小学一二年级家长会教师发言稿5篇例文.docx

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小学一二年级家长会教师发言稿5篇例文

小学一二年级家长会教师发言稿5篇例文

#53835

小学一二年级家长会教师发言稿1

尊敬的各位家长:

您好!

感谢各位家长从百忙中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心也是对我们学校工作特别是我的工作的支持.很多家长岁让我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子.为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成不错的学习习惯,学校举办了这次家长会.建立一个平台努力使我们的下一代健康、快乐的成长。

下面我就自身的几方面想法和各位家长商讨一下。

想必各位家长一进到教室就已经看到了我们的“评选屋”还有“学习园地”,上面还有不等的印章。

这就是我的管理的其一途径。

从孩子的学习、纪律、文明卫生三个方面来规范和养成小朋友的不错习惯。

让他们尽快地适应小学生活。

这些都是我自身设计和制作,我希望能让孩子感受到我对他们的关爱,从而能更自觉规范自我。

同时,也可以让家长对自身孩子的状况了解程度为一览无疑。

此外,我还设想,每开家长会的时候,我都想请一些班里学习成绩及其各方面都优秀的家长,上来做一个小小的教育培养心得的报告。

让更多的家长有参照和对比。

更好的来教育自身的子女。

孩子上了一年级变开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。

这是他们成长的过程的起点。

从而引起他们生活内容、环境、习惯等等变化。

这就要求我们家长做好一些准备。

家长应该做些什么呢?

一.物质准备

1.必要的文具:

数学用具和美术用品等。

我就发现我上课的时候,有些小朋友就没有画笔和本子。

说是爸爸妈妈不帮我买。

初次之外,还有给孩子一个安静和健康的学习环境。

2.身体方面准备

幼儿园老师和我们同样是传授知识,但不一样的是,小学的学习要求和形式有了不同。

学习有了强制性的规定,孩子一上学就有了社会义务。

按照国家统一规定的教学计划、大纲、教科书学好所规定的课程接受各种训练,每天都需要消耗大量的体力,这就需要有健康的体魄和较强的精力。

因此,我希望,各位家长要做到:

(1)保证孩子的充足睡眠和营养。

(2)要求孩子积极锻炼身体。

特别是午觉一定要让孩子睡,我曾很多次的发现我们班某些同学上课可以睡着的。

在这我就不点名了。

(3)教育孩子注意安全。

懂得并遵守交通规则,学会迷路要找民警不要玩水、玩电、爬树。

因为我们学校现在建着大楼施工,学校旁车子又比较多。

还是希望家长注意。

二.独立生活能力的准备

孩子在家,什么都是父母操办得好好的。

独立做的事情很少,因此独立生活能力、自理能力、处理问题能力都比较差。

因此,我希望家长从以下方面培养他们的独立能力。

1.独立意识

要让他们知道自身长大了,是一名小学生了。

各方面都不能全部的依赖父母、老师。

能自身做到的事情就自身去想办法解决,自身去完成。

培养他们的时间观念和责任感,养成一种自控能力。

2.生活自理能力

培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面自理能力。

例如,让他们学会自身起床睡觉,脱衣穿袜,铺床叠被。

学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、到厕所大小便等等。

还要会帮着父母扫地,摆放碗筷,洗一些简单的衣物。

回整理书包,削好铅笔等等。

三.学习方面的准备

学习是孩子的基本活动,上课是他们获得知识、技能和培养不错习惯的主要途径。

他们是否爱学想学等等问题,又需要家长从以下几点培养。

1.培养孩子学习的兴趣和求知欲兴趣

孩子上学的主要任务就是学习,学习的主要工具又是书本。

家长应经常找一些图画书给孩子看,要经常念一些内容有趣的书给孩子听,这是很有益处的。

可以告诉孩子:

"你看,书里可以让人懂得很多事情的,上学以后,自身识字多;自身就可以看书,能懂得许很多多的道理,那多好!

"从而激发孩子热爱课本的兴趣,推动迫切上学的愿望。

2.培养孩子正确的学习态度

兴趣是学生喜欢学习的前提,而是学习好还必须有个正确地学习态度,也就是对待学习认真负责,积极努力,不敷衍了事,马马虎虎不当回事。

学生的学习态度端正与否,决定着学习的成绩与效果。

学习态度端正的学生能按时上学,上课、不逃学、不旷课、不早退、不迟到,遵守课堂纪律,不随便说话,做小动作,而是专心听讲,积极思考和回答问题,按时做作业,认真复习考试不作弊等。

因此,入学前要培养教育孩子在做好每一件事时都要讲究认真、负责的态度,以便在进入小学后能以积极的态度学习掌握知识与技能。

3.要培养孩子坚强的意志。

4.培养孩子不错的学习习惯

#508225

小学一二年级家长会教师发言稿2

尊敬的各位家长:

您好!

感谢各位家长从百忙中来参加今天的.家长会,这既是对孩子的关心也是对我们学校工作特别是我的工作的支持.很多家长岁让我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子.为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成不错的学习习惯,学校举办了这次家长会.建立一个平台努力使我们的下一代健康、快乐的成长。

下面我就自身的几方面想法和各位家长商讨一下。

想必各位家长一进到教室就已经看到了我们的“评选屋”还有“学习园地”,上面还有不等的印章。

这就是我的管理的其一途径。

从孩子的学习、纪律、文明卫生三个方面来规范和养成小朋友的不错习惯。

让他们尽快地适应小学生活。

这些都是我自身设计和制作,我希望能让孩子感受到我对他们的关爱,从而能更自觉规范自我。

同时,也可以让家长对自身孩子的状况了解程度为一览无疑。

此外,我还设想,每开家长会的时候,我都想请一些班里学习成绩及其各方面都优秀的家长,上来做一个小小的教育培养心得的报告。

让更多的家长有参照和对比。

更好的来教育自身的子女。

孩子上了一年级变开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。

这是他们成长的过程的起点。

从而引起他们生活内容、环境、习惯等等变化。

这就要求我们家长做好一些准备。

家长应该做些什么呢?

一.物质准备

1.必要的文具:

数学用具和美术用品等。

我就发现我上课的时候,有些小朋友就没有画笔和本子。

说是爸爸妈妈不帮我买。

初次之外,还有给孩子一个安静和健康的学习环境。

2.身体方面准备

幼儿园老师和我们同样是传授知识,但不一样的是,小学的学习要求和形式有了不同。

学习有了强制性的规定,孩子一上学就有了社会义务。

按照国家统一规定的教学计划、大纲、教科书学好所规定的课程接受各种训练,每天都需要消耗大量的体力,这就需要有健康的体魄和较强的精力。

因此,我希望,各位家长要做到:

(1)保证孩子的充足睡眠和营养。

(2)要求孩子积极锻炼身体。

特别是午觉一定要让孩子睡,我曾很多次的发现我们班某些同学上课可以睡着的。

在这我就不点名了。

(3)教育孩子注意安全。

懂得并遵守交通规则,学会迷路要找民警不要玩水、玩电、爬树。

因为我们学校现在建着大楼施工,学校旁车子又比较多。

还是希望家长注意。

二.独立生活能力的准备

孩子在家,什么都是父母操办得好好的。

独立做的事情很少,因此独立生活能力、自理能力、处理问题能力都比较差。

因此,我希望家长从以下方面培养他们的独立能力。

1.独立意识

要让他们知道自身长大了,是一名小学生了。

各方面都不能全部的依赖父母、老师。

能自身做到的事情就自身去想办法解决,自身去完成。

培养他们的时间观念和责任感,养成一种自控能力。

2.生活自理能力

培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面自理能力。

例如,让他们学会自身起床睡觉,脱衣穿袜,铺床叠被。

学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、到厕所大小便等等。

还要会帮着父母扫地,摆放碗筷,洗一些简单的衣物。

回整理书包,削好铅笔等等。

三.学习方面的准备

学习是孩子的基本活动,上课是他们获得知识、技能和培养不错习惯的主要途径。

他们是否爱学想学等等问题,又需要家长从以下几点培养。

1.培养孩子学习的兴趣和求知欲兴趣

孩子上学的主要任务就是学习,学习的主要工具又是书本。

家长应经常找一些图画书给孩子看,要经常念一些内容有趣的书给孩子听,这是很有益处的。

可以告诉孩子:

"你看,书里可以让人懂得很多事情的,上学以后,自身识字多;自身就可以看书,能懂得许很多多的道理,那多好!

"从而激发孩子热爱课本的兴趣,推动迫切上学的愿望。

2.培养孩子正确的学习态度

兴趣是学生喜欢学习的前提,而是学习好还必须有个正确地学习态度,也就是对待学习认真负责,积极努力,不敷衍了事,马马虎虎不当回事。

学生的学习态度端正与否,决定着学习的成绩与效果。

学习态度端正的学生能按时上学,上课、不逃学、不旷课、不早退、不迟到,遵守课堂纪律,不随便说话,做小动作,而是专心听讲,积极思考和回答问题,按时做作业,认真复习考试不作弊等。

因此,入学前要培养教育孩子在做好每一件事时都要讲究认真、负责的态度,以便在进入小学后能以积极的态度学习掌握知识与技能。

3.要培养孩子坚强的意志。

4.培养孩子不错的学习习惯

#508228

小学一二年级家长会教师发言稿3

各位家长:

晚上好!

衷心的感谢各位能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!

感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!

召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系,老师与家长能及时沟通,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能及时调整工作,提升教育教学质量,同时促使家长能积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能达到预期的效果,取得圆满的成功。

我们学校在张校长的带领下,正在进行新教育的改革,首先,请大家观看着名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。

下面请语文老师就视频内容予以解读并谈一谈关于阶梯式阅读的一些问题。

通过语文老师的讲解相信大家对新教育已经有了一定的了解,我也是为人父母,我和各位家长一样也在教育孩子这条道路上探索着,我的孩子还小因此我正给她看一些小绘本,像三字经这样的经典国学我也在给她读,我平时工作也很忙,因此一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念,我相信通过阅读这些美好的、经典的文字,一定会净化孩子的心灵,有助于孩子建立正确的人生观、价值观,养成不错的学习习惯和生活习惯。

当然,贵在坚持,只有持之以恒才会见到效果。

我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书,他的知识面很广,理解能力也很强,因此他学习起来感觉非常轻松。

下面我们就请他的家长谈一谈自身如何培养孩子爱读书的好习惯的。

习惯决定孩子的一生,如何培养孩子的不错习惯,下面我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。

下面请英语老师谈谈英语学科的情况及相关要求。

最后我就孩子的一些普遍的情况向各位家长做一汇报:

一.关注孩子的转变

有时有的家长向我反映:

孩子大了,有什么话也不和父母说。

这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点,正处于转折后期。

在这个阶段,孩子的身心都会发生变化,从而可能影响到学习,因此我们要密切的关注,加以正确的引导。

1.学习方面

到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生明确提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

说到学习在座的家长都深有体会。

现在的孩子越来越不好辅导了。

在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,多做几道练习题,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。

现在学习的内容难度增加了,各门功课的作业量相对多了,因此学习方法就要进行及时的调整。

学习不应是被动的,而应该是主动的。

但有的孩子却属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。

例如,最明显地就是表现在作业上。

这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自身的主张和想法,那现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自身主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。

”因此,有个别学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:

“今天老师没布置作业。

”那在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,老师几乎每天都布置有一定量的作业,就算偶尔没布置作业,学生自身也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。

因为以上改变,因此会出现一部分同学求知欲加强,在学习上很主动,因此成绩越来越好,或者有明显进步。

而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。

也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的“两极分化”。

这一点务必引起家长们的足够重视。

2.心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。

而且有些事他会放到心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自身的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。

另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐加强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,因此各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

二.理解、沟通的重要性

家长了解了孩子的身心变化,就要适当引导孩子学会与人沟通,要教导孩子多从他人的角度考虑问题。

遇到事情要学会如何应对,不能总从别人身上找毛病。

做到公平、公正的对待每件事情,不要把一些小事夸大其词的告诉家长,引起不必要的矛盾。

三.家校配合,保证学生的安全

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。

但因为班级人数多,因此工作中难免不能面面俱到。

单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,更多的是离不开家长的努力和付出。

因此家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1.安全工作是一切工作的重中之重。

是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!

对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。

首先在思想上重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。

教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意:

告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。

2.关于时间,有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:

30至7:

40之间到教室上早读。

值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;下午2:

00到校。

每一个学生都应做到按时到校,不迟到。

这是保证学生安全的前提。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。

晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。

有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

3.家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。

督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

要教育子女养成独立完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自身做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提升了,能帮助小孩解决作业方面的问题。

这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。

因此,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。

要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并明确提出新的要求。

有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。

但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

要帮助孩子掌握科学的学习方法。

小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。

通常指导孩子学习方法有很多,例如学习的四大环节:

课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。

随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自身检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。

家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

4.今后的数学学习方式。

学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。

练习册主要是在课下自身完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。

因此数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。

我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自身孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。

往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

5.其他方面:

.提醒孩子每天佩戴红领巾。

.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

四.对家长的几点希望

1.重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。

教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。

学生来到学校接受教育,提升和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

2.家长观念的转变。

我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。

认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。

未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

一个人的观察能力、思维能力、综合利用知识的能力、生存能力是非常重要的。

因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

因此,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

要给孩子自信、鼓励点滴进步,在较大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。

在别人面前,我们应该夸奖自身的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。

尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

3.和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。

常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。

(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。

)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。

我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自身的工作更加有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。

现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自身落得一个逍遥自在,结果可想而知。

假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。

为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。

老师愿意从一点一滴做起。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们明确提出宝贵的建议和意见。

最后,我想说:

要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

相信每个孩子都会绽放自身的光芒。

再次感谢大家的到来,您已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样,教育无处不在,今天的家长会到此就结束了,但教育的脚步永远不会止步。

#508227

小学一二年级家长会教师发言稿4

各位尊敬的家长

上午好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能及时调整工作,提升教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!

”这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。

自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。

做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。

大部分学生都形成了不错的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。

如我们班的:

蔡文慧、朱可欣、魏苏雨、刘子妮、周亮等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。

作业认真,字写的好的小朋友有:

许静、柳清、蒋丽华、吉雨恬等。

爱劳动,学习上进步较大的有:

薛家宝、仇雅俊、汪硕硕、霍丽雅等。

我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。

确实,孩子们在自身的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。

孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。

下面我就说说其相关情况,这次期中试题,因为事先课堂上都复习过,因此总体来说,情况都比较好。

但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。

我们更应该关注是孩子的能力,重视孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。

未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

因此,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。

是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改善家庭教育,已越来越成为广大教育者和家长的共识。

但在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。

高尔基曾说:

“爱自身的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。

”今天,我们召开本次家长会,就希望我们能共同探讨,更好地教育好我们的孩子。

希望家长们能一如既往地做好以下几点:

一.思想上,行为习惯上继续引导孩子。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放到桌脚,作业本也放好,等组长来收。

每次做作业,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。

每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。

减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。

把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。

作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。

父母是孩子最好的老师。

首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。

孩子一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。

特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。

孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。

因此,家

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