高三一模语文汇编文言文一.docx

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高三一模语文汇编文言文一

2018年高三一模文言文一汇编

宝山区

(四)阅读下文,完成第15-20题。

(18分)

①刘茂字子卫,太原晋阳人也。

少孤,独侍母居。

家贫,以筋力致养,孝行著于乡里。

及长,能习《礼经》,教授常数百人。

哀帝时,察孝廉,再迁五原属国候,遭母忧去官;服竟后为沮阳令。

会王莽篡位,茂弃官,避世弘农山中教授。

②建武二年归,为郡门下掾。

时,赤眉二十余万众攻郡县,杀长吏及府掾史。

茂负太守孙福逾墙藏空穴中,得免。

其暮,俱奔盂县。

昼则逃隐,夜求粮食。

积百余日,贼去,乃得归府。

明年,诏书求天下义士。

福言茂曰:

“臣前为赤眉所攻,吏民坏死,奔走趣山。

臣为贼所围,命如丝发,赖茂负臣逾城,出保盂县。

茂与弟触冒兵刃,缘山负食,臣及妻子得度死命,节义尤高。

宜蒙表擢,以厉义士。

”诏书即征茂,拜议郎,迁宗正丞。

后拜侍中,卒官。

③延平中,鲜卑数百余骑寇渔阳,太守张显率吏士追出塞,遥望虏营烟火,急趣之。

兵马掾严授虑有伏兵苦谏止不听。

显蹙令进,授不获已,前战,伏兵发,授身被十创,殁于陈。

显拔刃追散兵,不能制,虏射中显,主簿卫福、功曹徐咸遽赴之,显遂堕马,福以身拥蔽,虏并杀之。

朝廷愍授等节,诏书褒叹,厚加赏赐,各除子一人为郎中。

④永初二年,剧贼毕豪等入平原界,县令刘雄将吏士乘船追之。

至厌次河,与贼合战。

雄败,执雄,以矛刺之。

时小吏所辅前叩头求哀,愿以身代雄。

豪等纵雄而刺辅,贯心洞背即死。

东郡太守捕得豪等,具以状上。

诏书追伤之,赐钱二十万,除父奉为郎中。

15.写出下列划加点词在句中的意思。

(2分)

(1)急趣之()

(2)授身被十创()

16.为下列句中划线词选择释义正确的一项。

(2分)

(1)服竟后为沮阳令()

A.终了B.从头到尾C.终究D.居然

(2)诏书追伤之()

A.受伤B.受伤的人C.哀痛D.丧祭

17.第③段划线部分断句正确的—项是()。

(2分)

A.兵马掾严授/虑有伏/兵苦谏/止不听

B.兵马掾严授虑有伏兵/苦谏止/不听

C.兵马掾严授虑/有伏兵/苦谏/止不听

D.兵马掾严授/虑有伏兵/苦谏/止不听

18.把第②段划线句译为现代汉语。

(6分)

茂与弟触冒兵刃,缘山负食,臣及妻子得度死命,节义尤高。

宜蒙表擢,以厉义士。

 

19.用一四字短语概括刘茂、严授、卫福、所辅的共同品格:

□□□□。

(2分)

20.以第③段为例,赏析史传作品的人物塑造。

(4分)

 

(四)18分

15.2分

(1)同(通)“趋”,紧追,奔赴

(2)遭受,蒙受

16.2分

(1)A

(2)D

17.2分B

18.6分

刘茂与弟弟冒着敌人的兵刃,攀援(攀登)高山为我们背吃的,我和妻子儿女(才)能够度过死命(死的命运),刘茂的节义特别高尚,他应当受到表扬提拔,来(用来)鼓励那些践行节义(节义高尚)的人。

评分说明:

(1)触冒兵刃;

(2)缘山负食;(3)妻子得度死命;(4)省略,“节义尤高”前或“宜蒙表擢”前的主语;(5)宜;(6)蒙;(7)表擢;(8)以。

以上8个点,1点1分;错1点扣1分,扣完6分为止。

19.2分舍生取义

评分说明:

本题从严;“舍生”、“取义”两方面各1分;杀身成仁,1分;舍命救主,1分;节义尤高,1分。

20.4分

答案示例一:

本段塑造了严授、卫福、徐咸等舍命救主的节义者(忠属义士者)的形象。

本段把人物放在矛盾中塑造,严授苦谏,太守不仅不听反而更急迫地命令进攻;这种情况下,严授仍奋不顾身,战死阵前,更凸显了严授的节义。

本段还善于通过动作塑造人物,如“拥蔽”的动作,表现了卫福舍身救主的形象。

答案示例二:

本段通过集中场景、概括叙述和具体描写相结合的方式塑造人物。

本段选取太守及下属与入寇的鲜卑战斗的场景,凸显了人物的性格特征。

鲜卑入寇的背景、太守草率冒进和严授苦谏不听仍英勇赴敌的形象,都是通过精炼的叙述表现的;概括叙述也交代了张显、严授、卫福、徐咸等人的身份和关系。

卫福、徐咸舍身救主的节义是通过具体的描写来塑造的,如张显拔刃、堕马,如卫福“拥蔽”,都是具体的动作描写。

评分说明:

按人物形象、人物形象塑造手法手段、结合具体内容分析三方面给分;塑造手法写两点即可;本段主要的塑造人物的方法是——

(1)在矛盾中刻画人物,

(2)集中场景,(3)概括叙述和具体描写结合,(4)动作描写。

本段“对比衬托”(太守、散兵)不能算主要手法,写这一点并结合内容分析正确的,只给1分。

崇明区

(四)阅读下文,完成15-20题。

(18分)

任峻字伯达,河南中牟人也。

汉末扰乱,关东皆震。

中牟令杨原愁恐,欲弃官走。

峻说原曰:

“董卓首乱,天下莫不侧目,然而未有先发者,非无其心也,势未敢耳。

明府若能唱之,必有和者。

”原曰:

“为之奈何?

”峻曰:

“今关东有十余县,能胜兵者不减万人,若权行河南尹事,总而用之,无不济矣。

”原从其计,以峻为主簿。

峻乃为原表行尹事,使诸县坚守,遂发兵。

会太祖起关东,入中牟界,众不知所从,峻独与同郡张奋议,举郡以归太祖。

峻又别收宗族及宾客家兵数百人,愿从太祖。

太祖大悦,表峻为骑都尉,妻以从妹,甚见亲信。

太祖每征伐,峻常居守以给军。

是时岁饥旱,军食不足,羽林监颖川枣祗建置屯田。

太祖以峻为典农中郎将,募百姓屯田于许下,得谷百万斛,郡国列置田官,数年中所在积粟,仓廪皆满。

官渡之战,太祖使峻典军器粮运。

贼数寇抄绝粮道,乃使千乘为一部,十道方行,为复阵以营卫之,贼不敢近。

军国之饶,起于枣祗而成于峻。

太祖以峻功高,乃表封为都亭侯,邑三百户,迁长水校尉。

陈留太守枣祗,本姓棘,先人避难,易为枣。

随太祖共举义兵,周旋征讨。

太祖使为屯田都尉,施设田业。

其时岁则大收,丰足军用,摧灭群逆,以隆王室。

不幸早没,祗子处中,加官封爵,以祀祗不朽之事。

峻宽厚有度而见事理,每有所陈,太祖多善之。

于饥荒之际,收恤朋友孤遗,中外①贫宗,周急继乏,信义见称。

建安九年薨,太祖流涕者久之。

(选自《三国志·任峻传》)

【注释】

中外:

中表之亲,即表亲。

15.写出下列加点词在句中的意思。

(2分)

(1)名府若能唱之()

(2)贼数寇抄绝粮道()

16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。

(2分)

(1)总而用之()

A.汇集B.总共C.带领D.总归

(2)太祖多善之()

A.善待B.领会C.友善D.赞成

17.下列加点词的用法与意义相同的—项是()。

(2分)

A.峻常居守以给军蹈其背以出血(《苏武传》)

B.募百姓屯田于许下且使遽告于郑(《秦晋殷之战》)

C.起于枣祗而成于峻负而前驱(《伶官传序》)

D.太祖流涕者久之先破秦入咸阳者王之(《鸿门宴》)

18.第

段中杨原“为之奈何?

”一句包含丰富的心理活动。

下列各项不符合此时心里的一项是()(2分)

A.忧虑B.质疑C.兴奋D.急切

19.把第③段画线句译成现代汉语。

(6分)

于饥荒之际,收恤朋友孤遗,中外贫宗、周急继乏,信义见称。

 

20.依据文章相关事件,概括任峻的主要品质,完成表格。

(4分)

相关事件

任峻的主要品质

说原伐董卓

(1)__________________________________

归顺于太祖

(2)__________________________________

典军器粮运

(3)__________________________________

饥荒济亲友

(4)__________________________________

(四)阅读下文,完成第15-20题。

(18分)

15.

(1)同“倡”,倡导、发起

(2)截断

16.

(1)A

(2)D

17.A

18.C

19.在国内饥荒的时候,(任峻)收养抚恤朋友的遗孤,中表亲戚及贫穷的族人,救济帮助有急难和贫困的人,因为重信义而被称赞。

(评分说明:

1个分句1分,省略1分。

20.

(1)远见卓识

(2)审时度势(3)足智多谋(4)善良仁厚

 

奉贤区

(四)阅读下文,完成17-23题。

(18分)

孙征君①传(节选)

清方苞

①孙奇逢,字启泰,号钟元,北直容城入也。

少倜傥,好奇节,而内行笃修;负经世之略,常欲赫然著功烈,而不可强以仕。

年十七,举万历二十八年顺天乡试。

②先是,高攀龙、顾宪成讲学东林,海内士大夫立名义者多附焉。

及天启初,逆奄魏忠贤得政,叨秽者争出其门,而目东林诸君子为党。

由是杨涟、左光斗、魏大中、周顺昌、缪昌期次第死厂狱,祸及亲党。

而奇逢独与定兴鹿正、张果中倾身为之,诸公卒赖以归骨,世所传“范阳三烈士”也。

③方是时,孙承宗以大学士兼兵部尚书经略蓟、辽,奇逢之友归安茅元仪及鹿正之子善继皆在幕府。

奇逢密上书承宗,承宗以军事疏请入见。

忠贤大惧,绕御床而泣,以严旨遏承宗于中途。

而世以此益高奇逢之义。

台垣及巡抚交荐屡征,不起,承宗欲疏请以职方起赞军事,使元仪先之,奇逢亦不应也。

其后畿内盗贼数骇,容城危困,乃携家入易州五公山,门生亲故从而相保者数百家,奇逢为教条部署守御,而弦歌不辍。

④入国朝②,以国子祭酒征,有司敦趣,卒固辞。

移居新安,既而渡河,止苏门百泉。

水部郎马光裕奉以夏峰田庐,逆率子弟躬耕,四方来学,愿留者,亦授田使耕,所居遂成聚。

⑤奇逢治身务自刻砥,执亲之丧,率兄弟庐墓侧凡六年。

人无贤愚,苟问学,必开以性之所近,使自力于庸行。

其与人无町畦,虽武夫悍卒工商隶圉野夫牧竖,必以诚意接之,用此名在天下,而人无忌嫉者。

方杨、左在难,众皆为奇逢危,而忠贤左右皆近畿人,夙重奇逢质行,无不阴为之地者。

鼎革③后,诸公必欲强起奇逢,平凉胡廷佐曰:

“人各有志,彼自乐处隐就闲,何故必令与吾侪一辙乎?

”居夏峰二十有五年,卒,年九十有二。

天下无知与不知,皆称曰夏峰先生。

【注】①征君:

称朝廷征聘不出的隐士为“往君”,又称“征士”。

②国朝:

古人称当朝为国朝,此指清朝。

③鼎革:

改旧换新,旧时多指改朝换代,此处指明亡清立。

17.写出下列加点词在句中的意思。

(2分)

(1)而目东林诸君子为党()

(2)缪昌期次第死厂狱()

18.对“而内行笃修”中“笃”释义正确的—项是()(1分)

A.深厚B.丰厚C.忠厚D.宽厚

19.对“逆率子弟躬耕”中“逆”释义正确的—项是()(1分)

A.预先B.背叛C.抗拒D.接受

20.下列加点词的意义和用法都相同的一项是()(2分)

A.而不可强以仕猥以微贱,当侍东宫(《陈情表》)

B.海内士大夫立名义者多附焉使来者读之,悲予志焉(《〈指南录〉后序》)

C.而人无忌嫉者而渔工水师虽知而不能言(《石钟山记》)

D.而目东林诸君子为党谁为大王为此计者(《鸿门宴》)

21.把第⑤段画线句译成现代汉语。

(5分)

人无贤愚,苟问学,必开以性之所近,使自力于庸行。

_______________________________________________________________________________

22.为什么“鼎革后,诸公必欲强起奇逢”?

根据文章内容进行分析与推断。

(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23.方苞对人物传记强调舍其“末迹”,著其大节。

结合文章内容,分条概括孙奇逢的“大节”。

(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(四)18分

17.(2分)

(1)看,把……看作;

(2)一个接一个

18.(1分)C

19.(1分)D

20.(2分)C

21.(5分)无论贤能愚笨的人,如果来问学,必定用性之所近来启发他,使他自己努力做好日常之事。

22.(3分)

(1)孙奇逢本就有著功烈的志向和经世之略;

(2)他的品质操行广为人知,在民众间有一定的声望和号召力;(3)清初前朝遗老们反清复明的愿望强烈,希望孙奇逢能来助己一臂之力。

23.(4分)

(1)孙奇峰与他人不顾性命,归骨诸公

(2)上书欲揭发魏忠贤,见其刚直正义,不畏强暴。

(3)明亡前后拒不为官,见其不慕名利,且有民族气节。

(4)与人同耕、授业,见其真诚友善,平易近人。

译文:

①孙奇逢,字启泰,号钟元,是北直隶容城人。

少年时风流倜傥,喜欢奇特的节操,同时又居家的言行诚恳而美好;自负有着经世之略,常常想要建立显赫的功业,而又不愿勉强出来做官。

十七岁,在万历二十八年考顺天乡试考中。

②在这之前,高攀龙、顾宪成在东林讲学,海内有名节的士大夫常常追随他们。

到了天启初年,逆贼魏忠贤把持朝政,贪官污吏争相巴结他成为他的门下走狗,而又把东林诸君子为看做是朋党。

由此杨涟、左光斗、魏大中、周顺昌、缪昌期先后死在东厂监狱,祸事连坐到亲人朋友。

而孙奇逢偏和定兴的鹿正、张果中尽力地设法救助,死难诸公最终有赖他们才得以寻回遗体,这就是世间所传“范阳三烈士”。

③在这时,孙承宗凭大学士兼兵部尚书的身份负责蓟、辽两地的军事事务。

孙奇逢悄悄给孙承宗上书,承宗用军事名义上疏请求进京见驾。

魏忠贤很害怕,绕着皇帝御床哭泣,最后用严厉旨意把承宗截留在半路不得回京。

而世人由于这个事情更加看重孙奇逢的大义。

御史和巡抚都交相上疏推荐孙奇逢出来做官,但孙奇逢不愿做,孙承宗想上疏请用职方的官位来起用孙奇逢辅佐军事,让茅元仪先出来做官,孙奇逢也不答应。

后来京城管辖的地区内盗贼多次骚动,容城危困,于是孙奇逢带着全家进入易州五公山隐居,他的门生亲故跟着以保护他的多达几百家,孙奇逢制定规程部署防守,同时又不停地读书教化。

④到了清朝时代,官府用国子祭酒的官职来征召他,有关部门敦促他,最后他还是坚决推辞。

后来搬家到新安,已经渡过河,留住在苏门百泉。

水部郎马光裕把夏峰田庐奉送给他,他接受了并率领子弟耕种,四方来求学的人,愿留下来的人,也授给田地让他耕种,他所居住的地方于是成为了村落。

⑤孙奇逢修身一定刻苦磨练,守父母的丧期,是率领兄弟在墓旁建草庐居住共六年。

无论贤能愚笨的人,如果来问学,必定用性之所近来启发他,使他自己努力做好日常之事。

他对人从来不摆架子,即使是兵卒工人商人农夫牧童,也一定会诚心对待,由于这样天下闻名,却没有谁嫉妒他。

正值杨涟、左光斗受难时,大家都为孙奇逢感到危急,而魏忠贤身边的人都是京师附近的人,向来敬重孙奇逢的品质德行,全都悄悄为他留有余地不过分追逼。

⑥清朝取代大明以后,各位名士都想硬要孙奇逢出来做些事情,平凉的胡廷佐说:

“人各有志,他自己乐于享受隐居闲散的生活,为什么一定要他和我们这些人一样呢?

”在夏峰居住了二十五年后,死了,享年九十二岁。

黄河两岸的学者,逢年过节就在百泉书院奉祀孙奇逢,而容城的同刘因、杨继盛一起祭祀,保定的同孙文正承宗、鹿忠节善继忆起在学宫祭祀,天下无论知与不知,皆称孙奇逢为夏峰先生。

虹口区

(四)阅读下文,完成第15—20题。

(18分)

①兴宗①年十岁失父,哀败有异凡童。

廓罢豫章郡还,起二宅。

先成东宅,与轨;廓亡而馆宇未立,轨罢长沙郡还,送钱五十万以补宅直。

兴宗白母曰:

“—家由来丰俭必共,今日宅价不宜受也。

”母悦而从焉。

轨有愧色,谓其子淡曰:

“我年六十,行事不及十岁小儿。

”少好学,以业尚素立见称。

②世祖践阼,迁侍中,每正言得失,无所顾惮,由是失旨。

竟陵王诞据广陵城为逆,事平。

州别驾范义与兴宗素善,在城内同诛。

兴宗至广陵,躬自收殡,致丧还豫章旧墓。

上闻之,甚不悦。

庐陵内史周朗以正言得罪,锁付宁州,亲戚故人,无敢瞻送;兴宗在直,请急,诣朗别。

上知尤怒。

时上方盛淫宴,虐侮群臣,唯兴宗以方直见惮,不被侵媟。

③大明末前废帝即位兴宗时亲奉玺绶嗣主容色自若了无哀貌。

兴宗出谓亲故曰:

“鲁昭在戚而有嘉容②,终之以衅结大臣,昭子请死。

国家之祸,其在此乎。

”顷之,太宗定大事。

是夜,废帝横尸在大医阁口。

④初,吴兴丘珍孙言论常侵兴宗。

珍孙子景先,人才甚美,兴宗与之周旋。

及景先为鄱阳郡,值晋安王子勋为逆,转在竞陵,为吴喜所杀。

母老女稚,流离夏口。

兴宗至墨州,亲自临哭,致其丧柩家累,令得东还。

⑤后都督会稽军事。

会稽多诸豪右,不遵王宪。

兴宗皆以法绳之。

三吴旧有乡射礼,久不复修,兴宗行之,礼仪甚整。

⑥泰豫元年,薨,时年五十八。

【注】①.蔡兴宗,南朝刘宋名臣。

其父蔡廓、伯父蔡轨。

②.春秋时期鲁昭公在父丧期间面带喜悦,不知悲戚,最终被逐。

15.写出下列加点词在句中的意思。

(2分)

(1)兴宗在直,请急,诣朗别

(2)兴宗皆以法绳之

16.为下列句中加点词语选择释义正确的一项。

(2分)

(1)由是失旨()

A.美好B.命令C.心意D.意义

(2)兴宗与之周旋()

A.应酬B.对抗C.追逐D.交际

17.第③段画线部分断句正确的一项是()(3分)

A.大明末前/废帝即位/兴宗时亲奉玺绶/嗣主容色自若/了无哀貌

B.大明末前/废帝即位兴宗/时亲奉玺绶嗣主/容色自若/了无哀貌

C.大明末/前废帝即位/兴宗时亲奉玺绶/嗣主容色自若/了无哀貌

D.大明末/前废帝即位兴宗/时亲奉玺绶嗣主/容色自若/了无哀貌

18.把下面的句子译成现代汉语。

(5分)

庐陵内史周朗以正言得罪,锁付宁州,亲戚故人,无敢瞻送

19.第①段中蔡轨有“惭色”的根本原因是()(3分)

A.作为长辈,未照顾好孤儿寡母。

B.拿了五十万钱补偿建房资金。

C.年龄大,见识少,比不上兴宗。

D.没能有丰俭与共的家族意识。

从②-⑤段看,蔡兴宗是一个、、、的人。

(3分)

15

(1)到……去

(2)约束,制裁

16

(1)C

(2)D

17C

18庐陵内史周朗因为说真话获罪,被拷起来发配到宁州,家人朋友,没有敢来看望送别的。

(得分点:

“以”、“得罪”、“锁”、“付”、“瞻”)

19.D

20要点:

1.正直(敢言);2.有才(能干);3.重情重义(心胸宽广;有先见之明)

金山区

(四)阅读下文,完成16-21题。

(18分)

①张淳,字希古,桐城人。

隆庆二年进士,授永康知县。

吏民素多贴,连告罢七令。

淳至,日夜阅案牍。

讼者数千人,剖决如流,吏民大骇,服,讼浸减。

凡赴控者,淳即示审期,两造如期至,片晷分析无留滞。

乡民裹饭一包即可毕讼,因呼为“张一包”,谓其敏断如包拯也。

②巨盗卢十八剩库金,十余年不获,御史以属淳。

淳刻期三月必得盗,而请御史月下数十檄。

及檄累下,淳阳笑曰:

“盗适久矣,安从捕?

”寝不行。

吏某妇与十八通,吏颇为耳目,闻淳言以告十八,十八意自安。

淳乃令他役诈告吏负金,系吏狱。

密召吏责以通盗死罪,复教之请以妇代系,而己出营费赀以偿。

十八闻,亟往视妇,因醉而擒之。

及报御史,仅两月耳。

③民有睚眦嫌,辄以人命讼。

淳验无实即坐之,自是无诬讼者。

永人贫,生女多不举。

淳劝诫备至贫无力者捐俸量给全活无数。

岁旱,劫掠公行,下令劫夺者死。

有夺五斗米者,淳佯取死囚杖杀之,而榜其罪曰“是劫米者”,众皆慑服。

久之,以治行第一赴召去永。

甫就车,顾其下曰:

“某盗已来,去此数里,可为我缚来。

”如言迹之,盗正濯足于河,系至,盗服辜。

永人骇其事,谓有神告。

淳曰:

“此盗捕之急则遁,今闻吾去乃归耳。

以理卜,何神之有?

  ④擢礼部主事,历郎中,谢病去。

起建宁知府,进浙江副使。

时浙江有召募兵,抚按议散之,兵皆汹汹。

淳曰:

“是骄悍者,留则有用,汰则叵测。

不若汰其老弱,而留其壮勇,则留者不思乱,汰者不能乱矣。

”从之,事遂定。

官终陕西布政。

(选自《明史▪张淳传》)

【注】①片晷(guǐ):

片刻。

16.写出下列加点词在句中的意思。

(4分)

(1)吏民素多黠()

(2)淳阳笑曰()

(3)淳验无实即坐之()(4)汰则叵测()

17.下列各组加点词的用法和意义不同的一项是()(2分)

A.因呼为“张一包”项王即日因留沛公与饮(《鸿门宴》)

B.淳乃令他役诈告吏负金项伯乃夜驰之沛公军(《鸿门宴》)

C.辄以人命讼遂墨以葬文公(《秦晋殽之战》)

D.可为我缚来旦日维士卒,为击破沛公军(《鸿门宴》)

18.下列选项中与“盗遁久矣,安从捕?

”句式不同的一项是()(2分)

A.大王来何操(《鸿门宴》)B.何施之为(《秦晋微之战》)

C.何久自苦如此(《苏武传》)D.吾属今为之虏矣(《鸿门宴》)

19.把第②段画线句子译成现代汉语。

(5分)

密召吏责以通盗死罪,复教之请以妇代系,而己出营赀以偿。

20.第③段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。

(2分)

淳劝诚备至贫无力者捐俸量给全活无数

21.综观全文,用两个四字短语概括张淳的主要品质。

(3分)

(四)(17分)

16.(4分)

(1)平时、平素

(2)通“佯”,假装(3)判罪、定罪(4)不能

17.(2分)C(前一个是介词,拿、用;后一个是连词,来。

A项两个“因”都是副词,于是,就。

B项两个“乃“都是副词,于是,就。

D项两个“为”都是介词,替)

18.(2分)D(被动句,其他三项都是宾语前置句)

19.(5分)(张淳)秘密召见那个县吏,用私通强盗应判死罪来责问他,又指示他请求用自己的)妻子代替被关押,而自己出去筹集钱财来赎回。

(主语省略1分,关键词:

系、赀、

以,各1分,整体理解1分)

20.(2分)淳劝诚备至/贫无力者捐俸量给/全活无数(划对一处给1分)

21.(3分)聪敏果断、心地仁慈(只要有“智”和“仁“的意思即可,写出一个给2分)

闵行区

(四)阅读下文,完成第15-20题。

(17分)

①邝埜,字孟质,宜章人。

永乐九年进士,授监察御史。

②成祖在北京,或奏南京钞法①为豪民沮坏,帝遣埜廉视。

众谓将起大狱,埜执一二市豪归。

奏曰:

“市人闻令震惧,钞法通矣。

”事遂已。

倭犯辽东,戍守失律者百余人,皆应死。

命埜按问,具言可矜状,帝为宥之。

 ③十年进尚书。

旧例诸卫自百户以下当代者,必就试京师,道远无资者,终身不得代。

埜请就令各都司试之,人以为便。

瓦剌也先势盛,埜请为备,又与廷臣议上方略,请增大同兵,择智谋大臣巡视西北边务。

寻又请罢京营兵修城之役,令休息以备缓急,时不能用。

 ④也先入寇,王振主亲征,不与外廷议可否。

诏下,埜上疏言:

“也先入犯一边将足制之陛下为宗庙社稷主奈何不自重。

”不听。

既扈驾出关,力请回銮。

振怒,令与户部尚书王佐皆随大营。

埜堕马几殆,或劝留怀来城就医。

埜曰:

“至尊在行,敢托疾自便乎?

”车驾次宣府,朱勇败没。

埜请疾驱入关,严兵为殿。

不报。

又诣行在申请。

振怒曰:

“腐儒安知兵事,再言者死!

”埜曰:

“我为社稷生灵言,何惧?

”振叱左右扶出。

埜与佐对泣帐中。

明日,师覆,埜死,年六十五。

 ⑤埜为人勤廉端谨,性至孝。

父子辅为句容教官,教埜甚严。

埜在陕久,思一见父,乃谋聘父为乡试考官。

父怒曰:

“子居宪司,而父为考官,何以防闲?

”驰书责之。

埜又尝寄父褐,复贻书责曰:

“汝掌刑名,当洗冤释滞,以无忝任使,何从得此褐,乃以污我。

”封还之。

埜奉书跪诵,泣受教。

景泰初,赠埜少保,官其子仪为主事。

成化初,谥忠肃。

节选自《明史·列传第五十五》

[注]①钞法:

中国古代关于纸币发行、流通、兑换的法令。

15.写出下列加点词在句中的意思。

(2分)

(1)埜执一二市豪归()

(2)车驾次宣府()

16.为下列的加点词选择释义正确的一项。

(2分)

(1)或奏南京钞法为豪民沮坏()

A.阻止B.恐惧C.败坏D.诽谤

(2)以无忝任使()

A.辱没B.荣幸C.增加D.腼腆

17.第④段画线部分断句

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