作文师恩难忘.docx

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作文师恩难忘

【篇一：

师恩难忘作文】

黑板是一片浩瀚的大海，老师便是海上一名优秀的水手；铃声响起那刻，她就用教鞭做浆，滑动那船只般泊在港口的课本。

她，充满青春活力；

她，拥有美丽大方；

她，总是乐观开朗；

她，用一颗真挚的心给予了我们深深的爱。

她就是我的班主任，蒙老师。

高个子，一双令人进畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫毛，扑朔迷离地上下跳动。

嗓音柔柔的，脸上永远挂着灿烂的微笑。

外貌

她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多故事。

每次，我们都能从老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。

记得那是一个悲伤的下午，我们班上活泼快乐的邱艳，不再快乐，话很快传开了，原来，她爸爸在一次意外中死亡了！

这个可怕的消息对邱艳一家来说无疑是晴天霹雳。

因为她经济也不是很好，在加上父亲又死了，真是闭门家里，坐祸从天上来。

很快事情被蒙老师知道了，于是，蒙老师带头，并鼓动大家给邱艳捐款。

并鼓励，开导邱艳，经过几番波折以后，活泼快乐的邱艳又回到了我们的身边，而且更坚强了。

着都是蒙老师的功劳呀！

具体事例

蒙老师用青春，智慧和满腔的热血浇灌着我们这些不懂事的小孩，让我们掌握知识，学会做人。

我真希望自己长大以后，也能成为蒙老师这样的人！

【篇二：

师恩难忘作文】

在一个朗朗的读书声中，有一位老师，和一群孩子在欢快地读着。

她就是我们四年级时的班主任—虞老师。

虞老师非常慈祥，还很年轻。

因此我们都喜欢她，这学期虽然不教我们班了，但我们班有好几位同学下课时，午休时，甚至上学和放学时也要去和虞老师聊一聊，谈一谈，有时会说一说身边有趣的事，有时会和虞老师一起来评一评班上有些吵架事件谁对谁错。

下面我就来说一下我们班在四年级时的有趣事情吧！

记得有一次，我们班在晨读，老师还没来，黄睿走进教室，他左顾右看似乎在看老师有没有来，老师没来，黄睿摆着腰，一扭一扭地走进教室，这时，虞老师已经站在教室门口了，黄睿大概是看到我们都忍住没笑才注意到了虞老师站在门口了吧？

还有一次，不知是谁把窗帘拉上了，虞老师开玩笑地对我们说：

“是谁把窗帘拉上了？

像地狱似的。

”离窗户近的同学赶紧把窗帘拉开，黄睿接着说：

“啊！

天堂啊！

”“哈哈哈哈！

”连虞老师都笑了。

虞老师就是这样的幽默，那样的慈祥。

【篇三：

师恩难忘作文】

教师是什么？

教师是人类灵魂的工程师；是辛勤的园丁耐心地培养着我们这些初出茅庐的小苗。

每当我们不舒服时，老师会为我们付出阳光般的呵护；当我们做错事时，老师就会语重心长地教导我们。

[设问句开头排比的修辞方法]

老师付出的汗水太多，却不能满满地丰收到硕大的果实。

而我那倔强，路见不平，拔刀相助的性格却一次又一次地伤了老师的心。

陆老师是我五年级的语文老师，也是班主任。

她那圆鼓鼓的脸蛋，炯炯有神的双眼，粗糙的双手。

往往会引起我对那件事的回忆。

那一次，我写日记，写了班上的不公平的事：

男同学们总是给别人起小名，我就把这件事告诉了老师。

我一直希望着老师能接受我日记里的内容，可是没有想到，在发日记本的那节课，老师把我叫到了走廊，她说：

“这些事我早就知道了，只是有意不去管，我是希望你们自己把这件事处理掉，对待别人，要有一颗宽容之心。

你明白老师我用意吗？

”我万万没有想到，老师为什么会这样说我，难道我做错了吗？

等我回到家，我深思了很久，终于知道了老师的话的含义：

她是想让同学们用时间冲淡这一切，学会宽容，学会友好相处。

老师的教诲让我永世难忘，也许这就是她教学的独特之处。

难忘师恩，老师让我学会了和别人和睦相处。

【篇四：

师恩难忘作文】

是谁？

像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵；是谁？

像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。

我们大声的说：

“是老师！

是辛勤的老师们！

”

回想自己上小学的经历，无数的面孔在自己的眼前闪过。

但是一个身影总是让我难以忘怀，那就是我5年级的语文老师——曾老师。

记得那是一个电闪雷鸣、风雨交加的下午，同学们还在班里上课。

忽闻一阵震耳欲聋的雷声，同学们都十分害怕。

由于那一堂课我没有听老师的讲课，所以我就像“鸭子听雷”似的。

老师叫我放学后留在教室里等她。

我惊恐的想：

糟了，难道是老师知道我没有认真听讲还是要打我手心……放学了！

我呆呆地坐在教室里，忐忑不安地等着。

伴随着一阵沉重的脚步声，老师到了教室。

没想到，老师坐在我旁边，给我讲解刚才上课的内容，我听着您那如沐春风的语言，看着您那股认真劲，我不禁热泪盈眶。

由于我实在太笨了，所以我总是听不懂，在我想要放弃的时候是老是鼓励了我，是您的耐心让我看见了希望。

……

老师，您的一句话，一个眼神，一个手势，一个微笑……看似微不足道，却似一滴滴水珠积少成多，终于汇成学生心灵之船归航的师生情之海……

【篇五：

师恩难忘作文】

人们都说，老师是辛勤的园丁，浦育着祖国的花朵，都说老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人而借这篇课文来表达我对老师的万分谢意……

那是今天早上，我背起书包高高兴兴地回学校，班上的同学有说有笑的，到了放学时间，许多同学都回家去了，今天是我打扫教室，我关完窗户，刚要走出教室的时候，轰的一声下雨了，我没有带伞，焦急地盼望妈妈来学校接我，怎么办呢，是要冲回家吗，看来这雨不会那么快停的。

这时，远远传来一声脚声，向后一看，啊。

原来是老师，老师因为在宿舍里检查作业本而耽误了时间，她走出宿舍看见我在那儿，拿着一把伞急忙走过来。

把我带回家去，由于老师只带一把伞，因雨下得大，风沙沙地吹，把老师平时整齐的头发给吹了撩乱了，雨不停地往下落，老师顾不上她自己，把雨伞直向我这边挡，她的皮包被那无情的雨打湿了，而老师身上也全湿了，在雨中，有时还听见老师打出哈欠，老师感冒了，她把我送到家门口就走了，我还没有进去，而是在深深地望着老师的身影向我离去的眼线，顿时我的心中充满着对老师无限的感激和对老师充满着所有的爱……

我想说；老师，谢谢您，谢谢您对我的关心和教育，你是我永远的老师，心中的老师，我永远爱您……

【篇六：

师恩难忘作文】

二年级时，您告诉我们，在以后电脑将成为我们生活中必不可少的部分，要好好学习，就是您这一句话使我对电脑产生了浓厚的兴趣，因此我报了电脑班学习电脑。

三年级时，您告诉我们，以后英语将会成为主课，不学英语就等于文盲，我也就从这开始了对英语的学习，我经常在脑海里浮现一个问号，又有谁想当文盲？

四年级时，您告诉了我们，要成为一个真正的中国人应该了解自己祖国的过去。

我每当读到近代史上祖国被欺负的事情，由然而生出了一种很不是滋味的感觉。

五年级您告诉我们，天下没有免费的午餐，天上更不会掉你想的任何东西，要一步一个脚印，踏踏实实，要认真，一件事要用心去做就一定能成功。

现在六年级了，您教导我们，要学会宽容别人，在集体中发生一些事情是难免的，最重要要学会忍让别人。

大多数人都说老师像园丁一样无私奉献，像蜡烛一样把一点点灯光给我们。

可以我觉得老师像一盏永远不会熄灭的灯照亮我们，在我每个需要帮助的时候您总能照亮我。

您的节日要即将来临，我对我的老师说；“您辛苦了，同时也祝您节日快乐！

”

【篇七：

师恩难忘作文】

随着时间的匆匆而去，我们班的老师不断调换，可我永远忘不了那位慈爱的老师——曾庆丽。

记得那一次，我二年级期末考试语文得了85分，一阵阵恐惧感不断袭来，一直想着：

这次必死无疑了，妈妈不来“满江红”才怪呢！

怎么办哪，妈呀！

正在我恐惧之时，一个熟悉的身影出现在眼前，那双温暖而粗糙的大手在我肩膀上悄然而落，我一看，竟然是语文老师。

“老师，我错了，我太粗心了。

实在对不起您的培养。

”我低着头羞愧地说。

可是，出乎我意料的事发生了，老师不但没批评我，而且用和蔼的声音安慰我：

“家驹，人一次的失败不代表终生的遗憾，人生毕竟是一条漫长的路。

你知道了错误的源头，就不要放弃，向前出发，你就是最棒的。

相信自己，你一定行！

”老师停了一会儿，又说：

“孩子，你怕父母打你吧？

我现在就给你妈妈打电话，说服你妈，让她换个角度看问题，其实做孩子也不容易。

”

听了这些话，我一下子抱住了老师，她的作为就像我妈妈。

老师也抱住了我，紧紧抱住，来了一阵两位“同胞”似的亲热。

从那时开始，我一直挂念着她——曾庆丽老师。

【篇八：

师恩难忘作文】

“十年树木，百年树人。

插柳之恩，终生难忘。

”我还记得您，是您让我重拾了自信心；我还记得您，是您让我变得努力奋进；我还记得您，是您为我以后的写作打下了坚实的基础！

这就是您——吴老师。

那是在上三年级的时候，您接手了我们班，从那时起，我便喜欢上了您。

您讲课时幽默、风趣无一不让我敬佩！

您让我更加喜欢学习，让我变得更加努力奋进！

就在学习突飞猛进的同时，我的写作水平也在一点点的进步。

于是，您为我在报社投下了第一篇作文——《让我们的生活变得更美好》，清徐报社真的为我刊登了这一篇作文！

这让我对写作更加有了兴趣。

我一发不可收拾，在网络上投下了一篇篇参赛作品，使我获得了许许多多的证书。

是您，为我打开了写作的大门！

“教诲如春风，师恩似海深。

”是啊！

老师，您让我们渐渐明白了许多道理，渐渐掌握了许多知识。

您虽然已经不教我了，但您对我的教诲，让我永远不会忘记！

因为您为我的学习道路上添上了最精彩的一笔！

变成一只鸟儿，让它向着阳光吟唱，留在你的肩上，伴着您永远的幸福与安康。

　　师恩浓浓，师恩难忘。

我最敬爱的老师，因为有您，我们尽可流动明眸去看白云，蓝天;因为有您，我们尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语;因为有您，我们尽可在学习中把玩深尝。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过什么，但那盛开的满园桃李，就是对您付出的最高评价。

奇异的黄山

人们都说:

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

”我竟也有机会来到了黄山，观赏黄山壮丽的景色。

我看见过冰雪覆盖的长白山，游览过红叶似火的香山，却从没有看见过这“云奇山异”的黄山。

黄山可真奇啊!

玲珑隽（jùn）秀，说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真高啊!

连绵起伏，耸入云端。

从山顶向下一看，云在脚下飘浮;黄山可真险啊!

平生以来我还从没有看见过这样陡峭的山峰，危峰兀（wù）立，怪石嶙峋，崖壁陡似峭，山石横如断，几乎是九十度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。

我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，飘在天空中的浮云，却从没有看见过这像滔滔流水的人间银河黄山云海。

黄山的云可真白啊!

白得像一匹白纱缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采;黄山的云真静啊!

静得让你感觉不到它在动，看上去会使你陶醉;黄山的云真长啊!

长得无法用眼睛望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一张大幕把天地都罩起来了;黄山的云多么美妙!

妙就妙在它缥缈恍惚，给人以充分想象的余地，引起美感。

这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间。

”

这样的云环锁着这样的山，这样的山衬托着这样的云，再加上空中五彩缤纷的彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红叶似火的枫树，山下淙（cóng）淙作响的清泉，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里，这真是“日照香炉生紫烟，遥看云海舞山间，奇山异树云中裹，天下美景归黄山。

”

作者在写黄山的山时与、作比较;在写黄山的云时与、、作比较。

这在写法上叫。

这样写的好处是。