江苏省泰州市姜堰区实验初级中学学年八年级物理下学期期中试题 苏科版.docx

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江苏省泰州市姜堰区实验初级中学学年八年级物理下学期期中试题苏科版

江苏省泰州市姜堰区实验初级中学2020学年八年级物理下学期期中试题

(考试时间:

90分钟满分:

100分)

第一部分选择题(共24分)

一、选择题(每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)

1.下列估测与实际相符的是

A.一个初中学生的体重约为50NB.托起两个鸡蛋大约需要10N的力

C.我们的物理课本质量约为20gD.一瓶矿泉水的体积约450ml

2.如图1所示的各

种做法中,属于增大摩擦的是

A.自行车上的滚动轴承B.体操运动员手上涂有镁粉

C.冰壶运动员用刷子刷冰面D.给门轴上的合页加润滑油

3.通常情况下的原子和组成它的微粒中,不显电性的是

A.质子、中子B.整个原子、原子核

C.整个原子、中子D.整个原子、质子

4.如图2所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙壁上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端.下列力中,由于“弹簧形变而产生力”的是

A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力 

C.墙对弹簧的拉力D.弹簧的重力

5.有一体积为20cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为160g,则下列说法正确的是

A.用天平测它的质量时,砝码应放在天平左盘

B.此固体的密度为8×103kg/m3

C.把此固体带到月球上,重力不变,质量变为原来的1/6,密度变为原来的1/6

D.把此固体带到月球上,重力、质量、密度都变为原来的1/6

6.在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素之一,下列选材主要考虑因素是密度的是

A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B.用塑料作为

插座外壳的材料

C.用铝合金作为制作飞机的材料D.用橡胶作为汽车轮胎的材料

7.关于弹簧测力计,下列说法中正确的是

A.在月球上,不能用弹簧测力计测出力的大小

B.测量时,要让弹簧与外壳间没有摩擦

C.弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号

D.实验室所用的弹簧测力计每小格表示0.1kg

8.如图3是一种新型防

菌“纳米纸”.在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾.与此现象有关的判断正确的是

A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙

B.油与“纳米纸”分子间只有斥力没有引力

C.“纳米纸”可阻止分子无规则运动

D.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠

9.2020年澳大利亚网球公开赛中,我国选手李娜勇夺桂冠,成为该项国际赛事的亚洲第一人,在网球运动中所涉及的物理现象解释正确的是

A.球拍对网球作用力的施力物体是人

B.击球时,球拍发生形变,而球没有形变,是因为球拍比网球受到的力更大

C.飞行的网球受重力和球拍击打的力的作用

D.网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对相互作用力

图4

10.如图4所示.一只小鸟静止在树枝上,下列说法正确的是

A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力

B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力

C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力

D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力

11.在发生力的作用时,以下说法正确的是

A.可以没有物体,既没有施力物体,也没有受力物体

B.只要有受力物体就行,可以没有施力物体

C.只要存在施力物体就行,有没有受力物体是没有关系的

D.一定既有受力物体,又有施力物体,离开物体谈不上作用,就没有力了

12.如图5是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,下列说法正确的是

A.ρ甲>ρ乙

B.ρ乙=0.5×103kg/m3

C.若V甲=V乙,则m甲

D.若m甲=m乙,则V甲

第二部分非选择题(共76分)

二、填空题:

【每空1分,共27分】

13.我们常说“铁比木头重”是指铁的▲比木头大.冬天里,户外装有水的水缸常会出现破裂,这是因为水缸里的水结成冰后,其体积▲,密度▲(以上两空选填“变大”、“变小”、“不变”).

14.19世纪末,英国物理学家汤姆生发现了▲,从而说明▲是可分的.用丝绸摩擦过的玻璃棒带▲电,有一轻质小球与这个玻璃棒靠近时被排斥,则该小球▲(选填“一定带正电”、“一定带负电”、“可能不带电”).

15.高山上的石头具有▲能,发生强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力▲(选填“变大”、“变小”、“不变”),部分山体在

▲的作用下向下滑动而导致山体滑坡.

16.铁棍很难被拉伸,说明分子间存在▲;水很难被压缩,说明分子间存在▲(选填“引力”或“斥力”).课堂上,李老师在一杯冷水和一杯热水中分别滴入了一滴红墨水,同学们发现整杯热水变红的时间要比冷水短许多,这个实验说明了▲.

17.如图6所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力使跳板发生了▲,此时跳板具有▲能.

图7

18.如图7所示,在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg,则米受到筷子的摩擦力是▲N,方向▲.(g取10N/kg)

19.甲乙两个物体的密度之比是2:

3,体积之比是3:

4,则质量之比是▲,则它们在同一地点物体所受重力之比为▲.如果将甲物体切去总体积的一半,乙切去总体积的四分之一,甲、乙两个物体剩下部分的密度之比是▲.

20.如图8甲所示,用5N的力握住重4N的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时瓶子受到的静摩擦力大小为▲N.增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将▲(选填“增大”“减小”或“不变”).如图乙,用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用等大的力轻推瓶盖处,瓶子翻了.这说明力的作用效果与力的▲有关.

21.一只空瓶子装满水时总质量为550g,空瓶子的质量为100g,瓶子的容积是▲ml,若用该空瓶子装满酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),则酒精的质量为▲g.

图9

22.如图9甲所示,完全相同的两物块A、B每个重10N,叠放在水平面上,在15N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时水平地面对A的摩擦力为▲N,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动,则推力F2=▲N.

三、解答题(本题有9小题,共49分,解答24、25题时应写出解题过程)

23.作图题(6分):

(1)如图10,悬停在空中的直升飞机受到哪几个力的作用,请作出它所受力的示意图.

(2)如图11所示,水平地面快速运动的物体,当它遇到表面粗糙的斜坡时,它将冲上斜坡并滑行一段距离。

请在图中画出该物体在斜坡上向上滑行时所受摩擦力f的示意图.

(3)如图12所示,重10N的排球离开手后仍在空中继续飞行.不考虑空气阻力,请在图中画出排球的受重力示意图.

实验次数

1

2

3

液体的体积/cm3

12.5

36.5

50

液体和容器的总质量/g

21.4

40.6

m

24.(6分)在测定液体密度时,某同学测出了液体的体积,容器和液体的总质量,三次实验数据记录在下表中,求:

(1)该液体密度是多少kg/m3?

(2)容器的质量是多少g?

(3)表中的“m”是多少g?

 

25.(6分)车辆超载容易导致交通事故,现有一辆重型卡车自重为1.7×105N,车厢体积为12m3.若该车装满沙子,行驶到一座大桥前,看到桥梁旁竖着一块标志牌(如图13所示)

,求:

(g取10N/kg,沙子密度ρ=1.5×103kg/m3)

(1)汽车的质量为多少t?

(2)这车沙子的质量为多少t?

(3)该车能否通过此桥?

 

26.(5分)为了研究物质的某种特性,某同学用铁块、木块测得四组数据填在表格中.

次数

研究

对象

质量

m/

g

体积

V/cm 3

/(g·cm -3)

1

铁块 1

79

10

7.9

2

铁块 2

158

20

3

松木 1

5

10

0.5

4

松木 2

158

316

0.5

 

(1)请将表格中空缺的结果补填上.

(2)比较1、2两次实验数据可得到结论:

同一种物质其质量与其体积的比值是▲的.

(3)综合分析上面的数据还可得到结论:

不同物质其质量与体积的比值是▲的,物理学上通常用▲来表示物质的这种特性.

(4)下列物理量中,也采用上述方法来定义的是▲

A.质量B.时间C.速度D.重力

27.(5分)利用如图14所示器材“探究二力平衡的条件”.

(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上一个钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力▲.

(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片▲,释放并观察▲(选填“释放瞬间”或“最终”)卡片是否保持平衡.

(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是▲.

(4)该实验在选择卡片时,选用

较轻卡片的目的是▲.

图15

28.(5分)小亮做“测量某品牌酒的密度”的实验.

(1)进行了如图15所示的四项操作:

A.用天平测出空烧杯的质量;

B.将酒倒入烧杯中,用天平测出烧杯和酒的总质量;

C.将烧杯中酒的一部分倒入量筒,测出这部分酒的体积;

D.用天平测出烧杯和剩余酒的总质量.以上操作步骤中有一步是多余的,多余的一步是

▲(填序号).

(2)在测量质量加减砝码时,添加最小砝码后发现天平左盘略高于右盘,此时指针偏向分度盘的▲(选填“左”或“右”)侧,接下来的操作是▲,直至横梁恢复平衡.

(3)由图B烧杯和酒的总质量是▲g,实验测得酒的密度是▲kg/m3.

29.(7分)小杜在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度.

(1)他设计了下列实验步骤:

①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m;

②向量筒中倒进适量的水,读水的体积V1;

③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;

④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2.

他应采用正确的实验步骤顺序为▲(选填下列选项前的字母).

A.②③①④

图16

10

20

mL

30

40

10

20

30

40

mL

B.①②③④C.②③④①D.①②④③

(2)如图16甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是▲.

(3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为27g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是▲cm3,计算出鹅卵石的密度为▲g/cm3.

(4)若鹅卵石磨损后,它的密度将▲(选填“变大”“变小”或“不变”).

(5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部▲,若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得读数将▲(选填“偏大”“偏小”或“不变”).

30.(3分)地球附近物体都要受到重力,小明同学认为物体的

重力大小与物体的质量有关,他用钩码、弹簧测力计进行了探究.

(1)如图17是他第2次测量中弹簧测力计的读数,此时测力计的示数是▲N.

 

次数

1

2

3

4

质量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

重力G/N

1

3

4

(2)在坐标图中画出G-m的图像;

(3)根据图像可以得出结论:

▲.

31.(6分)在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:

A.与物

体间压力的大小有关B.与物体运动速度的大小有关

C.与物体间接触面积的大小有关D.与物体间接触面的粗糙程度有关

为了探究各种猜想是否正确,他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块(一块较光滑,另一块粗糙)、带挂钩的木块若干、钩码一盒.

(1)要探究他们的猜想,首先要解决的是如何测量滑动摩擦力.经过讨论,大家认为:

要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做▲

图18

运动,根据▲原理可知,摩擦力大小等于弹簧测力计的示数.

(2)小明实验过程如图18所示,他验证猜想A时,利用图中甲、丙两组数据比较得出:

“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?

▲.你的理由是:

▲.

(3)要探究猜想D是否正确,他们应该比较▲两图所示的实验.

(4)在此实验的基础上,为了探究猜想C,请你选择合适的实验仪器(▲)

A.各接触面粗糙程度不同的长方体B.各接触面粗糙程度不同的正方体

C.各接触面粗糙程度相同的长方体D.各接触面粗糙程度相同的正方体

2020~2

018学年度第二学期八年级期中考试

物理答案

一、选择题:

【每小题2分,共24分.请将正确答案填入相应的空格内】

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

D

B

C

B

B

C

B

D

D

C

D

C

二、填空题:

【每空1分,共27分】

13.密度变大变小.

14.电子原子正一定带正电

15.重力势变小重力

16.引力斥力温度越高分子无规则运动越剧烈

17.弹性形变弹性势

18.8竖直向上.

19.1:

21:

22:

3

20.4不变作用点

21.450360

22.1515

三、解答题(本题有9小题,共49分,解答24、25题时应写出解题过程)

图10

图11

图12

G

F

f

G=10N

23.(6分):

(1).

(2)(3)

 

24.(6分)

(1)0.8×103(2分)

(2)11.4g(2分)(3)51.4g(2分)

25.(6分)

(1)m车=17t(2分)

(2)m货=18t(2分)(3)m总=3

5t>30t不能(2分)

26.(5分)

(1)7.9

(2)相同.(3)不同密度(4)C

27.(5分)

(1)相等.

(2)旋转一个角度,释放瞬间.

(3)作用在同一物体上.(4)卡片重力可以忽略.

28.(5分).

(1)A.

(2)右,取下最小的砝码再向右调游码.

(3)81.8,0.92×103.

29.(7分)

(1)D

(2)调节平衡前没有将游码调到标尺0刻度处.

(3)10,2.7.

(4)不变.(5)相平,偏小.

30.(3分)

(1)2

(2)图略

(3)物体所受的重力与它的质量成正比.

31.(6分).

(1)匀速直线,二力平衡

(2)不对没有控制接触面的粗糙程度相同

(3)甲乙

(4)C

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