阜城中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

上传人:b****5 文档编号:3326131 上传时间:2022-11-21 格式:DOCX 页数:13 大小:22.08KB
下载 相关 举报
阜城中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第1页
第1页 / 共13页
阜城中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第2页
第2页 / 共13页
阜城中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第3页
第3页 / 共13页
阜城中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第4页
第4页 / 共13页
阜城中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第5页
第5页 / 共13页
亲,该文档总共13页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

阜城中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

《阜城中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《阜城中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

阜城中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

阜城中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

阜城2021年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

1:

我国学校德育方法中的最基本方法是〔〕。

单项选择题

A、评价法

B、典范法

C、劝说法

D、锻炼法

2:

教育的根本任务是〔〕。

单项选择题

A、传递文化学问

B、进展生产力

C、进展教育制度

D、培育人

3:

我国教育的基本大法是《中华人民共和国教育法》,它公布于〔〕年。

单项选择题

A、1995

B、1993

C、1986

D、1985

4:

《教师资格条例》属于〔〕

单项选择题

A、教育行政法规

B、教育法律

C、地方性教育法规

D、教育规章

5:

教育法规的内容是同生产力的进展、科学技术的进步相适应的。

〔〕

推断题

6:

教师的使命是教书育人,培育社会主义事业建设者和接班人,提高民族素养。

〔〕

推断题

7:

对未完成义务教育的未成年犯和被实行强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由〔〕予以保障。

单项选择题

A、国家

B、社会

C、学校

D、人民政府

8:

教育目的为受教育者指明了〔〕。

多项选择题

A、进展方向

B、进展原那么

C、进展结果

D、进展速度

E、进展阶段

9:

学生管理的原那么包括〔〕。

多项选择题

A、开放性原那么

B、激励性原那么

C、主体性原那么

D、联动性原那么

E、全员性原那么

10:

教学活动中,师生之间对互相传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是〔〕

单项选择题

A、教学媒体

B、教学手段

C、教学技术

D、教学条件

11:

学生品德形成的基础是〔〕

单项选择题

A、道德认识

B、道德行为

C、道德意志

D、道德情感

12:

在布鲁姆的教学目标分类中,〔〕代表较高水平的理解。

单项选择题

A、学问

B、领会

C、应用

D、分析

13:

依据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作仿照、操作整合和操作娴熟四个阶段。

〔〕

推断题

14:

一个没有心理疾病的学生,我们可以说他的心理是健康的。

〔〕

推断题

15:

师生在教育内容的教学上构成〔〕

单项选择题

A、授受关系

B、平等关系

C、促进关系

D、交往关系

16:

陈述性学问的哪种基本单元储存了空间联系的信息〔〕。

单项选择题

A、命题

B、时间序列

C、产生式

D、表象

17:

在古代学校中,普遍推行并占主要地位的教学组织形式是〔〕

单项选择题

A、班级授课制

B、分组教学制

C、个别教学制

D、道尔顿制

18:

全面进展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及〔〕。

单项选择题

A、素养教育

B、劳动技术教育

C、创新教育

D、终身教育

19:

教育的心理起源说的代表人物是〔〕。

单项选择题

A、利托尔洛

B、沛西·能

C、孟禄

D、达尔文

20:

形成小学生审美能力认识基础的是〔〕

单项选择题

A、感受美的能力

B、创造美的能力

C、表现美的能力

D、审美观点

21:

教师备课时,通常采纳的最基本、最常用的教案形式是〔〕

单项选择题

A、记叙式教案

B、议论式教案

C、表格式教案

D、卡片式教案

22:

德育的基本途径是〔〕。

多项选择题

A、思想品德课或其他学科教学

B、课外活动和校外活动

C、社会实践活动

D、共青团活动

E、班主任工作

23:

《中小学班主任工作条例》规定,教师在担任班主任期间,其主业是〔〕

单项选择题

A、班、团委工作

B、教育工作

C、教学工作

D、班主任工作

24:

基于某种特定的标准,评价学生对于教学亲密关联的具体学问和技能的把握程度的评价方式称为〔〕。

单项选择题

A、常模参照标准

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

25:

教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他羞辱学生的行为,这是由学生的〔〕

单项选择题

A、人身自由权确定的

B、隐私权确定的

C、人格尊严权确定的

D、荣誉权确定的

26:

下面所列举的迁移种类领域中,错误的选项是〔〕。

单项选择题

A、看法学习迁移

B、情感迁移

C、学问与技能迁移

D、气质迁移

27:

成就动机理论的主要代表人物是〔〕

单项选择题

A、布鲁纳

B、班杜拉

C、韦纳

D、阿特金森

28:

影响自我效能感形成的最主要因索是个体自身行动的成败阅历。

〔〕

推断题

29:

教育过程中的师生关系是学问授受的关系。

〔〕

推断题

30:

晓茜写了一篇小说,想要寄出去发表。

孙老师知道后,在班上公开批判晓茜:

“话都说不利索就想当作家?

你也不称称自己有几斤几两!

〞晓茜当场羞红了脸。

孙老师的做法违反的师德规范是〔〕。

(2015年上半年)

单项选择题

A、爱护学生安全

B、敬重学生人格

C、用于探究创新

D、仔细备课上课

31:

技能就是学问。

〔〕

推断题

32:

教育行政复议执行使用调整原那么。

〔〕

推断题

33:

格式塔和桑代克之间的明显对立在于〔〕

多项选择题

A、顿悟

B、替代

C、强化

D、观看

E、试误

34:

教师的平均工资水平应当〔〕当地公务员的平均工资水平。

单项选择题

A、相当于

B、不低于

C、略高于

D、略低于

35:

只要一个国家的决策者,真心盼望进展市场经济,情愿根据资本创造与流淌的规律办事,能够敬重多数国民基于现实的财产占有与处置权利,就可以让多数全部权变得合法,从而创造出让合法财产敏捷流淌的环境。

这正如将彼此孤立的湖泊,串连成一片巨大的水域,避开零星的湖水,消失在一块块贫瘠的沙地里。

一旦资本流淌起来,财宝创造与经济效率,就会在市场中野蛮生长。

对这段文字的主旨理解最精确的是〔〕。

单项选择题

A、国家需要敬重多数国民的财产占有与处置权利

B、没有法律爱护的全部权,是效率偏低、缺乏活力的全部权

C、市场经济的进展程度与一国决策者的水平亲密相关

D、全部权合法化,是市场经济正常进展的关键

36:

中学心理健康教育的内容主要分为三个方面,即学习辅导、生活辅导和〔〕。

单项选择题

A、心理疏导

B、择业指导

C、心理咨询

D、交往指导

37:

学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否那么就违背了学生的〔〕。

单项选择题

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、身心健康权

D、隐私权

38:

皮亚杰提出了儿童认识进展阶段论。

〔〕

推断题

39:

依据学习的定义,以下属于学习的现象是〔〕

单项选择题

A、看到杨梅会分泌唾液

B、青春期嗓音的改变

C、儿童仿照电影中人物的行为

D、运动员服用兴奋剂提高成果

40:

“暴跳如雷、欣喜若狂〞等剧烈而短促的心情状态是〔〕。

单项选择题

A、生气

B、恐惧

C、应激

D、激情

41:

信息技术对教育的影响是巨大的.尤其是第三次信息技术革命,它的标志是〔〕

多项选择题

A、计算机

B、机械化

C、网络技术

D、数字通讯

E、电子科技

42:

在发觉教学中,教师的角色是学生学习的__________

单项选择题

A、促进者和引导者

B、领导者和参谋

C、管理者

D、示范者

43:

柯尔伯格道德推断进展阶段论的观点,只依据行为后果来推断对错的儿童,其道德推断进展水平处于〔〕。

单项选择题

A、“好孩子〞取向阶段

B、惩处和服从取向阶段

C、良心或原那么取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段

44:

依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。

〔〕

推断题

45:

“教育即生活〞,“教育即生长〞等命题的提出者是〔〕。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

46:

教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有〔〕

单项选择题

A、公正性

B、稳定性

C、内隐性

D、广泛性

47:

在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于〔〕。

单项选择题

A、元认知策略

B、认知策略

C、资源管理策略

D、复述策略

48:

所谓的准时复习,应当是指〔〕。

单项选择题

A、在学习结束后立即复习

B、复习越早越好

C、在大面积遗忘开始之前复习

D、当天复习

49:

以下哪种状况属于确定性训练?

〔〕

单项选择题

A、消除敏感反应

B、消除肌肉紧急

C、呈现厌恶刺激

D、公开表达自己的真实情感

50:

〔〕是表示一组数据变异程度或离散程度的量。

单项选择题

A、集中量

B、差异量

C、相关量

D、众数

51:

确定教育领导权的是〔〕

单项选择题

A、生产力

B、科学技术

C、文化

D、政治经济制度

52:

迁移的形式训练说的心理学基础是〔〕

单项选择题

A、人本主义

B、官能心理学

C、行为主义

D、认知心理学

53:

冯特建立第一个心理学试验室是在〔〕

单项选择题

A、1877年

B、1879年

C、1781年

D、1780年

54:

引导学生辨别英勇和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激〔〕。

单项选择题

A、获得

B、消退

C、分化

D、泛化

55:

教学过程的基本功能包括〔〕

多项选择题

A、传授学问

B、形成技能

C、培育智能

D、进展独特

E、塑造德行

56:

学生集体的特征首先是要有〔〕。

单项选择题

A、集体言论

B、共同目标

C、干部队伍

D、活动

57:

自我效能感理论最早提出的是心理学家〔〕。

单项选择题

A、班杜拉

B、麦克里兰德

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

58:

学习新教材是教学结构的主要组成部分。

〔〕

推断题

59:

进入中学,学生常常思索“我是一个什么样的人〞“我的将来应怎样〞等问题。

根据埃里克森的心理社会进展理论,此阶段的主要任务是形成〔〕。

单项选择题

A、信任感

B、自我同一感

C、主动感

D、勤奋感

60:

教师职业道德修养是教师职业道德体系中的重要组成部分,是对教师职业道德的基本原那么和基本规范的具体贯彻。

〔〕

推断题

查看答案

1:

答案C

2:

答案D

解析教育的根本任务是培育人。

3:

答案A

解析1995年3月18日通过了我国教育基本大法《中华人民共和国教育法》,自1995年9月1日起施行。

4:

答案A

5:

答案正确

6:

答案正确

解析教师的使命是教书育人,培育社会主义事业建设者和接班人,提高民族素养。

这是对教师任务的阐述。

7:

答案D

解析依据《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定,对未完成义务教育的未成年犯和被实行强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。

8:

答案A,C

解析教育目的对受教育者的作用主要是为其指明了进展方向和进展结果。

9:

答案B,C,D,E

10:

答案C

11:

答案A

12:

答案C

13:

答案正确

解析略。

14:

答案错误

解析(P372)改正:

心理健康是指一种持续的主动进展的心理状况,个体在这种状况下能具有良好的适应,充分发挥身心潜能,而不仅仅是没有心理疾病。

15:

答案A

解析师生在教育上构成授受关系。

16:

答案D

解析陈述性学问的基本单位是组块:

安德森提出了三种不同类型的组块:

时间序列、表象和命题;时间序列储存的是个体对事物发生的时间顺序的知觉;表象是表征物体物理特征和空间结构的信息组块;命题是表征观念及概念间的有意义联系的信息组块。

17:

答案C

解析在古代学校中,普遍推行并占主要地位的教学组织形式是个别教学制。

18:

答案B

解析德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面进展教育的基本组成部分。

19:

答案C

解析教育的心理起源说认为教育起源于人的无意识的仿照。

它的代表人物是孟禄。

20:

答案A

21:

答案A

解析记叙式教案是指主要用文字形式将教学方案表达出来的教案,是教师备课时,通常采纳的最基本、最常用的教案形式。

因此,此题选择A选项。

22:

答案A,B,C,D,E

23:

答案D

解析班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。

教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。

24:

答案C

25:

答案C

解析人格尊严指学生享有受他人敬重,保持良好形象及尊严的权利。

26:

答案D

解析气质指的是人的秉性,不发生迁移。

27:

答案D

28:

答案正确

29:

答案错误

解析教育过程中师生关系并不是单项传输过程,它需要学生主动地、富有创造性地参加。

30:

答案B

解析孙老师公开批判晓茜,对其有羞辱性言语,是不敬重学生人格的表现。

31:

答案错误

解析技能是通过练习而形成的合乎法那么的活动方式,它是来自于活动主体作出的行动及其反馈的动作阅历;学问是客观事物的特征和联系在人脑中的主观映像,它是来自反映的对象本身的认知阅历。

32:

答案错误

33:

答案A,E

34:

答案B

35:

答案D

解析文段主要介绍了如何进展市场经济的问题,B项与文段主要内容无关,故首先排除。

文段意思是满足“真心盼望进展市场经济〞,“情愿根据资本创造与流淌的规律办事〞,“能够敬重多数国民基于现实的财产占有与处置权利〞这三个条件,就能到达全部权合法化,从而创造出让合法财产敏捷流淌的环境,最终实现市场经济的进展,也就是说全部权合法化,是市场经济进展的重要因素。

36:

答案B

解析略

37:

答案C

解析学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否那么就违背了学生的身心健康权。

38:

答案正确

解析系统暂无解析

39:

答案C

解析学习是人类倾向或才能的一种改变,这种改变要持续一段时间,而且不能把这种改变简洁地归之于成长的过程。

学习所引起的行为或行为潜能的改变是相对长久的。

就像药物、疲惫、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的改变,但这些改变都是比较短暂的。

学习是由反复阅历而引起的。

学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由阅历或实践引起的。

因此,此题中的“孩子仿照电影中人物的行为〞属于学习的现象。

40:

答案D

解析激情的定义是剧烈而短促的心情状态,应选D。

41:

答案A,C

42:

答案A

43:

答案B

44:

答案正确

45:

答案C

解析杜威立足于有用主义哲学观,提出了“教育即生活〞,“教育即生长〞,“从做中学〞,构建了完好的有用主义教育理论体系。

46:

答案C

47:

答案B

解析组织策略是指:

将经过精加工提炼出来的学问点加以构造,形成学问结构的更高水平的信息加工策略。

一般有两种:

一种是归类策略,用于概念、语词、规那么等学问的归类整理;一种是纲要策略,主要用于对学习材料结构的把握。

学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于组织策略。

组织策略是认知策略的一种。

48:

答案A

49:

答案D

50:

答案B

解析差异量是表示一组数据变异程度或离散程度的量。

常用的差异量有全距、四分位距、百分位距、平均差、方差、标准差。

51:

答案D

解析政治经济制度确定了教育的领导权。

因为谁拥有了生产资料谁就把握了国家政权,同时也就拥有了教育的领导权

52:

答案B

53:

答案B

54:

答案C

解析刺激分化,指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。

在实际的教育和教学过程中,也常常需要对刺激进行分化,如引导学生辨别英勇和鲁莽、谦让和退缩,要求学生区分重力和压力、质量和重量等。

55:

答案A,B,C,D

解析教学过程的基本功能包括:

传授学问、形成技能、培育智能、进展独特。

56:

答案B

57:

答案A

解析自我效能感指人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断。

这一概念由班杜拉最早于1977年提出。

58:

答案正确

59:

答案B

解析根据埃里克森的观点,中学阶段处于青春期,这一阶段的主要任务是形成自我同一感。

60:

答案正确

解析

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 法律文书 > 起诉状

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1