小学作业情况检查表及教案编写情况检查表完整优秀版.docx

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小学作业情况检查表及教案编写情况检查表完整优秀版

小学作业情况检查表

学科

班级

作业本数

任课教师

指标

评价内容

检　查　结　果

备　注

优

良

中

差

作业设计情况

题型多样，思考性作业占比相当

日均作业量用时符合规定

作业有梯度、层次

学生作业情况

书写端正，书面整洁

正确率与错误率

教师批改情况

批改是否及时？

（包括订正后批改）

批改是否认真，批改字迹、符号清楚

有无漏批、错批

有无等级、日期

批改次数，与教学进度是否相符

作文眉批、总批、旁注达教学要求，有助学生改进，能提高积极性

综合

评价

                                                         检查人：

年月日

  小学编写教案情况检查表

年月日

学科

任课教师

任教班级

分值

得分

教

学

计

划

1.有教学进度，教案与教学计划进度相当。

10

2.课时划分清晰、科学，能分课时备课，教学容量适当。

3.有３－５课时的超前量。

教

学

目

标

1.了解教材编写意图、思路及其在学段中的地位与作用，确定单元、课时教学目标。

25

2.课时教学三维目标定位合理，重点突出，对教学具有指导性。

教

学

过

程

1．教案完整，包括：

课题、教学目标、教学重难点、教学时间安排、教学过程（导入、新授、总结、作业布置、板书设计）等。

50

2.教学过程设计完整有序，施教措施具体，可操作性强。

3.重视多种教学手段的设计应用，充分利用教具、实验、多媒体等手段辅助教学，突出重点，突破难点。

4.创设情境，培养学生探究欲望，引导学生自主探究、合作交流。

5.教案文字表述通畅，书写规范清晰。

教

学

反

思

1.教学反思篇数达到要求。

15

2.体现对教学活动设计的反思。

3.体现课前预设与课堂生成的效果检验，反映对教学目标达成情况的思考。

综

合

评

价

等第

评分

检查人

备注

优秀A（100’~85’）     良好B（84’~75’）

合格C（74’~60’）          不合格D（60’以下）

护理落实情况

检查表

分级护理落实情况检查表科室：

特级护理（每人每项未落实扣1分）

护理要点

基础护理项目

24h专人护理

根据医嘱及时正确实施治疗、给药

根据医嘱准确测量出入量

实施床旁交接班

及时发现病情，及时与医师沟通

做好晨间护理①整理床单位1次/每天②面部清洁和梳头③口腔护理

对非禁食患者协助进食/水

卧位护理①协助翻身、有效咳嗽②协助床上移动（必要时）③防褥护理

排泄护理①留置尿管护理2次/每周②床上使用便器（需要时）③失禁的护理（需要时）

其他护理①协助更衣（需要时）②床上洗头（1次/每周③指/趾甲护理（需要时）

晚间护理①整理床单位1次/每天②面部清洁1次/d③口腔护理1次/d④会阴护理1次/d⑤足部清洁1次/d

患者床号姓名

分数

分级护理落实情况检查表科室：

Ⅰ级护理（每人每项未落实扣1分）

护理要点

基础护理项目

每1小时巡视患者

根据医嘱及时正确实施治疗给药

根据医嘱准确正确实施基础护理专科护理安全措施

临证（症）施护，做好有中医知识的健康教育

及时发现病情及时与医师沟通

做好晨间护理①整理床单位1次/d②面部清洁和梳头1次/d③口腔护理1次/d

对非禁食患者协助进食/水

卧位护理①协助翻身有效咳嗽1次/2h②协助床上移动（必要时）③防褥护理

排泄护理①留置尿管护理2次/每周②床上使用便器（需要时）③失禁的护理（需要时）

其他护理①协助更衣（需要时）②床上洗头（1次/每周③指/趾甲护理（需要时）

晚间护理①整理床单位1次/每天②面部清洁1次/d③口腔护理1次/d④会阴护理1次/d⑤足部清洁1次/d

患者床号姓名

分数

分级护理落实情况检查表科室：

二级护理（每人每项未落实扣1分）

护理要点

基础护理项目

每2小时巡视患者根据病情测量生命体征

根据医嘱及时正确实施治疗给药

根据病情正确实施护理措施和安全措施

做好临证（症

施护及护理记录，做好饮食及情志护理

及时发现病情及时与医师沟通

做好晨间护理①整理床单位1次/每天②协助面部清洁和梳头

1次/d

对非禁食患者协助进食/水

卧位护理①协助翻身有效咳嗽1次/2h

②协助床上移动（必要时）③防褥护理

排泄护理①留置尿管护理2次/每周②协助使用便器（需要时）③失禁的护理（需要时）

其他护理①协助更衣（需要时）②协助洗头（需要时

③协助指

趾甲护理（需要时）

晚间护理①协助面部清洁1次/d②协助会阴护理1次/d③协助足部清洁1次

患者安全管理

患者床号姓名

分数

分级护理落实情况检查表科室：

三级护理（每人每项未落实扣1分）

护理要点

基础护理项目

每3　　小时巡视患者

根据医嘱及时正确实施治疗给药

根据病情测量生命体征

指导患者锻炼做好情志护理

临证（症）施护，指导饮食及休息

做好患者有关中医健康知识的宣教和出院指导

整理床单位1次/每天

患者安全护理

患者床号姓名

分数

中和小江口学校仪容仪表检查表

班级:

　　　　检查人:

　检查时间:

第＿周

班级

头发

过长

指甲

过长、不干净

衣着

不整齐,红领巾佩戴不规范

课桌

桌面书本摆放杂乱，书本不整洁

书包

书籍摆放杂乱，邋遢

检查人

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

备注:

各班每周至少检查1次，干净、整洁打“√",不合格打“×”。

并详细记录不合规定学生名单.

　　2、检查人员将检查情况上报大队部，以便解决和总结问题.