牛津英语六年级语法及练习系列训练材料.docx
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牛津英语六年级语法及练习系列训练材料
小学牛津英语六年级系列训练材料1
语法及练习1be动词
Be动词的用法：
（1）Am--wasIs--wasAre--were口诀：
我用am,你用are,is用在他她它，复数全用are。
（2）肯定和否定句Iam（not）fromLondon.Heis（not）ateacher.Sheis（not）inthediningroom.Myhairis（not）long.Hereyesare（not）small.
（3）一般疑问句AmIaChinese?
Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?
Yes,theyare.No,theyaren’t.Isthecatfat?
Yes,itis.No,itisn’t.
用恰当的be动词填空。
1.I______aboy.______youaboy?
No,I_____not.
2.Thegirl______Jack'ssister.
3.Thedog_______tallandfat.
4.Themanwithbigeyes_______ateacher.
5.______yourbrotherintheclassroom?
6.Where_____yourmother?
She______athome.
7.How_______yourfather?
8.MikeandLiuTao______atschool.
9.Whosedress______this?
10.Whosesocks______they?
11.That______myredskirt.
12.Who______I?
13.Thejeans______onthedesk.
14.Here______ascarfforyou.
15.Here______somesweatersforyou.
16.Theblackgloves______forSuYang.
17.Thispairofgloves______forYangLing.
18.Thetwocupsofmilk_____forme.
19.Sometea______intheglass.
20.Gaoshan'sshirt_______overthere.
21.Mysister'sname______Nancy.
22.This______notWangFang'spencil.
23.______DavidandHelenfromEngland?
24.There______agirlintheroom.
25.There______someapplesonthetree.
26._______thereanykitesintheclassroom?
27._______thereanyapplejuiceinthebottle?
28.There_______somebreadontheplate.
29.There_______aboy,twogirls,threemenandtenwomeninthepark.
30.You,heandI______fromChina.
小学牛津英语六年级系列训练材料2
语法及练习2一般现在时
一般现在时基本用法介绍
一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。
如：
Theskyisblue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成
1.be动词：
主语+be（am,is,are）+其它。
如：
Iamaboy.我是一个男孩。
2.行为动词：
主语+行为动词（+其它）。
如：
WestudyEnglish.我们学习英语。
当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如：
MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化
1.be动词的变化。
否定句：
主语+be+not+其它。
如：
Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑问句：
Be+主语+其它。
如：
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'mnot.
特殊疑问句：
疑问词+一般疑问句。
如：
Whereismybike?
2.行为动词的变化。
否定句：
主语+don't（doesn't）+动词原形（+其它）。
如：
Idon'tlikebread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如：
Hedoesn'toftenplay.
一般疑问句：
Do（Does）+主语+动词原形+其它。
如：
-Doyouoftenplayfootball?
-Yes,Ido./No,Idon't.
当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如：
-Doesshegotoworkbybike?
-Yes,shedoes./No,shedoesn't.
特殊疑问句：
疑问词+一般疑问句。
如：
Howdoesyourfathergotowork?
一般现在时用法专练:
一、用括号内动词的适当形式填空。
1.Heoften________（have）dinnerathome.
2.DanielandTommy_______（be）inClassOne.
3.We_______（notwatch）TVonMonday.
4.Nick_______（notgo）tothezooonSunday.
5.______they________（like）theWorldCup?
6.What_______theyoften_______（do）onSaturdays?
7._______yourparents_______（read）newspaperseveryday?
8.Thegirl_______（teach）usEnglishonSundays.
9.SheandI________（take）awalktogethereveryevening.
10.There________（be）somewaterinthebottle.
11.Mike_______（like）cooking.
12.They_______（have）thesamehobby.
13.Myaunt_______（look）afterherbabycarefully.
14.Youalways_______（do）yourhomeworkwell.
15.I_______（be）ill.I’mstayinginbed.
16.She_______（go）toschoolfromMondaytoFriday.
17.LiuTao_______（do）notlikePE.
18.Thechildoften_______（watch）TVintheevening.
19.SuHaiandSuYang_______（have）eightlessonsthisterm.
20.－Whatday_______（be）ittoday?
－It’sSaturday.
二、按照要求改写句子。
1.DanielwatchesTVeveryevening.（改为否定句）___________________________________________________
2.Idomyhomeworkeveryday.（改为一般疑问句，作否定回答）________________________________________________________
3.Shelikesmilk.（改为一般疑问句，作肯定回答）___________________________
4.Amylikesplayingcomputergames.（改为一般疑问句，作否定回答）___________________________________________________
5.Wegotoschooleverymorning.（改为否定句）_______________________________________________________
6.HespeaksEnglishverywell.（改为否定句）___________________________________________________
7.Iliketakingphotosinthepark.（对划线部分提问）________________________________________________________
8.JohncomesfromCanada.（对划线部分提问）___________________________________________________
9.Sheisalwaysagoodstudent.（改为一般疑问句，作否定回答）________________________________________________________
10.SimonandDaniellikegoingskating.（改为否定句）___________________________________________________
三、改错（划出错误的地方，将正确的写在横线上）
1.IsyourbrotherspeakEnglish?
__________________
2.Doeshelikesgoingfishing?
__________________
3.Helikesplaygamesafterclass.__________________
4.Mr.WuteachsusEnglish.__________________
5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._________________
小学牛津英语六年级系列训练材料3
语法及练习3名词复数和动词三单
一、名词复数规则
1．一般情况下，直接加-s，如：
book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：
bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：
family-families,strawberry-strawberries
4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：
knife-knives
5．不规则名词复数：
man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
练习：
写出下列各词的复数。
I_________him_________this_______her______watch_______book_______
child_______photo________diary______day________foot________dress________tooth_______sheep______box_______strawberry_____thief_______yo-yo______peach______sandwich______man______woman_______paper_______people________
二．动词三单的变化规则（即主语为第三人称单数时动词的变化规则）
1．一般情况下，直接加-s，如：
cook-cooks,milk-milks
2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：
guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：
study-studies
练习:
写出下列动词的第三人称单数。
drink________go_______stay________make________look_________
have_______pass_______carry____come________watch______
plant_______fly________study_______brush________teach_______
小学牛津英语六年级系列训练材料4
班级：
姓名：
内容：
语法及练习
期号：
第4期等第：
语法及练习4Therebe句型与have,has
Therebe句型与have,has的区别
1、Therebe句型表示：
在某地有某物（或人）
2、在therebe句型中，主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are;如有几件物品，be动词根据最接近be动词的那个名词决定。
3、therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。
4、therebe句型与have（has）的区别：
therebe表示在某地有某物（或人）；have（has）表示某人拥有某物。
5、some和any在therebe句型中的运用：
some用于肯定句，any用于否定句或疑问句。
6、and和or在therebe句型中的运用：
and用于肯定句，or用于否定句或疑问句。
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：
Howmany+名词复数+arethere+介词短语？
Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？
8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：
What’s+介词短语？
专项练习：
一、用“have,has”或“thereis,thereare”填空：
1.I________agoodfatherandagoodmother.
2.____________atelescopeonthedesk.
3.He_________atape-recorder.
4._____________abasketballintheplayground.
5.She__________somedresses.
6.They___________anicegarden.
7.Whatdoyou___________?
8.______________areading-roominthebuilding?
9.WhatdoesMike___________?
10.______________anybooksinthebookcase?
11.Myfather_________astory-book.
12._______________astory-bookonthetable.
13._______________anyflowersinthevase?
14.Howmanystudents____________intheclassroom?
15.Myparents___________somenicepictures.
16._____________somemapsonthewall.
17.______________amapoftheworldonthewall.
18.David__________atelescope.
19.David’sfriends___________sometents.
20.______________manychildrenonthehill.
一、用“have”或“has”填空：
1.I_________anicepuppet.
2.He_________agoodfriend.
3.They__________somemasks.
4.We___________someflowers.
5.She___________aduck.
6.Myfather____________anewbike.
7.Hermother___________avase.
8.Ourteacher_________anEnglishbook.
9.Ourteachers___________abasketball.
10.Theirparents___________someblankets
11.Nancy_________manyskirts.
12.David__________somejackets.
13.Myfriends__________afootball.
14.Whatdoyou__________?
15.WhatdoesMike__________?
16.Whatdoyourfriends___________?
17.WhatdoesHelen___________?
18.Hisbrother________abasketball.
19.Hersister_________anicedoll.
20.MissLi__________anEnglishbook.
小学牛津英语六年级系列训练材料5
语法及练习5现在进行时
现在进行时
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
3．现在进行时的否定句在be后加not。
4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5．现在进行时的特殊疑问句的基本结构为：
疑问词+be+主语+动词ing?
但疑问词当主语时其结构为：
疑问词+be+动词ing?
动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing，如：
cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：
make-making,taste-tasting
3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：
run-running,stop-stopping
现在进行时专项练习：
一、写出下列动词的现在分词：
play________run__________swim_________make__________go_________
like________write________ski___________read________have_________
sing________dance_________put_________see________buy_________
love_________live_______take_________come________get_________
stop_________sit________begin________shop___________
二、用所给的动词的正确形式填空：
1.Theboy__________________（draw）apicturenow.
2.Listen.Somegirls_______________（sing）intheclassroom.
3.Mymother_________________（cook）somenicefoodnow.
4.What_____you______（do）now?
5.Look.They_______________（have）anEnglishlesson.
6.They____________（not,water）theflowersnow.
7.Look!
thegirls________________（dance）intheclassroom.
8.Whatisourgranddaughterdoing?
She_________（listen）tomusic.
9.It’s5o’clocknow.We_____________（have）suppernow10.______Helen____________（wash）clothes?
Yes,sheis.
三、句型转换：
1.Theyaredoinghousework.（分别改成一般疑问句和否定句）____________________________________________________________________________
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