建筑学参观实习报告.docx
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建筑学参观实习报告
建筑学参观实习报告
建筑学参观实习报告
建筑1052班
孙丹
30号
实习时间：
20XX年6月30日——7月13日
实习地点：
上海
苏州
实习目的：
更好的了解建筑，理解建筑，了解建筑设计的表现手法，学习新的建筑设计技术。
加强对实际建筑空间、城市空间的亲身体验，提高对建筑设计内涵的了解，对不同类型、不同性质、不同使用人群
的各类建筑的感受。
实习内容：
一、城市公共建筑
上海博物馆是一座大型的中国古代艺术博物馆，上圆下方的造型寓意中国“天圆地方”之说。
陈列面积2800平方米。
馆藏珍贵文物12万，其中尤以青铜器、陶瓷器、书法、绘画为特色。
收藏了来自青铜器之乡—宝鸡及河南、湖南等地的青铜器，藏品之丰富、质量之精湛，在国内外享有盛誉，有文物界“半壁江山”之誉。
上海博物馆新馆于1993年8月开工，1996年10月12日全面建成放。
上海博物馆建筑总面积39200平方米，建筑高度29.5米，象征“方”的圆顶方体基座构成了新馆不同凡响的视觉效果，整个建筑把传统和时代精神巧妙地融为一体，在世界博物馆之林独树一帜。
从远处眺望，圆形屋顶加拱门的上部弧线，整座建筑宛如一尊中国古代的青铜器。
建筑面积共4万平方米，地下一层半，地面四层半，建筑总高度为29．5米。
上海博物馆的平面布局，分开放区、库房区、学术区、科研区、管理区、设备区等6个区域，现开设12个专题陈列室，展示的珍贵文物以青铜器、陶瓷器、书画为其特色，此外尚有钱币、玉器、雕塑、查印、少数民族工艺等。
上海博物馆陈列面积共计12000平方米，一楼为中国古代青铜馆、中国古代雕塑馆和展览厅；二楼为中国古代陶瓷馆、暂得楼陶瓷馆和展览厅；三楼为中国历代书法馆、中国
历代绘画馆、中国历代查印馆；四楼为中国古代玉器馆、中国历代钱币馆、中国明清家具馆、中国少数民族工艺馆和展览厅。
苏州博物馆是地方历史艺术性博物馆。
1960年建立，位于江苏省苏州市东北街。
馆址为太平天国忠王李秀成王府遗址。
面积8000多平方米，分东、西、中3路，中路立体建筑为殿堂型式，梁坊满饰苏式彩绘，入口处侧门，有文征明手植紫藤，内部东侧有太平天国古典舞台等，设计者为著名的建筑设计大师贝聿铭。
苏州博物馆的建筑形式上体现了“中而新，苏而新”的设计理念。
用现代几何形亭台楼阁形成空间序列，造成一种室外庭院空间的感觉。
采用了“不高不大不突出”的和谐适度设计原则，把中国人传统的含蓄心境与周边环境相契合，成为一座既有生动体现了苏州传统庭院式园林建筑风格,又具有现代建筑艺术风格手法的现代化综合性博物馆。
新馆的设计结合了传统的苏州建筑风格，把博物馆置于院落之间，
使建筑与周围环境相协调。
博物馆的主庭院等于是北面拙政园建筑风格的延伸和现代诊释。
在苏州博物馆的顶端加入尖角。
因此又带有了些许欧式风格元素。
但是在中间的镂空墙上又一次充分体现了中国古代的艺术气息。
所以经过改动的博物馆，又有中国元素。
又有西方气息。
充分展示了国际设计大师的艺术手法。
苏州博物馆的设计充分考虑到了周边的环境关系虽然采用的是现代的建筑材料但是从形式符号上沿袭苏州民居粉墙黛瓦的基本元素由此来统一与临近建筑空间之间的组合关系。
由于中国的民居以低层建筑居多因此“不高、不大、不突出”是贝聿铭在确定苏州不无关总体规划时提出来的大体方向。
这样使新馆从色彩、高度’体量及风格上都能温和地融入到保存完好的传统风貌中。
院落布局基于传统规划思想之上的建筑单体的组合以及浓于伦理的传统，独具中国传统文化的庭院文化应运而生。
贯穿新馆设计之中的东、西两侧的院落式组合和周边的传统合院式住宅相互呼应、协调统一。
环境设计从新馆设计中，我们首先可以解读到的是和城市肌理的密切关系，这种在城市肌理上的嵌合，而廊窗外的一个个庭院，由窗取景，若隐若现。
而所有的组织，则是以非常简明、便捷、出神入化的建筑语言来表达的。
在水面处理上，从博物馆大门进去，从八角形中央大厅后往西走，首先看到的是一个别具一格的室内水幕墙和荷花池。
一座曲折的石桥将水面分隔成大小不等的空间，
为了使死水变活，将北墙西北一角设计得细水潺潺，仿佛由拙政园西引水而出。
而为了增加水面的情趣，在水面上种植了睡莲。
铺满鹅石的池塘、片石假山、八角凉亭、竹林等无一不体现中国人文气息和神韵。
二、优秀景观建筑
留园是中国著名古典园林，位于江南古城苏州，以园内建筑布置精巧、奇石众多而知名。
留园的面积约2公顷，分西区、中区、东区3部分。
西区以山景为主，中区山水兼长，东区是建筑区。
中区的东南地带开凿水池，西北地带堆筑假山，建筑错落于水池东南，是典型的南厅北水、隔水相望的江南宅院的模式。
东区的游廊与留园西侧的爬山廊成为贯穿全园的外围廊道，曲折、迂回而富于变化。
留园以水池为中心，池北为假山小亭，林木交映。
池西假山上的闻木樨香轩，则为俯视全园景色最佳处，并有长廊与各处相通。
建筑物将园划分为几部分，各建筑物设有多种门窗，每扇窗户各不相同，可沟通各部景色，使人在室内观看室外景物时，能将以山水花木构成的各种画面一览无余，视野空间大为拓宽。
留园全园分为四个部分，在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色：
中部以水景见长，是全园的精华所在；东部以曲院回廊的建筑取胜，园的东部有著名的佳晴喜雨快雪之厅、林泉耆硕之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩，院内池后立有三座石峰，居中者为名石冠云峰，两旁为瑞云，岫云两峰；北部具农村风光，并有新辟盆景园；西区则是全园最高处，有野趣，以假山为奇，土石相间，堆砌自然。
池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。
留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源（小蓬莱）”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。
（空间处理）留园以其独创一格、收放自然的精湛建筑艺术而享有盛名。
层层相属的建筑群组，变化无穷的建筑空间，藏露互引，疏密有致，虚实相间，旷奥自如，令人叹为观止。
占地30余亩的留园，建筑占总面积的三分之一。
全园分成主题不同、景观各异的东、中、西、北四个景区，景区之间以墙相隔，以廊贯通，又以空窗、漏窗、洞门使两边景色相互渗透，隔而不绝。
园内有蜿蜒高下的长廊670余米，漏窗200余孔。
一进大门，留园的建筑艺术处理就不同凡响：
狭窄的入口内，两道高墙之间是长达50余米的曲折走道，造园家充分运用了空间大小、方向、明暗的变化，将这条单调的通道处理得意趣无穷。
过道尽头是迷离掩映的漏窗、洞门，中部景区的湖光山色若隐若现。
绕过门窗，眼前景色才一览无余，达到了欲扬先抑的艺术效果。
留园内的通道，通过环环相扣的空间造成层层加深的气氛，游人看到的是回廊复折、小院深深是接连不断错落变化的建筑组合。
园内精美宏丽的厅堂，则与安静闲适的书斋、丰富多样的庭院、幽僻小巧的天井、高高下下的凉台燠馆、迤逦相属的风亭月榭巧妙地组成有韵律的整体，使园内每个部分、每个角落无不受到建筑美的光辉辐射。
（建筑艺术）赏留园首看建筑。
留园以其独创一格、收放自然的精湛建筑艺术而享有盛名。
层层相属的建筑群组，变化无穷的建筑空间，藏露互引，疏密有致，虚实相间，旷奥自如，令人叹为观止。
占地30余亩的留园，建筑占总面积的三分之一。
全园分成主题不同、景观各异的东、中、西、北四个景区，景区之间以墙相隔，以廊贯通，又以空窗、漏窗、洞门使两边景色相互渗透，隔而不绝。
园内有蜿蜒高下的长廊670余米，漏窗200余孔。
一进大门，留园的建筑艺术处理就不同凡响：
狭窄的入口内，两道高墙之间是长达50余米的曲折走道，造园家充分运用了空间大小、方向、明暗的变化，将这条单调的通道处理得意趣无穷。
过道尽头是迷离掩映的漏窗、洞门，中部景区的湖光山色若隐若现。
绕过门窗，眼前景色才一览无余，达到了欲扬先抑的艺术效果。
留园内的通道，通过环环相扣的空间造成层层加深的气氛，游人看到的是回廊复折、小院深深是接连不断错落变化的建筑组合。
园内精美宏丽的厅堂，则与安静闲适的书斋、丰富多样的庭院、幽僻小巧的天井、高高下下的凉台燠馆、迤逦相属的风亭月榭巧妙地组成有韵律的整体，使园内每个部分、每个角落无不受到建筑美的光辉辐射。
留园建筑艺术的另一重要特点，是它内外空间关系格外密切，并根据不同意境采取多种结合手法。
建筑面对山池时，欲得湖山真意，则取消面湖的整片墙面；建筑各方面对着不同的露天空间时，就以室内窗框为画框，室外空间作为立体画幅引入室内。
室内外空间的关系既可以建筑围成庭院，也可以庭园包围建筑；既可以用小小天井取得装饰效果，也可以室内外空间融为一体。
千姿百态、赏心悦目的园林景观，呈现出诗情画意的无穷境界。
豫园坐落于位于上海市中心的黄浦区，是明朝时期的私人花园，建于1559年，充分展现了中国古典园林的建筑与设计风格，是江南园林中的一颗明珠。
建于明嘉靖三十八年（1559年），是一座融合了我国明清两代园林艺术的名园。
由四川布政司潘允端为孝敬父母而造，“豫”有“平安”、“安泰”之意，取名“豫园”，含“愉悦双亲，颐养天年”的之意。
园内有江南三大名石之称的玉玲珑、1853年小刀会起义的指挥所点春堂，园侧有城隍庙及商店街等游客景点。
私家园林多处市井之地，布局常取内向式，精心营造，以厅堂为园中主体建筑，景物紧凑多变，用墙、垣、漏窗、走廊等划分空间，大小空间主次分明、疏密相间、相互对比，构成有节奏的变化，用多条观赏路线联系起来，道路迂回蜿蜒，主要道路上往往建有曲折的走廊，池水以聚为主，以分为辅，大多采用不规则状，用桥、岛等使水面相互渗透，构成深邃的趣味。
私家园林大多由文人、画家设计营造，因而其对自然的态度主要表现出士大夫阶层的哲学思想和艺术情趣。
由于受隐逸思想的影响，它所表现的风格为朴素、淡雅、精致而又亲切。
当然不能忽略园林的造型，特别是中国的古典园林。
园林源于自然，高于自然，以表现大自然的天然山水景色为主旨，布局自由；所造假山池沼，浑然一体，宛如天成，充分反映了“天人合一”的民族文化特色，表现一种人与自然的和谐统一的宇宙观。
师法自然，融于自然，顺应自然，表现自然——这是中国古代园林体现“天人合一”民族文化之所在，是独立于世界之林的最大特色，也是永具艺术生命力的根本原因。
三、优秀古建筑
苏州虎丘山是著名的风景名胜区，已有二千五百多年悠久历史，素有“吴中第一名胜”之称，宋代大文豪苏东坡“到苏州不游虎丘，乃憾事也”的千古名言，使虎丘成为旅游者到苏州必游之地，是历史文化名城苏州的标志。
总体布局因地制宜，巧于因借，建筑风格与自然景观协调。
其形式有塔、殿、桥、亭、楼、阁、墓等；年代从五代延续至当代，呈现出宋、元、明、清、民国等建筑风格。
虎丘塔（云岩寺塔）现残高48米，为八角仿木结构楼阁式七层砖塔，是江南现存唯一始建于五代的多层建筑，腰檐、平座、勾栏等全用砖造，外檐斗拱用砖木混合结构。
现塔顶轴心向北偏东倾斜约2.34米，据专家推测，因塔基岩在山斜坡上，填土厚薄不一，故塔未建成已向东北方倾斜，但斜而不倒屹立千年，被称为中国的“比萨斜塔”。
虽然站在塔内看不出有任何倾斜，但是如在塔内放一个球形物体时，可发现物体朝东北方向滚动。
二山门为元代建筑，其结构尚承袭了宋代建筑的特色。
脊桁为两段圆木相接而成，故俗称“断梁殿”。
其门扉、连楹、屋顶瓦饰及部分斗拱虽经后世修补，但仍保持了元代风格。
双井桥位于虎丘剑池上，建于南宋，为单孔拱桥，桥面由块大青石板铺就，高悬剑池上方十数米处，桥上有两个并列的圆孔，可以用吊桶向下提水，是虎丘著名的历史景观。
塔影桥在山麓东南，横卧环山河上。
建于清嘉庆年间。
为单孔拱桥，由青石构建。
吴王阖闾墓葬据史载在虎丘，历史上曾多次在剑池下发现“墓道入口”。
明正德年间苏州大旱，王鏊、唐伯虎等名士在干涸的剑池底发现三角形的洞口，入内只见“垒石数层若横板而已”，遂在剑池东侧崖壁上刻有两篇纪事。
虎丘山上建于清光绪年间的拥翠山庄依山势形成独特的台地园格局；山东坡的万景山庄，是当代园林艺术与盆景艺术完美结合展示的典范。
篇2：
建筑学工地实习报告
建筑学工地实习报告本文关键词：
建筑学，工地，实习报告
建筑学工地实习报告本文简介：
建筑工地实习报告学习了建筑将近五年，一切都存在于书面图纸上和电脑中，尽管接触了各式各样新奇的建筑，但是都还是纸上谈兵。
老师们在我们即将毕业的时候安排这样一次走进现场、走进工地的为期两周的实习，是对我们学习的巩固和考察，将知识运用到实际中，并且深入基层了解建筑到底是怎么一回事，认识梁和柱是形成的。
建筑学工地实习报告本文内容：
建筑工地实习报告
学习了建筑将近五年，一切都存在于书面图纸上和电脑中，尽管接触了各式各样新奇的建筑，但是都还是纸上谈兵。
老师们在我们即将毕业的时候安排这样一次走进现场、走进工地的为期两周的实习，是对我们学习的巩固和考察，将知识运用到实际中，并且深入基层了解建筑到底是怎么一回事，认识梁和柱是形成的。
第一周，我们参观了上海常青生物技术有限公司改扩建项目的工地。
这是一座已经封顶的工地，工人们似乎不怎么忙碌，慢慢在拆除脚手架。
我们进入到建筑的二层，建筑是框架结构，上面采用井字梁。
抬头看，梁上有很多的小铁片，那是干什么用的，是不是龙骨吊杆预埋的部分，现在的预埋吊杆在施工上是经常采用的，那样大大减少了后期装修所需要的时间。
但是，经过专业人士的介绍，那并不是预埋，而是在大梁浇筑过程中对大梁起到拉伸作用的构，同样，柱子上的圆形贯穿孔洞也是那个用途，因为柱子的直径比较大，浇注完成以后柱子在自身的内力作用下有可能会变成圆形，那一部分在这里就起了约束作用使其不致变形最终导致不能使用。
说完了这里我们可以说说门窗，门窗上面需要有过梁，通常情况下过梁的高度要到达120MM，搭接部分长度不应小于80MM。
窗户的面积大于1.5㎡的时候窗户必须设置窗框，在接地的窗户下面部分应设置护栏以保证安全。
在这里我有一个小疑问，在这个建筑二层的平台上，我们发现了一条很宽的缝，约有10cm宽，应该不是变形缝或是沉降缝等变形缝，因为方向很不规整；但似乎也不是造型上的需要，作为天窗，这条缝又太窄了！
希望能得到老师的解答。
第二周我们来到上海师范大学第五期学生公寓项目。
工地的负责人告诉我们：
该工程由1、2、3号楼三个单体建筑及变电所、开水间组成，总建筑面积28491.03平方米，其中地上26337.02平方米，地下1957.81平方米。
基坑为三个独立基坑，开挖深度3.8米，局部5.2米。
。
1、2、3号楼为剪力墙结构，其中1号楼、2号楼建筑高度43.70米，地下一层、地上十三层；3号楼建筑高度40.50米，地下一层，地上十二层。
变电所和开水间均为框架结构一层，高度分别为5.70米和6.00米。
由于我们去得是正在施工的工地，特别注意的是，进入工地以前一定要佩戴安全帽，可能现在的施工工程已经很安全了，而真要有什么比较大得高空坠物落下来那安全帽也无法保护我们的安全，但是如果是比较小的东西呢，可能是否佩戴一个安全帽就是生与死的区别吧。
在参观途中也发生了一些事情让我们意识到安全帽的重要性，一位同学因为专心于拍照没看到头上的脚手架，直接撞了上去，所幸的是她戴好了安全帽，没有发生什么大事。
右图是地下室的墙面拆模之后的样子，工地的主管告诉我们现在普遍采用预制板。
随着人们对住宅，特别是高层住宅平面与空间的要求越来越高，原来普通框架结构的露梁露柱、普通剪力墙结构对建筑空间的严格限定与分隔已不能满足人们对住宅空间的要求。
于是在原有剪力墙的基础上，吸收了框架结构的优点，逐步发展形成了能适应人们新的住宅观念的高层住宅结构型式，即“短肢剪力墙结构”和“异形柱框架结构”型式。
这两种新的结构由于在很大程度上克服了普通框架与普通剪力墙结构的缺点。
左图是电梯的基坑。
总工告诉我们电梯都是需要基坑的，用于缓冲保证安全。
比如说这栋大楼是14层，但是是地上13层，含一个-1层（就是地下室）。
如果电梯不下-1层。
电梯基坑只要保证在1层的地面向下降1400mm就可以了。
但是有个问题就是电梯基坑下面不能有人能到达的空间，所以基坑下面的空间最终是要封堵上的。
左下图看到的是外墙防水材料以及做法,老师和我们讲解说到,在防水的外圈还要砌砖，以防止防水材料遭到破坏。
右下图是寝室的立面，现在已经能明显的看到每个房间的分割，其中老师给我们介绍了窗间墙上的隐形柱的做法，它不同于构造柱，构造柱是为提高多层建筑砌体结构的抗震性能,规范要求应在房屋的砌体内适宜部位设置钢筋混凝土柱并与圈梁连接,共同加强建筑物的稳定性。
这种钢筋混凝土柱通常就被称为构造柱。
构造柱,主要不是承担竖向荷载的，而是抗击剪力,抗震等横向荷载的.
构造柱通常设置在楼梯间的休息平台处，纵横墙交接处，墙的转角处，墙长达到五米的中间部位要设构造柱。
近年来为提高砌体结构的承载能力或稳定性而又不增大截面尺寸，墙中的构造柱已不仅仅设置在房屋墙体转角、边缘部位，而按需要设置在墙体的中间部位。
这里就有很多设置在窗间墙上的构造柱，它们只起到了承托梁的作用，在我的理解看来，虽然没有角处的构造柱那么重要，但也是必不可少的。
另外，在立面上我们还看到预埋的管线，从前我一直以为管线是后期再凿开前体埋进去的，这时我才知道这种做法已经十分落后了。
预先铺设的只是管线的道路，后期可以再根据需要连接线路，老师说，这样做有利于工人施工和后期的维护和修理，也增加了安全性。
最后，在写这篇论文之前，我在网络上了解到建筑施工的全过程节点：
1、土方开挖后，承台砖胎膜砌筑;2、承台基础梁砖胎膜砌筑;3、承台、底板垫层砼浇捣后;4、地下室底板及承台基础梁防水卷材施工;5、钢筋绑扎;6、地下室外墙及消防水池的施工缝处的止水钢板焊接施工;7、外墙施工缝处模板挂模;8、外墙模板挂模。
注意要用止水螺杆;9、管道预埋;10、高低跨处模板的下部我们焊上了钢筋支架;11、止水钢板在柱的节点，当然各地在此次的做法可以都不大一样啊，有的地方的止水钢板有直接通过柱的箍筋，也就是箍筋断开，止水钢板不断，然后箍筋采取焊接。
有的地方就是止水钢板到柱边就断开，保证柱箍筋不断开;12、地下室底板砼浇捣后;13、地下室放线，柱头砼凿毛;14、模板钢管架搭设;15、外墙施工缝处凿毛;16、柱脚焊的定位钢筋;17、地下室外墙模板施工中，止水螺杆外加一小块木块，目的是为了使以后割掉止水螺杆后留下的那个小凹槽，可以直接用水泥砂浆补平，以防止螺杆露在外面;18、柱的垂直度检查;19、地下室柱的砼浇捣完毕;20、人防门预埋安装;21、地下室顶板砼浇捣;22、地下室外墙模板拆除后的止水螺杆处理;23、外墙模板拆除后，外墙上的止水螺杆处理，人工凿除原先埋在砼中的小木块;24、外墙止水螺杆割除后水泥砂浆修补;25、外墙防水卷材施工;26、圆柱模板安装施工;27、地下室拆模;28、地下室砖墙砌筑;29、椭圆型车道施工;30、梁模板加固不合格需要整改的位置，梁侧板交接处木方未通长加固，该处很容易涨模;31、砖墙砌筑，在砖墙与砼结构交接处，钉铁丝网;32、消防喷淋管施工;33、楼面模板施工完毕;34、楼板钢筋施工;35、地下室风管安装;36、消防喷淋管过人防墙;37、空调的冷冻水管施工;38、楼梯踏步施工;39、空调冷冻水管施工安装;40、砖墙与砼交界处钉铁丝网;41、地面贴砖前做地面找平层，内布钢筋网片，两边做灰饼;42、冰水管焊接处防锈处理，外面是保温层;43、地面贴砖;44、砖缝用专门的填缝剂进行填缝;45、地下室的人防门。
在工地里，我们看到了工人师傅正在辛勤的劳动，知道我们现在所有的一切都是那么的不易。
这两周的参观让我受益匪浅，虽说以后不会经常去工地，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。
另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
通过这次实习使我对建筑知识在实际上有了更深一些的了解。
应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。
这次实习对我的识图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。
在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。
达到能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。
没有这次实习也许只是用书本上的理论知识，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己设计的图纸是否能施工。
工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。
实习两周后有必要好好总结一下，首先，通过实践，使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身经历，使我近距离的观察了整个建筑的构造过程，学到了很多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
篇3：
重庆大学建筑学部建筑方案设计大赛任务书
重庆大学建筑学部建筑方案设计大赛任务书本文关键词：
任务书，建筑，学部，方案设计，重庆大学
重庆大学建筑学部建筑方案设计大赛任务书本文简介：
重庆大学建筑学部建筑方案设计大赛竞赛任务书
一、设计
题目重庆大学B区土木工程学院建工馆改扩建项目设计二、设计主题——绿色建筑三、设计概述3-1设计要求本设计要求从校园历史文化内涵和相关教学活动需求出发，在保留建工馆建筑主体结构和主要功能的前提下，通过实地踏勘和现状分析，完成两部分设计工作。
第一部分工作
重庆大学建筑学部建筑方案设计大赛任务书
本文内容：
重庆大学建筑学部
建筑方案设计大赛
竞赛任务书
一、设计
题目
重庆大学B区土木工程学院建工馆改扩建项目设计
二、设计主题——绿色建筑
三、设计概述
3-1设计要求
本设计要求从校园历史文化内涵和相关教学活动需求出发，在保留建工馆建筑主体结构和主要功能的前提下，通过实地踏勘和现状分析，完成两部分设计工作。
第一部分工作是对现有保留建筑及其周边环境要素改建提出设计方案；第二部分工作是利用建工馆东侧的场地，对现有建筑及其环境要素进行改扩建设计。
设计方案要求着重就场地的外部空间环境及其景观营造、建筑形态及其室内外环境等方面提出整体性的设计方案。
建筑环境与人之间不仅仅是使用关系，更需要的是精神上的相互和谐。
在满足基本功能的前提下，与校园文化内涵紧密结合的建筑室内外环境氛围的营造是本次设计的重点。
本次竞赛要求按照实际建筑设计过程的各相关专业的配合模式，以低碳绿色建筑为设计目标，提出整合各专业知识的综合性系统解决方案。
通过此次竞赛，充分发挥建筑学部各专业的专业特色，加强建筑学科大类的学院间学术交流与探讨。
同时，需要着重考虑建筑节能减排，做出低碳的绿色结构设计。
结构设计以建筑设计为基础，以提出与建筑形态和功能相协调的主体结构概念为主要目标，力争将新颖、合理的结构形式与建筑使用和美观需要统一起来。
给排水设计应考虑采用综合节水、节能方案；包括与空调工种配合进行热水余热利用、雨水利用、中水工程设计；消防设计应在满足现行规范要求的条下进行节水、保证水质等相关研究。
暖通设计应结合我国建筑节能现状和夏热冬冷地区的气候特征,分析重庆大学建工管的室内热环境状况及主要耗能原因，在此基础上，要求从建筑照明、新能源技术（地源热泵、空气源热泵等）、围护结构（墙体、屋顶、窗户等）、建筑设备自控等方面提出对该建筑的节能改造技术概念方案。
工程造价需综合考虑与项目相关的自然资源与人文因素，配合各专业设计，尽可能地详细叙述项目建设的必要性，条的可行性，给出比较完善的造价估算。
3-2建筑规模
1.总用地面积：
2003.69M2；
2.总建筑面积：
4500
M2，可上下浮动10%；
3.绿地率：
不低于30%；
4.建筑高度：
新建部分不超过16
M；
四、设计内容
要求各专业按扩初标准及制图规范完成相关图纸，所有图纸幅面为A1图幅；
4-1建筑部分
4-1-1.主要功能要求
主要分为现有建工馆保留建筑主体部分改建和新的扩建部分，满足以下要求：
1.教学楼大厅部分，300~500M2；
教学楼大厅：
100-200M2；
教学楼附属厅：
主要供学生日常小规模使用，80-100
M2左右
配套用房：
100~200
M2；
2.教学及研究部分，2000~2500
M
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