小学作业情况检查表及教案编写情况检查表完整优秀版.docx

1、小学作业情况检查表及教案编写情况检查表完整优秀版小学作业情况检查表学科班级作业本数任课教师指标评价内容检查结果备注优良中差作业设计情况题型多样，思考性作业占比相当日均作业量用时符合规定作业有梯度、层次学生作业情况书写端正，书面整洁正确率与错误率教师批改情况批改是否及时？（包括订正后批改）批改是否认真，批改字迹、符号清楚有无漏批、错批有无等级、日期批改次数，与教学进度是否相符作文眉批、总批、旁注达教学要求，有助学生改进，能提高积极性综合评价 检查人：年月日小学编写教案情况检查表年月日学科任课教师任教班级分值得分教学计划1.有教学进度，教案与教学计划进度相当。102.课时划分清晰、科学，能分课时备

2、课，教学容量适当。3. 有课时的超前量。教学目标1.了解教材编写意图、思路及其在学段中的地位与作用，确定单元、课时教学目标。252.课时教学三维目标定位合理，重点突出，对教学具有指导性。教学过程1教案完整，包括：课题、教学目标、教学重难点、教学时间安排、教学过程（导入、新授、总结、作业布置、板书设计）等。502. 教学过程设计完整有序，施教措施具体，可操作性强。3. 重视多种教学手段的设计应用，充分利用教具、实验、多媒体等手段辅助教学，突出重点，突破难点。4.创设情境，培养学生探究欲望，引导学生自主探究、合作交流。5. 教案文字表述通畅，书写规范清晰。教学反思1.教学反思篇数达到要求。152.

3、体现对教学活动设计的反思。3.体现课前预设与课堂生成的效果检验，反映对教学目标达成情况的思考。综合评价等第评分检查人备注优秀A（10085） 良好B（8475）合格C（7460） 不合格D（60以下）护理落实情况检查表分级护理落实情况检查表科室：特级护理（每人每项未落实扣1分）护理要点基础护理项目24h专人护理根据医嘱及时正确实施治疗、给药根据医嘱准确测量出入量实施床旁交接班及时发现病情，及时与医师沟通做好晨间护理整理床单位1次/每天面部清洁和梳头口腔护理对非禁食患者协助进食/水卧位护理协助翻身、有效咳嗽协助床上移动（必要时）防褥护理排泄护理留置尿管护理2次/每周床上使用便器（需要时）失禁的护

4、理（需要时）其他护理协助更衣（需要时）床上洗头（1次/每周指/趾甲护理（需要时）晚间护理整理床单位1次/每天面部清洁1次/d口腔护理1次/d会阴护理1次/d足部清洁1次/d患者床号姓名分数分级护理落实情况检查表科室：级护理（每人每项未落实扣1分）护理要点基础护理项目每1小时巡视患者根据医嘱及时正确实施治疗给药根据医嘱准确正确实施基础护理专科护理安全措施临证（症）施护，做好有中医知识的健康教育及时发现病情及时与医师沟通做好晨间护理整理床单位1次/d面部清洁和梳头1次/d口腔护理1次/d对非禁食患者协助进食/水卧位护理协助翻身有效咳嗽1次/2h协助床上移动（必要时）防褥护理排泄护理留置尿管护理2次

5、/每周床上使用便器（需要时）失禁的护理（需要时）其他护理协助更衣（需要时）床上洗头（1次/每周指/趾甲护理（需要时）晚间护理整理床单位1次/每天面部清洁1次/d口腔护理1次/d会阴护理1次/d足部清洁1次/d患者床号姓名分数分级护理落实情况检查表科室：二级护理（每人每项未落实扣1分）护理要点基础护理项目每2小时巡视患者根据病情测量生命体征根据医嘱及时正确实施治疗给药根据病情正确实施护理措施和安全措施做好临证（症施护及护理记录，做好饮食及情志护理及时发现病情及时与医师沟通做好晨间护理整理床单位1次/每天协助面部清洁和梳头1次/d对非禁食患者协助进食/水卧位护理协助翻身有效咳嗽1次/2h协助床上移

6、动（必要时）防褥护理排泄护理留置尿管护理2次/每周协助使用便器（需要时）失禁的护理（需要时）其他护理协助更衣（需要时）协助洗头（需要时协助指趾甲护理（需要时）晚间护理协助面部清洁1次/d协助会阴护理1次/d协助足部清洁1次患者安全管理患者床号姓名分数分级护理落实情况检查表科室：三级护理（每人每项未落实扣1分）护理要点基础护理项目每3小时巡视患者根据医嘱及时正确实施治疗给药根据病情测量生命体征指导患者锻炼做好情志护理临证（症）施护，指导饮食及休息做好患者有关中医健康知识的宣教和出院指导整理床单位1次/每天患者安全护理患者床号姓名分数中和小江口学校仪容仪表检查表班级: 检查人: 检查时间:第周班级头发过长指甲过长、不干净衣着不整齐,红领巾佩戴不规范课桌桌面书本摆放杂乱，书本不整洁书包书籍摆放杂乱，邋遢检查人一年级二年级三年级四年级五年级六年级备注:各班每周至少检查1次，干净、整洁打“,不合格打“”。并详细记录不合规定学生名单. 2、检查人员将检查情况上报大队部，以便解决和总结问题.