《海伦凯勒自传》读书笔记精选多篇.docx

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《海伦凯勒自传》读书笔记精选多篇

《海伦·凯勒自传》读书笔记（精选多篇）

今天，我们学习了课文《海伦·凯勒》。

这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时，双耳失聪，双目失明。

她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”，所以脾气变得暴躁起来。

正在这时，沙利文老师来到了海伦身边。

沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文，海伦学会了基本的单词。

后来，海伦的父母送海伦进了聋哑学校，经过一年的努力，海伦终于学会了发音，和一个普通人差不多了。

小时候的海伦·凯勒是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。

总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。

然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。

这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。

如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。

如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢？

如果我是她，一定活不下去了。

再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。

心里只有一个念头：

这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。

然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。

她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声的孤独岁月。

而且，正是这位又盲、又聋的女子，竟然毕业于美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊。

但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。

与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊！

海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的心。

她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。

最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界！

海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家，经历多少坎坷啊，可她从没有退缩，而是勇往直前，毫不畏惧地面对困难，去战胜它，跨过它。

一个又瞎又聋的人能做到，更何况我们是一个没有缺陷的人，没有理由做不到啊！

一些同学很自卑，说自己笨，人人都是平等的，没有天才，也没有笨蛋。

天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习，有没有毅力坚持下去，这才是最重要的。

人生的路途（，）坎坷、崎岖，就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下，一步一步登上成功之路。

我们每一个人时刻都在有意或者无意识地描绘着自己的人生画卷，只有奋斗，只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会闪光。

读完了这篇课文，我觉得这个看似微弱的女子，内心是多么地坚强！

她既不自暴自弃，又不叹息自己的缺陷，而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的，他们可以用自己的方式来学习。

当时谁能想到，一个失聪失明的弱女子，居然学会了说话，并且考上了着名的哈佛大学！

她一生写了14部着作，其中《假如给我三天光明》是她的自传，令人感触最深。

在这本书中，她向人们讲述了自己的故事，展示了她是如何创造出这个奇迹的，同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。

我们真是身在福中不知福，残疾儿童们想方设法地想要读书，而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。

这个寒期，我读了一本书,书名叫《海伦.凯勒自传》。

海伦.凯勒在出生十九个月的时候，失去了听力、视力，所以她成了一个又聋又哑又盲的残疾儿。

她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔抗争，克服了令人难以想像的困难，考上大学。

她有拼博到底的勇气；有惊人意志；有那为盲人福利奉献一生理想。

虽然她的生命中承受多大打击，可是她却坚强地向命运抗争！

失去视力的她虽不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，更无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受。

读了《海伦.凯勒自传》我完全被她的精神所屈服，这个故事给予了我震撼,我们应该向海伦学习：

她无私奉献、助人为乐的精神。

我们常为写作而费尽心思,这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。

俗话说得好：

“一份耕耘，一份收获。

”没有含辛茹苦的耕耘，哪里会有收获？

知识的海洋不是风平浪静的，要想获得真正的知识，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏地学习。

在它的面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？

前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳。

和海伦·凯勒相比，我们没有她的坚强意志，没有她那美好的憧憬。

在我们身上的，更多的是独生子女的缺点：

脆弱，怕累，碰到困难总想躲避。

我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。

我们要像海伦那样，有一种不去的抗争精神和勇敢顽强的坚强意志，才能有所作为！

《海伦凯勒自传》读后感

海伦凯勒是美国著名的盲聋女作家、家。

海伦凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。

七岁时，安妮.沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。

她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，在沙利文帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。

在大学期间，写了《我生命的故事》,成了一位出色的演说家。

海伦凯勒的故事给我很深的触动，尽管这已经不是我第一次这本书，但是每次读，我的感受都不尽相同。

或许其他人也有同感吧。

马克吐温说过：

“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。

”我很是赞同。

在海伦凯勒身上我们能够学到的实在太多了，她的不屈不挠的意志，她对生命的热爱，她的奉献精神，她的理想，无不触动我们的心灵。

海伦凯勒有着常人难以想象的意志力，想象一个人在无声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能，因为每一条出口都已向他紧紧关闭。

但是，海伦是个奇迹。

海伦反复练习着，失败和疲劳使她心力憔悴，一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。

可是她始终没有退缩，夜以继日地刻苦努力，终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”。

也许，对于有着健康的身体，没有疾病困扰的我们，很难切身体会到海伦的那份艰辛，但是，我们可以从字里行间体会到：

海伦的成功是建立在泪水与汗水基础之上的，她从未放弃过自己。

她是何等坚强！

我们无论是在工作，学习还是生活中都会碰到大大小小的挫折与磨难，我们要得到成功和欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。

而我们则要不断鼓励自己对自己说“我能行”，要认真用心地、坚持不懈地不断努力。

这是对我们的磨练，也是我们必经的成长过程。

适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。

所以挫折又是一种挑战和考验。

巴尔扎克说过：

“苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。

”而作为积极分子的我们更要学会直面挫折，学会坚强，学会生存之道。

就拿我自己来说，进入大学之后，我积极地去学生会，分团委面试，但是由于个性比较腼腆，很遗憾的落选了。

但是，我没有放弃，而是选择了竞选班委，经过一学年锻炼，我拓宽了人际关系网，同时也提高了我的办事能力，有了良好的群众基础，感受到为同学服务的乐趣和那份责任感。

同时，从海伦的事迹中，我们感悟到生命的珍贵，作为大学生的我们，要学会认识生命、尊重生命、珍爱生命，关心自己和家人。

众所周知生命是所有活动的基础，如果失去了生命，那么生活和生存将是一句空话，无从谈起。

了解生活常识，掌握生活技能，养成良好生活习惯，关心他人和集体，树立正确的生活目标，这对于我们身边的每一个都非常重要，轻松愉的生活环境不仅可以愉悦心情，还能提高我们的工作效率。

我们还要学习生存知识，保护珍惜生态环境，关心社会和自然，强化生存意志，提高生存的适应能力和创造能力。

我们不仅要自己生活的好，还有和大自然和谐相处，为可持续发展贡献自己的一份力量。

在学校里，我们接触最多的就是同学，我们待的最多的地方就是宿舍，我们远离家乡，在外学习，更加要好好保重自己，确保自己的生命安全，不让家里的父母亲人担心。

这是我们的义务，也是我们对身边的人的责任。

在海伦凯勒凯勒成了卓越的社会改革家之后，她到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。

二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。

1964年被授予美国公民最高荣誉–总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

海伦把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬。

她的高尚品质令人钦佩，我们作为中共，更要贯彻党的宗旨：

全心全意为人民服务。

平时，对待同学热情大方，当他们有不懂的地方向我寻求帮助时，我会乐意耐心地和他们，作为生活委员的一年里，我总是关心同学，时时与他们谈心聊天。

当他们生病时，给予关心和力所能及的照顾。

当然，以后的日子里我会一如既往的这样干下去。

课余时间我能和同学融为一片，也经常和老师交流，认真完成老师布置的每一项任务。

另外，积极参与班级，院与校举办的活动，平时热心的为同学、老师、班级乃至学校服务做事，关心社会生活与国家的进步，我喜欢通过看新闻，阅读报刊的方式来了解更多的时事政治。

当然还有善良的沙利文老师，她的耐心和善意成就了海伦凯勒，可以说，没有沙利文的引导，海伦凯勒也许就迷失在自己的那片天地，不敢走出来，与这个美好世界擦身而过，优秀教师在学生面前，应该是一座四季常青的高山，教师拥有深厚的知识功底，渊博的专业和非专业的知识。

知识的魅力是无穷的，学生的无边求知欲，让学生对老师有着极高的期望，教师的知识水品高低影响着学生的求知欲，影响着学生的前程。

教师的影响力有能看见的，还有看不见的，不仅在课堂上，更多的是在课外。

大学是我们积累知识的最佳场所，因为大学不仅有着大量的书籍储备，更重要的是它提供了我们实践的场所。

在我们进入大学之后，我们深刻感受到大学的学习氛围和之前的不同，大学里面充斥着浓厚的学术氛围，我们沐浴在这种环境中，接受辅导员的关怀，老师们的教导，强烈的求知欲使得我们更加坚定了努力汲取知识的决心。

海伦·凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字，她应该得到永世流传，以对我们的生命给予最必要的提醒。

我想，在以后的日子里，我会时刻以海伦凯勒的事迹鞭策自己，珍爱生命，努力学习，拓宽自己的知识，抓紧机会，提高各方面的能力，全面发展自己，同时严格以党员的标准要求自己，团结同学，奋力向前，为建设更加和谐，更加优秀的班集体和校园而奋斗！

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《海伦·凯勒自传》读后感

这个寒期，我读了一本书,书名叫《海伦.凯勒自传》。

海伦.凯勒在出生十九个月的时候，失去了听力、视力，所以她成了一个又聋又哑又盲的残疾儿。

她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔抗争，克服了令人难以想像的困难，考上大学。

她有拼博到底的勇气；有惊人意志；有那为盲人福利奉献一生理想。

虽然她的生命中承受多大打击，可是她却坚强地向命运抗争！

失去视力的她虽不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，更无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受。

读了《海伦.凯勒自传》我完全被她的精神所屈服，这个故事给予了我震撼,我们应该向海伦学习：

她无私奉献、助人为乐的精神。

我们常为写作而费尽心思,这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。

俗话说得好：

“一份耕耘，一份收获。

”没有含辛茹苦的耕耘，哪里会有收获？

知识的海洋不是风平浪静的，要想获得真正的知识，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏地学习。

在它的面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？

前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳。

和海伦·凯勒相比，我们没有她的坚强意志，没有她那美好的憧憬。

在我们身上的，更多的是独生子女的缺点：

脆弱，怕累，碰到困难总想躲避。

我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。

我们要像海伦那样，有一种不去的抗争精神和勇敢顽强的坚强意志，才能有所作为！

内容仅供参考