浙江中医药大学.docx
《浙江中医药大学.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江中医药大学.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
浙江中医药大学
浙江中医药大学
中医硕士专业学位研究生
（中医住院医师）培养手册
学号：
姓名：
专业：
方向：
导师：
学院：
规培基地：
浙江中医药大学
2018年11月修订
1．填表说明3
2．中医硕士专业学位研究生（住院医师）基本情况表4
3．中医硕士专业学位研究生（住院医师）研究生学习计划5
4．中医硕士专业学位研究生（住院医师）课程成绩登记表6
5．参加学术活动记录表7
6．文献综述完成情况考核表8
7．中医硕士专业学位研究生开题申请报告9
8．中医硕士专业学位研究生学位论文开题报告10
9．中医硕士专业学位研究生中期考核表17
10．教学实践考评表20
11．临床实践计划表21
12．住院医师轮转考核表22
13．住院医师规范化培训年度考核表23
14．住院医师规范化培训阶段考核表24
15．参加教学查房记录表25
16．参加病例讨论记录表26
17．参加大讲座记录表27
18．参加小讲座记录表28
19．医院鉴定29
20．在读期间发表论文登记表30
填表说明
1．本手册供攻读中医硕士专业学位研究生（中医住院医师）使用。
2．本手册是记录研究生完成培养环节的档案材料，是评奖、毕业和申请学位的重要依据之一。
填表时，请根据《浙江中医药大学研究生手册》及本专业的培养方案，认真填写，按期完成。
3．本手册由研究生本人保管。
研究生根据不同学习阶段的要求，完成相应的培养环节后，填写相应的内容，并及时请管理部门领导或导师签字。
如因特殊情况不能按期完成者，须呈交导师、教研室（科室）负责人签名的证明材料。
未完成规定的培养环节，不能毕业，不得申请学位。
4．临床实践时间不少于33个月，第一阶段为24个月的通科培训，第二阶段为9个月专科培训，安排跟导师临诊每周半天。
临床实践过程实行学分制，总学分要求43学分。
原则上临床轮转1个月为1学分（须出科考核合格），共33学分（其中跟师3学分）；每年度考核合格2学分，共6学分；结业综合理论考试合格2学分，结业临床技能考核合格2学分。
5．本手册可电脑填写后打印装订，签名处一律使用钢笔手写（碳素墨水或蓝黑墨水）。
6．本手册于学位论文答辩前2周交学院研究生教学秘书审核，并在毕业离校前与其他档案材料一起归档。
中医硕士专业学位研究生（中医住院医师）基本情况表
姓名
性别
学科专业
一
寸
彩
照
导师
学号
录取
类别
□非定向
□定向
政治面貌
出生
日期
籍贯
身份证号码
入学前学位
入学前学历
年月院（校）学院毕业，学制年
家庭住址
联系电话
原工作单位或毕业学校
个
人
简
历
︵
从
初
中
开
始
︶
奖
惩
情
况
︵
在
硕
期
间
︶
学院辅导员审核签名:
中医硕士专业学位研究生（中医住院医师）研究生学习计划
课程
与实践
课程名称
学
分
学
时
开课
学期
备注
学位课
公共
学位课
自然辨证法概论
1
18
1
网络学习
中国特色社会主义理论与实践研究
2
36
1
网络学习
英语
3
51
1
集中学习
专业
学位课
专业英语
3
51
2
由学院根据研究方向安排
专业课
5
85
2
经典研究（中医住院医师规范化培训专业基础科目）
4
68
由省中医药管理局组织集中学习和网络学习
非学位课
必修课
临床研究方法学
2
34
1
集中学习
医学统计学
2
34
1
集中学习
中医住院医师规范化培训公共科目
医学伦理与卫生法学
1
17
由规培基地组织安排
临床科研设计与循证医学
1
17
医患沟通学
1
17
重点传染病防治
1
17
临床实践
住院医师规范化培训临床实践33个月（包含跟师3个月）
33（其中跟师3学分）
由规培基地组织安排
年度考核、结业综合考核
10
年度考核由规培基地组织安排，结业综合考核省中医药管理局组织安排。
其他
文献综述与开题报告、中期考核、创新学分
4
学校组织
要求
1.总学分要求达到73学分，文献综述与开题报告要求在第3学期完成，中期考核要求在第4学期结束前完成。
2.参加教学查房每月至少1次；参加全院性大讲座每月至少1次；参加病例讨论每月至少1次；参加科室小讲座每月至少2次；培养周期内参加不少于8次的校内外学术活动，其中，主讲不得少于2次。
另外，须参与见习/实习医生和低年资住院医师的临床带教工作。
3.发表本专业学术论文1篇（2级及以上刊物，第一作者，第一署名单位为浙江中医药大学）。
导师签名
中医硕士专业学位研究生（中医住院医师）课程成绩登记表
第一学期
课程名称
成绩
学分
备注
课程名称
成绩
学分
备注
自然辨证法概论
1
临床研究方法学
2
中国特色社会主义理论与实践研究
2
医学统计学
2
英语
3
学院研究生教学秘书审核签名、（公章）：
年月日
第二学期
课程名称
成绩
学分
备注
课程名称
成绩
学分
备注
专业英语
3
专业课
5
经典研究（中医住院医师规范化培训专业基础科目）
4
学院研究生教学秘书审核签名、（公章）：
年月日
第学期
课程名称
成绩
学分
备注
课程名称
成绩
学分
备注
医学伦理与卫生法学
1
重点传染病防治
1
临床科研设计与循证医学
1
医患沟通学
1
学院研究生教学秘书审核签名、（公章）：
年月日
其它成绩
名称
成绩
通过时间
备注
学院研究生教学秘书审核签名、（公章）：
年月日
大学英语六级
计算机等级考试
参加学术活动记录表
（1）
活动日期
年月日
起止时间
上午：
时分至时分
下午：
时分至时分
晚上：
时分至时分
主讲人
姓名
工作单位
职务
职称
举办单位
地点
学术活动主题
主要内容（不少于200字）：
文献综述完成情况考核表
研究方向
综述内容
文献综述完成时间年月
文献综述题目
引用文献情况：
期刊：
英文篇；中文篇；其它语种篇
专著：
英文本；中文本；其它语种本
文献时间跨度年~年
序号
评分内容
满分
实际得分
1
是否全面收集了有关的文献资料
15
2
是否充分介绍了主要学术观点、主要学派及其代表者和研究沿革，有无主要遗漏
25
3
是否科学地评价已有的学术观点和理论
25
4
是否在已有理论和成果的基础上阐明本人的观点
15
5
是否能预示今后可能的发展趋势及研究方向
15
6
行文是否流畅，综述能力如何
5
总分
100
导师评价意见：
导师（签名）
年月日
中医硕士专业学位研究生开题申请报告
我已通过全部课程考试，成绩合格，完成了培养计划中的实验预研究，准备进行开题，经指导教师及导师组研究同意，定于月日午时，举行开题报告会。
开题报告会地点：
1．已定：
2．未定：
届时提前通知
开题报告委员会成员：
姓名
单位
职称
开题报告记录人：
特此报告！
导师意见：
（签名）
教研室意见（负责人签名）：
学院意见（负责人签名）
（学院盖章）：
级研究生（签名）：
年月日
中医硕士专业学位研究生学位论文开题报告
课题名称
课题来源
一．立论依据（包括课题提出的理由、研究意义、国内外研究现状分析和主要参考文献）：
二．研究目标、研究内容和拟解决的关键问题：
三．拟采取的研究方法、技术路线、研究方案及可行性分析
四．本研究课题的创新之处：
五．年度研究计划及预期进展：
六．预期研究成果：
七．已具备的研究条件，尚缺少的研究条件和拟解决的途径：
开题记录（开题报告会上提出的主要意见、问题和报告人的答问）：
记录人签名：
年月日
开题报告委员会评议意见：
各位委员（签名）年月日
导师组成员的指导分工（由主带导师填写）：
主带导师签名：
年月日
导师意见：
签名：
年月日
学院意见：
负责人（秘书）签名：
年月日
中医硕士专业学位研究生中期考核表
个人小结（内容包括：
政治思想、课程学习、参加住院医师规范化培训临床实践、科研能力、教学实践和健康状况等方面）
本人签名：
年月日
已学课程成绩
课程名称
成绩
学时
课程名称
成绩
学时
自然辨证法
18
医学伦理与卫生法学
17
中国特色社会主义理论与实践
36
临床科研设计与循证医学
17
英语
51
医患沟通学
17
专业英语
51
重点传染病防治
17
专业课
85
中医临床基础研究进展
34
经典研究（中医住院医师规范化培训专业基础科目）
68
临床研究方法学
34
医学文献检索
34
医学统计学
34
课程学习
□完成□未完成，未完成课程门
学院研究生教学秘书校核、签字：
年月日
培养
环节
完成
情况
1．临床实践：
已完成月
2．文献综述：
□完成□未完成
3．论文工作：
□预研究□进展顺利□进展不顺利□已完成
4．开题报告：
□完成□未完成
5．学术活动：
参加次，主讲次。
6.全院性大讲座：
参加次。
7.科室小讲座：
参加次。
8.教学查房：
参加次。
9.病例讨论：
参加次。
10.参与见习/实习医生和低年资住院医师的临床带教工作□完成□未完成
11．发表论文：
篇（其中省级刊物篇，国家级刊物篇）
学院研究生教学秘书校核、签字：
年月日
导师组考核评语：
（内容包括：
政治思想、课程学习、参加住院医师规范化培训临床实践、科研能力、教学实践和健康状况等）
导师组考核结论：
□合格□跟踪培养□不合格
组长签名：
年月日
学院考核小组审定意见：
（内容包括：
政治思想、课程学习、参加住院医师规范化培训临床实践、科研能力、教学实践和健康状况等）
学院考核小组结论：
□合格□跟踪培养□不合格
组长签名（公章）：
年月日
教学实践考评表
（1）
学号
姓名
时间
年月日上午下午晚上
地点
带教年级（专业）
教学实践内容
指导教师评语：
签名：
年月日
教研室（科室）意见：
成绩：
负责人签名：
年月日
临床实践计划表
学号
姓名
专业
时间
地点
科室
年月日至年月日
年月日至年月日
年月日至年月日
年月日至年月日
年月日至年月日
年月日至年月日
年月日至年月日
年月日至年月日
年月日至年月日
年月日至年月日
年月日至年月日
年月日至年月日
年月日至年月日
导师签名：
年月日
学院意见：
负责人（秘书）签名：
公章
年月日
附属医院科教科意见：
负责人签名：
公章：
年月日
住院医师轮转考核表轮转科室（）：
轮转时间年月日——年月日
学号
姓名
专业
考核内容
考核要点
考核成绩
平时考核
（100分）
1、轮转期间完成病种数90%为满分，依次减分（占40%）
2、轮转期间完成操作数80%为满分，依次减分（占40%）
3、书写病历质量（占20%）
出科考核
（100分）
1、用多种形式抽查大纲要求病种诊治方法掌握情况（占50%）
2、用多种形式，抽查大纲要求临床操作，包括规范、禁忌、注意事项及操作实际掌握情况（占50%）
个人自我
评价
科室评语
对医德医风、医患沟通能力、学习态度的评价
出科成绩
□合格□不合格
考核小组成员签字
日期：
科室主任签字
日期：
出科考核成绩：
考核成绩120分以上并医德医风、沟通能力良好者为合格；学习态度不良，或医德医风、沟通能力不良，或考核成绩120分以下者均为不合格。
中医住院医师规范化培训年度考核表
（1）
考核时间跨度：
年月——年月
学号
姓名
专业
考核内容
成绩
考
勤
病假天；事假天；缺勤天（总天数不超过15天）
合格不合格
考核要点
考核方法
考核成绩
医
德
医
风
服务态度、医患关系
以调查、座谈、评议方式为主
合格不合格
工作责任心、无差错
合格不合格﹡
医疗作风、廉洁行医
合格不合格
团结协作、遵守制度
合格不合格
日
常
工
作
考
核
管理病种数和病例数
病种、病例数完成90%以上
合格不合格
病历质量
全部应达到甲级病历
合格不合格
技能操作
操作种类、例数完成80%以上
合格不合格
门诊处方/病房医嘱
抽查门诊处方、病房医嘱
合格不合格
医患沟通能力
调查、座谈、评议方式为主
合格不合格
临
床
能
力
考
核
理论考核
用多种形式，考核掌握处理病人及临床操作的能力；分析实际病例、诊疗思路及逻辑推理、使用辅助检查等能力
分（满分100分）不合格﹡
技能考核
分（满分100分）不合格﹡
跟师
医案、跟师心得或学习典籍体会
考核辨证论治、理法方药是否正确；文章是否有条理
合格不合格
参加各种形式学习次；
参加各种科研情况：
有无
培训基地住院医师规范化培训领导小组意见：
考核总成绩：
□合格□不合格盖章：
日期：
说明：
1、年度考核由培训基地组织年度考核小组，设组长1名、成员不少于4名。
2、﹡为单项淘汰项目；“不合格”超过2项者，视年度考核总成绩不合格。
中医住院医师规范化培训阶段考核表
学号
姓名
专业
考核内容
考核
形式
考核方法
考核成绩
专业基础知识
人机
对话
包括内（含急诊）、外、妇、儿、针、推、康、骨、耳鼻喉、眼科等及四大经典内容
临床技能考核
临床诊疗思维
可采用实际临床病人或SP病人
基本技能操作
临床基本操作
培训基地住院医师规范化培训领导小组意见：
考核总成绩：
□合格□不合格盖章：
日期：
说明：
阶段考核实行单项淘汰，各市卫生行政部门可自行组织补考。
参加教学查房记录表
（1）
序号
时间
地点
举办单位
主持人
教学查房内容
参加病例讨论记录表
（1）
序号
时间
地点
举办单位
主持人
病例讨论内容
参加大讲座记录表
（1）
序号
时间
地点
举办单位
主讲人
大讲座内容
参加小讲座记录表
（1）
序号
时间
地点
举办单位
主讲人
讲座内容
医院鉴定
科教科负责人签名：
公章：
年月日
论文之一
论文题目
全部作者（按排名）
类别
□临床研究□名老中医学术经验□病例报道□综述
刊物名称
（级别：
□国家□省级□其它）
年、卷（期）
起页-—止页
论文之二
论文题目
全部作者（按排名）
类别
□临床研究□名老中医学术经验□病例报道□综述
刊物名称
（级别：
□国家□省级□其它）
年、卷（期）
起页-—止页
论文之三
论文题目
全部作者（按排名）
类别
□临床研究□名老中医学术经验□病例报道□综述
刊物名称
（级别：
□国家□省级□其它）
年、卷（期）
起页-—止页
论文之四
论文题目
全部作者（按排名）
类别
□临床研究□名老中医学术经验□病例报道□综述
刊物名称
（级别：
□国家□省级□其它）
年、卷（期）
起页-—止页
论文之五
论文题目
全部作者（按排名）
类别
□临床研究□名老中医学术经验□病例报道□综述
刊物名称
（级别：
□国家□省级□其它）
年、卷（期）
起页-—止页
导师审核意见：
签名：
日期：
年月日
在读期间发表论文登记表
升级会员 