人教版初三数学复习提纲知识点.docx

上传人:b****2 文档编号:33637 上传时间:2022-10-01 格式:DOCX 页数:25 大小:296.28KB
下载 相关 举报
人教版初三数学复习提纲知识点.docx_第1页
第1页 / 共25页
人教版初三数学复习提纲知识点.docx_第2页
第2页 / 共25页
人教版初三数学复习提纲知识点.docx_第3页
第3页 / 共25页
人教版初三数学复习提纲知识点.docx_第4页
第4页 / 共25页
人教版初三数学复习提纲知识点.docx_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教版初三数学复习提纲知识点.docx

《人教版初三数学复习提纲知识点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初三数学复习提纲知识点.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教版初三数学复习提纲知识点.docx

人教版初三数学复习提纲知识点

初三数学应知应会的知识点

一元二次方程

1.一元二次方程的一般形式:

a≠0时,ax2+bx+c=0叫一元二次方程的一般形式,研究一元二次方程的有关问题时,多数习题要先化为一般形式,目的是确定一般形式中的a、b、c;其中a、b,、c可能是具体数,也可能是含待定字母或特定式子的代数式.

2.一元二次方程的解法:

一元二次方程的四种解法要求灵活运用,其中直接开平方法虽然简单,但是适用范围较小;公式法虽然适用范围大,但计算较繁,易发生计算错误;因式分解法适用范围较大,且计算简便,是首选方法;配方法使用较少.

3.一元二次方程根的判别式:

当ax2+bx+c=0(a≠0)时,Δ=b2-4ac叫一元二次方程根的判别式.请注意以下等价命题:

Δ>0<=>有两个不等的实根;Δ=0<=>有两个相等的实根;

Δ<0<=>无实根;Δ≥0<=>有两个实根(等或不等).

4.一元二次方程的根系关系:

当ax2+bx+c=0(a≠0)时,如Δ≥0,有下列公式:

※5.当ax2+bx+c=0(a≠0)时,有以下等价命题:

(以下等价关系要求会用公式

;Δ=b2-4ac分析,不要求背记)

(1)两根互为相反数

=0且Δ≥0b=0且Δ≥0;

(2)两根互为倒数

=1且Δ≥0a=c且Δ≥0;

(3)只有一个零根

=0且

≠0c=0且b≠0;

(4)有两个零根

=0且

=0c=0且b=0;

(5)至少有一个零根

=0c=0;

(6)两根异号

<0a、c异号;

(7)两根异号,正根绝对值大于负根绝对值

<0且

>0a、c异号且a、b异号;

(8)两根异号,负根绝对值大于正根绝对值

<0且

<0a、c异号且a、b同号;

(9)有两个正根

>0,

>0且Δ≥0a、c同号,a、b异号且Δ≥0;

(10)有两个负根

>0,

<0且Δ≥0a、c同号,a、b同号且Δ≥0.

6.求根法因式分解二次三项式公式:

注意:

当Δ<0时,二次三项式在实数范围内不能分解.

ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2)或ax2+bx+c=

.

7.求一元二次方程的公式:

x2-(x1+x2)x+x1x2=0.注意:

所求出方程的系数应化为整数.

8.平均增长率问题--------应用题的类型题之一(设增长率为x):

(1)第一年为a,第二年为a(1+x),第三年为a(1+x)2.

(2)常利用以下相等关系列方程:

第三年=第三年或第一年+第二年+第三年=总和.

9.分式方程的解法:

10.二元二次方程组的解法:

※11.几个常见转化:

解三角形

1.三角函数的定义:

在RtΔABC中,如∠C=90°,那么

sinA=

;cosA=

tanA=

;cotA=

.

2.余角三角函数关系------“正余互化公式”如∠A+∠B=90°,那么:

sinA=cosB;cosA=sinB;tanA=cotB;cotA=tanB.

3.同角三角函数关系:

sin2A+cos2A=1;tanA·cotA=1.※tanA=

※cotA=

4.函数的增减性:

在锐角的条件下,正弦,正切函数随角的增大,函数值增大;余弦,余切函数随角的增大,函数值反而减小.

5.特殊角的三角函数值:

如图:

这是两个特殊的直角三角形,通过设k,它可以推出特殊角的直角三角函数

值,要熟练记忆它们.

∠A

30°

45°

60°

90°

sinA

0

1

cosA

1

0

tanA

0

1

不存在

cotA

不存在

1

0

※6.函数值的取值范围:

在0°90°时.

正弦函数值范围:

01;余弦函数值范围:

10;

正切函数值范围:

0无穷大;余切函数值范围:

无穷大0.

7.解直角三角形:

对于直角三角形中的五个元素,可以“知二可求三”,但“知二”中至少应该有一个是边.

※8.关于直角三角形的两个公式:

Rt△ABC中:

若∠C=90°,

9.坡度:

i=1:

m=h/l=tanα;坡角:

α.

10.方位角:

 

11.仰角与俯角:

 

12.解斜三角形:

已知“SAS”“SSS”“ASA”“AAS”条件的任意三角形都可以经过“斜化直”求出其余的边和角.

※13.解符合“SSA”条件的三角形:

若三角形存在且符合“SSA”条件,则可分三种情况:

(1)∠A≥90°,图形唯一可解;

(2)∠A<90°,∠A的对边大于或等于它的已知邻边,图形唯一可解;(3)∠A<90°,∠A的对边小于它的已知邻边,图形分两类可解.

14.解三角形的基本思路:

(1)“斜化直,一般化特殊”-------加辅助线的依据;

(2)合理设“辅助元k”,并利用k进一步转化是分析三角形问题的常用方法-------转化思想;

(3)三角函数的定义,几何定理,公式,相似形等都存在着大量的相等关系,利用其列方程(或方程组)是解决数学问题的常用方法---------方程思想.

函数及其图象

一函数基本概念

1.函数定义:

设在某个变化过程中,有两个变量x,、y,如对x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就说y是x的函数,x是自变量.

※2.相同函数三个条件:

(1)自变量范围相同;

(2)函数值范围相同;(3)相同的自变量值所对应的函数值也相同.

※3.函数的确定:

对于y=kx2(k≠0),如x是自变量,这个函数是二次函数;如x2是自变量,这个函数是一次函数中的正比例函数.

4.平面直角坐标系:

(1)平面上点的坐标是一对有序实数,表示为:

M(x,y),x叫横坐标,y叫纵坐标;

(2)一点,两轴,(四半轴),四象限,象限中点的坐标符号规律如右图:

(3)x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0;即“x轴上的点纵为0,y轴上的点横为0”;反之也

成立;

(4)象限角平分线上点M(x,y)的坐标特征:

x=y<=>M在一三象限角平分线上;x=-y<=>M在二四象限角平分线上.

(5)对称两点M(x1,y1),N(x2,y2)的坐标特征:

关于y轴对称的两点<=>横相反,纵相同;

关于x轴对称的两点<=>纵相反,横相同;

关于原点对称的两点<=>横、纵都相反.

5.坐标系中常用的距离几个公式-------“点求距”

(1)如图,轴上两点M、N之间的距离:

MN=|x1-x2|=x大-x小,PQ=|y1-y2|=y大-y小.

(2)如图,象限上的点M(x,y):

到y轴距离:

dy=|x|;到x轴距离:

dx=|y|;

.

(3)如图,轴上的点M(0,y)、N(x,0)到原点的距离:

MO=|y|;NO=|x|.

※(4)如图,平面上任意两点M(x2,y2)、N(x2,y2)之间的距离:

※6.几个直线方程:

y轴<=>直线x=0;x轴<=>直线y=0;

与y轴平行,距离为∣a∣的直线<=>直线x=a;

与x轴平行,距离为∣b∣的直线<=>直线y=b.

7.函数的图象:

(1)把自变量x的一个值作为点的横坐标,把与它对应的函数值y作为点的纵坐标,组成一对有序实数对,在平面坐标系中找出点的位置,这样取得的所有的点组成的图形叫函数的图象;

(2)图象上的点都适合函数解析式,适合函数解析式的点都在函数图象上;由此可得“图象上的点就能代入”-------重要代入!

(3)坐标平面上,横轴叫自变量轴,纵轴叫函数轴;利用已知的图象,可由自变量值查出函数值,也可由函数值查出自变量值;可由自变量取值范围查出对应函数值取值范围,也可由函数值取值范围查出对应自变量取值范围;

(4)函数的图象由左至右如果是上坡,那么y随x增大而增大(叫递增函数);函数的图象由左至右如果是下坡,那么y随x增大而减小(叫递减函数).

8.自变量取值范围与函数取值范围:

 

一次函数

1.一次函数的一般形式:

y=kx+b.(k≠0)

2.关于一次函数的几个概念:

y=kx+b(k≠0)的图象是

一条直线,所以也叫直线y=kx+b,图象必过y轴上的点(0,b)和x轴上的点(-b/k,0);注意:

如图,这两个点也是画直线图象时应取的两个点.b叫直线y=kx+b(k≠0)在y轴上的截距,b的本质是直线与y轴交点的纵坐标,知道截距即知道解析式中b的值.

3.y=kx+b(k≠0)中,k,b符号与图象位置的关系:

4.两直线平行:

两直线平行<=>k1=k2※两直线垂直<=>k1k2=-1.

5.直线的平移:

若m>0,n>0,那么一次函数y=kx+b图象向上平移m个单位长度得y=kx+b+m;向下平移n个单位长度得y=kx+b-n(直线平移时,k值不变).

6.函数习题的四个基本功:

(1)式求点:

已知某直线的具体解析式,设y=0,可求出直线与x轴的交点坐标(x0,0);设x=0,可求出直线与y轴的交点坐标(0,y0);已知两条直线的具体解析式,可通过列二元一次方程组求出两直线的交点坐标(x0,y0);交点坐标的本质是一个方程组的公共解;

(2)点求式:

已知一次函数图象上的两个点,可设这个函数为y=kx+b,然后代入这两个点的坐标,得到关于k、b的两个方程,通过解方程组求出k、b,从而求出解析式------待定系数法;

(3)距求点:

已知点M(x0,y0)到x轴,y轴的距离和所在象限,可求出点M的坐标;已知坐标轴上的点P到原点的距离和所在半轴,可求出点P的坐标;

(4)点求距:

函数题经常和几何相结合,利用点的坐标与它所在的象限或半轴特征可求有关线段的长,从而使得函数问题几何化.

正比例函数

1.正比例函数的一般形式:

y=kx(k≠0);属于一次函数的特殊情况;(即b=0的一次函数)它的图象是一条过原点的直线;也叫直线y=kx.

2.画正比例函数的图象:

正比例函数y=kx(k≠0)的图象必过

(0,0)点和(1,k)点,注意:

如图,这两个点也是画正比例

函数图象时应取的两个点,即列表如右:

3.y=kx(k≠0)中,k的符号与图象位置的关系:

4.求正比例函数解析式:

已知正比例函数图象上的一点,可设这个正比例函数为y=kx,把已知点的坐标代入后,可求k,从而求出具体的函数解析式------待定系数法.

二次函数

1.二次函数的一般形式:

y=ax2+bx+c.(a≠0)

2.关于二次函数的几个概念:

二次函数的图象是抛物线,所以也叫抛物线y=ax2+bx+c;抛物线关于对称轴对称且以对称轴为界,一半图象上坡,另一半图象下坡;其中c叫二次函数在y轴上的截距,即二次函数图象必过(0,c)点.

3.y=ax2(a≠0)的特性:

当y=ax2+bx+c(a≠0)中的b=0且c=0时二次函数为y=ax2(a≠0);这个二次函数是一个特殊的二次函数,有下列特性:

(1)图象关于y轴对称;

(2)顶点(0,0);(3)y=ax2(a≠0)可以经过补0看做二次函数的一般式,顶点式和双根式,即:

y=ax2+0x+0,y=a(x-0)2+0,y=a(x-0)(x

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > IT计算机

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1