七年级地理基础过关训练上.docx

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七年级地理基础过关训练上

第一章地球

第一节地球的形状与大小

1.我国古代人们凭直觉和臆想提出了“”；最早提出地球是球形的古希腊的学者是。

2.1519—1522年，率领船队首次实现了环球航行一周的航行，证实了地球是个球体。

3.1961年4月，苏联“东方红一号”载人飞船发射成功，宇航员成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。

4.地球的极半径是千米，赤道半径是千米，平均半径

千米，赤道周长约千米，表面积约平方千米，地球的实际形是。

第二节地球仪和经纬网

1.人们依照地球形状，按照一定的缩小，而制成地球的模型是。

2.在地球仪上，地轴是人们假想的地球轴，地轴北端与地球表面的交点为

，则另一点为南极。

3.赤道是地球表面与南、北极点距离且与地轴的大圆圈。

4.在地球仪上，连接南北两极的弧线，叫经线，又称。

经线指示方向。

5.在地球仪上，把与平行的圆圈，叫纬线，它指示方向。

赤道是

的纬线，从赤道向两极纬线长度逐渐。

6.为了区别每一条经线，人们给经线标注了度数，这就是。

7.国际上规定，通过英国伦敦天文台旧址的经线为0°经线，也称

。

从0°经线向东、向西各分作180°，分别属于和。

8.为了区别每一条纬线，人们给它们标注了不同的度数，这就是。

9.赤道是划分纬度的起始线，定为，从赤道到南北两极各分作90°。

赤道以北称，以南称。

10.国际上统一使用和的经线圈，作为东、西半球的分界线。

中国位于半球。

11.把地球平均分为南、北两个半球，中国位于半球。

12.人们习惯上将纬度0°----30°称为纬度，纬度30°----60°称为纬度，纬度60°----90°称为纬度。

13.在地球仪上，经线和纬线相互交织构成，经纬网可以确定地球表面任何一点的。

第三节地球的自转

1.地球绕着在不停地旋转，叫做地球的自转。

自转的方向是，周期是小时。

2.由于地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的一半，朝向太阳的半球为

，背向太阳的半球为，地球上有昼夜之分。

3.地球自转产生的自然现象是。

4.在同纬度地区，相对位置偏东的地点，比位置偏西的地点看到日出，这样时刻就有了早晚之分。

5.由于经度不同而形成的不同时刻，称为。

第四节地球的公转

1．地球在自转的同时，还围绕着公转。

公转的方向是，公转的周期是1年，约为天。

2.地球公转时，地轴是的，并且它的空间指向保持，其北端始终指向附近。

3.一年之中，我们所感受到的太阳升落的时间、正午时刻物体影子的长短变化……四季的这些变化都是由地球的引起的。

4.地球在公转轨道的位置不同，受的情况也不同，从而形成了变化。

南半球与北半球的季节。

5.在每年3月21日前后，太阳直射在上，这一天为日；6月22日前后，太阳直射在上，这一天为日；9月23日前后，太阳直射在上，这一天为日；12月22日前后，太阳直射在上，这一日为日。

6.人们根据不同纬度地区获得的的多少，把地球表面分为

、、、、。

7.热带与温带的分界线是，温带与寒带的分界线是。

8.太阳光照射角度大，地面（单位面积）获得的太阳热量；太阳光照射角度小，地面（单位面积）获得的太阳热量。

9.在一天之中，（早晨、正午、傍晚）的太阳的高度角最大。

10.一年之中，我们北半球在季正午太阳高度最大，获得太阳热量最；

季正午太阳高度最小，获得太阳热量最。

第二章地图

第一节地图的基本要素

1.地图基本要素是方向、、、。

2.在地图上有东、、、四个基本方向，进一步可分为东北、

、、等方向。

3.在地图上判断方向的方法有三种。

通常，用“上北下，左西右”；有指向标的地图上，用指向标确定方向，指向标的箭头一般指向为；有经纬网的地图上，根据确定方向。

4.在地图上，表示山脉、河流、城市、铁路等所用的包括不同大小、粗细、颜色的点、线、面等。

为了便于理解这些符号的含义，需要用加以说明，这就是图例。

5.在地图上，用来说明、城市、山脉、河流的名称以及、水深等，这些文字和数字叫作。

6.地图上的比例尺是指比缩小的程度。

7.地图上的比例尺表示形式有、、。

8.根据比例尺可以量算图上任意两点的距离。

9.比例尺的大小不同，表示内容的程度不同，表示的

也不同。

第二节地形图的判读

1.一个地点高出的垂直距离，叫海拔，也称；一个地点高出另一个地点的垂直距离，叫。

2.地表各种各样的形态称为，常见的地形可以分为平原、

、、和等类型。

3.在地图上，把相等的各点连接成的线，叫等高线；把水域中相等的各点连接成的线，叫等深线。

4.用多条等高线表示地表的地图，叫等高线地形图。

5.在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线；坡缓的地方，等高线。

6.在等高线地形图上，等高线闭合，中间高、四周低为；等高线重叠在一起为；两个山峰之间的低地为。

7.在等高线地形图上，等高线向高处凸出为，向低处凸出为。

8.人们在绘有等高线的地图上，按照不同的，着上不同的褐色、黄色、绿色、蓝色灯颜色，以表示地面的状况，这种地图叫作分层设色地形图。

9.观察分层设色地形图，可以了解某一地区的海拔和，还能直观地看出

的大致趋势，识别出不同的地形类型。

第三节地图的应用

1.地图种类很多，按内容分为和地图。

2.普通地图综合反映某一区域和的一般特征，包括、河流、植被、行政区、城镇、等基本内容。

3.专题地图集中反映种或几种地理事物的主要特征，如农牧业分布、旅游景点分布等。

4.我们要养成在日常生活中使用地图的习惯，学会根据选择合适的地图，查找所需的地理信息。

5.阅读地图的一般步骤：

一是看清，二是熟悉，三是阅读地图

内容。

6.使用电子地图收集资料的一般过程：

一是确定出行路线，二是确定，三是进行分类搜索。

第三章海洋和陆地

第一节海陆分布

1.地球表面的陆地面积占地表总面积的，而海洋面积占地表总面积的。

概略地说，地球表面积“海洋，陆地”。

2.从南北半球看，陆地面积大的是；从东西半球看，陆地面积大的是

；但是无论如何划分，任何相等的两个半球都是海洋面积大于陆地面积。

3.地球上陆地被海洋包围、分隔，其中面积广大的陆地叫，面积较小的陆地叫。

4.大陆与其附近的岛屿合起来称作，人们把全球陆地划分为大洲。

5.七大洲按面积由大到小是、、、、

、欧洲和。

6.亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，和称。

人们习惯上把

、河、山脉、黑海和土耳其海峡作为亚洲和欧洲，的分界线。

7.运河是亚洲和非洲的分界线；南美洲和北美洲合称，以

运河为分界线。

8.南极洲绝大部分位于内，四周被大洋所环绕，是一个冰雪覆盖的大陆，也是目前唯一没有居民的大洲。

9.人们习惯上把地球的海洋分为太平洋、、、

四个大洋。

10.太平洋是世界第一大洋，它几乎占全球海洋面积的一半，位于太平洋西部的

海沟，深达米，是世界上海洋中最深的地方；大西洋形状略成“”形，是世界第二大洋；印度洋大部分地处带，形状略成形；北冰洋绝大部分位于内，终年冰封，面积最小、平均水深最浅。

11.海峡是介于陆地之间、两端连接的狭窄水道，它往往成为重要的海上通道。

第二节海陆变迁

1.地表形态发生着个种各样的变化。

陆地可能变成，海洋可能变成

；平地可以抬升为，高山可能变成。

2.造成海陆变迁的主要原因是地壳运动、等；此外也能引起海陆的变化，如荷兰的、日本的。

3.大陆漂移学说是德国科学家提出来的，他认为2亿年前，地球上只有块大陆，后来大陆成数块，并缓慢地分离。

经过漫长的岁月，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。

4.目前，大西洋正在不断，而太平洋则在不断。

5.20世纪60年代，在大陆漂移学说的基础上，发展形成了学说。

6.板块构造学说认为，全球划分成七大板块和若干小板块，七大板块是欧亚板块、

板块、板块、板块、板块、北美板块和南美板块。

7.全球各大板块处在不断地之中。

当板块运动时，分属于不同板块的大陆便出现现象。

一般来说，板块内部地壳比较，板块与板块交界地带的地壳比较。

8.板块运动，张裂的地方常常形成或海洋；挤压的地方则出现

、岛链或海沟等。

9.世界著名的两大山系，一是横贯大陆南部的阿尔卑斯----

山系，二是由山脉、安第斯山脉等组成的山系。

10.喜马拉雅山脉脉是由板块和碰撞、挤压后隆起而形成的。

11.地震和火山集中分布在沿岸、地带。

第四章天气与气候

第一节天气

1.天气与我们的生活，是人们每天都十分关注的话题。

2.天气是一个地方内的大气状况。

3．人们常用、、等语言来描述天气。

4.天气是的，同一时刻不同的地方，天气也会有差别。

5.卫星云图是由和拍摄的图像叠加而成的，它可以真实地反映云层的云雨区域的等信息。

6.在卫星云图上，白色表示，云的颜色越白，表示云层越；绿色表示；蓝色表示海洋。

7．在天气预报图上，有各种各样的天气符号，这些天气符号，都有其含义的，学会识别它们，就能读懂天气预报。

8．这些年来，暴雨、、等灾害性天气符号，在天气预报中出现的频率有所增加，表明当今世界天气有不断增加的趋势。

9.我们可以通过多种途径，获得天气信息，了解，合理安排生产和生活。

10.近年来，随着工农业生产及业发展，大量物质被排放到空气中，使空气受到污染。

11.空气质量的优劣，一般用空气来表示。

空气污染指数，空气质量，对人体健康有利。

空气污染指数，空气质量，对人体有害。

第二节气温的变化与差异

1.大气的冷热程度称之为气温，一般用表示，读作。

2.观测气温时，为避免影响和，将温度计放在内，距离地面米处。

3.通常，气温观测一天要进行四次，一般在北京时间2时、时、14时、

时。

若将一天观测几次的气温相加，除以观测次数，就是这一天的

。

4．以一天为周期的气温变化，叫气温；在一天中，气温最高出现在

，气温最低出现在。

5.一天中，与的差叫作气温日较差。

6.以一年为周期的气温变化，叫气温。

北半球的气温，大陆上7月最高，

月最低；海洋上月最高，2月最低。

7.一年内的平均气温与平均气温差，叫作气温年较差。

8.等温线是指在地图上将气温的各点连接成的平滑曲线。

9.阅读等温线图，能了解一个地区气温的分布状况。

10.等温线的地方，气温差别大；等温线的地方，气温差别小。

11.世界气温分布有以下特点：

一是等温线大致沿纬度方向延伸，说明气温由

向逐渐降低；二是同纬度地带，等温线在陆地和海洋程度不同，表明同纬度的陆地和海洋气温并不一样；三是受分布的影响，北半球的等温线比较弯曲，南半球的等温线比较。

第三节降水的变化与差异

1.从大气中降落的、、等，统称降水。

降水的主要方式是。

2.气象部门根据单位时间内降雨量的多少，把降雨分为、、

、等不同等级。

3.测量降水量的基本仪器是，降水量的单位是。

4.一个地区，一年内降水的季节变化通常用各月表示。

5.世界各地降水量季节差异很大，主要有多雨型、多雨型、少雨型等类型。

6.在地图上把降水量相同的各点连成的线，叫。

7.我们阅读等降水量线分布图，可以了解一个地区降水量的分布状况。

8.世界年降水量分布的基本规律：

附近地区降水量多，地区降水少；南北回归线附近，大陆东岸降水，西岸降水；中纬度地带，

地区降水多，地区降水少。

9.一个地区降水量多少，除受纬度位置、位置影响外，还受地形的影响。

10.一般情况下，山地的坡降水多，坡降水少。

第四节世界的气候

1.气候是一个地区的平均天气状况。

2.与天气相比，气候具有性。

如我们这样描述北京的气候；夏季

，冬季，春季多，秋季多晴朗天气。

3．气候与我们的生产生活息息相关。

如人们的服饰不同，反映了气候对日常生活的影响；受气候条件的影响，我国西部以业为主，东部以业为主。

4.世界各地的气候差异主要表现在和两个方面。

5.从全球范围看，赤道附近地区终年，亚欧大陆内部，极地地区终年。

6.热带地区全年，但差异很大。

热带气候类型包括

气候、气候、气候、气候。

7.在北半球，温带地区形成多种多样的气候。

纬度较低的亚热带地区，大陆东岸为气候和气候，西岸为气候；中纬度地区，大陆西岸为气候，东部为气候，大陆内部为气候；纬度较高的地区为气候。

8.寒带气候又称气候，包括和两种类型。

9.冰原气候主要分布在和的一些岛屿上，终年

，地面覆盖着很厚的冰雪。

苔原气候主要分布在和

的北部边缘地带，长冬无夏，地面生长着和低等植物。

10.在中纬度的高山高原地区，由于较高，形成气候。

第五节形成气候的主要因素

1.影响气候的主要因素有、、。

2.不同纬度地带接受的多少不同，导致高低纬度之间

和存在着明显的差异。

3.陆地的水汽主要来自。

因此，距离海洋较近且能受到海洋湿润气流影响的地区，一般降水，远离海洋的内陆，一般降水。

4.陆地和海洋性质不同，陆地吸热快，散热也快；海洋则相反。

在同纬度地带，夏季陆地气温海洋，冬季相反。

5.一个地区的、、状况和等都对当地气候有很大的影响。

6.气温随着海拔的升高而降低。

一般情况下，海拔每升高米，七温下降约6℃。

7.人类活动对气候产生的影响主要表现在：

一方面，人类活动可以使局部地区气候条件得到；另一方面，人类某些活动，会导致气候，从而影响人类的生产生活。

8.人类的一些活动会导致气候恶化，如大量排放含氟气体，导致极低上空出现

；大量燃烧、等，排放二氧化碳，导致全球气候变暖。

9.燃煤排放二氧化硫等酸性气体，在许多地区形成，腐蚀，并对动植物、造成危害。

第五章世界的居民

第一节世界人口

1.2011年10月31日，迎来了“世界亿人口日”。

2.在18世纪以前，人口增长十分；18世纪以后，尤其是20世纪以来，速度才大大。

目前，世界人口年均增加约万人。

3.人口增长的快慢，是由与决定的。

4.目前，欧洲、洲、人口增长缓慢；洲、洲、

洲人口增长较快。

5.人口密度是指一地区的人口数。

通常是用来表示人口分布的疏密。

6.亚洲的东部和、以及东部等中低纬度沿海平原地区是人口稠密的地区。

7.世界人口稀少的地区有气候极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的地区、终年的高纬度地区和地势高峻的。

8.人口数量过多，增长过快，需要开垦更多的，消耗更多的，给带来更加沉重的负担。

9.人口速度增长过慢、停止增长或出现负增长，会带来人口化、

短缺、国防兵源不足等问题。

10.大量的乡村人口涌入城市，会带来住房拥挤、、和环境污染等一系列问题。

11.人口增长要与的发展相适应，与、相协调。

第二节世界的人种、语言和宗教

1.根据人类的特征，世界居民可以分为、、

。

世界上所有的人种都是的，没有之分。

2.白种人主要分布在、亚洲部和部、非洲

部、北美洲中部、南美洲东部沿海及大洋洲。

3.黄种人主要分布在亚洲部和部、北美洲北部、南美洲北部和西部。

4.黑种人主要分布在非洲的部和部。

5.语言是人类最重要的工具。

不同国家和地区的人们，使用不同的语言。

汉语、、、、西班牙语、这六种语言为联合国规定的工作语言。

6.是世界上使用人数最多的语言，是是世界上使用范围最广的语言。

7.基督教起源于，目前主要集中分布在、、

、，是世界上信仰人数最的宗教。

8.伊斯兰教产生于半岛，主要分布在亚洲的和、非洲的和。

9.佛教产生于，主要分布在亚洲的和。

10.中国伊斯兰教被旧称为、、等，藏传佛教又被称为教。

第三节聚落----人类的聚居地

1.通常，把人类聚居的场所称为聚落，其基本类型有和。

2.乡村和城市不仅是人们的居住场所，也是人们进行和的场所。

3.乡村与城市的外观有很大差异，如范围的大小、建筑物的、道路的

，以及人口数量的多少，汽车流量的大小等。

4.乡村有农村、、、等不同类型，居民主要从事农业生产活动。

5.城市一般分为城市、城市、城市等，居民主要从事

、等工作。

6.城市是由发展演化而来的，随着经济发展速度的加快，越来越多的人口将在城市里居住、生活和工作。

7.聚落形成和发展受到的影响与制约。

特别是早期的聚落，多选择在自然环境比较优越的地方。

如我国南方，村落多沿着分布。

8.在平原地区，聚落多呈状，规模较大，密度也大；山地、丘陵地区的聚落主要分布在地带，多成状；河流湖泊附近的聚落，多沿着河流两岸和湖泊四周分布，呈状或环状；在沙漠地区，聚落主要分布在上，呈点状或带状。

9.黄土高原地区气候比较，有堆积很厚和性较强的黄土，当地居民因地制宜，建造了具有“”之称的窑洞。

10.聚落的形成与发展也对自然环境产生了较大的影响。

随着城市规模的不断扩大，绿树掩映的乡村被所取代，景色迷人的被沥青、水泥所覆盖。

11.世界各地的聚落千差万别，它们既有人类利用和改造大自然的痕迹，也记录并传递着不同时期政治、等信息，是人类的宝贵财富。

12.聚落不但有科学的价值，也有文化的价值，有的聚落被联合国组织确定为世界文化遗产。

13.联合国教科文组织于1978年开始进行世界文化遗产的和命名，至2011年6月，各个国家和地区获得世界文化遗产命名的有项。

14.随着社会经济的发展，如何保护好有价值的聚落，处理好与

的关系，是全人类共同面临的问题。

写出上图字母所代表的地形部位的名称。

ABCDEF

甲乙

写出上图中字母和数字所代表的大洲和大洋。

1②③④

ABCD

EFG。

B大洲与A大洲的分界线、、、

。

A大洲与C大洲的分界线是。

E大洲与F大洲的分界线是

。

写出上图重要纬线的度数。

赤道北回归线北极圈南回归线南极圈。

写出上图字母和数字代表的大洲和大洋。

ABCDEF

G。

1②③④

写出上图字母代表的各大板块的名称。

ABCDEFG。

H半岛是半岛，位于板块内。

I半岛是半岛，位于

板块内。

J是大洋洲面积最大的国家澳大利亚，其位于板块内。

在上图上填出四个节气及其日期。

夏至太阳直射在；冬至太阳直射在；春分、秋分太阳直射在；夏季是、、月份；冬季是、、；春季是、、；秋季是、、。