（）分……

29.“西江月”是（词牌名），“夜行黄沙道中”是（题目）。

30.“天净沙”是（曲牌名），“秋”是（题目）。

31.朗读《我们去看海》这首诗，我能从诗句中体会到作者（热爱大海）的感情。

32.《致老鼠》这首儿童诗真有趣，小诗人把（老鼠）当做了（自己的朋友），

33.写出了和一般人眼中不同的（老鼠）。

最后，小作者希望老鼠和（猫）交上朋友，更是孩子美好的愿望。

34.《爸爸的鼾声》这首诗充满了丰富的想象，爸爸的鼾声，小作者觉得“就像是（山上的小火车）”，爸爸的鼾声停了，小作者又觉得“（火车到站了）”，全诗洋溢着一股浓浓的（父子情）。

35.学习《诗中的“秋”》这篇文章，我总结出作者读懂古诗和欣赏古诗的一些方法：

如（联系生活读诗）、（读诗时在头脑里描绘一幅幅画面）、（把不同的诗比较着读）、（了解诗人的身世际遇）等。

36.我们把苏洵，苏轼，苏辙父子三人称为“三苏”。

37.“小李杜”指唐代诗人（李商隐和杜牧）

二、我会运用。

1．在期末写评语时，老师会祝你来年：

“更上一层楼”

2．小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：

“少壮不努力，老大徒伤悲（黑发不知勤学早，白首方悔读书迟）”

3．当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”

4．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷，旁观者清”。

宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。

5．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的千古佳句：

“谁言寸草心，报得三春晖。

”

6．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。

7．现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己，天涯若比邻”来表达对远别好友的深情厚谊。

8．来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句。

9．昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。

就在我“山重水复疑无路（踏破铁鞋无觅处）”时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村（得来全不费工夫）”。

10.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：

“福如东海，寿比南山”。

爷爷却叹道：

“夕阳无限好，只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住：

“霜叶红于二月花”。

“爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。

”爷爷高兴地笑了。

11.告诉我们要拥有更的知识，就要不断地努力学习的诗句是“问渠那得清如许，为有源头活水来”

12.杜甫的《春夜喜雨》中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是“随风潜入夜，润物细无声。

”

13.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这两句诗启迪我们：

只有多视角的观察事物，才能全面认识事物，抓住本质特征。

14.老师和爸妈常用“少壮不努力，老大徒伤悲”这两句诗来劝告我们：

趁现在年纪还轻，要努力上进，不要老了白白地悲伤和叹息。

15.无论什么情况下，老师总是耐心细致地开导和教育我们，这正像杜甫笔下的诗句一样：

“随风潜入夜，润物细无声”。

16.当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，自然地吟诵起孟郊《游子吟》中的名句：

“谁言寸草心，报得三春晖。

”

17.告诉我们要拥有更的知识，就要不断地努力学习的诗句是“问渠那得清如许，为有源头活水来。

”

18.新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮、贴春联等，正如王安石所写的《        》：

     ，    。

    ，   。

19.当我们告别亲爱的老师和同学时，我们自然会想到送别诗。

如，李白送别时写了“孤帆远影碧空尽，_______________。

”表达了与友人离别之情。

他还送别好友汪伦时，写下了“________________，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。

高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，_______________”，表达了对好友的美好祝福。

20.在《登鹳雀楼》、《锄禾》、《望庐山瀑布》这三首诗中，描写劳动果实的来之不易，表达了作者热爱劳动人民及珍惜劳动成果的情感的诗句是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

常用来说明“站得高，望得远”的诗句是欲穷千里目，更上一层楼”。

运用夸张手法描写的诗句“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。

”

21.西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。

北宋诗人苏轼就曾写下诗句“               ，   　　 。

”

22.为自己的书房题写一句激励自己奋进的古诗词“，。

”

23.西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。

北宋诗人苏轼就曾写下诗句：

“，。

”

24.在人生旅途中，难免会有坎坷不平，挺一挺，走过去，前途一定会一片光明。

这种情形，正像陆游在《游山西村》中所写的“，。

”

25.比喻新生事物刚刚崭露头角，常用到南宋诗人（）的诗句“，”。

三、我会选择。

1.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（A）。

A.因为B.坐下C.座位

2.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（C）。

A.春色B.梨花C.雪景

3.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指（C）。

A.红色B.花C.树叶

4.“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（B）。

A.李延年B.李龟年C.崔九

5.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（C）的诗句。

A.李煜、柳永B.柳永、李清照C.李煜、李商隐

6.《山行》是描绘了（C）的景色。

A、春天B、夏天C、秋天D、冬天

7.把“春风”比作“剪刀”的是哪首诗？

（C）

A、《忆江南》B、《滁州西涧》C、《咏柳》D、《游园不值》

8.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”诗中写的名胜是（D）。

A、泰山B、华山C、黄山D、庐山

9.“解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

”这首诗写的是（B）。

A、花B、风C、竹D、水

10.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，“冰心”即（ D）。

A.冰冷的心B.受伤悲伤的心 C.冷漠的心D.冰清玉洁坚持操守之心

11.《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日”就是现在的（ B）。

A.端午节  B.重阳节  C.中秋节   D.清明节

12.“当春乃发生”里的“乃”意思是（ B）。

A.就是     B.于是    C.还是

13.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指像（ B）那样的将士。

A.张飞    B.李广  C.霍去病 D.岳飞

14.《春夜喜雨》是一首（C）。

（选一个正确答案填在括号里）

A：

五言绝句B：

七言律诗C：

五言律诗D：

七言绝句

15.晏殊的“无可奈何花落去”的下一句是（A）。

A.似曾相识燕归来B.似曾相识鸟归来C.似曾相识雁归来

16.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（C）的《无题》。

A.李贺B.李清照C.李商隐

17.龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“红”指的是（B）

A.红色B.花C.树叶

18.“晓看红湿处，花重锦官城。

”中的“晓”的意思是B。

A．使人知道B．天刚亮的时候C．晓得，知道，懂得

19.“旧时茅店社林边”中的“社”指的是（土地庙）。

（1）商店

（2）土地庙（3）旅店

20.臧克家的诗《有的人》是为纪念（）逝世十三周年而作。

（1）郭沫若

（2）周恩来（3）鲁迅先生

21.堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是（   ）。

（1）高适 

（2）岑参 （3）王维（4）孟郊

22.“门泊东吴万里船”里的“泊”指（）。

（1）水泊

（2）泊船（3）停泊

四、找出诗歌中使用的修辞手法。

1.野旷天低树，江清月近人。

（对偶）

2.危楼高百尺，手可摘星辰。

（夸张）

3.苟能制侵陵，岂在多杀伤！

（反问）

4.岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

（设问）

5.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（比喻）

五．我会连线。

李白诗佛

杜甫诗神

白居易诗圣

李贺诗豪

王维诗仙

贾岛诗魔

刘禹锡诗鬼

苏轼诗奴

六．按顺序排列下面词语。

1.诗经元曲唐诗宋词（诗经唐诗宋词元曲）

2.诗歌《静夜思》古诗文学作品（《静夜思》古诗诗歌文学作品）

3.雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依（杨柳依依赤日炎炎凉风习习雨雪霏霏）

4.白朴李白龚自珍屈原（屈原李白白朴龚自珍）

七．下面三句话传说是苏东坡和苏小妹互相取笑的话，都用了夸张。

你能找到它们分别夸张了什么？

眼窝深脸长额头高

1.苏东坡：

未出庭前三五步，额头先到画堂前。

（额头高）

2.苏小妹：

去年一滴相思泪，至今流不到腮边。

（脸长）

3.苏东坡：

几加拭眼深难到，留却汪汪两道泉。

（眼窝深）

八．回答问题。

1.贾岛的《游子吟》歌颂的是什么？

答：

人世间最伟大的母爱。

2.《游子吟》中的“寸草”比喻什么？

《游子吟》中的“三春晖”比喻什么？

3.《春夜喜雨》中的“润物”是什么意思？