高一班务工作总结3篇.docx

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高一班务工作总结3篇

高一班务工作总结（精选3篇）

【第1篇】高一班务工作总结

自己毕业后就担当安塞高级中学高一（5）班的班主任，特其他

有幸，也深感肩上的担子不轻。

由于是一个新的班集体，而且我也是

刚才参加工作，因此在纪律管理、班务管理方面都存在必然的困难，

经过一段时间的努力，才把班务工和张开起来，而且收到必然的见效，

下面就回顾一下本学期在班务工作方面的情况：

一、存在主要问题：

学习方面：

1.部分同学对学习的重要性认识不够，认为学习就要考上好大

学，找到很好的工作，若是不能够这样，自己能够考虑休学！

2.部分同学不能够严格要求自己，上课爱说话，爱睡觉，直接影

响了其他同学以及代课教师。

3.部分同学不能够准时交作业，抄作业现象时有发生。

4.迟到早退现象时有发生。

5.问问题的学生不多，不懂装懂是在学校里宽泛存在的问题。

6.学生自主能力差，依赖性比较强。

纪律方面：

1.部分同学有抽烟、喝酒、打架现象，直接影响班集体的管理。

2.夜不归宿现象：

主要有两种

（1）夜晚喜欢到其他宿舍睡觉，

1

这样特别不利与学校订学生的管理，同时也存在很多安全隐患。

（2）

就是出去上夜机，这样即会影响第二天的学习状态，更会带来很多的

安全隐患，对个人的发展也是极其不利。

3.谈恋爱现象比较严重。

（想方法少给一些钱花）

4.在宿舍大吵大闹，禁止时休息，影响第二天的休息。

5.宿舍卫生打扫不好，以致宿舍卫生条件很差。

影响学生的健

康以及学习。

6.学生喜欢和家里乱要钱，要钱多的时候和我联系，确认学校

可否收钱。

针对以上问题，在班委会共同努力下做了以下工作，见效比较明显。

一、加强思想教育、前途理想教育，使学生认清形势

本学期是重新编班，加上是高一的学生，思想上还没有成熟，还

未认识到学习的重要性。

我班经过班会课进行思想前途教育，使学生理解现在形势，要求全班同学要珍惜时机，争取时间，为将来打好牢固的基础。

同时，举出身边的本质事比方一个有文化的人与一个没文化的人到社会工作的际遇的不同样样，引起全体同学思虑，从而指引同学们奋斗学习，形成优秀的学习气氛。

二、加强平时行为规范教育，促进纪律的管理

纪律是课堂授课质量的保证，是形成优秀班风的前提，由于是

一个新的班集体，全体同学的纪律较为废弛。

因此，在班会课、课前、课后都经常对学生进行平时行为规范教育，经过详尽的例子，指引学

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生尊师守纪，加强班风的建设。

三、成立班干部声威，充分发挥班干部力量

由于班干部可否得力，关系到本班的管理的利害，因此在本学

期初就精选有工作能力的班干部，让他们主管班务工作，也获取了一

定的见效。

在培养班干时的详尽做法是：

进行前途理想教育，先明确

班干的责任，任务落实。

如每天出勤登记、每天值日督查，自习课等

都由班干部负责，见效也较好。

四、在班务工作中从小事抓起，渐渐

培养优秀的班风与学风

班务管理中要管理的事情繁琐，因此在管理中要从小事抓起，培养学生的优秀习惯，如在卫生管理方面要日日抓，时时抓，提示学生注意卫生养成优秀的卫生习惯；在纪律管理中，对违反纪律的学生要及时办理教育，让学生即时认识错误。

五、加强与科任老师联系，齐抓共管

平时多向各科老师认识他们的上课情况，及时认识学生的学习情况，及时做好思想教育工作。

六、本学期本班的工作见效

1．班干部得力，肯干形成核心，平定全班，班务管理也较好。

2．本班基本上形成乐学的学习风气。

3．获高一年级拔河竞赛第二名。

4.获取越野赛高一年级组二等奖。

我想这可是我参加工作的第一个学期，从在的问题很多，需要

改进的地方或很多，可是同时也看到了自己在管理上的一些进步，我

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想在今后的工作中，要把好的弘扬下去，把不足之处努力战胜，争取为整个班集体培养成勤奋，拼搏的优秀学风。

【第2篇】高一班务工作总结

本学期，我担当ｘｘ中学高一三班班主任，现结合本学期班务工作总结以下：

1.做好军训，入学教育等工作

在开学初的8天军训中，为进一步认识每个学生的情况，向来

与学生在一同，组织学生填写学生情况检查表，对学生的中考情况，

家庭情况进行认真的统计，为进一步指导学生做铺垫工作。

利用晚自

习和学生一同学习中学生手册的详尽内容，以进一步规范学生的行为

习惯，早晚两次进入宿舍指导学生内务整理，帮助学生养成优秀的生

活卫生习惯，在军训会操中，我们积极向上，我全力培养他们吃苦耐

劳精神，和同学们一同军训。

2.做好学法指导工作

进入正式文化课学习阶段，由于初中与高中学习内容及学习方

式的不同样样，多次利用班会给学生讲解各种学习方法，重点讲解了，四

步学习法，四步复习法，四步复习记忆法的一系列的学习方法，帮助

学生赶忙的适应高中学习生活。

开学一段时间后，又结合女生学习物

理困难的特点集中讲解了女生学习方面的误区以及心理调治能力的

培养。

3.组建班委会，出台班规

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为进一步加强班级管理，让班级的人，人人有事做，班级的事，

事事有人做，经过开学初的摸底检查情况，组建了班委会，而且做了

认真的分工，详尽责任落实到人。

同时结合班级本质出台了班级管理细则，以达到进一步，规范

学生行为习惯的目的。

4.做好学生思想教育工作

德育工作是班级管理的重中之中，人的思想不改变，就无法正

确指引自己的行动，因此本学期在学生思想教育工作方面做了大量的

工作。

由于班级中只有二三十人是正取生，使部分学生思想上有一种

技不如人的感觉，特别是一些成绩较差，习惯又不好的同学，如不加

以教育，必然会给班级管理带来负面的影响。

为此。

从军训，入学教

育，学习阶段，考前，考后，向来在做学生的思想工作，帮助学生树

立信心，拟订目标，特别是后进生成立了思想、行为督查系统，并要

求他们进行阶段的思想报告，能够说收到了不错的见效。

5.做好授课工作

授课工作是所有工作的核心，除开学初的学法指导外，还充分

利用班会等时间教给学生详尽的学习方法，考试前做好考前的动员，

考后的剖析，结合挥洒汗水，永创灿烂，学情剖析表，帮助学生总结

经验教训，拟订下次目标，帮助后进生挣零散伍的阴影，争取进步，

纵观三次考试，文化成绩居中偏上。

6.生活卫生教育

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生活卫生习惯与学生的学习亲近相关，有些学生不重视内务整

理，没有好的作息习惯，生活习惯，以致经常生病，耽误学习。

7.其他

一学期以来，诚然忙碌但有富饶收获，有些成绩，但也有不足，我会用我独到的管理方法管理好我的同学，若是学习成绩向来没有大的打破，这些都需要今后努力工作去填充，但我有信心，也有能力带好一个班！

【第3篇】高一班务工作总结

本班现有学生63人，其中男生34人，女生19人。

住校生共21人（男生13人，女生8人）。

本学期，在包年级、包办领导的热情关怀下，在各位科任老师的精诚配合下，我班较为圆满的完成了学期初计划中拟订的各项内容。

目前，班内序次井然、学风浓厚，基本上实现了“安全班级、友善班级”的奋斗目标。

回顾一学期以来的班务工作，有欢喜，也有伤心，但更多的是问心无愧的欣慰。

现将本班本学期所做工作总结以下：

一、所做工作

（一）摸清学生现状，有针对性的展动工作

1、成立了学生个人成长档案，追踪认识了学生信息，有针对性的展动工作。

2、加强班干部和班主任、科任之间的联系，要求班长、学习委员、生活委员、各宿舍舍长每周星期一要对上周自己所管辖领域的情况全面报告。

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3、分批次、分种类与学生发言，认识学生的迷惑，激励不同样样层

次的学生，确立自己适合于自己的奋斗目标。

（二）重视班级文化建设，创立浓厚的学习气氛

1、抓好教室、宿舍的部署，让学生一进教室就感觉书香气味，

一进宿舍就感觉温馨怡人。

同时狠抓班级图书角的建设，积极动员学

生捐赠图书，对所有的书籍分类造册专人管理。

建议学生积极借阅。

2、在班内开设特意的园地，张贴每周评选出的“勤奋之星”“卫生之星”“礼仪之星”，每周由值周员评选出三位同学，并将它们的照片张贴在栏目内，以此指引全班同学勤奋、守纪，做一个文明中学生。

3、经常检查学生的发型及衣着，督促学生每天佩戴胸卡，教育他们孩子就是父亲母亲亲的一面镜子，你的一言一行，折射着父亲母亲亲的形象。

4、在班内张开图书漂流活动，每周由小组长向全班同学介绍一

本好书，以便大家传阅。

（三）实行目标化、责任制管理，加强学生的主任翁意识

1、开学初要求每位学生写一篇畅想将来的文章,题目是“我的

将来不是梦”，要求他们志存高远，确立宏伟的奋斗目标。

2、确立了班级长远奋斗目标和短期奋斗目标。

三年今后，所有

的人都要上二本，百分之五十的同学要上重点；让学生观看了全国名

校图片展后，让每位学生选择自己心目中的大学。

3、班团干部分工明确，实行班长和团支部书记领导下的双线运

行系统，班长全面负责班干部的调换，全面做好班内的考勤、纪律、

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卫生、学习等各方面工作；团支部书记领导全体成员全面做好班内板

报、橱窗、宣传、文艺等各方面工作，详尽做到责任明确，任务落实，

实行责任追究制。

4、对班内的公共财物实行承包制，每一见公物都有专人管理，

非正常损害负责人查明原因，加倍赔偿。

5、成立学习互帮小组，将全班分成16个小组，每一位组长在

每次考试前两周要确立本组同学的奋斗名次，全组内的总名次；试后

要一一检查比较，目标可否实现，并将本组考试情况和近期情况形成

总结，上接班主任。

（四）狠抓制度建设，加强常例管理

1.利用入学教育的契机，给学生全面学习了我校的各项规章制

度，结合本班学生的本质，拟订了班级合约、班级管理制度，要修业

生对各项制度不知不扣的执行。

2.每周坚持学生班内值周制度，由一名班干部和一名学生组成，

对一周班内学生的情况全面检查，写出值周报告，在星期一班会课前

讲评，并将值周报告装订整理悬挂于班级通知栏内。

3.坚持安全工作常抓不懈，经常对学生进行安全知识教育，每

周班长和生活委员要对班内、宿舍的公共财物及时检查，写第一版面材

料报告班主任；团支部书记、宣教委员和各宿舍社长每周要对学生的

行为表现向班主任报告，省得各种安全隐患发生。

（五）加强学法指导，重视养成教育

1、开学前两周，多次利用自习课时间，给学生介绍高中阶段如

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何学习、如何合理利用时间。

让各位学生赶忙适应高中的学习生活。

2、多次召开班干部会，指导班干部如何做好一名好班干部。

3、介绍高考状元的成功之路，激励学生积极进步。

4、三次召开学法经验交流会，坚持立足于自己、请进来、走出去的原则，召开了“我是如何合理利用时间的”“分科学法经验交流”“学习成功的诀要”等主题班会，邀请19班的班长、年级前十名同学到我班作了交流，既增进了班级之间的友谊，也有利于学法上借鉴。

5、重视考前和靠后的指导和个别化教育，采用抓两端，促中间

的方式，本学期和两端学生共个别交流两次，和中间学生面谈一次。

6、要修业生每次考试后，写出个人总结与反思，以便因材施教，

有的放矢。

二、存在问题及今后的设想

1、本班学生城内学生很多，爽朗好动，特别是二中的学生居多，

过去的行为习惯较差，管理起来不便。

2、学生学习不够扎实，心浮气躁，眼好手低。

看各种竞赛成绩

较为优秀，可是细节问题粗心严重。

3、班级学生的成绩两极分化严重，影响班级的整体均分。

4、学生的吃苦精神不够，没有持之以恒的精神。

5、学生着手能力差，班干部工作的主动性、创立性不足。

三、今后的努力方向：

1、向来把班分学分建设放在首要地址来抓，力争使学生德智体

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各方面获取均衡发展。

2、连续协调好科任和学生之间的关系，使各种教育资源最大限

度的发挥作用。

3、不卑不亢做好安全、卫生工作，为教育授课活动的张开供应

保障。

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