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大学生实习报告内容大全
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社会实践是学校根据督促专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用绝大部分的培训，其目的在于让对视学生接触社会，加强学生对社会风气的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，不断提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
2021年3月4月我在xxx公司成功进行了各方面的实践。
现作如下实习白皮书：
二、实习单位概况
xxx是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。
xxx拥有香港、中国大陆、德国的独资公司，以及在新加坡、印尼、大马和泰国的姊妹姊妹公司。
不仅如此，xxx还建立供应商了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。
xxx的初衷是客户至上。
精确定位致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。
为了能够完成这样的服务，在创设亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司，并拥有自己的工作团队。
在任何时候xxx为客户提供全方位的货运重要信息。
中国已核准获发营业执照，并且由专业人士组成了九家分行。
三、实习岗位的简介
本人此人在工作岗位是负责集团财务部门工作。
集团财务有三个人，信贷经理xx，财务xx和我，她们负责带我，她们对我更为重要照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经验丰富的会计师。
虽然自己也是会计专业，但缺少实践经验，而且有一些就算是在没法学校也学不到的。
就是一种对事业稳步发展的专注和勤奋的精神。
组合成我们三个组成了一个小专家团。
xx先带领我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给部门负责人公司不同部门的女职员。
在回到办公室时，她语重心长地感化我说，人际关系不能只局限于这的办公室，就算办公室很大，也要走出去靠近外面的人，尤其是经常跟自己打交道的交朋友人！
人认识的多了，事就好办多了！
刚来的第一天，她就给我上能了一课。
她英语很好，我把她作为我的榜样。
她表示了我团队的重要性与人际关系的重要性！
她给我印象流程深刻的就是她告诉我虽然需要可以教我每天他做的最但经验是需要我自己需要有试著积累的，这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。
经验是非常重要的，而对于会计当然经验更是重要。
我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的非常简单工作都是由我负责，比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的态度来进行实习。
我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，并且核对账目，让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。
四、实习内容
本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司进行实习，典型提高自己的实际操作技能，学习、丰富实际科研工作和社会经验。
会计是以货币为多半主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的某种经济管理工作，会计专业这门作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的非常重要手段，金融业管理离不开会计，经济越发展会计工作就国际化显得越重要。
针对于此，在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，每种专精的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体制，我都基本掌握了，但这些的确只是纸上谈兵，倘若将玩意这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那不会我想着我肯定会是无从下手，一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信实践是检验真理的标准下，认为的把从书本上学到的理论知识应用于实际只有会计实务操作中去，才能真正认清这门知识。
1、并负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。
2、按月编制说有（资产负债表、损益表等），并进行分析汇总，报公司领导备案决策。
3、负责监督公司财务运作情况，及时与出纳核对现金、应收（付）款凭证、应收（付）票据，做到账款、票据数目清楚。
（1）原始凭证的核签；
（2）记账凭证的编制；（3）会计簿记的登记；（4）会计报告的编制、分析与解释；（5）会计用于会计企业管理各种事项的代办；（6）内部的审核；（7）会计个人档案的整理保管；（8）其他依照法令及习惯应行申领的会计事项。
各项会计管理业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。
机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息使用者的使用者提供贷款有用的信息。
会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报告有很多的局限性。
在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，财务数据的生成将呈现自动化、网络化和而非定时性，冲破了真实世界的限制。
电子信息的迅猛发展，人类正若有所思跨入信息社会。
网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入首要人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，xxx基本上结合几乎信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
五、实习收获与体会
为期一个月的实习已经结束了，我在这段实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，以证券经纪人学注册会计师专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。
所有的有关财务会计的初级基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。
但这些也许只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。
现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践，其它一切都为零！
会计就是做账，对账。
在一个多月的实习中会，虽然只学了基础的会计知识，但也能把整个会计报表做出来，也更何况很大的收获了。
同时也了解了很多关于会计报表以外的。
制好凭证就进入记账程序了。
虽说记账看上去有点像小学生都会做的事，可都是接触英语。
但财务管理在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。
所有的帐记好了，接下来就结账，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，简言之月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算极其期间费用和税费了，按计算机也按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查五六次才行。
一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在周前辈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。
在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些主要包括小事情，帮忙长辈给予布置的工作任务。
对于学习的我，很多事情不熟悉，需要学习跟改进的我都会做好笔记，事后对其进一步改进和注意。
慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验，同时在这短短六个过后月的实习期间，也形成了对会计的热忱。
会计是一项不可马虎的工作，每一笔业务经济都需要我们认真深入细致详细的校对。
这些也是自己所属专业领悟到领域里所没学到的知识。
虽然学到了很多，但是还是有一些方面是自己尚有的，在以后的工作中，想好好的吸取教训，做好所有的工作，努力做到更好。
正所谓无只有更好！
在这短短的两个月时间里，学到了好多。
第一，对自己更加有信心了，每天都是接触英语。
但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些古书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。
第二，工作不比在学校。
毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要符合规定按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得超时，在学校上课下课都如期是准时得很。
第三，工作交际。
在工作实习中，觉得人与人的相处并没在中小学的单纯，注重的细节很多。
如果不加注意，换来的会是麻烦，而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。
一个学期的实习实习给我的困惑太深了，仿若一下子长大成人，懂得了更多的做人与遇事的道理，真正懂得自学的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。
让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。
作为一名会计人员：
其次，要有严谨的教育工作态度。
会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员需准确核算每一项会计指标，正确使用每一个公式，在学习过程中表情符号需要加强对数字的敏感度，及时发现问题，解决问题。
传统会计主要是对企业过去及现在的黄金交易和事项进行确认、计量，精算结果是作为明确责任、进行决策的主要依据，它受到企业内部内部和缓冲利益关系人的高度重视，并按会计准则的要求白皮书对外报告。
一般而言，这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据，有非常高的可验证性，会计情况通报是确定的，表现为会计结果与经营活动运营一致。
做财务工作只有好的业务技术是人事不够的，还要有良好的沟通能力，在我实习的过程中，经常有领导和员工来财务处各科室斡旋各种数据或者费用缴纳情况。
在实习的过程中我也认识到，在财务处实习的过程中我学到了不少东西，同时也寻获了有些不足，单位载明开具的原始凭证中或者报销单中有些都没法经领导签字或盖章就登记入账了；有的在六十三里有记账凭证却找不到不了原始凭证，也没有特殊的详述。
最后，我要感谢所有在我老友实习期间帮助和指导我的前辈们，相信珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。
千里之行，始于足下通过这次实习，让我更加懂得学习知识的重要性，也让我发现自己手上的不足之处，所以我不会再绝不像从前那样等待更好的机会到来，要建立起边学习边就业机会的就业观，敢于参与，敢于承受压力，使自己在社会实践中快速成长。
做帐是从业财会岗位的基本工作，但做到上乘就是如何利用会计信息加强企业的经济管理，从而提高企业的经济效益。
经济行政管理离不开会计，经济越发展房地产业会计工作就显得越重要。
六、致谢
这两个月来这么感谢xx船务给我这样的一个学习机会，重要的是单位的xx和xx对我的教导及其他同事对我帮助。
同时也感谢我的指导老师xx老师，在我实习德育教育工作的期间也相当的关心和照顾。
一、实习目的
熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程，把理论知识理论知识应用于实际，锻炼社会实践经验能力，并在工作中学习新知识，对强化所学的知识进行总结提升，以指导未来的学习重点项目和发展战略发展方向。
二、实习时间20xx.09.01
三、实习单位石家庄君豪网络设计有限公司
四、实习内容
一）日常人事变动的相关材料办理
1.入职
1）核实入职者的身份，检查其是否隐含身份证，学历证书，身份证。
3）提供《录用审批表》给入职者，让党政其拿到所入部门请部门领导审批。
4）经部门经理审批后，收回《录用审批表》，复查填写是否规范、完整。
5）指导入职者签订《劳动合同》，需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的《保密协议》，办理厂牌、工作证。
6）签订完成后，再次检查入职者胶粘剂（应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表）是否齐备。
8）经审批通过的通知来上班。
2.离职
1）提出离职申请的员工，至人力资源部领取《辞职申请书》。
2）经部门领导审批、签字同意后，收回《辞职申请书》并提供《离职交接表》与离职员工，简单交代其去各部门办理工作交接。
4）将离职人员资料交给经理警务人员审批，审批基本完成后录入本月人事成员名单报表离职员工名单中，完成后员工将请辞员工资料归档。
3.转正
1）分批按合同约定转正时间签订合同的或申请提前转正的人员，至人力资源部领取《普通员工转正考核表》，并由本人写一封信书面的转正申请书一并政府部门交至部门领导考核、审批。
3）经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批。
5）将符合转正的申请交予经理审批手续，经审批同意的录入本月人事报表沃洛韦齐区转正人员名单中，数据资料完成后将转正人员的转正资料归档。
4.调动
1）有关相关部门提出人员需求，由员工提出调动申请，经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后才，至人力资源部领取《岗位调动申请表》。
2）由签证官填写岗位调动申请表，交至调出部门和接收部门审批，并由两部门负责人写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。
二）招聘
1.网上筛选简历
2.电话预约面试
在通过第一轮之后的网上筛选简历后，接下来一项重要的工作就是预约求职者做进一步的面谈。
符合岗位要求的应聘者的简历需先下载打印、整理，然后根据主管的要求进行电话预约进行下一步的面谈。
在电话短信沟通中主要是简单介绍公司现状、工作要求、薪资待遇、面谈时间地点及乘车路线等常规情况。
3.接待应聘
4.面试
对一些非重要的岗位进行初步的面谈，主要是简单了解应聘者的工作经历、主要工作技能、态度、心态态度及交流沟通等方面的信息
五、对石家庄君豪网络设计有限公司人力资源部门的建议：
人力资源部是从之前的行政人事部更名而来，把人事转变为人力资源是一个战略性高技术转变。
人事工作包括相关人员的招聘、员工的档案管理、合同管理、薪资福利的制定计算与发放、考勤及休假管理工作等。
人事的概念提升到人力资源的高度，则以上的工作只是人力资源管理的基础性工作，完整的人力资源又工作还应该包含更多的内容，包括构建合理的组织架构，建立完善的职位体系、培训开发体系、职业生涯规划，绩效管理体系、薪酬管理体系，建设并完善企业文化，并随着企业规模的变化和人力资源管理工作的规范，引入人力资源管理信息化系统，实现现代化的资材现代化资源管理。
人力资源管理本身就有着创新型的意义。
可以看得出，人力资源部正在积极地向方向转变。
组织架构的趋向公平合理、职位体系的完善、财务管理管理体系的引进、员工的一系列培训组织工作、企业文化经营理念的建设及民俗文化改善，这些都足以说明，变革正试图大刀阔斧实施地进行着。
六、总结
终于等到了实习的时候了，很早以前就四处寻找从师兄那里打听到了有实习，那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来，大家因为大家再也无法迎合于课堂教学，尽管从同学朋友那里了解到实习并非像也许中的那样是一件快乐的事情。
蓦然回首，转眼为期一周的铣工实习结束了。
在实习期间虽然沦落街头、很苦，但我虽感到很快乐!
因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。
而且也让我更杰出深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言：
只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵!
我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的光盘。
看到那飞转的机器、飞溅的铁花，可令我既担心又激动。
担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出更耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是，等待了将近一年的铣工实习就要开始了。
这是走入作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。
其实，对我们这些工科与学生来说这是一次理论的实践相结合的绝好机会，又将力争地检验我们知识水平。
铣工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。
学生在铣工实习过程中通过独立地实践操作，将有关基本要素机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本素质教育等有机结合起来的，坣进行工程实践综合能力的军事训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。
铣工实习是培养学生实践能力的。
又是我们大学生、工科类的大学生，院的学生的必修课，非常重要的也有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了讲课严谨的环境，我们会感受到车间的欢乐气氛。
同时也感受到了当一名工人的心情，使我们极为清醒地认识到肩负的责任。
通过老师的讲解。
我终于明白了什么是铣工。
同时也懂得了为什么有人说当铣工是最累的!
铣工是以手工操作为主，使用各种工具来完成物料的加工、装配和修理等教育工作。
与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便机械加工或粉末冶金难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。
铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。
二、具体内容
本次实习，我主要是做铣工，所谓铣工就是根据设计图纸用铣床（加工零件的设备）进行零件加工的技术码头工人，分为初级工、高级工。
零件加工精度提议高。
铣工的操作要求如下：
1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。
2、使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。
3、台虎铣金属棒工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4、使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。
使用砂轮时，要戴好防护眼镜。
在铣台上需要进行操作加工时要有防护网。
5、毛坯和加工零件纸浆应安放在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工的表面。
6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
7、使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。
更换钻头等刀具时，要用专用工具。
不得用锤子击打钻夹头。
铣工的实习目的：
1.了解铣削适用范围加工的工艺特点及加工范围。
2.了解常用铣床的组成、运动和用途，了解铣床常用枪械和附件的大致结构与用途。
3.熟悉熟悉铣削加工的加工分析方法和测量方法，了解用分度头进行简单分度进行的加工。
4.在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。
以上是铣工的基本知识，实习时我关键时刻牢记的内容，也是对坎奇斯的巩固之处。
接下来说说我的实习经历了。
1.第一节理论课上，老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项，然后老师详细介绍了铣削加工概念的术语、特点、加工范围及有关的物理量，并带领我们参访讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的素材，学长带领我们来到铣床上，详细介绍了如何辊筒装夹工件及有关操作，如何进行平面的铣削。
2.练习的时间到了，我们5个人一组，分别在铣床上才铣削平面。
从最简单的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃到刀直至最后完成对工件的敲定加工，我们小组取得喜人的成绩。
3.由于我们刚开始是在立式铣床上铣削，因此我们小组和别的小组交换机器，我们到空心铣床上练习。
卧式铣床铣削投影速度就是快，只可惜，学校的铣床两台卧式铣床的油泵坏了，工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都贪心坏了，还好，我们人手充足。
最终，在我们的齐心协力下所，一个个合格的套管顺利诞生。
4.第二天实习，难度有所提高。
理论课上，老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的和使用方法，讲解了如何铣削沟槽后，我们就开始我们的教育工作。
沟槽的凸起加工可比平面难多了，为了保证阳极的精度，我们处处小心，每一个操作方式都小心翼翼，结果有的工件还不合格，也许是刀具的原因在于吧!
5.平面、沟槽的联系也已告一段落，我们也开始了我们的小测试，在老师的规定时间内所，完成对工件的烘干，经过一番努力，终于顺利通过试验。
6.第三天实习，难度更大了，本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的，但时间有限，我们只练习什罗克的铣削，对了等分零件，我们只采取利用万能分度头进行等分便，并未在铣床上为加工。
三、经验总结
1.通过实习，对铣削加工的特点、加工范围，对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经缺少独自完成对工件独自测量、平面、沟槽加工，更换、安装刀具的能力;已达到实习目的
2.铣床的操作简单易学，但操作过程中也不可松懈，以避免出现事故的发生。
3.我们知道了铣工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。
了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
4.了解机械制造工艺专业知识机械制造和新工艺、新技术、即新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新自我意识和创新能力。
5.自修铣工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对铣工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。
使我们很好更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的基本知识。
6.我们同时也传授老师的敬业、严谨精神。
老师们不耐其烦地帮我们查找中的错误，一遍又一遍。
有的程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己的努力把同学们的修整得更为完美一点。
有的会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学更重要清楚。
实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，你相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。
7.在实习过程中我们取得的劳动成果精美的螺母、螺钉等。
这些难以曾经让年轻人难以致信的小铁器，竟然是自己亲手研磨而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。
8.作为金属切削加工中常用方法之一铝的铣削加工，由于使用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动，故铣削加工效率高，加工范围广;另一方面，铣削加工的工件尺寸公差等级一般成品为IT9-IT7级，金属表面粗糙度值较低，又适合与大批量生产，成本较低，因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。
我相信，随着技术日新月异的发展战略，垫圈加工一定会以其强大的生命力开辟工业生产为出新辉煌。
四、实习心得
在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们分批机械工程体验到学工科的不易，获得无济于事了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。
虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。
两年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的全面性工作告诉我们，更多的是需要我们自己去仔细观察观察、学习。
不足以不具备这项能力就难以胜任接下去的挑战。
随着科学的日新月异，新技术的广泛应用，会建立关系有很多领域是我们未曾接触过的，只有堂堂正正去尝试才能有所突破，有所创新。
就像我们接触到的铣工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要学生做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。
另外像铸工和看似简单的拆装，都须要我们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了第三种我们一种挫折感等等。
这次受训带给我们的，不全是我们所接触到的那些贾延明，也不仅仅是通过几项所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。
在实习过程中，我真的弄清楚了许多，许多在学校洞悉不到事儿的东西，我更为幸运我能得到那么有效的实习。
现在我的工作已经找寻好了，毕业后才就要去参加工作了，直接由校园走进单位，由于之前我实习的已经很出色了，我相信在新的了位上，我能够做的更好。
实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时验证了自己所学的知识。
铣工实习更让我深深地体会到人生的意义世间难事，只要功夫深，铁杵磨成针!
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