最新人教版二年级语文上册全册单元测试题全套及答案.docx

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最新人教版二年级语文上册全册单元测试题全套及答案

最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案

(2017秋最新版人教部编本,配套试题)

第一单元测试卷

一、基础达标。

(34分)

1.看拼音,写词语。

(12分)

háizigèngjiātiàoshuǐ

shāndingbiànhuàhǎiyáng

zuòzuòyèbànfǎnǚwá

zhīshixiǎojiǎoyādàigěi

2.比一比,再组成词。

(6分)

    

    

3.写出下列加点字词的反义词。

(4分)

(1)有时候我穿着黑衣服。

(   )

(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。

(   )

(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。

(   )

(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。

(   )

4.读了课文,下面这些词相信你能选对。

(3分)

    

(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就(    )。

(2)老师来到我家家访,我连忙(    )。

(3)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来(    )还给她。

5.照样子,用加点字词写句子。

(3分)

(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

_______________________________________________________

(2)小蝌蚪快活地游来游去。

_______________________________________________________(3)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

_______________________________________________________6.把下面的句子补充完整,并加上标点符号。

(6分)

(1)小蝌蚪__________________

(2)__________________漂亮吗____

(3)__________________多么可爱啊____

二、教材回顾。

(12分)

1.你能给下面的几句话重新排列顺序吗?

把序号写在前面的括号里。

(2.5分)

(  )过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。

(  )不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。

(  )池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。

(  )过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。

(  )过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。

2.我在空中(     )着,碰到冷风,就变成(     )落下来,这时我叫(     )。

有时变成(     ),人们又叫我(      )。

冬天,我变成(     )飘下来,人们又叫我(   )。

(3.5分)

3.我(   )人们做过很多好事,但也给人们带来很多(  )。

(1分)

4.植物妈妈有(     )。

蒲公英靠(     )传播种子,它的种子像(     )。

苍耳靠(       )传播种子,豌豆靠(     )传播种子。

(2.5分)

5.《梅花》这首诗的作者是(   )朝的(   )。

诗中最后两句把(     )和(     )进行比较,写出了它(     )的特点。

(2.5分)

三、主题探究。

(5分)

你和妈妈去一个陌生的地方,当妈妈去买吃的东西时,你迷路了。

此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。

看到路人,你会对他们怎么说:

“__________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________”如果实在找不到妈妈的话,警察叔叔会帮助你的。

你会对警察叔叔怎么说:

“__________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”

四、阅读延伸。

(29分)

(一)课内阅读。

(15分)

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:

“妈妈,妈妈!

”青蛙妈妈低头一看,笑着说:

“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!

”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

1.你能用“√”为加点的字选择正确的读音吗?

(2分)

旁边(pán páng)        蹲着(zūn dūn)

2.照样子,写词语。

(6分)

游哇游 ____________ ____________ ____________

3.用横线画出第2自然段中的动词。

(4分)

4.青蛙长什么样?

(3分)

_______________________________________________________

(二)课外阅读。

(14分)

下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:

“要下雨啦,要下雨啦!

快搬家!

快搬家!

不一会儿,滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!

它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。

不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。

它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。

有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

1.圈出短文中表示声音的词。

(2分)

2.短文有______段,第______段写“我们”在雨中上学去。

(1分)

3.根据短文内容填空。

(11分)

下雨前,天______了,云______了,太阳________________________________________________________________________了,燕子__________树梢,鱼儿跳出__________,蚂蚁____________,说悄悄话:

“要下雨啦,要下雨啦!

快搬家!

快搬家!

小雨点落下来了!

它落在地面上,像__________________;它掉在池塘里,逗得池水__________________。

抬头看天,小雨点连成一条条________________,被风一吹歪歪斜斜,像__________________,又像____________。

五、习作展示。

(20分)

 水会变,黄豆也会变。

观察豆芽的成长过程,试着写出来。

 

第二单元测试卷

一、基础达标。

(38分)

1.选择正确的读音在下面画“______”。

(3分)

(1)我家门前的桂(guì guà)树开花了。

(2)冬天,松(shōng sōng)树还是穿着绿衣服。

(3)小红成了少先队员,戴上了红领巾(jīn jīng)。

(4)我的妈妈一年四季都很忙(máng mán),但她从不说自己辛(xīnxīng)苦(kú kǔ)。

2.选择正确的词填空。

(4分)

棵 把 孔 台 双 方 张 户

一(  )小树 一(  )尺子 一(  )人家 一(  )电脑

一(  )鱼塘一(  )白纸一(  )手套一(  )石桥

3.区分形近字,选字填空,填序号。

(6分)

①风    ②枫

(  )车  (  )树  红(  )  大(  )

①杨②场

广(  )操(  )(  )树白(  )

①铜②桐

梧(  )油(  )(  )碗(  )线

4.看拼音写词语。

(4分)

gōngyuánkǒngqiáoduìqí

sōngbǎipéngyounóngmín

xīnkǔxióngmāo

5.我会查字典。

(6分)

“枫”的部首是(  ),除去部首再查(  )画,组词(   )。

“绿”的部首是(  ),除去部首再查(  )画,组词(   )。

“旗”的部首是(  ),除去部首再查(  )画,组词(   )。

“歌”的部首是(  ),除去部首再查(  )画,组词(   )。

6.词语练习。

(6分)

(1)仿写词语。

(3分)

喜洋洋 ____________  ____________  ____________

开开心心____________________________________

(2)填数字成语。

(3分)

(  )心(  )意(  )全(  )美

(  )面(  )方(  )花(  )门

(  )上(  )下(  )颜(  )色

7.我能连一连。

(4分)

正月牡丹国色香春季一年农事了

二月山茶满盆开夏季麦苗儿嫩

三月桃花红十里秋季谷子金灿灿

四月迎春初开放冬季采桑插秧

8.积累句子。

(5分)

______皆图画,______不文章。

   ______春韭绿,______稻花香。

忠厚传______,诗书继______。

______树木,______树人。

树高________,叶落归根。

树无根不长,____________。

二、教材回顾。

(12分)

1.杨树(  ),榕树(  ),梧桐树叶像(   )。

枫树秋天(   ),(   )四季披绿装。

木棉喜暖在(  )方,桦树耐寒守(  )疆。

银杏水杉活(   ),金桂开花满院(  )。

(4.5分)

2.动物世界很新奇,(   )(   )是伙伴,(   )飞翔云彩间。

天空(   )会写字,它们会写(  )字和(  )字。

(   )(   )唱歌很动听,国宝(   )珍奇又可爱。

动物是我们的好朋友,我们一定要(   )它们。

(5分)

3.二月(   )初开放,三月(     )红十里。

我还知道春天开放的花有(    )、(    )、(    )。

(2.5分)

三、主题探究。

(4分)

我发现一棵小树苗倒了。

一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。

值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:

“___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”

四、阅读延伸。

(21分)

(一)课内阅读。

(10分)

你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。

你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。

你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

你拍八,我拍八,大小动物都有家。

你拍九,我拍九,人和动物是朋友。

1.这部分写了________、________、________、________这几种动物。

(4分)

2.连线。

(3分)

老虎           珍贵的国宝

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