华师网院现代远程学习方法期末复习资料全.docx

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华师网院现代远程学习方法期末复习资料全

1．第11题

网络学生从外界获取评价并将此评价化为良性刺激的意识是（     ）。

A.自评意识

B.自控意识

C.自励意识

D.自动意识

答案:

C

2．第12题

断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（     ）。

A.RAM

B.硬盘

C.ROM

D.软件

答案:

A

3．第17题

人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（      ）。

A.开放性

B.虚拟性

C.交互性

D.自主性

答案:

A

4．第1题

发电子不需要象传统的信件那样讲礼貌。

                   （   ）

答案:

错误

5．第5题

远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。

                   （   ）

答案:

错误

6．第6题

一个谦虚、无固有在动机的学生属于顺从型学习者。

（   ）

答案:

正确

7．第13题

讲授型学习形式有同步式和异步式两种。

（   ）

答案:

正确

8．第18题

网络教育是一种开放性教育，所以入学没有任何条件限制。

      （   ）

答案:

错误

9．第20题

学会提问是获取有效的支持与服务和关键一课。

                 （   ）

答案:

正确

10．第7题

网络学习具有_________________________、__________________________、__________________________和__________________________等特点

答案:

 开放性 虚拟性 交互性 自主性

11．第8题

自我评价的容包括______________、______________、______________和______________。

其功能为______________、为______________、和______________。

答案:

知识掌握的自我评价  学习动力的自我评价  学习策略的自我评价  学习能力的自我评价    自我诊断    自我反馈  自我激励

12．第9题

你所知道的巨型大学有_______________________________________________。

答案:

中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉·甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米·诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。

13．第10题

统考的全称是_______________________________________________________________。

答案:

“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”

标准答案：

“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”

14．第15题

网络学习具有__________________________、__________________________、__________________________、__________________________和__________________________等形式。

答案:

讲授型学习形式  自我导向型学习形式   探索型型学习形式    协作型学习形式   混合型学习形式

15．第16题

1、远程教育发展的三个阶段是________、________和________。

答案:

1、函授教育、广播电视教育和网络教育

16．第2题

提问时，应如何描述自己的问题？

答案:

描述问题时应：

（1）精确有效;

（2）简单明了;（3）只说症状，不说猜想;（4）明白你想问什么

17．第3题

局域网的拓扑结构常见的有几种？

各有什么特点？

答案:

局域网的拓扑结构常见的有星型、总线型及环型。

（1）j星型拓扑结构中，各计算机通过电缆直接连到集线器或交换机上（称为中央节点）。

当一个计算机要传输数据到另外一个计算机时，都需要通点中央节点。

可以通过中央节点的级联（即一台集线器或交换机与另一台集线器或交换机通过传输线相连）来形成一个多星型的网络以扩展网络的规模。

（2）总线型结构的网络具有结构简单、扩展性好、可靠性高等优点。

（3）环型网络需要增加计算机时是比较困难的，它灵活性较差，可靠性也差。

18．第4题

网络学习可以采用哪几类学习策略？

答案:

网络学习可以用用策略：

1、辅助工具策略2、信息素养策略3、时间和任务管理策略4、反思总结策略5合作交流策略6、考试策略7、情绪缓解和意志管理策略

19．第14题

网络学习应该避免哪些误区？

答案:

网络学习应避免的误区：

1、学习带有很大的盲目性2、学习时间利用率低3、学习资源大量浪费4、学习动力不足

1．第3题

网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（     ）。

A.自励意识

B.自动意识

C.自治意识

D.自觉意识

答案:

C

2．第11题

进行网络学习，最理想的学习风格是（     ）。

A.抵抗型

B.顺从型

C.行为型

D.转化型

答案:

D

3．第15题

网络学生从外界获取评价并将此评价化为良性刺激的意识是（     ）。

A.自评意识

B.自控意识

C.自励意识

D.自动意识

答案:

C

4．第4题

终身学习与终身教育是同一个概念。

答案:

错误

标准答案：

0

5．第7题

发电子不需要象传统的信件那样讲礼貌。

                   （   ）

答案:

错误

标准答案：

0

6．第9题

网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。

（   ）

答案:

错误

标准答案：

0

7．第13题

网络教育是一种开放性教育，所以入学没有任何条件限制。

      （   ）

答案:

错误

8．第18题

讲授型学习形式有同步式和异步式两种。

（   ）

答案:

正确

9．第19题

我提的任何要求，院校和学习中心都应该为我提供支持与服务。

   （   ）

答案:

错误

10．第2题

网络学习的交互性表现为：

__________________________________________________、________________________________________________和________________________________________________

答案:

操作交互：

学生与媒体界面的交互   信息交互：

学生与教学要素的交互    概念交互：

学生的概念与新概念的交互

11．第5题

自我评价的容包括______________、______________、______________和______________。

其功能为______________、为______________、和______________。

答案:

知识掌握的自我评价  学习动力的自我评价  学习策略的自我评价  学习能力的自我评价    自我诊断    自我反馈  自我激励

12．第6题

网络学习中的评价有_________性评价、_________性评价以及_________性评价，主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学习的学习与发展。

答案:

诊断 形成 总结

13．第10题

网络教育入学资格的认定方式有_____________和_____________。

答案:

审核学历证书原件通过考试

14．第16题

网络学习的开放性表现为__________________________、__________________________和__________________________。

答案:

时间的开放性  空间的开放性  主体的开放性

15．第17题

提供学习支持与服务的主体包括______________、______________、______________、______________、雇主和其他机构等。

答案:

教师  管理人员 家庭和朋友 其他学生 

16．第1题

信息检索策略这一部分容对你有哪些帮助？

答案:

（略）

17．第8题

网络学习评价的意义何在？

答案:

网络学习评价的意义：

一、对学生的意义 

（1）了解自身状况，提高学习质量 

（2）对学生的激励和强化

                                       二、对教师的意义

（1）网络学习评价使教师可以了解学生学习状况 

（2）网络学习评价使教师可以调节教学方向，使网络学习达到最佳效果

18．第12题

就书中所提的网络学习策略而言，你在哪些策略上有所欠缺？

准备如何进行提升与完善？

答案:

（略）

19．第14题

网络学习中的信息交互有哪几种类型？

答案:

网络学习中的信息交互有：

1、学生与学习资源的交互

                                               2、学生与教师的交互

                                               3、学生与学生的交互

20．第20题

寻求支持和帮助时，要遵循哪些原则？

答案:

可遵循原则如下：

（1）分清楚问题的种类。

是管理方面、学业方面，还是技术方面的问题，只有分清楚了问题，才可能找到恰当的求助对象。

（2）寻找合适的求助对象与求助媒体。

（3）简明扼要地表述问题。

（4）善于聆听。

1．第2题

保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（    ）。

A.键盘与鼠标

B.显示器与打印机

C.键盘和显示器

D.鼠标和扫描仪

答案:

C

2．第5题

网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（     ）。

A.自励意识

B.自动意识

C.自治意识

D.自觉意识

答案:

C

3．第17题

人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（      ）。

A.开放性

B.虚拟性

C.交互性

D.自主性

答案:

A

4．第1题

提问时拟定准确的标题，会使问题更受青睐。

                   （   ）

答案:

正确

5．第4题

网络教育是以自学为主的教育，所以学生在学习过程中无须任何人监控。

 （    ）

答案:

错误

6．第6题

网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。

（   ）

答案:

错误

7．第7题

4、预约了考试就一定要参加考试。

   （    ）

答案:

正确

8．第16题

我提的任何要求，院校和学习中心都应该为我提供支持与服务。

   （   ）

答案:

错误

9．第18题

远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。

                   （   ）

答案:

错误

10．第10题

网络学习具有__________________________、__________________________、__________________________、__