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8B知识点梳理

8B知识点梳理

ACCDB二、

1、past、

2、present

3、pollution三、

1、hascome

2、northern

3、interviewed

4、tolisten8BUnit2

【考点精讲】

一、核心词汇

1、fantasticadj、[考点点拨]意为“极好的，美妙的”。

afantasticbeach一片极好的海滩；afantasticachievement一项了不起的成就；haveafantastictime＝haveagood/great/wonderfultime玩得开心。

fantasyn、（pl、fantasies）幻想，想象。

如：

Stoplivinginafantasyworld别再生活在幻想世界中了。

2、suchdet、&pron、[考点点拨]such意为“这样的（人或物）”，常用于以下结构：

such+a/an+adj、+可数名词单数。

如：

Thisissuchabighouse、这是一座如此大的房子。

such+adj、+可数名词复数。

如：

Theyaresuchkindgirls、她们是如此好心的女孩。

such+adj、+不可数名词。

如：

Itissuchsadmusic、它是如此悲伤的音乐。

[辨析]so常用于以下结构：

so+adj、+a/an+可数名词单数。

如：

socleveraboy如此聪明的一个男孩so+adj、／adv、。

如：

soclever如此聪明；soquickly如此迅速somany/much/few/little+n、。

如：

somanymistakes如此多的错误

3、couplen、[考点点拨]意为“两人，两件事物，几个人”。

acoupleof…一对，几个，几件。

如：

Isawacoupleofmengetout我看见有两个男人出去了。

Wewentthereacoupleofyearsago、我们几年前去过那儿。

二、核心句型

1、Idontthinkitllbeaholidayforme、我想这对我来说不会是个假期了。

[考点点拨]本句原为“Ithinkitwontbeaholidayforme、”这是一个“否定前移”的句子，主句中的否定词实际上否定的是后面从句的内容。

在英语中，当主句是Ithink，Ibelieve等时，其后的宾语如果是否定式，则要把否定前移至主句，表达成“Idontthink/believe+肯定句”的句式。

这是因为英美人士在表达个人观点时比较委婉。

如：

Idontthinkheisanhonestboy、我认为他不是个诚实的孩子。

Idontbelievethatwillhappen我相信那不会发生。

2、Itmovedathighspeedandwasreallyexciting!

它高速运动，确实令人兴奋！

[考点点拨]athighspeed以高速，在句子中可以作状语、表语等。

如：

Thetrainistravellingathighspeed、火车正高速运行。

Thecarwasathighspeedwhentheaccidenthappened、事故发生时那辆小汽车正处于高速运行的状态。

3、Next,wehurriedtoarestauranttohaveaquickmeal、接下来，我们匆匆去了一家餐馆吃了一顿简餐。

[考点点拨]hurrytosomeplace匆忙赶到某处；hurrytodosth、＝beinahurrytodosth＝dosthinahurry匆忙做某事；inahurry赶快，急忙。

Tomwasstilllatethoughhehurriedtoschool、虽然汤姆匆匆赶到学校，但还是迟到了。

Johnisinahurrytocatchhistrain约翰急着赶火车。

4、Ontheway,wemetsomeDisneycartooncharacters,suchasSnowWhiteand-MickeyMouse在途中我们遇到了一些迪斯尼卡通人物，比如白雪公主和米老鼠。

[考点点拨]

（1）

ontheway在途中，在路上。

后面可以直接跟地点副词home／here/there，跟地点名词时名词前要加介词to。

其中the也可以换用形容词性物主代词。

如：

Letswaitafewmoments、Hesontheway、咱们等一会儿，他正在路上。

Helosthiswatchonhiswaytoschoolthismorning、今天早晨他在去学校的路上丢了手表。

（2）

suchas例如，比如。

一般用来列举同类人或物中的几个例子，插在被列举的例子和被列举的名词之间，as后没有逗号。

如：

Hehasbeentomanycountries,suchasAmerica,JapanandGermany、他去过很多国家，比如美国、日本和德国。

suchas后面不可以列出前面所提过的所有东西。

如：

正：

Iknowfourlanguages,suchasJapaneseandEnglish我懂四种语言，如日语和英语。

误：

Iknowfourlanguages,suchasChinese,French,JapaneseandEnglish我懂四种语言，如汉语、法语、日语和英语。

在现代英语中，suchas可与etc、（等等）连用。

如：

Theyplantedmanyflowers,suchasroses,sunflowers，etc、他们种了许多花，如玫瑰、向日葵等。

[辨析]forexample例如。

一般只列举同类人或物中的一个为例，作插入语，不影响句子其他部分的语法关系。

可置于句首、句中或句末。

如：

Forexample，airisinvisible、例如，空气是看不见的。

He,forexample,isagoodstudent例如，他就是个好学生。

三、重点语法

1、使用have/hasbeen与have/hasgonehave/hasbeen曾经去过，表示去过某地，现在已经回来了，人已经不在那里，指的是人的一种经历；have/hasgone已经去了某地，表示人在途中或已经到达目的地，人不在说话者处，强调去某地还没有回来。

两者后面可以直接跟地点副词，跟地点名词时名词前要加介词to。

如：

-WhereisTom?

汤姆在哪里？

-Hehasgonetothebookshop、他去书店了。

（Tom在去书店的路上或已到书店，人不在说话处。

）-Wherehaveyoubeenrecently?

你们最近去哪里了？

-WehavebeentoHongKong、我们去香港了。

（人已回来，不在香港。

）MissBrownhasgonetoJapan布朗小姐去日本了。

（人在去日本途中或已在日本，不在说话处。

）IhaveneverbeentotheGreatWall、我从未去过长城。

（谈论以前的经历。

）“havebeenin+地点名词”表示在某地待了多长时间，常与表示一段时间的状语连用，表示持续到现在的状态。

如：

HehasbeeninLondonforhalfamonth、他在伦敦已经有半个月了。

2、和for及since连用的动词

（1）

for可以用来表示一段时间。

“for+一段时间”用在完成时的句子中时，表示动作延续到说话的那个时刻。

如：

Istayedtherefortwoweeks、我在那里待了两周。

（现在不在那里了。

）Ihavestayedherefortwoweeks、我已经在这儿待了两周了。

（现在还在这里。

）

（2）

since意为“自从”，后可跟时间点或时间状语从句，表示一段时间。

如：

Ihavelivedheresince19

85、自从1985年起，我就住在这儿了。

Theyhavelearnedabout100ChinesesongssincetheycametoChina自从他们来到中国，他们已经学了约100首中文歌。

在上述含有一段时间的完成时句子中，主句中的谓语动词要用延续性动词。

如：

Ihavehadthisbikeforfiveyears、我买这辆自行车有五年了。

（3）延续性动词和短暂性动词①英语中的动词可分为延续性动词和短暂性动词。

延续性动词表示一个动作可以持续一段时间或更长时间，常见的有live，stay，study，play，read，write，sleep，talk，wait，fly，lie，walk等；短暂性动词表示一个动作发生在一瞬间，非常短暂，常见的有begin，start,finish,come,leave,find,getup,arrive,reach,getto,enter,hear,stop,open,close,become,buy,borrow,lend,happen,die等。

②延续性动词和短暂性动词都可用于完成时的句子中。

但如果完成时句子中含有表示持续时间的时间状语，则要用延续性动词或相当于延续性动词的动词短语作谓语。

有些短暂性动词也可转换为延续性的表达方式。

如:

finish/stop-have/hasbeenover;borrow-have/haskept;leave-have/hasbeenaway;buy-have/hashad;die-have/hasbeendead:

fallill-have/hasbeenill;begin/start-have/hasbeenon;catchacold-have/hashadacold;marry-have/hasbeenmarried;getmarried-have/hasbeenmarried;arrive/come/go-have/hasbeenin/at;join-have/hasbeenin或have/hasbeenamemberof

【考点精练】

一、单项选择（）

1、（xx、扬州）-WhereisMrWang?

D打印机能打印各种东西，比如汽车、飞机甚至人体某些部位，这很神奇。

Itsamazingthat3-Dprintingcancopymanydifferentthings,_______cars,airplanesandevenhumanbodyparts、

【参考答案】

一、1—4ADBD二、

1、speed

2、hurry

3、such三、

1、dont;is

2、suchas8BUnit3

【考点精讲】

一、核心词汇

1、receivevt、[考点点拨]receive是动词，意为“收到，接到”，是指客观、被动地接收；而accept是指主观接受。

如：

Ireceivedabunchofflowersyesterday,butIdidntacceptit、昨天我收到一束花，但是我没有接受。

2、Asian、[考点点拨]Asia是名词，意为“亚洲”。

Asian作形容词，意为“亚洲的，亚洲人的”；作名词，意为“亚洲人”。

类似词有：

Africa非洲-African非洲（人）的；非洲人Europe欧洲-European欧洲（人）的；欧洲人America美洲，美国-American美洲（人）的；美国（人）的；美洲人，美国人Australia澳大利亚-Australian澳大利亚（人）的；澳大利亚人Russia俄罗斯-Russian俄罗斯（人）的；俄罗斯人如：

ChinaisadevelopingcountryinAsia中国是亚洲的一个发展中国家。

ThatmancomesfromAustraliaHeisanAustralian那名男子来自澳大利亚，他是澳大利亚人。

3、southernadj、[考点点拨]southern是形容词，意为“南方的，南部的”。

对应的名词是south，意为“南方，南”。

类似词有：

east东方，东-eastern东方的，东部的west西方，西-western西方的，西部的north北方，北-northern北方的，北部的如：

intheeast/west/south/northof…＝intheeastern／western/southern/northernpartof…在……东／西／南／北部ShanghaiisintheeastofChina＝ShanghaiisintheeasternpartofChina、上海在中国东部。

4、internationaladj、[考点点拨]international是形容词，意为“国际的”。

如：

internationalcharities国际慈善机构aninternationalfootballmatch一场国际足球比赛TheRedCrossisabiginternationalorganization红字会是一个大型的国际组织。

nation名词，意为“国家；民族；国民”。

national形容词，意为“民族的，国家的”。

如：

NationalDay国庆节

二、核心句型

1、Whatdoyouusuallyuseyourcomputerfor?

你通常用你的电脑做什么？

[考点点拨]Whatdoyouusuallyuseyourcomputerfor?

＝Whatdoyouusuallyuseyourcomputertodo?

Whatdidyoudothatfor?

＝Whydidyoudothat?

你为什么那么做？

2、Iusuallyuseittosearchforinformation、我通常用它来搜索信息。

[考点点拨]searchfor寻找；搜索。

后面跟具体的客体，指搜寻的东西，即searchforsth。

如：

Thepolicearesearchingforthemissinggirl、警方正在搜寻那个失踪的女孩。

search搜索，搜查。

后面跟某个地方或人，指的是搜索的客体的媒介。

如：

Hesearchedallhispocketsforhiskeys、他翻遍了所有的口袋找他的钥匙。

Thepolicesearchedtheroomcarefully,butfoundnothing、警察们仔细搜查了房间，但是什么也没发现。

3、Haveyounoticedthe“Tour"iconatthetopofthepage?

你注意到页面顶端的“旅游”图标了吗？

[考点点拨]atthetopof…在……上端（上部），在……顶端，侧重于“点”的接触。

如：

Thisoneshouldbeatthetopofyourlist、这一项应该在你列表的顶端。

on（the）

topof表示一个东西直接放在另一个东西上面（顶部），侧重于“面”的接触。

如：

Youdbetterputthesebooksonthetopofthedesk、你最好把这些书放在桌子上面。

反义短语：

atthefootof…在……脚下；atthebottomof…在……底部。

如：

Thevillagestandsatthefootofthehill、那个村庄坐落在小山脚下。

Fillinyouraddressatthebottomoftheapplicationform、把你的地址填写在申请表的底部。

4、Ithasbeenfamousforitstheatressincetheearlytwentiethcentury、自二世纪初以来它就以它的剧院而闻名。

[考点点拨]befamousfor…因……而出名／著名。

如：

Suzhouisfamousforitsbeautifulscenery、苏州以它的美景而闻名。

Xuyiisfamousforlobsters、盱眙因龙虾而出名。

5、Wouldyoumindshowingmehowfostartthisonlinetour?

你介意给我演示一下如何开始这个在线旅游吗？

[考点点拨]Wouldyouminddoing…？

可用于客气地请某人做某事。

如：

Wouldyoumindopeningthewindow,Kate?

凯特，你介意开一下窗户吗？

注意该句型的答语：

Ofcoursenot、当然不（介意）。

Noproblem没问题。

NotatAll、-点儿也不（介意）。

Sorry,Icant、Imbusy、/Myhandsarefull、抱歉，我不能。

我正忙着。

／我手里满是东西。

Wouldyoumindnotdoing…？

用于客气地请某人不要做某事。

如：

Wouldyoumindnotshoutinghere?

请您别在这儿大声喧哗好吗？

三、重点语法一般过去时和现在完成时的区别一般过去时和现在完成时都可以表示过去发生的动作或存在的状态，但是在具体的语境中，它们有着明显的区别：

1、用法及强调的内容不同

（1）一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，着重陈述过去发生的事情或存在的状语，不涉及现在的情况。

如：

IwenttotheparklastSunday、上周星期天我去了公园。

（着重说明“上周星期天我去公园”这件事，和现在无关。

）

（2）现在完成时常用于以下情况：

①表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，强调持续到现在。

此时常和since…或for…连用。

如：

LiMinghaslivedinNanjingsincehisfamilymovedtherein2000、自从2000年他家搬到南京，李明一直住在那儿。

（着重说明李明住在南京是从他家搬到南京开始一直持续到现在。

）Shehasbeenherefortenyears、她已经在这里年了。

（着重说明她在这里从过去一直延续到现在年了，而且还可能一直延续下去。

）②表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，强调对现在造成的影响或结果。

此时常和already，yet，ever，just，never等连用。

如：

Ihavehadmybreakfastalready、我已经吃过早饭了。

（“吃早饭”这个动作是过去发生的，对现在造成的影响是“我饱了，我不饿”。

）Ihaveeverreadthisbook我曾经读过这本书。

（“读过这本书”这个动作是过去发生的，对现在造成的影响是“我知道这本书的内容”等等。

）

2、