中考相关八年级期末复习材料.docx

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中考相关八年级期末复习材料

2014湖北株洲市

（一）桃花源记（节选）陶渊明

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：

“不足为外人道也。

”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守,说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

20．解释下面句中加点的词。

①便要还家             ②乃不知有汉       

21．翻译下面的句子。

太守即遣人随其往，寻向所志。

22．有人说：

“天下兴亡，匹夫有责。

陶渊明在作品中却让老百姓躲起来，这是不对的。

”如果你是陶渊明，如何为自己辩护？

20．①邀请或通“邀”（1分）     ②竟然（1分）

21．太守立即（随即）派人跟随他前往，寻找以前所做的标记。

（2分，译错一个字扣1分）

22．要点：

①政治黑暗；②寄托理想；③报国无门。

（1点1分，答出2点即可）    

（二）北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚（囚：

指去世的人）。

有一官公服昂然入，自称所至但饮一杯水，今无愧鬼神。

王讥曰：

“设官以治民，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官，植木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？

”官又辩曰：

“某虽无功亦无罪。

”王曰：

“公一身处处求自全，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？

某事某事畏烦重而不举，非负国乎？

三载考绩之谓何，无功即有罪矣。

”官大狼狈，锋棱顿减。

（选自纪昀《阅微草堂笔记》卷一）

23．解释下面句中加点的词。

①所至但饮一杯水                 ②植木偶于堂       

24．翻译下面的句子。

畏烦重而不举，非负国乎？

25．根据上文，作者认为做官不但要      ，更要      。

（每空不超过4个字） 

（二）23．①只（1分）   ②树立（竖立）（1分）

24．害怕事情烦重而（就）不做，（难道）不是辜负国家吗？

（2分）

25．廉政（廉洁）（1分）勤政（务实，做实事）（1分）  

2014重庆市

（二）阅读《三峡》一文，完成9一12题。

（15分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”

9.解释下列加点的字。

（4分）

（1）略无阙处（          ）     

（2）夏水襄陵（           ）

（3）不以疾也（          ）     （4）属引凄异 （           ）

10.将下列句子译成现代汉语。

（4分）

（1）自非亭午夜分,不见曦月

（2）素湍绿潭，回清倒影

11.下面对文章的理解和分析不正确的一项是（   ）（3分）

A.本文层次清楚，先写山，后写水；按春夏秋冬的顺序来写四时景色。

B.文中写山，突出了连绵不断、雄起险峻、遮天蔽日的特点。

C.“朝发白帝，暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。

D.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。

12.三峡风光，美不胜收。

为了更好地宣传三峡，请你根据本文内容，写一则广告词。

（要求：

体现三峡特点，朗朗上口，20字以内）（4分）

广告语：

9.

（1）“阙”通“缺”，空缺；

（2）襄：

漫上；（3）疾：

快；（4）引，延长。

10.

（1）如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。

（2）白色的激流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。

11.A

12.连绵三峡奇景，敞开四季温情，三峡欢迎你！

2014德州市

（二）陋室铭

山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

何陋之有？

13.解释下面加点的词。

（2分）

①往来无白丁（           ）     ②无丝竹之乱耳（           ）

14.翻译下面的句子。

（2分）

苔痕上阶绿，草色入帘青。

15.从本文中找出与《行路难》中“今安在”句式相似的句子。

（2分）

13、答案示例：

①平民②音乐 共2分

14、答案示例：

碧绿的苔痕长到台阶上，青葱的草色映入帘里。

15、答案：

何陋之有？

2014年安徽省【三】（15分）

　　　爱莲说　　周敦颐

　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！

菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？

牡丹之爱，宜乎众矣！

14．解释下列加点词在文中的意思。

（5分）

（1）可爱者甚蕃    蕃：

（2）濯清涟而不妖 濯：

　　（3）香远益清      益：

               （4）亭亭净植     植：

　（5）宜乎众矣      宜：

15．翻译下列句子。

（4分）

（1）中通外直，不蔓不枝。

（2）菊之爱，陶后鲜有闻。

16．陶渊明“爱菊”和世人“爱牡丹”的原因各是什么？

请用文中语句回答。

（2分）  

17．怎样理解“莲之爱，同予者何人”？

（4分）   

14.

（1）通“繁”多.

（2）洗涤（3）更，更加。

（4）“植”通“直”，立。

（5）当然（5分，各1分，意思对即可）

15.

（1）它的茎中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不长枝节。

（2）对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。

16.陶渊明“爱菊”的原因：

花之隐逸者也；世人“爱牡丹”的原因：

花之富贵者也（2分） 

17.示例一：

这是一个反问句。

表达了知音甚少的无限感慨。

一方面照应上文“予独爱莲”，另一方面也透露出对人生世事的感叹，慨叹当时与作者志同道合的人少，能做到品行高洁的人少。

　　示例二：

既明确写出了作者对莲花的喜爱，又表达了作者对追名逐利的事态的厌恶，不与世俗同流合污的态度。

（4分）