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小学教师例会发言稿范文

小学教师例会发言稿文

老师们:

刚才,我们集中观看了全省中小学“课比教学、课外访万家”活动推进会视频会,会上,省教育厅主要领导就全省中小学“课比教学、课外访万家”活动进行了安排部署,这样高规格,全系统全员参加的视频会议在我省乃至全国当属首次,由省级教育行政部门强力推进的“课比教学、课外访万家”活动在一个省的教育史上也属首次,可见搞好这两项工作的重要性和必要性,小学教师例会发言稿。

“课比教学、课外访万家”活动我们学校分两次进行了动员,学校也拿出了具体的实施方案。

就这两项工作,我说再说三句话,第一句不生厌倦情绪,这种情绪包括我在是或多或少存在的,“课大比武”其实我们过去也是这样做的,只不过没有这样提,“课外访万家”过去我们也访过,只不过没有那么大的规模,所以没有必要生厌倦情绪。

第二完成规定动作。

严格按照教导室、工会制定的方案,把各项规定动作在规定的时间做到位,学校绝不加码,绝不拔高要求,卞主任、岳主席多看市局方案,按市局统一部署时间提醒老师们按时完成,老师们也要认真看教导室、工会的安排,做到心中有数,准备充分,按时上课、观看、议课,按时走访。

第三强化资料意识。

这两项工作有大量的资料要收集整理,纸质的、电子的、声像的,作为教师个人要对自己负责,自觉做好讲课导学案的编写、议课、观课记录,做好走访记录以及完成各种文字材料。

教导室、工会按上次动员会分工,做好各自分管活动资料收集整理。

国庆假前及国庆假期间,我们做了大量工作,较为圆满的完成了九月份工作,为本期工作奠定了基础。

24日,镇社保站到校宣传城镇医保工作。

这项工作拜托班主任加大工作力度,在原来每班10人的基础上再加一把力,今年我们将过去未兑现的一并兑现。

这项工作我也很烦,和社保站、社区闹得不愉快,30日下午,社区、社保站、镇党委领导再次到校做工作,大家无论与公与私,帮助把这项工作再添一把火,力争达到去年水平。

26日,我们参与教育厅、理工大学、市团委组织的留守儿童课题研究调研工作,班主任辛苦了,这也是上级教育主管部门对我们的信任,也为关心留守儿童做了一件有意义的事。

28日,我们慰问了所有退休、退养的公民办教师,一天下来感受颇深,老同志对学校十分关心,也鼓励着我们在岗的同志要倍加珍惜,好好工作,无愧教师这个称号。

29日。

周开林参加河溶镇四届一次人代会,大会选举熊祖茂同志为河溶镇人大主席团主席,段文学同志为副主席,选举丹丹同志为河溶镇人民政府镇长,邓程、罗鹏、静、毅为副镇长,作为河溶人,对河溶的地方政治要有一定的了解,我向大会提了一项建议:

维修官垱集镇郝母寺街,相信会引起政府重视。

俊同志参加当阳市科技节闭幕式,官垱小学第一次参加这个活动,能有上乘表现不容易,俊同志获得优秀辅导员奖,参赛选手分别斩获三个一等奖、四个二等奖、四个三等奖,学校要大力表扬。

何春同志参加“课比教学、课外访万家”活动视频会准备工作,十分辛苦,假期还耽误两三天,昨天忙到半夜才有今天的效果。

后勤的同志到北门小学考察食堂早点制作,为营养配餐做准备。

30日,我们召开营养配餐工作会议,这项工作还请后勤的同志按照会议精神和实施方案大胆探索实践,在确保各方利益的前提下,努力提高后勤服务质量,为后续的学生自主持卡消费奠定基础,这项工作的难度和压力是可想而知的,上级的要求、家长的承受力、管理的难度、劳动的强度等,没有一项是可以轻而易举的克服的,拜托后勤一班人,多动脑筋,大胆实践,齐心协力,必要时管-理-员、保管员、采购员等相关人员都要齐上阵,先行动起来,在实践中寻找突破口。

下午我们召开了家长培训会,受天气影响,集中培训效果不理想,从本次家长培训活动中更暴露出许多问题,父母双双外出打工的越来越多,隔代监护的越来越多,家长和学生的整体素质越来越低,我们开展工作的难度越来越大,从某种程度上也给我们敲了警钟,这次“课外访万家”活动中,大家一定要深入家庭,走访前先把自己要走访的学生召集

起来开个会,摸清情况,进到家里有话可说,对家长要求要严,明确提出家长如何关心孩子如何支持学校,否则,我们的教育环境会越来越糟。

班主任记住上交材料:

考勤表、试卷(要批改)、班级培训材料、营养配餐征求意见函,要做到不漏一人。

同志们:

十一长假结束了,我们要全身心投入到教育教学活动之中,我经常听到有同志给我反映:

老师们意见大,一天到晚累死人,我理解大家,但至少我还没有了解到我们当阳围在教学一线教书不喊累的学校,喊累,说明我们对工作、对事业、对孩子、对学校有了足够的付出,用我们经常说的一句话叫“对得起自己的良心”。

我们的老师经常给我讲:

“今年的孩子没有学习习惯没有行为规基础差”,这正是责任心的表现,如果大家把事不当事,管它三七二十一,又不是我的孩子又不是我的学校,无所谓,大家会有这种感受吗?

没有。

所以我要感大家,时刻把学生、把学校放在心上,作为校长,只能在力所能及的围为大家着想。

当前和今后,在扎实做好“课比教学、课外访万家”活动的同时,一要着力搞好常规教学,十月底进行大盘存。

二要扎实做好各项常规管理工作,包括大课间、眼保健操、早中晚辅导、兴趣小组活动。

三要做好秋季运动会筹备工作,我想,今后秋季工作按月形成惯例,9月培训家长,10月秋季运动会,11月教工大会,12月迎新年师生员工文娱活动。

本次运动会初步定于28、29日,安排一个重要比赛:

队列比赛,卞主任拿比赛方案,体育教师体育课训练,班主任课外活动指导,通过队列比赛,培养学生的纪律意识、服从意识和整体意识。

四是安全、卫生、疾病防控工作,学校每周讲一次,检查一次,班主任天天讲,科任教师本节课负总责。

晚查寝还辛苦班主任坚持一月,校长回来后按过去的方法进行调整。

寝室卫生有好转,按4—6年级轮转值周要督促好,安排好,孩子们自己付出了劳动会增强他们的自律意识。

教师个人安全十分重要,既关系到自己的利益又影响学校利益,九月份机会没有师生安全事故发生,也没有大病大灾,我感到很幸运,以后大家都要注意自身安全、健康。

关注教工宿舍安全,当前横着拉线晾衣服十分突出,搞得不好出现事故。

五是按时报名参加公需课培训,周开林负责报名,培训费公用经费开支。

六是市党代表选举,周开林负责按党员总数制选票,组织投票,注意候选人结构,按时上报选举结果。

七是扎实推进营养配餐工作,边实践边积累经验便改进,稳步推进。

八是扎好食堂帐。

同时开展增收节支活动,同志们,我们的办学成本是很高的,前面所述的检查周边学校均没有专门加班,场中小学伟副校长培训,没有专门的代课教师,我校情况特殊,教师年龄大,负担重,都安排了加班,教师外出培训或生病住院,都请了代课教师,大家要理解,不增收,学校只能是越拉越空,增收不能违规,靠政策、靠上级支持,不节支就会产生新的债务。

这里再次强调过去多次讲过的观点:

食堂尽量不采购人情菜,试想,如果我们不在学校工作,我们的亲朋好友种的菜就没有销路啦,纵是人情菜,质量不能差、价格不能高、数量不能多,我们在食堂就餐的教师,自觉遵守一餐一份的原则,不搞一些自认为很“聪明”的事,当前的物价和大家在食堂就餐的价格已经不成比例,如果还不满足就不好了,大家自重。

收好应收费用,收费不是为我而是为了学校,大家想想,今年从上学期到本学期,我们多少同志生病住院,每个同志住院,学校都得请人代课,都得付钱,每一项工作都得经费保障。

九是做好猪场前改造规划、绿化规划、运动场建设规划,办理技术装备用房改造拨款。

十是加大校园文化建设力度,损坏的迅速修复,寝室、教室要适当进行布置。

同志们、十月份是教育教学的黄金季节,当前活动多,任务重,但不能因为活动冲击教学。

最后我们一起学习某省一位公安厅厅长讲话。

这个讲话很实在,虽是对公安厅机关干警讲的,但对我们教师做人做事还是有启发作用,包括对于我们教育自己的下一代都是有好处的,当前这个社会很浮躁,我们可能被眼前许多不正常现象所迷惑,心狠手辣的歪门邪道的在吃香的喝辣的,老老实实干事的反倒吃亏,当官的似乎都在贪占,社会的阴暗面似乎太多太多,但我始终相信,一个社会一定会向着公道正义的正确方向前进,乌云偶尔遮太阳,终究

会普照,因此,读一读该厅长的讲话稿,会有启发,这位厅长本人曾经是一位民办教师,后来考入师,通过不懈的努力成长为一位高级领导干部,我想如果不是踏踏实实的做事老老实实的做人是不会有今天的成就的。

某厅长谈怎样做人做事

如何为人处世、安身立命是一门大学问,不少人都在探索。

仁者见仁,智者见智,都有道理。

我认为,关键在如何做人、怎样做事。

省厅机关有300多名县处级以上领导干部,这就还有一个如何当好官的问题。

怎样做人做事做官?

我查阅了一些资料,并结合自己几十年的经历,基本体会是:

做人以诚为本,做事以实为本,做官以民为本。

三者互为关联,互相作用。

做人是根本,人做正了,做事容易,做官也不会出问题。

做事是基础,做人、做官都离不开干事创业。

做官则是履行职责,在其位,尽其责,做官也是为民做事。

今天,我不谈如何做官,要谈谈如何做人、做事,因为它是根本、基础

先谈谈如何做人。

有人说,人生的成功,归根到底都是做人的成功;人生的失败,归根到底都是做人的失败。

这话不一定全面,但充分说明做人的重要。

作为一个普通人,能做到“正直、诚实、善良”就是一个好人了。

但作为国家公务员的人民-警-察如何做人,我认为应该做到“正直、诚实、善良、知足、清廉”。

一要正直。

所谓“正直”,《辞海》中讲,是指公正坦率,形容人的品质。

我们经常说党员要讲党性,公民要讲公德,做人要讲良心,“把良心放在中间”,讲的就是正直。

基本表现是:

秉公处事不偏袒,光明正大不害人,坚持原则不含糊。

具体讲,首先顾大局、讲团结。

一个国家、一个民族、一个单位、如果一盘散沙,四分五裂,只会衰落,不会兴旺。

这是古今中外永恒不变的道理。

《国际歌》唱:

“团结起来到明天”,不团结有辉煌灿烂的明天吗?

我们经常唱“团结就是力量”,不团结,我们公安队伍有力量吗?

全厅上千名同志,有省省外的,有城里乡里的,大家走到一起是缘分,一定要搞“五湖四海”。

不少同志以前并不认识,今天成了“同桌的你”。

有些同志十几年来同室工作,已经有了深厚的同事之情。

俗话说,远亲不如近邻。

亲戚亲、朋友亲,不如同事亲、同志亲。

亲戚、朋友不可能长期生活、工作在一起,一年到头碰不上几次面,但与同事天天打交道,从参加工作到退休,三四十年光阴,不容易。

同志情、同事情,我们一定要珍惜它、爱护它,千万不要伤害它。

今天在座的大多数是共-产-党员,也有申请入党的积极分子,即使没有入党的,也都是在共-产-党领导下的人民-警-察,都是同事。

大家在一起工作是缘分、是友谊,应该相互支持,团结共事,顾全大局,形成合力。

团结好不好,关键在领导。

首先我要带好头。

这里,我向大家表个态:

坚持“五湖四海”,不搞帮帮派派。

我们各级领导班子有正职、有副职,才组成为一个战斗集体。

一个单位的工作好不好,不能靠哪一个人,必须靠一班人共同干。

各级领导班子都要演好“群英会”,唱好“将相和”,形成战斗的堡垒,决不能在堡垒里搞战斗。

其次,要多谋事,不谋人。

有了工作必须干活,无事就会生非,只会琢磨人。

一个成天琢磨人的人,最终会失掉民心的。

一个不干活、到处搬弄是非的人,绝对与多数人搞不好团结。

所以我们应该把心思放在工作上,在工作中体现人的能力,体现人的智慧,体现人格品质。

第三,要守规矩,讲原则。

警-察要公正执法,文明处事,这叫守规矩;还要主持正义,敢于得罪人,不当老好人,要有原则性。

“一个老好人充斥的地方,是一个没有希望的地方;一支好人主义盛行的队伍,是没有战斗力的队伍”。

要旗帜鲜明地同错误言行、歪风邪气作斗争,这才是一个公道正派的人。

二要诚实。

所谓诚实,指人的言行与心思想一致。

表现为语言真诚不虚假,言行一致不骗人。

同事之间相处,既要多看别人长处、优点,更要多帮助、多提醒,少恭维、少奉承。

当面奉承你的人,并非都是真心话。

敢于当面提意见的人,并非都是恶意,多数恰恰是真的帮助你。

批评人不整人,评价人不害人。

我在很多岗位工作过,我当副职的时侯,对正职讲,当面不吹捧,背后不搞鬼。

尊不尊敬领导,关键看两条:

一是把领导交办或分管的工作任务

完成好,让领导满意。

二是关键时刻看人格品质,让领导放心。

不能混淆是非,伤害他人。

每个人都希望获得他人的理解和信任,能真诚待人,就能以心换心,赢得同事的信任。

三要善良。

所谓善良,就是心地纯洁,没有恶意,宽容待人。

能帮助别人是善良,不伤害别人也是善良;安慰别人是善良,不幸灾乐祸也是善良。

我们常讲“理解万岁”,就是同事之间要相互信任,相互支持。

金无足赤,人无完人。

从领袖人物到普通老百姓,一生都有缺憾,不可能十全十美。

对同事要多想优点,多看长处,不要只觉得自己行,别人都不行。

比如对工作,我们可以公正地评价过去,但不能全盘地否定历史,如果接任的否定前任的,后任的也会否定现任的。

做人要低调,人生路上阻碍就会少一些,要忍得住气,吃得了亏,给人面子,留己面子。

做人要谦和,把自己看小一点,别人就把你看大一点;把自己看大了,别人就把你看小了。

你敬人一尺,人敬你一丈,有理也要让三分。

做人要宽容,能容人容事,善待失误。

回顾每个人的成长经历,离开了组织培养,离开了同事的支持,我们能进步吗?

我们能提拔吗?

总之,我们都要对自己多一点反思,对他人多一点宽容,对下级多一点体谅,对领导多一点理解,这才是一个正直善良的人。

四要知足。

我们常讲:

知足常乐。

就是要有一颗平常心对待人生。

人的欲望是无止境的,“官”欲不能太强。

“不想当元帅的士兵不是好士兵”,都去当元帅,谁来当士兵?

当元帅的毕竟是少数,当元帅也必须先当好士兵。

因此,在职务晋升上要谦让大度,有序竞争。

厅机关的同志都在省城工作,无论是工资、职务、警衔,还是工作、生活条件,与自己大多数同学比,应该有知足感。

只要我们冷静地想一想已经牺牲的战友,想一想下岗职工和贫困家庭,想一想长期在基层所队工作的民-警,还有什么个人私欲不能抛弃呢?

厅机关能提拔担当重任的优秀同志不少,但职数有限,不可能全部都上,选拔任用干部要坚持德才兼备的原则,坚持群众公认的原则,还要坚持老中青相结合的原则。

选任干部,既要识才,更要重德。

“大事见才,小事见德”。

一个有才无德的人,群众不会信任你,领导不会重用你。

现在有这样一种情况,不提拔干部的时侯风平浪静,一旦要提拔,告状信就来了。

应该说,向党组织公正地反映情况是对的,但不能诬告,那是无德的表现。

“众人抬,顺着来,上去一个,挪动一排”。

相互补台,好戏连台;相互拆台,共同垮台。

这次他上去了,下次机会来了,众人一抬,你也上去了。

如果相互告状,谁也上不了,那不活得很累吗?

人要活得洒脱一点,想开一点,看淡一点。

人生一世,有得有失。

得到了的不要傲气,失去了的不要泄气。

品质好、能干事的老实人,组织和同事最终是不会让他吃亏的。

在用人问题上,我的基本观点是:

群众公认。

谁的口碑好就信任谁,谁工作干得好就提拔谁。

不看过去看现在,不看表白看表现,不看资历看能力,不看关系看民-意。

多数人赞成的,我赞成;多数人不赞成的,我也不赞成,发言稿《小学教师例会发言稿》。

同时,对年长的同志要关心好、中年同志要使用好、年轻同志要培养好,形成干部梯次结构。

五要清廉。

当警-察就意味着奉献,要守得住清贫,抗得住诱-惑,耐得住寂寞。

“想要发大财,请你莫进来”。

从经济待遇看,我们在省直机关还是比较高的。

从职业认同看,尽管很辛苦,但还是很有吸引力的,很多人羡慕警-察,想当警-察,我们要珍惜这份职业。

在我们的队伍中,有的执法收钱,有的充当企业经营的保护伞,这能行吗?

有一个小故事很发人深省。

一位领导与警卫员散步,领导问警卫员:

你父亲是做什么工作的?

警卫员答:

是高压线检修工。

这位领导说:

我同你父亲的工作有一个共同点,都是高危职业。

要防止“头昏”,否则轻则摔伤,重则粉身碎骨。

因此,我们要始终保持政治上清醒、经济上清白,把握有度,不踩红线,约束自己,管好家人。

做到:

不干不净的钱不要,不明不白的事不做,违纪的线不踩。

让各种诱-惑止于理性,当一个清醒明白的人。

各级领导干部要自身正,带好头。

还要多做“婆婆嘴”,常下“毛毛雨”,逢会必讲廉政建设,跟大家多提醒,多警示。

再谈谈怎样做事。

做事是做人、做官的基础。

做人、做官都要通过做事来体现价值、树立威信。

有为才有位,有为才有威。

要干成事,就得用心做事。

做事要勤奋。

天才在于勤奋。

勤奋就要有干事创业的激-情,勤奋就要动脑筋思考问题,勤奋

就要努力学习、扎实工作。

人的智力大致相当,差距就在用心和勤奋上拉开了档次。

马克思的《资本论》用了四十一年的心血,没有上过大学的华罗庚成了国际知名的数学家,只有初中文化的云不仅是我国老一辈无产阶级革命家,还是我国知名的经济专家。

他们的成功,在于勤奋。

现在有的同志上班在电脑上打扑克,玩游戏;有的上班报到后就溜号了,当和尚不撞钟;有的意志消沉,牢骚满腹,怨天尤人;有的说“提了一个副处级,少了一个劳动力”。

诸如此类,能证明我们勤奋吗?

事业的成功与勤奋是成正比的。

不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。

勤奋不会吃亏。

多做一件事,就多一份经历,多一份经验,多一份才干。

做事要认真。

同志说:

世界上怕就怕“认真”二字,共-产-党人就最讲认真。

做同一件事情,认不认真,结果大不一样。

我经常碰到这样一种情况,有的同志凡事都说“听领导的”、“按领导意思办”。

正面理解,这个同志服从领导讲原则。

从另一个层面讲,是工作不负责任,肩上不担担子。

公安机关有不同的警种、不同的岗位,无论是破大案的,还是管档案的,都要有一种“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,各负其责,办好每一件事情,这叫认真;我们面前有困难,困难面前有我们。

应于困扰中找到出路,于困难中找到办法,于可能中办成事情,于无望中创造可能,这才叫认真;可以讲苦劳、更要讲功劳,可以讲过程、更要讲结果,可以讲客观、更要讲主观,不仅要把每一件事“干完”,而且要尽力把每一件事“干好”,这才叫认真。

上至各位厅长,下至各位警员,都要懂得责任在肩,不懈怠,不推诱,不拖拉,干到位。

做事要创新。

时代在前进,事业在发展,我们各项工作不可能停留在原有的水平上。

做事缺乏创新,没有新意和特色,只能说把一件事做对,而不能把一件事做好。

我们每个人所承担的工作必须不断创新。

要创新,就要敢于面对非议,勇往直前;要创新,就要敢于承担失败和失利,不怕责难;要创新,就要宽容失败,宽容个性。

要让干部讲真话、不讲套话,讲实话、不讲空话,讲有感而发的话、不讲照本宣科的话,就必须允许他们讲不准确的话甚至是错话。

正确的事理都是从错误、失败中得出来的。

因此,要鼓励创新,拒绝平庸,营造一批公正执法的能手,公安科技的高手,实际操作的强手,形成各种优秀人才脱颖而出的氛围。

小学教师例会发言稿[篇2]

尊敬的各位班主任老师:

大家好!

过去的一年,无论是德育活动的开展,还是学生日常规管理、校园安全管理、三操活动等工作都比较扎实,成效显著,各项工作都取得了较好成绩,获得了校领导的肯定与表扬,这与我们在座的每一位工作人员的辛勤工作是分不开的。

今天按照学校整体工作部署我们在此召开本学期第一次班主任例会,主要目的是如何做好开学工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。

前几天教职工大会上路校长就本学期的学校工作计划作了详解,明确了工作目标。

借此机会,我想把政教处本学期工作计划也向大家做一些简单解读,同时有重点地指出目前班级管理工作中仍然存在的亟待解决的问题,并对今后班级管理工作的开展与在座的各位班主任交流一下意见:

一、做好刚开学的各项工作

上面千根线,下面一顶针。

学校的任何工作,归根结底要靠班主任来落实。

班主任作为学校基层的最直接的指挥员,要切实抓好开学工作。

在开学之际,班主任着重要抓好如下几方面工作:

1.做好班级注册统计工作。

包括班级基本情况(总人数,男女比例、少数名族、住校生人数,分住哪些宿舍,早晚自习上课人数、三晚上课人数、上操人数),详细记录到《班主任手册》。

2.做好收费工作。

要严格按照学校指定的收费标准收费,注意要安全、妥善保管和及时上交收费,比如高一的军训费、服装费,高二、三旗外户籍学生收费、补课费等等。

要求本周全部交清。

3.抓好住宿生住宿、就餐、夜自习的安排工作,班主任要明确责任,不准私自同意学生在外补课、住宿,特殊情况一定要取得家长的联系,要向学生强调饮食和交通安全。

4.希望班主任积极运用校信通这个与学生、家长沟通的良好平台开展班级管理工作。

新高一各班迅速与办公室联系建立完善校信通,其他年级有需补充也请马上完成。

5.要抓好开学第一个月。

一学期之际在于初,良好的开头是成功的一半。

第一个月是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生强行入轨;开头抓好了,下面的工作就可以事半功倍。

特别是作业、纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要到位。

关于发型的问题、校服、手机、零食等等问题都要尽快压下来。

6.要结合学校各部门制定的每月每周具体工作安排认真制定好新学期的班级工作计划。

计划中要将德育目标、教学目标、活动安排、

具体举措写清楚,要按照计划有条理地组织实施,并将计划写到《班主任手册》,在下周上交级部统一检查。

7.明确学校作息时间。

特别是高一新生,教学楼、宿舍、校大门在中午12:

30准时清楼、锁楼门,晚上10:

50锁楼门,;住校生一律在宿舍午休,走读生在家午休,教学楼于早上5:

30、下午2:

00准时开放。

二、结合工作实际简单解读本学期政教处工作计划

(一)认真贯彻落实学校关于德育工作计划,抓好班集体建设班级是一个小社会,要按照建设和-谐社会的要求建设她。

学期伊始,就要有新气象。

1.抓好班级文化建设,抓硬件,抓教室环境的布置,抓班级的软环境的建设,树立良好的班级舆-论。

2.抓好班级干部队伍建设。

我们都知道真正的管理是学生的自我管理,多方了解情况,选出班干部,我们培养好班干部,我们班级会焕发出生机。

3.抓好班级的活动建设。

班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,班级的活动要班级的特色,要引领着班级的发展。

我这里特别要强调重点班也应重视主题班会活动,班主任不要占用班会课讲课,把时间留给班委会做好班会活动。

从本学期开始每周进行检查并记入每月班主任量化考核。

4.进一步严肃校规校纪,严格查处学生校吸烟、学生夜不归宿、到营业性网吧上网、纠集外校人员打架、斗殴等严重违纪行为;加强考风考纪教育,坚决查处考试作弊行为,培养学生的诚信意识;加强师生法制教育。

5.安全教育是学校教育活动的常规工作,要把安全教育同校风建设、和-谐校园建设、日常行为养成教育工作紧密结合,渗透到教育教学活动的各个层面,坚持“分级管理,逐级负责”的原则,落实安全工作责任制,校长、主任与学校各部门负责人、班主任、任课教师仍然需要签订责任状,层层落实安全目标责任制,学校严格实行责任制和责任追究制。

6.切实做好我校高中学生贫困资助工作。

普通高中国家助学金是家庭困难学生资助政策体系的重要组成部分,级部、各班级要高度重视此项工作的重要性,明确职责,提前摸底掌握班贫困生实际情况,确保我校学生资助工作顺利进行。

(二)加强学习,努力提高自身工作艺术

一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。

为此,我们必须把“学习”放在班主任工作的首要位置,每位同志要做“学习型”的班主任,一要学习教育教学理论,丰

富自己的理论素养,用理论创造性开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。

班主任工作需要实行三个转变:

1.要成为“科研型”班主任。

班主任要从事务型向思考型到科研型进行转变,班主任的日常工作繁忙,但要想成为一个优秀班主任,仅仅停留在工作表面,完成工作,应付工作远远不够,应该从千头万绪的工作中寻找规律,交流经验,善于不断地学习,全面提高管理班级的素质与能力。

还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际,要研究学生的心理特点,认识水平,接受能力,这样才会目标明确,效果才会事半功倍。

科研型班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。

同时要及时总结教育经验。

2.要成为“活动型”班主任。

有位优秀班主任曾

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