小学生在校文明礼仪标准.docx

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小学生在校文明礼仪标准

小学生在校文明礼仪标准

　　小学生在校文明礼仪标准　　一、穿着礼仪　　

（1）着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣，不穿奇装异服。

（2）不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

　　（3）课堂上不敞衣、脱鞋。

　　（4）不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为宜。

　　（5）不佩带项链、耳饰（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

　　（6）不留长指甲。

　　（7）按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发。

　　二、行走礼仪　　

（1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或扭捏碎步。

（2）走廊道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥堵，出入各功能室轻声慢步，不阻碍他人。

　　（3）碰到同窗要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥堵的地址。

　　（4）相互礼让。

　　3、尊师礼仪　　

（1）见教师主动问好，别离时说“再会”。

（2）进出学校及上下楼梯给教师让行。

　　（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问教师要用“请问”，教师答后要道谢，说“再会”后再离开；不随意翻阅教师办公室的东西；不擅自打开教师电脑。

　　（4）指出教师的错处要有礼貌。

　　（5）虚心听取教师的教诲，同意师长的教育。

　　（6）对教师说实话、实话，不欺骗教师。

　　（7）珍爱教师的劳动功效，按时完成教师布置的各项任务。

　　（8）服从教师治理，不顶撞教师。

　　（9）在校道上遇见教师主动停下，微微鞠躬问好。

遇见两个以上的教师，问“教师们好”；排队在行进中遇见教师，由领队率领全部同窗问“教师好”。

　　（10）与教师交谈时，要起立并主动给教师让坐。

　　（11）教师在办事或与他人在交谈时，不可随意打搅教师，躬身站立一侧，等教师办完事或谈完话后再找教师。

　　（12）见到客人教师来校不围观尾随或指指点点。

　　4、同窗礼仪　　

（1）同窗间要相互问候“你早”、“你好”，可颔首、招手。

（2）与同窗说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同窗说话要专心，不轻易打断他人的话。

　　（3）同窗间的交往应利用礼貌用语。

问同窗问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打搅你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同窗回答不上来，说“没关系，那个问题比较难回答，耽搁了你的时刻，谢谢”等。

　　（4）尊重同窗，不给同窗取外号，或叫同窗的外号，不说使他人感到悲伤羞愧的话。

　　（5）同窗之间合作互爱，主动帮忙有困难的同窗。

　　（6）尊重和照顾女同窗，不欺侮女同窗。

　　（7）向同窗借东西，要先征得同窗的同意。

对同窗的东西要专门爱惜，且按时归还（8）不在同窗眼前说长论短、挑拨离间。

　　（9）不斤斤计较，对同窗的过失或冒犯要宽宏大量。

　　（10）讲究信誉，许诺他人的事要尽力办到。

　　五、升旗礼仪　　

（1）立正站立。

（2）行注目礼。

　　（3）认真听国旗下发言。

　　（4）唱国歌时要严肃，声音要嘹亮。

　　六、集会礼仪　　

（1）集合时，提早抵达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。

（2）听报告全神贯注，维持肃静，不乱议论，不乱走动。

　　（3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。

　　（4）报告或演出终止，要鼓掌致谢；出色的地方适度鼓掌，不喝倒彩，不吹哨子，不高声喧哗。

　　（5）学生上台发言要向主席台领导和场内同窗鞠躬行礼，少先队员行队礼。

发言终止后道谢。

　　（6）会议、演出进行中不擅自离场；演出终止后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

确实有特殊情形需要离开会场，先取得教师的同意才能离开。

　　小学生在校文明礼仪标准　　一、穿着礼仪　　

（1）着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣，不穿奇装异服。

（2）不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

　　（3）课堂上不敞衣、脱鞋。

　　（4）不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为宜。

　　（5）不佩带项链、耳饰（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

　　（6）不留长指甲。

　　（7）按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发。

　　二、行走礼仪　　

（1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或扭捏碎步。

（2）走廊道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥堵，出入各功能室轻声慢步，不阻碍他人。

　　（3）碰到同窗要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥堵的地址。

　　（4）相互礼让。

　　3、尊师礼仪　　

（1）见教师主动问好，别离时说“再会”。

（2）进出学校及上下楼梯给教师让行。

　　（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问教师要用“请问”，教师答后要道谢，说“再会”后再离开；不随意翻阅教师办公室的东西；不擅自打开教师电脑。

　　（4）指出教师的错处要有礼貌。

　　（5）虚心听取教师的教诲，同意师长的教育。

　　（6）对教师说实话、实话，不欺骗教师。

　　（7）珍爱教师的劳动功效，按时完成教师布置的各项任务。

　　（8）服从教师治理，不顶撞教师。

　　（9）在校道上遇见教师主动停下，微微鞠躬问好。

遇见两个以上的教师，问“教师们好”；排队在行进中遇见教师，由领队率领全部同窗问“教师好”。

　　（10）与教师交谈时，要起立并主动给教师让坐。

　　（11）教师在办事或与他人在交谈时，不可随意打搅教师，躬身站立一侧，等教师办完事或谈完话后再找教师。

　　（12）见到客人教师来校不围观尾随或指指点点。

　　4、同窗礼仪　　

（1）同窗间要相互问候“你早”、“你好”，可颔首、招手。

（2）与同窗说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同窗说话要专心，不轻易打断他人的话。

　　（3）同窗间的交往应利用礼貌用语。

问同窗问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打搅你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同窗回答不上来，说“没关系，那个问题比较难回答，耽搁了你的时刻，谢谢”等。

　　（4）尊重同窗，不给同窗取外号，或叫同窗的外号，不说使他人感到悲伤羞愧的话。

　　（5）同窗之间合作互爱，主动帮忙有困难的同窗。

　　（6）尊重和照顾女同窗，不欺侮女同窗。

　　（7）向同窗借东西，要先征得同窗的同意。

对同窗的东西要专门爱惜，且按时归还（8）不在同窗眼前说长论短、挑拨离间。

　　（9）不斤斤计较，对同窗的过失或冒犯要宽宏大量。

　　（10）讲究信誉，许诺他人的事要尽力办到。

　　五、升旗礼仪　　

（1）立正站立。

（2）行注目礼。

　　（3）认真听国旗下发言。

　　（4）唱国歌时要严肃，声音要嘹亮。

　　六、集会礼仪　　

（1）集合时，提早抵达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。

（2）听报告全神贯注，维持肃静，不乱议论，不乱走动。

　　（3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。

　　（4）报告或演出终止，要鼓掌致谢；出色的地方适度鼓掌，不喝倒彩，不吹哨子，不高声喧哗。

　　（5）学生上台发言要向主席台领导和场内同窗鞠躬行礼，少先队员行队礼。

发言终止后道谢。

　　（6）会议、演出进行中不擅自离场；演出终止后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

确实有特殊情形需要离开会场，先取得教师的同意才能离开。

　　小学生在校文明礼仪标准　　一、穿着礼仪　　

（1）着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣，不穿奇装异服。

（2）不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

　　（3）课堂上不敞衣、脱鞋。

　　（4）不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为宜。

　　（5）不佩带项链、耳饰（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

　　（6）不留长指甲。

　　（7）按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发。

　　二、行走礼仪　　

（1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或扭捏碎步。

（2）走廊道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥堵，出入各功能室轻声慢步，不阻碍他人。

　　（3）碰到同窗要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥堵的地址。

　　（4）相互礼让。

　　3、尊师礼仪　　

（1）见教师主动问好，别离时说“再会”。

（2）进出学校及上下楼梯给教师让行。

　　（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问教师要用“请问”，教师答后要道谢，说“再会”后再离开；不随意翻阅教师办公室的东西；不擅自打开教师电脑。

　　（4）指出教师的错处要有礼貌。

　　（5）虚心听取教师的教诲，同意师长的教育。

　　（6）对教师说实话、实话，不欺骗教师。

　　（7）珍爱教师的劳动功效，按时完成教师布置的各项任务。

　　（8）服从教师治理，不顶撞教师。

　　（9）在校道上遇见教师主动停下，微微鞠躬问好。

遇见两个以上的教师，问“教师们好”；排队在行进中遇见教师，由领队率领全部同窗问“教师好”。

　　（10）与教师交谈时，要起立并主动给教师让坐。

　　（11）教师在办事或与他人在交谈时，不可随意打搅教师，躬身站立一侧，等教师办完事或谈完话后再找教师。

　　（12）见到客人教师来校不围观尾随或指指点点。

　　4、同窗礼仪　　

（1）同窗间要相互问候“你早”、“你好”，可颔首、招手。

（2）与同窗说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同窗说话要专心，不轻易打断他人的话。

　　（3）同窗间的交往应利用礼貌用语。

问同窗问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打搅你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同窗回答不上来，说“没关系，那个问题比较难回答，耽搁了你的时刻，谢谢”等。

　　（4）尊重同窗，不给同窗取外号，或叫同窗的外号，不说使他人感到悲伤羞愧的话。

　　（5）同窗之间合作互爱，主动帮忙有困难的同窗。

　　（6）尊重和照顾女同窗，不欺侮女同窗。

　　（7）向同窗借东西，要先征得同窗的同意。

对同窗的东西要专门爱惜，且按时归还（8）不在同窗眼前说长论短、挑拨离间。

　　（9）不斤斤计较，对同窗的过失或冒犯要宽宏大量。

　　（10）讲究信誉，许诺他人的事要尽力办到。

　　五、升旗礼仪　　

（1）立正站立。

（2）行注目礼。

　　（3）认真听国旗下发言。

　　（4）唱国歌时要严肃，声音要嘹亮。

　　六、集会礼仪　　

（1）集合时，提早抵达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。

（2）听报告全神贯注，维持肃静，不乱议论，不乱走动。

　　（3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。

　　（4）报告或演出终止，要鼓掌致谢；出色的地方适度鼓掌，不喝倒彩，不吹哨子，不高声喧哗。

　　（5）学生上台发言要向主席台领导和场内同窗鞠躬行礼，少先队员行队礼。

发言终止后道谢。

　　（6）会议、演出进行中不擅自离场；演出终止后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

确实有特殊情形需要离开会场，先取得教师的同意才能离开。