马克思主义基本原理期末试题包括答案.docx

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马克思主义基本原理期末试题包括答案

一、单项选择题（共30题,每题2分,说明:

选择一项正确的答案）小计:

分已经批阅

1、“让一部分人经过诚实劳动和合法经营先富起来，尔后渐渐扩展，达到共同丰饶的目标。

”

这表现了质量互变规律关于（

）。

A、总的量变过程中局部性部分质变的原理

B、非爆发式飞驰的原理

C、总的量变过程中阶段性部分质变的原理

D、质变过程中量的扩大的原理

参照答案:

A

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

2、以下各组属于技术社会形态系列的是（）

A、自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会

B、农业社会、工业社会、信息社会

C、奴隶社会、封建社会、资本主义社会

D、原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会

参照答案:

B

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

3、哲学是（）。

A、自觉的世界观

B、自觉的世界观

C、科学的世界观

D、个人的世界观

参照答案:

A

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

4、“拔苗滋生”的事例是（）

A、重视可能性的表现

B、忽视可能性的表现

C、违反事物发展规律的表现

D、发挥主观能动性的表现

参照答案:

C

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

5、对待马克思主义的科学态度是（）。

A、只坚持不发展

B、只发展不坚持

C、既坚持又发展

D、要记住马克思和恩格斯说过的每一句话

参照答案:

C

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

6、在真理观上坚持辩证法，就必定认同（）

A、真理既拥有绝对性，又拥有相对性

B、真理是正确的，又包括错误因素

C、真理的内容是客观的，形式是主观的

D、真理既拥有一致性，又拥有多样性

参照答案:

A

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

7、马克思主义的基根源理可以从（）来掌握。

A、唯物主义角度

B、马克思主义的基本立场、见解和方法三个方面

C、辩证法角度

D、辩证唯物主义

参照答案:

B

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

8、客观辩证法与主观辩证法（）。

A、是一致的，所以在表现形式上是同样的

B、是对峙的，所以在表现形式上是不同样的

C、在本质上是一致的，但在表现形式上是不同样的

D、在本质上是一致的，在表现形式上是同一的

参照答案:

C

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

9、差异量变与质变的根本标志是（）。

A、事物变化连续时间的长短

B、事物量的变化可否超出度的范围

C、事物的质变可否引起了新的量变

D、事物的变化是不顺利和显着

参照答案:

B

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

10、（）是马克思主义追求的根本价值目标，也是共产主义社会的根本特色。

A、实现物质财富极大丰富

B、实现人民精神境地极大提高

C、实现人的自由而全面的发展

D、实现人类永远不变的普适价值

参照答案:

C

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

11、“谋事在人”的见解表示（）

A、人在自然眼前无所作为

B、错误理解人与自然的关系

C、正确掌握了人与自然的关系

D、夸张了自然界的客观性

参照答案:

B

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

12、意识是人脑的机能，表示（）。

A、人脑是意识的源泉

B、意识是人脑自生的

C、意识是人脑的分泌物

D、人脑是产买卖识的物质器官

参照答案:

D

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

13、“听其言必责其用，观其行必求其功。

”这种见解是（）

A、重申认识对实践的作用

B、重申实践对认识的检验作用

C、认为认识可以走开实践

D、认为实践可以走开认识

参照答案:

B

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

14、“安不忘危”这名话表现的哲学道理是（）。

A、矛盾双方在必然条件下可以相互转变

B、矛盾既拥有宽泛性又拥有特别性

C、内因和外因相结合推动事物发展

D、事物发展是量变和质变的一致

参照答案:

A

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

15、矛盾的两个基本属性是指（）。

A、矛盾范围内容的客观性与形式的主观性

B、矛盾发展的不平衡性与矛盾解决形式的多样性

C、矛盾的同一性与矛盾的斗争

D、矛盾的宽泛性与矛盾的特别性

参照答案:

C

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

16、在人类新千年到来之时，西方媒体纷纷选举千年风云人物。

在英国广播公司和路透社等

媒体的评选中，多次名列千年思想家前两位的是（

）

A、马克思、爱因斯坦

B、牛顿、爱因斯坦

C、马克思、牛顿

D、达尔文、牛顿

参照答案:

A

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

17、唯物辩证法与形而上学的对峙的焦点表现为（）。

A、联系见解和孤立见解的对峙

B、全面见解和片面见解的对峙

C、发展见解和静止见解的对峙

D、可否定可矛盾是事物发展的内在依照

参照答案:

D

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

18、所有马克思主义学说的中心和理论结论是（）。

A、历史唯物主义

B、无产阶级专政理论

C、节余价值论

D、科学社会主义

参照答案:

D

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

19、从（

）讲，马克思主义是无产阶级的世界观和方法论，是关于自然、社会和思想发展的一般规律的学说，是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学

说。

A、阶级属性

B、立场见解

C、研究对象和主要内容

D、认识成就

参照答案:

C

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

20、列宁的物质定义和形而上学唯物主义的物质观划清界限的要点在于列宁的物质定义

（）。

A、坚持了唯物主义的一元论

B、坚持了唯物主义可知论

C、把物质结构的某一层次作为物质自己

D、正确的办理了物质的多样性和一致性的关系

参照答案:

D

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

21、唯物辩证法（）。

A、既包括客观辩证法，也包括主观辩证法

B、既不包括客观辩证法，也不包括主观辩证法

C、就是客观辩证法

D、就是主观辩证法

参照答案:

A

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

22、列宁说，"没有革命的理论，就不会有革命的运动"，这句话应理解为（）

A、革命运动是由革命理论派生的

B、革命理论是革命运动的基础

C、革命理论对革命实践拥有最后决定作用

D、革命理论对革命实践拥有重要指导作用

参照答案:

D

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

23、唯物辩证法的否定之否定规律揭穿了事物发展的（）。

A、方向和道路

B、形式和状态

C、结构和功能

D、源泉和动力

参照答案:

A

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

24、揭穿事物发展状态与形式的规律是（）。

A、对峙一致规律

B、质量互变规律

C、否定之否定规律

D、前进性和曲折性相一致的规律

参照答案:

B

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

25、唯物辩证法有两个总见解，其中一个是宽泛联系的见解，另—个是（）。

A、对峙一致的见解

B、永远发展的见解

C、质量互变的见解

D、辩证否定的见解

参照答案:

B

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

26、“走开了人体的手，就不是真切意义上的手。

”这句话说明（）。

A、部分依赖于整体

B、研究部分毫没心义

C、整体与部分绝不有关

D、要从整体和部分的关系之外去研究事物

参照答案:

A

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

27、毛泽东在社会主义建设时期指出，对待本国传统文化和外国文化，

要“古为今用、洋为

中用”，这包括的哲学道理有

）。

（

A、辩证否定观

B、矛盾的宽泛性原理

C、量变质变原理

D、事物发展是前进性与曲折性的一致

参照答案:

A

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

28、马克思与恩格斯合着的（）首次系统阐述了历史唯物主义的基本见解，实现了历史观上的

伟大转变。

A、《神圣家族》

B、《德意志意识形态》

C、《哲学的贫困》

D、《共产党宣言》

参照答案:

B

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

29、马克思“包括着新世界观的天才萌芽的第一个文件”是（）

A、《关于费尔巴哈的大纲》

B、《共产党宣言》

C、《德意志意识形态》

D、《资本论》

参照答案:

A

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

30、被誉为“工人阶级的圣经”的马克思主义经典着作是（）

A、《共产党宣言》

B、《资本论》

C、《反杜林论》

D、《国家与革命》

参照答案:

B

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

二、多项选择题（共5题,每题2分,说明:

选择多项正确的答案）小计:

分已经批阅

1、以部下于历史唯物主义的基根源理的有（）

A、人类社会是自然的历史过程

B、社会基本矛盾是社会发展的基本动力

C、人民公众是历史的创立者

D、阶级斗争是社会发展的根本动力

参照答案:

ABC

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

2、邓小平说：

“农村搞家庭联产承包这个发明权是农民的，农村改革中的好多东西都是基

层创立出来，我们把它拿来加工提高作为全国的指导。

”这对我们实现思想理论创新拥有宽泛指导意义，它要求我们（

）

A、要以解放思想为先导

B、打破所有理论的拘束

C、关注生活实践的需要

D、敬爱人民公众的诉求

参照答案:

AD

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

3、以下各项属于矛盾同一性的有（）

A、同志间的相互帮助

B、祸与福在必然条件下的相互转变

C、磁铁南极和北极的相互依存

D、两个事物的绝对同一

参照答案:

ABC

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

4、“是就是，否就否，除此之外，都是鬼话”，这一见解的错误在于（）

A、它对否定的理解是孤立的、片面的

B、它对必然的理解是孤立的、片面的

C、它否定了必然与否定的对峙一致关系

D、它否定了事物发展的曲折性

参照答案:

ABC

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

5、马克思主义的三个主要组成部分是（）

A、马克思主义哲学

B、马克思主义政治经济学

C、科学社会主义

D、节余价值学说

参照答案:

ABC

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

三、判断题（共5题,每题2分,说明:

选择一项正确的答案）小计:

分已经批阅

1、马克思主义是德国古典哲学、英法古典政治经济学和英法想象社会主义的结合。

（）

正确

错误

参照答案:

错误

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

2、马克思主义的出生与马克思、恩格斯拥有学者和革命家的双重质量分不开。

（）

正确

错误

参照答案:

正确

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

3、“所有社会生活在本质上是实践的。

”

（）

正确

错误

参照答案:

正确

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

4、真理与错误的界限是相对的，真理包括错误。

（）

正确

错误

参照答案:

错误

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

5、阶级斗争是社会发展的直接动力。

（）

正确

错误

参照答案:

错误

考生答案:

未填写

详尽得分:

0

四、阐述题（共1题,每题20分,说明:

回答主题正确均可得分）小计:

分人未批阅

1、依照大学生专业学习的本质，说明唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。

参照答案:

略。

考生答案:

未填写

详尽得分:

0