苏州中考语文专题练习 文言文阅读2.docx
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苏州中考语文专题练习文言文阅读2
2012年苏州中考语文专题练习文言文阅读
（2）
阅读【甲】【乙】两个文段，完成6～10题。
【甲】嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？
其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！
微斯人，吾谁与归？
【乙】范仲淹二岁而孤，家贫无依。
少有大志，每以天下为己任。
发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面。
食不给，啖粥而读。
既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。
乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。
仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。
常自诵曰：
“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。
”
6．下面各句中加点的词意思相同的是哪一项?
B．．。
．．．．．。
。
A．．。
．．．．．。
。
或异二者之为不以物喜
今或闻无罪（《陈涉世家》）无从致书以观（《送东阳马生序》）
D．．。
．．．．．。
。
C．．。
．．．．．。
。
是进亦忧，退亦忧每以天下事为己任
岂若吾乡邻之旦旦有是哉（《捕蛇者说》）故不为苟得也（《鱼我所欲也》）
【答】▲
7．与甲文画线句句式特点相同的是哪一项？
A．太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
（《醉翁亭记》）
B．孔子云：
“何陋之有？
”（《陋室铭》）
C．何夜无月？
何处无竹柏？
（《记承天寺夜游》）
D．如太行、王屋何？
（《愚公移山》）
【答】▲
8．句子翻译
（1）发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面。
【译文】▲
（2）士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。
【译文】▲
9．结合甲文，谈谈乙文的画线句子体现了范仲淹怎样的情怀？
【答】▲
10．《孟子•梁惠王下》中说：
“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。
”请根据甲乙两文，具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。
【答】▲
▲
6、C
7、B
8、
（1）他发奋读书，有时晚上昏沉困倦了，就用冷水洗脸。
（2）读书人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。
9、范仲淹遭到贬谪后，仍然刻苦磨炼自己，生活简朴，体现了他“不以物喜，不以己悲”的宽阔胸襟和博大情怀。
10、范仲淹的“先天下之忧而忧。
后天下之乐而乐”的思想，是对孟子思想的继承和发展；他不受个人荣辱、悲喜的局限，以天下为己任，用具体行动来体现忧国忧民的情怀，这是难能可贵的。
阅读《出师表》选段，完成文后6-9题。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰，后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、袆、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激！
6．下面哪一组句子中加点词的意义相同？
（）
A．先帝不以臣卑鄙B．以咨诹善道
小大之狱，虽不能察，必以情（《曹刿论战》）不足为外人道也（《桃花源记》）
C．庶竭驽钝D．猛浪若奔（《与朱元思书》）
竭其庐之入（《捕蛇者说》）若无兴德之言
7．下面句中加点词语的古今意义哪一项相同？
（）
A．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
B．吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》）
C．阡陌交通，鸡犬相闻（《桃花源记》）
D．卒皆夜惊恐（《陈涉世家》）
8．“由是感激”和“臣不胜受恩感激”中两个“感激”的原因分别是什么？
请联系语境说说。
_________________________________________________________________________
9．亮在出征前“临表涕零，不知所言”，可谓百感交集。
你能结合语段，体悟他此刻会有哪些复杂的情感吗？
10．阅读下面的短文，用现代汉语解释文后的句子。
太宗曾罢朝①，怒曰：
“会杀此田舍汉！
”文德后②问：
“谁触忤③陛下？
”帝曰：
“岂过魏征，每廷争辱我，使我常不自得。
”后退而具朝服立于庭，帝惊曰：
“皇后何为若是？
”对曰：
“妾闻主圣臣忠。
今陛下圣明，故魏征得直言。
妾幸得备数后宫，安敢不贺？
”（《隋唐嘉话》）
【注释：
①罢朝，指因生气而散朝。
②文德后：
即长孙皇后，李世民之妻，死后谥文德，故称。
③触忤：
触怒。
】
①后退而具朝服立于庭，帝惊曰：
“皇后何为若是？
”
_________________________________________________________________________
②今陛下圣明，故魏征得直言。
_________________________________________________________________________
6．C
7．D
阅读《曹刿论战》一文，完成6~9题。
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未偏，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
6．下列加点字意思相同的是哪一项？
A．又何间焉挑拨离间B．衣食所安安然无恙
C．小信未孚难以置信D．公问其故无缘无故
7．经常有人会将“一鼓作气”写成“一鼓足气”或者“一股作气”，请你运用文中的知识帮助他们纠正错误。
8．文中划线处曹刿与“乡人”的对话，如果删掉并不影响行文的连贯性，说说作者加入这一段叙述有什么作用。
9．曹刿说“肉食者鄙，未能远谋”，你同意他的说法吗？
请结合选文内容简述理由。
阅读下面的文章，完成10题。
顾亭林居家恒服布衣，俯身者无寸缕之丝。
当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。
有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：
“鼠啮我稿，实勉我也。
不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？
”
10．用现代汉语翻译下面的句子。
①再为誊录，略无愠色。
②不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？
阅读《捕蛇者说》中的一段文字，完成6-10题。
君将哀而生之乎？
则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也、向吾不为斯役，则久已病矣。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。
曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。
非死则徙尔。
而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食之，时而献焉。
退而甘食其土之有，以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。
岂若吾乡邻之旦旦有是哉！
今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？
6．下面哪一组句子中加点词的意义相同？
（▲）
A．自吾氏三世居是乡
经纶世务者，窥谷忘反（《与朱元思书》）
B．退而甘食其十之有
食之不能尽其材（《马说》）
C．竭其庐之入
入则无法家拂士（《生于忧患死于安乐》）
D．与吾居十二年者
北山愚公者，年且九十，面山而居。
（《愚公移山》）
7．下面句中加点词的古今意义哪一项相同？
（▲）
A．而乡邻之生日蹙
B．可以调素琴，阅金经。
（《陋室铭》）
C．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
（《曹刿论战》）
D．诚宜开张圣听（《出师表》）
8．文段主要写蒋氏遭遇，为什么还要写乡邻们的生活？
说说这样写的作用。
▲
9．本文以对民生疾苦的深切关心和同情影响深远。
前人评价说：
“此文无选本不录，读者最广，人谈柳文必首及是篇。
”古代这样的仁人还有很多，请写出两例，包括作者和篇名。
▲
10．“说”这种文体比较重视文采，请以本段画线句为例，说说其语言特点。
▲
阅读苏轼的《记游松风亭》，完成第11题。
余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下。
足力疲乏，思欲就林止息。
望亭宇，尚在木末，意谓是如何得到？
良久，忽曰：
“此间有甚么歇不得处？
”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。
若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当甚么时，也不妨熟歇。
【注】松风亭在广东省惠阳县。
苏轼游松风亭为宋哲宗绍圣元年（公元1094年）十月间事，在贬谪。
11．翻泽文中加横线的两句话。
①余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下。
▲
②由是如挂钩之鱼，忽得解脱。
▲
阅读下面文章，完成7－10题。
（甲）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：
“我孰与城北徐公美？
”其妻曰：
“君美甚，徐公何能及公也！
”
城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：
“吾孰与徐公美？
”妾曰：
“徐公何能及君也！
”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：
“吾与徐公孰美？
”客曰：
“徐公不若君之美也！
”明日，徐公来。
孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：
“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”
于是入朝见威王曰：
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣！
”
王曰：
“善。
”乃下令：
“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
（乙）宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：
“吾知所以亡矣。
吾朝臣千人，发政举事，无不曰：
‘吾君圣者！
’侍御数百人，被服以立，无不曰：
‘吾君丽者！
’内外不闻吾过，是以至此！
”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。
故宋昭公亡而能悟，卒得反国。
6.下列句中加点词的意思相同的一项是（）
A.邹忌修八尺有余；重修岳阳楼B.窥镜而自视；视其辙
C.王之蔽甚矣；重岩叠嶂，隐天蔽日D.皆朝于齐；朝而往，暮而归
7.下列句中加点词没有用通假字的一项是（）
A.孰视之，自以为不如B.政通人和，百废具兴
C.将军身被坚执锐D.吾朝臣千人，发政举事
8.面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样的品质?
9.将下列句子翻译成现代汉语。
①.内外不闻吾过，是以至此！
②.故宋昭公亡而能悟，卒得反国。
10.邹忌的谏言和诸葛亮《出师表》中的进言有相似之处,邹忌的建议是什么?
请用《出师表》中的四字词语来回答；邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示？
6B
7D
8.不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己。
（2分）
9.译文：
宋昭公国亡后出逃，到达了邻国，感慨说道：
“我知道亡国的原因了。
我朝做官的千百人，施政做事，没有一个不说：
‘我们君主圣明！
’侍从妃子数百人，披着衣服站立，没有一个不说：
‘我们君王长得美！
’朝内朝外都听不到说我的过错，因此到了这个地步！
”在宋君看来，做君王的之所以离开国家失掉社稷，是因为说谄媚话的人太多。
所以宋昭公亡了国才能够醒悟，最后得以重振国家。
10.建议：
开张圣听（“咨诹善道”或“察纳雅言”）
启示：
在人际交往中要尊重对方，用对方可接受的方式提出建议，注意语言委婉。
阅读《出师表》（节选）和《诫子书》，完成6-10题
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
6、下列各句中加点词的意义与用法相同的一组是（）
A．陛下亦宜自谋肉食者谋之（《曹刿论战》）
B、若无兴德之言何陋之有（《陋室铭》）
C．苟全性命于乱世苟富贵，无相忘（《陈涉世家》）
D．以咨诹善道得道多助（《得道多助失道寡助》）
7、下列各句中加点词的意义与现代汉语中的意义相同的一项是（）
A．先帝不以臣卑鄙B．无论魏晋（《桃花源记》）
C．觥筹交错（《醉翁亭记》）D．可以已大风（《捕蛇者说》）
8、文中作者回忆了哪三件往事？
从中体会到他怎样的情感?
9、南宋大诗人陆游曾经赞叹“凛然《出师表》，一字不可删。
”又在《书愤》诗中赞“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
”请结合选文，从语言的角度，举例谈谈你对此的认识。
10、下面是诸葛亮《诫子书》中的片段，请在初步理解文意的基础上用现代汉语翻译下面两个句子。
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（1）静以修身，俭以养德。
（2）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。
6、A
7、C
8、三顾茅庐临危受命临崩寄大事报先帝忠陛下的情感
9、《出师表》语言朴质无华，恳切感人。
不失臣子身份，切合长辈口吻，不卑不亢，极为得体。
如：
“愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。
”“陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
”“今当远离，临表涕零，不知所言。
”等
10、
（1）他们以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。
（“静”“以”“修”“养”等词必须翻译出来。
）
（2）年华随着光阴流逝，意志随着岁月消磨，最终就像枯枝败叶那样（成了无所作为的人）对社会没有任何用处。
（“驰”“去”“遂”“接世”等词必须翻译出来）
阅读《出师表》中的两段文字，完成6—9题。
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
【乙】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。
身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。
徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：
“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？
”先主曰：
“君与俱来。
”庶曰：
“此人可就见，不可屈致也。
将军宜枉驾顾之。
”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。
因屏人曰：
“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。
孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。
然志犹未已，君谓计将安出？
”
节选自《隆中对》
【注】每：
常常。
信然：
确实这样。
先主：
刘备。
就见：
到那里拜访。
屈致：
委屈（他）召（他上门）来。
致，招致，引来。
枉（wǎng）：
委屈。
驾：
车马，借车马指刘备。
由是：
因此。
凡：
总共。
6．下面哪一组句子中加点词的意义相同?
（）
A．．。
．．．．．。
。
臣本布衣
本在冀州之南，河阳之北（《愚公移山》）
B．．。
．．．．．。
。
先帝不以臣卑鄙
则凡可以得生者何不用也？
《鱼我所欲也》）
C．．。
．．．．．。
。
当奖率三军，北定中原
叫嚣乎东西，隳突乎南北（《捕蛇者说》）
D．．。
．．．．．。
。
还于旧都
欲有求于我也。
（《邹忌讽齐王纳谏》）
7．用现代汉语翻译乙文中的画线句。
先主曰：
“君与俱来。
”
答：
____________________________________▲___________________________________
先主遂诣亮，凡三往，乃见。
答：
____________________________________▲___________________________________
8．《出师表》能流传千古，原因之一是其言辞质朴，情真意切。
请以“遂许先帝以驱驰”为例，结合选文内容作简要分析。
答：
____________________________________▲_____________________________________
9．针对文中画线句有人提出了这样的看法：
诸葛亮写《出师表》时刘备已经去世，那么，即使出师未果，也不会对“先帝之明”造成影响，所以诸葛亮的担心是多余的。
对此，你有怎样的见解？
答：
____________________________________▲___________________________________
6．A
7．译文：
刘备说：
“您和他一起来。
”
刘备就去拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到。
8．“许”是答应、许诺的意思。
诸葛亮为报答三顾茅庐的知遇之恩，“遂许先帝以驱驰”，而一“许”便是二十一年。
在历经了无数“危难”后，如今又要“出师”，继续为刘备的遗志“北定中原”而“驱驰”，这仍然是对“许”的践行。
一个简单的“许”字，让我们读出了诸葛亮对刘氏父子的一份真情、一片忠心，也使我们感受到了他信守承诺、一诺千金的高尚人格。
9．诸葛亮的担心不是多余的。
刘备把国家大事都托付给诸葛亮，这是对诸葛亮的信任。
如果诸葛亮辜负了这份信任，也就等于说刘备有眼无珠、看错了人，那“先帝之明”当然受损，甚至就不能成立了。
从诸葛亮的“恐”可以看出他把这份信任看得很重，努力维护着刘备的明君形象。
“恐”也是诸葛亮为报答刘备知遇之恩而鞠躬尽瘁的真切内心写照。
阅读《出师表》中的两段文字，完成6-9题。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。
故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。
6．下面哪组句子加点词的意义相同？
（▲）
A．三顾臣于草庐之中顾野有麦场（《狼》）
B．以伤先帝之明以其境过清（《小石潭记》）
C．遂许先帝以驱驰一百许里（《与朱元思书》）
D．至于斟酌损益增益其所不能（《生于忧患，死于安乐》）
7．仔细阅读划线句：
“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
”，简要阐述诸葛亮在此句中流露出的生活态度及它在文中的作用。
【答】____________________________▲_______________________________
8．本文语言精练而又工整，请以“受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣”为例作简要分析。
【答】____________________________▲_______________________________
9．诸葛亮认为“北定中原”的有利条件是什么？
《曹刿论战》中曹刿认为“可以一战”的条件是什么？
两者之间有什么共同之处？
【答】____________________________▲_______________________________
阅读寓言故事《工之侨献琴》，完成第10题。
工之侨①得良桐焉，斫②而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。
自以为天下之美也，献之太常③。
使国工视之，曰：
“弗古。
”还之。
工之侨以归，谋诸漆工，作断纹④焉；又谋诸篆工，作古款⑤焉。
匣而埋诸土，期年出之，抱以适⑥市。
贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。
一乐官传视，皆曰：
“希世之珍也。
”
工之侨闻之，叹曰：
“悲哉世也！
岂独一琴哉？
莫不然矣！
而不早图之，其与亡矣。
”遂去，入于宕冥之山⑦。
不知其所终。
【注释】①工之侨：
名叫侨的工匠，这里是虚构的人名。
②斫（zhuó）：
砍削。
③太常：
太常寺，祭祀礼乐的官署。
④断纹：
琴上断裂的纹路。
⑤古款（kuǎn）：
古代的款式。
⑥适：
前往，到……去。
⑦宕冥：
高远而幽深的样子。
宕冥之山，是作者虚拟的山名。
10．用现代汉语翻译下面两个句子。
①易之以百金，献诸朝。
【译文】_________________________________▲_________________________________
②悲哉世也！
岂独一琴哉？
莫不然矣！
【译文】_________________________________▲_________________________________
阅读下面两段文言文，完成6~9题。
（甲）十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿日：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（《曹刿论战》）
（乙）荀巨伯远看友人疾，值①胡贼攻郡②。
友人语巨伯曰：
“吾今死矣，子可去！
”巨伯曰：
“远来相视③，子令④吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行耶？
”敌既⑤至，谓巨伯曰：
“大军至，一⑥郡尽空，汝何男子，而敢独止⑦？
”巨伯曰：
“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。
”
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