二年级下册数学试题单元衔接题青岛版六三制含答案word.docx

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二年级下册数学试题单元衔接题青岛版六三制含答案word

青六制2数下-衔接题

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

1.5020里面有（）个千，（）个十。

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：

有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

2.在括号里填上合适的单位。

一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：

“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云：

“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

长江长6300（）课桌高8（）

其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?

尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

4个一分硬币厚约4（）粉笔盒高1（）

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。

我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。

蚂蚁身长3（）小明身高135（）

一支铅笔大约是18（　　　　　）　　　兔子身长大约４（　　　）

3.测量物体长度的单位有千米、米、分米、厘米、毫米，那么怎样描述一个物体的重量呢？

克、千克、吨都是计量物品轻重的单位。

（1）认识克

一瓶水大约500g，那么一克就是把一瓶水平均分成500份。

例如：

下面中1个2分的硬币约重1克。

所以，计量较轻的物品有多重，通常用克作单位，克用g表示。

估一估下面的物品哪些比1克轻。

练习：

一张白纸约重3（     ），一个鸡蛋重20（）。

（2）认识千克

一瓶水大约500g，那么两瓶水就是1000g

1000克=1千克

计量较重的物品有多重，通常用千克作单位，千克用kg表示。

练习：

5000g=（）kg3kg=（）g

（3）认识吨

吨是比千克还要大的单位，所以计算很重的物品有多重，通常用吨作单位，1吨=1000kg

练习一：

一个小学生的体重大约是25kg，那40个小学生的体重应该是多少？

练习二：

2019kg=（）吨4吨=（）kg

4.五千四百零九写作（），它的近似数是（）。

5.2019读作（），1700读作（）。

6.按规律填数。

375380385（）（）（）

970980990（）（）（）

450050005500（）（）（）

7.在括号里填上＞＜=号。

34+49⃝80950⃝670+290

8千米⃝600米300分米⃝300厘米

40毫米⃝3米2吨⃝2500千克

50克⃝2千克6000克⃝6千克

8.

（1）坐过山车每人12元，3人需要多少钱？

理解题意：

已知坐过山车每人（     ）元，有（     ）人，求一共需要多少钱？

分析列式：

这道题实际上是求（     ）个（     ）是多少？

列式为：

（     ）×（     ）

算法一：

加一加：

根据乘法的意义 

12×3=（    ）+ （）+ （）=（    ）（元）。

算法二：

分一分，合一合 

12=10+2      10×3=30（元） 2×3=8（元）   30+6=36（元） 

算法三：

列竖式计算

是不是用竖式计算更简单啊！

那就试着用列竖式的方法计算下面几道题把！

34×2=21×4=33×3=23×3=

（2）张阿姨一个星期可以做312只中国结，3个星期可以做多少个中国结呢？

可以用乘法计算，列式为（）

我们也可以用乘法竖式进行计算，像下面这样。

（3）你学会了吗？

快点来试一试！

121×4=343×2=324×2=

9.

（1）地图通常是按上（     ）、下（     ）、左（     ）、右（     ）绘制的。

（2）填一填。

超市的东面是（），西面是（），南面是（），北面是（）。

那么，邮局又在超市的哪个方向呢？

你还会吗？

指南针可以帮助我们辨别方向！

（3）快用学到的这八个方向到动物园看看。

①小猴住在森林俱乐部的（     ）面。

狮子住在森林俱乐部的（     ）面。

小兔住在森林俱乐部的（     ）面。

老虎住在森林俱乐部的（     ）面。

②猫东面住着（     ），西面住着（     ）。

③小狗住在狮子的（     ）面，住在小兔的（     ）面，住在小鹿的（    ）面。

10.44÷□=□……8

11.二年级有39个同学去春游，如果一辆面包车坐6人，至少要租（）辆面包车。

12．22÷3=（）……（），被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）

13.

（1）算一算。

2×8=        9÷3=           24÷8=         81÷9=  

（2）60里面有（        ）个十，7个十是（          ）。

（3）把63个羽毛球，平均分给3个班，每班分得多少个？

列式为：

（）。

如何计算：

可以先将63分为60和3,60平均分成3份，每份为（）；再把3平均分成3份，每份为（）；所以每班分得（）个。

小结：

两位数除以一位数，从被除数的（     ）位除起，除到被除数的哪一位，就把商写在（     ）位。

（4）练一练（竖式计算）

68÷2=84÷4=36÷3=77÷7=

（5）试一试：

2

3

4

小结：

三位数除以一位数的计算方法和两位数除以一位数相同。

14.

（1）写出下面钟表上的时间。

（2）下面的这个时间你会读吗？

让我们一起来进一步认识一下钟表。

上面的时间是2时15分，也可以写作2:

15

（3）画出下面钟表的分针

（4）钟面上最长最细的针是秒针。

秒针走1小格的时间是1秒。

观察一下，秒针走一圈，分针走多少小格？

1分=（）秒

（5）快来试一试吧。

3分=（   ）秒     240秒=（   ）分540分=（  ）时    

 2分38秒=（   ）秒    4时=（    ）分 70秒=（）分（）秒

（6）在○里填上“＜”、“＞”或“＝” 

8分○80秒          160秒○3分           10分○11秒     

3分○300秒         30分○5时            1时○3600秒   

9分○90秒        4时○24分            5时○500分

15.

（1）你能用彩笔描出银杏叶的边线吗？

试一试

在数学上，我们把一个图形一周的长度叫做这个图形的周长。

试一试：

描一描下面图形的边线。

（2）计算下面图形的周长。

①一个长方形长4米，宽3米，这个长方形周长是多少米？

法一：

求将四条边加起来，即（）+（）+（）+（）=（）米

法二：

长加宽和的2倍，即[（）+（）]×2=（）米

由上可以看出：

方法二比较简单，所以长方形的周长=（长+宽）×2

②一个正方形边长是26分米，它的周长是多少？

法一：

求将四条边加起来，即（）+（）+（）+（）=（）分米

法二：

边长的4倍，即（）×4=（）米

由上可以看出：

方法二比较简单，所以正方形的周长=边长×4

③看图计算周长。

（单位：

厘米）

（3）下面的长方形花坛的周长是多少？

16.

把这块月饼平均分成四块，每块是它的（）分之一，写作

。

像

、

……这样的数都是分数。

（1）用分数表示下面各阴影部分。

（2）

再涂（）块，涂色部分就占

17.用竖式计算。

　808-436=376+519=96÷3=466÷2=23×3=

18.解决问题。

（1）一本童话故事书是4元钱，488元钱能买几本童话故事书？

（2）一个长方形的菜地，长为10米，宽为8米，要在菜地的周围围上篱笆，需要多长的篱笆？

（3）商场拉来96筐西瓜，如果一辆小车一趟运3筐，需要几趟运完？

（4）妈妈花498元买了一件上衣，花108元买了一件裤子，她大约花了多少钱？

参考答案

1.5,2

2.千米，分米；毫米，分米；毫米，厘米；厘米，分米

3.

（1）克，克

（2）5,3000

（3）练习一：

25×40=1000（千克）=1（吨）

答：

40个小学生的体重应该是1吨。

练习二：

2,4000

4.5409,5000

5.二千零八，一千七百

6.390,395,400；1000,1010,1020；6000,6500,7000

7.

（1）12,3；3个12元是多少？

；12×3

算法一：

12×3=12+12+12=36元

34×2=68

34

×2

68

21×4=84

21

×4

84

33×3=99

33

×3

99

23×3=69

23

×3

69

（2）312×3；9

121×4=484

121

×4

484

343×2=686

343

×2

686

324×2=648

324

×2

648

8.

（1）北，南，西，东

（2）小吃店，小川家，图书馆，小林家

（3）①东，西北，西南，东北

②老虎，狮子

③南，北，西北

10.9,4

11.7

12.7,1,22,3,7,1

13.

（1）16,3,3,9

（2）6,70

（3）63÷3；20,1；十，那一

（4）68÷2=34

34

2

6

8

8

0

84÷4=21

21

4

8

4

4

0

36÷3=12

12

3

3

6

6

0

77÷7=11

11

7

7

7

7

0

（5）

231

2

4

6

6

2

2

0

123

3

3

6

6

9

9

0

121

4

4

8

8

4

4

0

14.

（1）11:

009:

0010：

30

（3）

（4）1分=60秒

（5）180,4,9；158,240,1,10

15.

（1）

（2）①4+3+4+3=14；（3+4）×2=14

②4+4+4+4=16；4×4=16

③（8+4）×2=24（厘米）；5×4=20（厘米）

（3）（18+15）×2=66（米）答：

长方形花坛的周长是66米。

16.四，4

（1）2

17.808-436=372

808

-436

372

376+519=895

376

+519

895

96÷3=32

32

3

9

6

6

0

466÷2=233

233

2

4

6

6

6

6

0

23×3=69

23

×3

69

18.

（1）488÷4=122（本）答：

488元钱能买122本童话故事书。

（2）（10+8）×2=36（米）答：

需要36米长的篱笆。

（3）96÷3=32（趟）答：

需要32趟运完。

（4）498-108=390（元）答：

她大约花了390元钱。