部编人教版二年级下册语文看图写话试题经典.docx

上传人:b****6 文档编号:3403832 上传时间:2022-11-22 格式:DOCX 页数:11 大小:3.63MB
下载 相关 举报
部编人教版二年级下册语文看图写话试题经典.docx_第1页
第1页 / 共11页
部编人教版二年级下册语文看图写话试题经典.docx_第2页
第2页 / 共11页
部编人教版二年级下册语文看图写话试题经典.docx_第3页
第3页 / 共11页
部编人教版二年级下册语文看图写话试题经典.docx_第4页
第4页 / 共11页
部编人教版二年级下册语文看图写话试题经典.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

部编人教版二年级下册语文看图写话试题经典.docx

《部编人教版二年级下册语文看图写话试题经典.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版二年级下册语文看图写话试题经典.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

部编人教版二年级下册语文看图写话试题经典.docx

部编人教版二年级下册语文看图写话试题经典

2021年部编人教版二年级下册语文看图写话试题(经典)

一、看图写话。

(想一想)春天来了,图中的小朋友在干什么呢?

请仔细观察图中小朋友的动作,看看他们在做什么,想想他们会说些什么。

(用一用)风筝(zhēng)鸟语花香柳树跑拉举放

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、看图写话。

图片上都有谁?

它们发生了什么事?

请你展开想象,用几句话写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、写话展台

看图写几句通顺连贯的话,不会的字可以用拼音代替。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、看图写话。

提示:

图中都有谁?

他们正在干什么?

在什么地方?

会说些什么话?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、看图写话。

提示:

仔细看图,说说图上是什么季节,有哪些景物。

请展开想象写一段通顺连贯的话。

好词推荐:

春天白云浇水高兴小燕子

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、我会写话。

看下边的图,想一想:

小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?

它们有什么有趣的经历?

把它们这一天的经历写下来吧!

还可以给写话起个漂亮的题目哦。

写的时候,可以用上下面的词语。

早上过了一会儿

到了下午天黑了

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、提示:

观察图画,图画中有谁?

想象他们之间都说了什么?

你从中知道了什么呢?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、看图写话。

图上有哪些动物?

他们在干什么?

他们会说些什么呢?

请发挥你的想象,把看到的内容写成一个小故事。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、按照要求写话。

(不会写的字可用拼音代替)

仔细观察图片,两只小老鼠做了哪些事?

它们有什么有趣的经历?

结合画面,发挥想象,把它们的故事写下来吧!

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、我会看图写话。

1.看看图中都有谁,它们在哪里?

在干什么?

它们的动作和表情是怎样的。

2.充分发挥想象力,想想接下来可能会发生什么。

3.把看到的和想到的写下来,可以用上自己学到的好词好句。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、看图写话。

看一看图上画的是谁?

他们在干什么?

请你用几句话写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、仔细观察下面图画,想一想,图中都有谁?

发生了什么事?

他们在说些什么?

最后怎么样?

发挥想象,写一段完整的话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十三、看图写话。

仔细观察图画,图上画的是什么地方?

有哪些人?

他们在干什么?

他们的心情是怎样的?

想一想,写一段通顺的话。

(不会写的字用拼音代替)

好词推荐:

郊外山清水秀垂钓(diào)可爱喂食愉快

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十四、看图写话。

 

提示:

图上画了哪些动物?

它们在什么地方?

它们送了什么东西?

说了什么?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十五、看图写话。

这是什么地方?

图中都有谁?

他们在干什么?

发挥你的想象写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、鸟语花香的春天来了,小朋友到野外放风筝。

一个举起风筝,一个在前面拉着跑,他们玩得可开心了。

2、一天,风和日丽。

小鸡提着水桶和小鸭去玩耍。

它们走着走着,来到一条小河边。

小鸡说:

“我不会游泳,怎么办?

”小鸭说:

“我背你啊。

”小鸭驮着小鸡高高兴兴地过了河。

它们继续玩耍,边说边走边跳。

噗通,小鸭一不小心掉进了坑里。

小鸭使劲往上爬怎么也爬不上来,小鸡安慰道:

“你别害怕,我想办法来救你。

”小鸡提着水桶去灌水,然后倒进坑里,小鸭慢慢浮了上来。

它们相互对视笑了笑欢快地跳起了舞。

3、示例:

又是一年冬天,红梅盛开。

山顶、房屋、地面都覆盖着厚厚的雪。

群山环抱的小山村迎来了新年。

玲玲和冬冬在晒场上放鞭炮。

玲玲害怕得双手捂住了耳朵。

而冬冬勇敢地点燃了鞭炮。

他一只手紧紧捂着耳朵,还调皮地吐了吐舌头。

砰!

啪!

鞭炮飞上了天空。

4、例文:

每天妈妈都是第一个起床的,可是今天我却没看到妈妈忙碌的身影。

我东找西找最后在妈妈的卧室找到了她。

我走过去问:

“妈妈,您怎么了?

”妈妈有气无力地说:

“我头疼的厉害,好像是感冒了。

”我摸了妈妈的头,好烫啊!

我急得像热锅上的蚂蚁一样。

我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。

我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水,小心翼翼地端给妈妈喝。

妈妈喝了热水吃下药片,拉着我的手说:

“小宝贝变成大宝贝了,你真是我的甜心宝贝!

“我不好意思地说:

“妈妈,您好好休息。

”妈妈幸福地笑了!

5、范文:

春天到了,天空中飘着朵朵白云,红红和小刚相约到河边去给树浇水。

这时许多小燕子都飞来了,围着她们翩翩起舞,好像在夸她们。

6、示例:

神奇的蛋壳

一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在草地上捡到了一个鸡蛋壳,他们非常开心。

这时,聪明的蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上,做成了一个跷跷板。

然后,他让小虫子爬到木板的一头,而他自己则爬到另一头,开心地玩了起来。

蝴蝶在空中飞舞着,不停地为他们加油。

过了一会儿,小虫子望着蝴蝶,羡慕地说:

“如果我也能像你一样飞起来就好了。

”蚂蚁思索了一会儿,找来一块布和一团线,用线把布拴在鸡蛋壳上。

不一会儿,一个热气球就做成了。

蚂蚁带着小虫子和蝴蝶坐上了这个用鸡蛋壳做的热气球。

一阵风吹来,热气球就慢慢悠悠地升上了天空。

三个小动物可高兴啦!

他们飞呀飞,飞过了大海,飞过了高山,最后又飞回了草地。

到了下午,突然下起雨来。

于是,他们一起躲进了这个鸡蛋壳中。

呀!

蛋壳变成了遮雨的大伞,又牢固又温暖。

天黑了,月亮婆婆微笑者爬上了深蓝的夜空。

三个好朋友躺在鸡蛋壳做成的小摇篮里,安安心心地睡着了。

7、有一只小兔,名字叫豆豆,他特别喜欢看书,不管在什么地方,一有时间他就会拿起书看得津津有味。

你瞧,他看的多认真啊!

这天,阳光明媚,他躺到草地上又看起书来,阳光照到他身上,暖洋洋的,真舒服!

山羊伯伯正在散步,看到小兔躺在那里看书,就急忙上前说:

“孩子,躺着看书对眼睛不好,眼睛会出问题的。

”小兔说:

“山羊伯伯,没事的,我的眼睛好着呢!

”山羊伯伯摇摇头走了……

有一天小兔又在户外的阳光下看书,小鹿姐姐从这里经过,看到了急忙跑上前:

“小兔,这里光线太强,看书对眼睛可不好,会伤到眼睛的。

”小兔又说了同样的话:

“没事的,我的眼睛好着呢。

”小鹿无奈摇摇头走了……

一天又一天过去了,小兔还是像往常一样,随心所欲的看着书,直到有一天,他忽然觉得眼睛模糊,总觉得像是隔了一层膜,他使劲的用手揉着眼睛,感觉眼睛好不舒服,他来到医院检查,医生说:

“你的眼睛平时没有好好爱护,已经近视了,需要配戴眼镜。

”小兔一听,这才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的话,但是已经晚了……

所以,我们千万不要向小兔学习,我们看书、写字,一定要坐好,坐端正,要坚持正确的姿势,才能好好地保护我们的眼睛。

8、示例:

小鸭子得救了

一个阳光灿烂的早上,小兔、老虎和小猴在森林里玩耍。

忽然听到有小动物喊救命的声音。

它们走过去一看,原来是小鸭子掉到一个大坑里了。

它们马上想办法,小猴拿来一根木棍,可是小鸭子没有手,怎么也拉不上来。

小熊拿来一个小桶,但是桶太小,走了好几回都没装满水。

小象说:

“让我来吧!

”只见它用鼻子用力地吸了一口水,往坑里一喷,坑里马上注满了水,小鸭子得救了。

小鸭子说:

“谢谢你,大象哥哥。

”小象说:

“不用谢,人多计谋广,柴多火焰高。

9、例文:

早晨小老鼠出洞的时候,看见了一块红彤彤的大西瓜,西瓜鲜嫩多汁,外表是绿色的,果肉是鲜红色的,果肉里的籽像乌黑的小蝌蚪。

小老鼠看得口水直流,恨不得一口咬下去,它们终于做出了决定,就咬了一口,它们没想到这个这么甜,就大口大口地吃了起来,它们吃得津津有味,三下五除二把这块西瓜吃得干干净净。

最后看着这剩下的皮,动了动脑筋,灵机一动地想出了一个好点子,然后他们发现瓜皮做成了一个翘翘板,它们其中一只坐在左边,另一只坐在右边,它们玩得高兴极了。

到了晚上它们就回到洞里睡觉了。

10、范文:

小猫正在家里水龙头上洗东西,小兔扒在窗户上喊小猫去踢足球,踢完球它们就回家,当小猫走到家门口时,发现家里的水都流到门外来了。

11、示例:

一天,老师们带着一群可爱的学生去动物园看猴子。

同学们高兴极了,都跑到参观台看猴子。

猴子们真开心呀,它们有的在吃苹果,有的拿尾巴荡秋千,还有的在表演节目,还有的把同学们逗得哈哈大笑。

同学们也很开心,他们有的在逗猴子玩,有的在喂猴子吃东西,有的在听老师讲解猴子的爱好呢。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1